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最新教師演講稿

時(shí)間:2024-06-27 11:50:16 教師演講稿 我要投稿

最新教師演講稿

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最新教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新教師演講稿

最新教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別溫暖祥和的20xx,我們一起邁進(jìn)了充滿(mǎn)希望的20xx年。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在我們美麗的校園,又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校辛勤工作的老師向同學(xué)們表示新學(xué)期的誠(chéng)摯問(wèn)候!

  站在新學(xué)期的新起點(diǎn),回顧過(guò)去,我校全體師生在以王國(guó)新校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。學(xué)校的變化日新月異,全校上下呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上,朝氣蓬勃的良好氛圍,取得一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)。作為我校的一名教師,我倍感自豪!

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。在新的起點(diǎn),新的層次上,以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)始,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才來(lái)能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

  第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨?jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!

  第三樣要帶上的'是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝五十人!

  讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  最后,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)!祝愿全體老師工作順利,家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

最新教師演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  我演講的題目是:責(zé)任是為師之本。師德興則教育興,教育興則民族興!千百年來(lái),一代又一代先輩們用自己的使命和職責(zé)建立起了師德的豐碑,也讓世人對(duì)老師尊稱(chēng)達(dá)到了至高無(wú)上,漢語(yǔ)學(xué)家們用盡了各種形容詞,表達(dá)對(duì)老師的尊敬:人類(lèi)靈魂的工程師、辛勤的園丁……教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)……

  高尚的師德是最有力、最生動(dòng)、最深遠(yuǎn)的教育手段,我們的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。不管是大學(xué),還是小學(xué),直到幼兒園,師德始終是關(guān)鍵詞,有關(guān)師德的人物、事件和討論從未停止過(guò)。作為xx幼兒園,園領(lǐng)導(dǎo)一直帶領(lǐng)我們不斷地解讀的學(xué)習(xí)著這一關(guān)鍵詞。

  我認(rèn)為,師德的核心就是責(zé)任。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是完成分內(nèi)應(yīng)做的事情,就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的.工作。

  我們身邊就有這樣一位老師。

  他愛(ài)崗敬業(yè)。入園后,他以最快的速度學(xué)習(xí),掌握幼兒園的相關(guān)常規(guī),掌握了城區(qū)幼兒的教育特點(diǎn),以愛(ài)心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育每一名幼兒,用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒教育。

  他視園如家。地上有垃圾,她會(huì)撿起,墻壁有涂畫(huà)她會(huì)擦掉,在教室里,她每天都要拖好幾次地,隨時(shí)保持廁所的清潔,為了幼兒園的孩子,舍棄了陪自己孩子,為了大家,忘了自己的小家。

  他一絲不拘。他常說(shuō),教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),而且是一門(mén)始終帶著遺憾的藝術(shù)。但我卻始終在努力,努力追求完美,教學(xué)中,他為了激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,每一樣教具和學(xué)具都要反復(fù)試演后才使用,為了增強(qiáng)幼兒合作意識(shí),他會(huì)提前做許多的鋪墊,讓幼兒主動(dòng)參與到教學(xué)中。

  他是個(gè)值得信賴(lài)的人,在與園里,她始終奉行“以心換心”的處事為人原則,無(wú)論是工友,還是老師,她都能與她們?nèi)谇⒌叵嗵,?dāng)我們遇到難題時(shí),他會(huì)主動(dòng)給出主意,當(dāng)我們接到重任務(wù)時(shí),她會(huì)密切地關(guān)注,讓你感到暖暖的。

  他就是小莉老師。

  上善若水,大愛(ài)無(wú)痕。小莉老師用他的行動(dòng)在踐行著對(duì)每個(gè)孩子的愛(ài),在踐行著對(duì)幼兒教育的執(zhí)著,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,這既是對(duì)老師的尊稱(chēng),也是一句經(jīng)驗(yàn)總結(jié),孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為了正身,國(guó)家制定了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,作為一名幼兒老師,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這個(gè)細(xì)剛,因?yàn)槲覀儾粌H要教好書(shū),還要育好人。

  在今后的工作中,我將以小莉?yàn)榘駱,始終做到一視同仁。不管是安靜還是調(diào)皮、不管是條件好還是不好、不管是智商高與低的孩子,我都會(huì)用心去教育和呵護(hù)好他們。因?yàn),孩子?duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是唯一的機(jī)會(huì)。

  我將以小莉?yàn)榘駱,時(shí)刻注意自己的形象。老師是幼兒學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,我將按照?qǐng)@里的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,始終做到:以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)人。

  我將以小莉?yàn)榘駱,始終保持“新員工”的熱情?偨Y(jié)許多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功必須保持積極主動(dòng)的心態(tài)。所以,人在任何時(shí)候都要保持對(duì)事物的極大熱情,因?yàn)闊崆槭且粋(gè)人原動(dòng)力,它能調(diào)動(dòng)一個(gè)人潛在的能力,能讓一直保持旺盛的精力,能保證你在受到困難和打擊時(shí)不氣餒,能使你一直向著目標(biāo)前進(jìn)、直達(dá)目標(biāo)。幼兒教師只有保持良好的心態(tài),才能給幼兒帶去積極的影響,進(jìn)而促進(jìn)其健康成長(zhǎng),達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。未來(lái)的歲月,我將以小莉老師為榜樣,繼續(xù)耕耘好“三尺講臺(tái)”。任憑歲月更迭、青春流逝,我都“愿化春泥燃燒愛(ài),奉獻(xiàn)一生不倦怠”使我的青春與幼兒教育事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長(zhǎng)。

最新教師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是12月31日,再過(guò)1天,我們就要一同走進(jìn)令人振奮的20xx年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。

  彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的20xx年。這一年來(lái),在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘、智、體等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。校容校貌煥然一新,德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開(kāi)展等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇懈鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的.教師隊(duì)伍,有數(shù)百位尊師愛(ài)校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷貌、課堂教學(xué)、校容校貌和校園秩序的巨大變化,整個(gè)校園到處都洋溢著文明、奮發(fā)、愉快、向上的和諧氣氛。20xx年,我校教學(xué)質(zhì)量在我們鎮(zhèn)也是名列前茅的,這一次在中心校舉行的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中得到了評(píng)委老師的一致好評(píng),反映了我們學(xué)校管理規(guī)范,老師素質(zhì)好,備課上課認(rèn)真負(fù)責(zé),硬件設(shè)施比較先進(jìn)。借此機(jī)會(huì),我再次向一年來(lái)為學(xué)校振興和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體師生表示最誠(chéng)摯的感謝!

  展望20xx年,是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的一年,也是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。我們要樹(shù)立“安全第一意識(shí),質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的思想。我們豪情依然,信心依舊。我們要以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,不折不扣抓安全,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,使得學(xué)校的管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,發(fā)展再添新亮點(diǎn),讓我們共創(chuàng)定國(guó)寺小學(xué)美好的明天!

  最后,再次祝福老師們、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè),萬(wàn)事如意!祝今天的元旦演出出水平,出風(fēng)格,預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

最新教師演講稿4

親愛(ài)的小朋友、尊敬的各位家長(zhǎng)和老師們:

  大家上午好,,在這草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們迎來(lái)了XXX幼兒園首屆趣味親子

  運(yùn)動(dòng)會(huì)!在此,我首先代表幼兒園對(duì)老師和小朋友以及家長(zhǎng)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備中所付出的勞動(dòng),表示由衷的感謝!

  健康在于運(yùn)動(dòng),我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期,更需要運(yùn)動(dòng),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展不但鍛煉了孩子的身體,抵抗了疾病,還有效地鍛煉了孩子的意志力,培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!

  希望小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能積極參加每一個(gè)項(xiàng)目,做一個(gè)優(yōu)秀的小運(yùn)動(dòng)員,希望各位家長(zhǎng)在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,能按運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)要求取得好的成績(jī),祝愿我們的`運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿(mǎn)召開(kāi)! 非常感謝家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的配合與支持,活動(dòng)到此結(jié)束,為了給孩子們留下美好的那一瞬間,我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)與小朋友一起拍個(gè)合影相片到時(shí)我園會(huì)給今天所拍照的孩子每人發(fā)一張相片留念哦!!好嗎? 請(qǐng)各班級(jí)老師們舉起班牌把本班家長(zhǎng)與小朋友領(lǐng)到到各個(gè)位置集合做好拍照準(zhǔn)備。

  請(qǐng)從小班的小朋友和小班家長(zhǎng)們開(kāi)始集合拍照!謝謝!

最新教師演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家晚上好!非常高興和大家一起共度這個(gè)美好的夜晚。我今天要演講的題目是《師德在我身邊》

  有人說(shuō):教師是辛勤的園;是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  也有人說(shuō):教師是社會(huì)道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和先行者,教師是春蠶,直到抽盡最后一根絲;教師是蠟燭,直到發(fā)出最后一片光。

  忘不了李主任當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生沒(méi)錢(qián)吃飯時(shí),他當(dāng)即慷慨解囊,為學(xué)生解決了生活上的困難,讓他安心地學(xué)習(xí)。

  忘不了20xx年的那個(gè)寒風(fēng)刺骨的凌晨。當(dāng)胡主任正陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),卻被一個(gè)電話(huà)攪醒,原來(lái)是A棟公寓的一個(gè)學(xué)生半夜發(fā)高燒了。他立即掀開(kāi)被子,騎著摩托車(chē)奔向了學(xué)!

  更忘不了20xx年的一個(gè)難忘的日子。當(dāng)盧老師正在看護(hù)生病住院的女兒時(shí),卻突然接到學(xué)校的電話(huà),自己班上的學(xué)生也生病了。她滿(mǎn)懷愧疚,心疼地對(duì)自己的小孩說(shuō):“孩子,學(xué)校里也有一個(gè)姐姐生病了,媽媽要去看一下,你一個(gè)人在這里要聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),要堅(jiān)強(qiáng),媽媽很快就會(huì)回來(lái)的!比缓篁T車(chē)去了學(xué)校,直到凌晨12點(diǎn)多,她馬上趕回醫(yī)院,而這時(shí)女兒已經(jīng)躺在床上安靜地睡著了,小嘴微微地翹著,手里還緊緊抱著一個(gè)小娃娃,女兒的堅(jiān)強(qiáng)使得她更加愧疚,淚水終于忍不住地掉了下了。

  沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,這些事跡無(wú)不詮釋著師愛(ài)無(wú)邊?也許他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,然而他們卻有腳踏實(shí)地的`精神;也許他們沒(méi)有地動(dòng)山搖的豪言,然而他們卻有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn);也許他們沒(méi)有望洋興嘆的感概,然而他們卻有滴水穿石的信念。

  師德在傳承,師愛(ài)在繼續(xù)?窗!甘老師放棄自己周末休息的時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課;鐘婷老師當(dāng)聽(tīng)到住校生因?yàn)楸蛔颖《鰰r(shí),趕忙從家里抱來(lái)被子,把溫暖送給了學(xué)生;李主任當(dāng)看到學(xué)生因?yàn)樾睦镎系K而無(wú)法進(jìn)行期末考試時(shí),把學(xué)生一步步地?cái)v扶到辦公室,把溫水端到她手里,然后對(duì)她進(jìn)行耐心的心理輔導(dǎo),想起這一樁樁事跡,又怎能不讓我肅然起敬呢?站在三尺講臺(tái)上,日復(fù)一日地講授知識(shí),十分平淡,我曾經(jīng)也抱怨過(guò)。有時(shí)我總是叩問(wèn)自己:“你熱愛(ài)自己的教育嗎?不管是寒來(lái)還是暑往”每當(dāng)帶著煩惱走進(jìn)教室,我總在叩問(wèn)自己:“你熱愛(ài)這群孩子嗎?不管他們是聰慧還是無(wú)知”每當(dāng)帶著一身疲憊走進(jìn)空蕩蕩的家,我總在叩問(wèn)自己:“這就是教師的生活嗎?不管是上班還是假日”

  而今天,我要告訴大家的是:我熱愛(ài)自己的教育,不管是寒來(lái)還是暑往;我喜愛(ài)自己的學(xué)生,不管是聰慧還是無(wú)知;我選擇教師的生活,不管是上班還是假日。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我借用徐志摩的詩(shī)句來(lái)結(jié)束今天的演講。“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,“在二中的懷抱里,我甘心做一名光榮的人民教師!敝x謝大家!

最新教師演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!今天,我能作為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績(jī),全都是來(lái)源于全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助是分不開(kāi)的,所以我要向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育崗位至今已有五年,曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、有過(guò)淺嘗甘霖的`欣喜、有過(guò)遭遇挫折的痛楚、是學(xué)生們給我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難去體驗(yàn)教育的真諦。

  在這五年的時(shí)間里我在各位前輩的指導(dǎo)下、督促下逐步的成長(zhǎng)。因?yàn)槟贻p,所以,挑重?fù)?dān)我責(zé)無(wú)旁貸,在這幾年的時(shí)間里一直擔(dān)任班主任,從事語(yǔ)文教學(xué),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及我與學(xué)生的共同努力下年年都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  任職以來(lái),我腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)我相信勤能補(bǔ)拙,與同事相處謙虛謹(jǐn)慎,友好熱情,樂(lè)于助人,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。關(guān)心每一位學(xué)生!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,青春點(diǎn)燃的激情,付出的無(wú)論是成功抑或失敗,都將激發(fā)我們不斷向前的勇氣和斗志,我愿繼續(xù)揮灑青春,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  最后,在這個(gè)美好的、屬于我們自己的節(jié)日來(lái)臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬(wàn)事如意。

  

最新教師演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。

  下面我想大會(huì)作表態(tài)發(fā)言:

  幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來(lái)輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下功夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒的細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,切實(shí)為廣大員工家長(zhǎng)全身心投入萬(wàn)噸生產(chǎn),創(chuàng)收100億,實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂(yōu)。

  今天我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。

  同時(shí)我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。

  我自豪,因?yàn)槲沂切“凫`的一員

  我自豪———因?yàn)槲沂切“凫`的一員。是的!我要大聲的對(duì)你們的說(shuō)一聲:我自豪,因?yàn)槲沂切“凫`的一員。

  誠(chéng)然,來(lái)到小百靈幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到?善穪(lái)品去。覺(jué)得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我身在小百靈的切身體會(huì)。不是么,當(dāng)那些祖國(guó)的.花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?

  記的,剛剛來(lái)這里時(shí),面對(duì)陌生的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無(wú)從下手。我很茫然。然而,正當(dāng)我徘徊著,是繼續(xù),還是后退時(shí)。我看到了,同事,在生活上,對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)陌生的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情。在她們的眼神里,我看到了,關(guān)愛(ài)。當(dāng)時(shí),第一個(gè)感覺(jué),就是,她們認(rèn)同了我,她們?cè)敢夂臀易雠笥。所以,前一個(gè)禮拜。我會(huì)每天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天,談?wù)勑摹?/p>

  時(shí)間一天一天的過(guò)去了,在工作上,我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子。所以面對(duì)工作。我也是很有活力的,我認(rèn)為,作為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動(dòng)幼兒,可能就因?yàn)椋约旱男糟,再加上,自己的?jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng),就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生,這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,而是耐心的跟我分析問(wèn)題,發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對(duì)我的關(guān)心,和關(guān)愛(ài)。才得以,讓我在小百靈快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我在小百靈,學(xué)到了,即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識(shí)。小百靈藝術(shù)幼兒園的每位老師,都會(huì)用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在小百靈健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  或許,小百靈幼兒園小,而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣,百靈鳥(niǎo)雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo),聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè)!到了最后,我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲:我自豪,因?yàn)槲沂切“凫`的一員!

最新教師演講稿8

  尊敬的各位老師:

  大家早上好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第31個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!闔家歡樂(lè)!

  從1985年成立教師節(jié),到今年2015年,轉(zhuǎn)眼31年過(guò)去了,真的是彈指一揮間!我們城一小也已經(jīng)走過(guò)了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。

  百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。

  有人說(shuō),教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹(shù),制造氧氣給人間,自己也需要吸取營(yíng)養(yǎng)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展;

  也有人說(shuō),教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無(wú)欲則剛;

  還有人說(shuō),教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn)。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,也要享受春天的燦爛陽(yáng)光。

  教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

  老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的`沃土上,傾注了我們滿(mǎn)腔的熱忱和心血。我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴粒鐣?huì)將以你們?yōu)樽院!讓我們用智慧和?zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!

  最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門(mén)口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué),都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來(lái)向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮!

  謝謝大家!

最新教師演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)聯(lián)未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子理解義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

  從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十五年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期盼交織在一齊的教師節(jié),使更多的'人把熱情與尊重,明白與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一齊渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的好處。正因有了我們?cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;正因有了我們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;正因我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!因此,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,正因我們知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國(guó)”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

最新教師演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉?粗⒆觽兊某砷L(zhǎng)變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。

  由于自身的勤奮,xx年年被評(píng)為北京市數(shù)學(xué)骨干教師,同年又很榮幸的成為全國(guó)特級(jí)教師吳正憲的徒弟,加入“北京市吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作站”。這一年,欣喜、驕傲、感動(dòng)……太多的感情交織在一起。我積極參加工作室的各種活動(dòng)、主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作,把參與的過(guò)程作為研究、積累、提升的過(guò)程。在工作站學(xué)習(xí)的日子更讓我懂得:名師是過(guò)程,名師是一種精神,一種信念,一種追求,終身努力便是名師!忘掉你的職稱(chēng),拋掉你的老本,放下你的架子,老老實(shí)實(shí)向?qū)W生學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)。

  我始終秉承我們工作站“先立地,立好地——首先種好自己的地”,

  “后頂天,頂好天——為他人種田也快樂(lè)”的理念,即在做好本職工作的基礎(chǔ)上發(fā)揮骨干教師的輻射和帶動(dòng)作用。

  在學(xué)校,我既要負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作、還要負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作、同時(shí)還在一線(xiàn)繼續(xù)任課,工作很繁忙,但是,我仍把“

  備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管是哪個(gè)級(jí)別的課,我都會(huì)用心聽(tīng),用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì),因?yàn),每做一?jié)研究課,評(píng)優(yōu)課,觀(guān)摩課,對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。有人說(shuō)我聰明,其實(shí)不然,每一個(gè)成功的課例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了,閉上眼睛睡吧,可是腦子根本不聽(tīng)我的指揮,過(guò)電影似的過(guò)教案,再一睜眼,都三、四點(diǎn)鐘了,還沒(méi)睡著!

  因?yàn)槿尕?fù)責(zé)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,所以在自己提高的同時(shí)還要指導(dǎo)其他老師教學(xué)。我經(jīng)常聽(tīng)老師們的“推門(mén)課”、“展示課”、“研究課”,課后組織老師們進(jìn)行研討、反思。由于踏踏實(shí)實(shí)的開(kāi)展教研活動(dòng),我校的數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平始終名列兄弟校前列。我指導(dǎo)田學(xué)奇老師的《三角形面積》獲北京市隨班就讀評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),xx年年我指導(dǎo)崔月超老師的《面積和面積單位》獲北京市數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。

  作為一名市級(jí)骨干教師,我感到肩上的擔(dān)子重了,心里的壓力大了,對(duì)自己的要求也就更高了。我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理,于是,我積極響應(yīng)教委提出的“師帶徒”制度,與本校積極肯干的梁志軍老師和外校的盤(pán)金丹老師建立聯(lián)系,目的是互相促進(jìn),共同提高我們的教育教學(xué)能力,能夠適應(yīng)當(dāng)前教育的需要,讓更多的教師成為教學(xué)中的骨干。學(xué)年伊始,我就幫助徒弟制定為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。指導(dǎo)他們完成教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和傳授自己的工作心得。如:課堂授課的教學(xué)方式與方法、教學(xué)手段的科學(xué)利用、教學(xué)理念的改變、教師角色的轉(zhuǎn)換、教案的編寫(xiě)、上課時(shí)間的調(diào)控以及上課的技巧等問(wèn)題。用自己的言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,F(xiàn)在,這兩位老師都能夠承擔(dān)區(qū)級(jí)研究課,并獲得老師們的好評(píng)。

  從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書(shū)報(bào)、查查資料、寫(xiě)寫(xiě)論文。其實(shí),教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、對(duì)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著。

  自從任學(xué)?蒲兄魅我詠(lái),我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái),我既上數(shù)學(xué)課,又負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作,在繁重的.教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,積極開(kāi)展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料,浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,一堂堂好課的開(kāi)設(shè)、展示,一項(xiàng)項(xiàng)課題的開(kāi)題、結(jié)題,我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。

  在提高自身素質(zhì)的同時(shí),我努力為教師創(chuàng)設(shè)各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路,為他們排憂(yōu)解難,鼓勵(lì)教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展研究,去調(diào)查實(shí)驗(yàn)。

  學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,我始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節(jié),積累小的經(jīng)驗(yàn),匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)校科研氛圍,真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們科研室提出,認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿(mǎn)研究,讓研究充滿(mǎn)思想,讓思想充滿(mǎn)智慧。在我的指導(dǎo)下,學(xué)校的科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,科研成績(jī)碩果累累,在北京市電教館“十一五”課題中期檢查中,我承擔(dān)的課題《信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的策略研究》榮獲優(yōu)秀課題。

最新教師演講稿11

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是咱們五年級(jí)三班的班主任x老師,今天非常感謝家長(zhǎng)們抽空前往參與這一次家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上,我看到了很多年輕的生面孔,少了一些老人的面孔。這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象,我在這里代表孩子們謝謝每一位家長(zhǎng)的理解,老師是孩子們的領(lǐng)路人,但家長(zhǎng)也是孩子們一生當(dāng)中尤為重要的一個(gè)帶著人,希望我們教師能夠和家長(zhǎng)們一起牽著孩子們慢慢前行、慢慢長(zhǎng)大。

  以往家長(zhǎng)會(huì)很多都是孩子的爺爺奶奶代替參加的,但是這一次家長(zhǎng)會(huì),我看到很多的家長(zhǎng)都親自過(guò)來(lái)了,所以我真的很感動(dòng)。我理解每一位家長(zhǎng)平時(shí)的忙碌,也理解每一位家長(zhǎng)在生活中的壓力。所以真的很感謝大家可以積極配合我們學(xué)校教師的工作,一起為孩子們的健康成長(zhǎng)付出時(shí)間和心力。

  這次家長(zhǎng)會(huì),主要有幾個(gè)局部和大家商量。首先是孩子們已經(jīng)到了五年級(jí)了,離六年級(jí)又進(jìn)了一步,F(xiàn)在小學(xué)階段孩子們的'壓力也已經(jīng)很大了。所以在這里,我希望每一位家長(zhǎng)平時(shí)在生活當(dāng)中多去關(guān)心一下孩子們,因?yàn)榻螘r(shí)間我感覺(jué)很多孩子的狀態(tài)都不太對(duì),經(jīng)過(guò)我的了解之后,發(fā)現(xiàn)他們是缺少了陪伴,所以心情有一些低落。其實(shí)孩子們?cè)谶@個(gè)階段情緒對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是很大的我們要積極的催促孩子們養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài),同時(shí)也要給孩子們營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,讓他們能夠開(kāi)心的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。

  其次,我想對(duì)班里的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰;蛟S有家長(zhǎng)會(huì)疑惑,為什么我現(xiàn)在要進(jìn)行表彰?其實(shí)表彰是不管時(shí)間段的,這次我想鼓勵(lì)這些孩子們,順便也給其他的孩子們提個(gè)醒,當(dāng)你沒(méi)有想著去努力的時(shí)候,有更多的人在想著超越你。

  比方我們班的xxx同學(xué),上個(gè)學(xué)期是班里的四十多名,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)考試和模擬考試當(dāng)中,名次上升到了二十幾名,并且非常穩(wěn)定,xxx同學(xué)是值得被表?yè)P(yáng)的,老師看到了他的努力,也看到了他為了學(xué)習(xí)而費(fèi)盡了心思。所以讓我們用掌聲鼓勵(lì)他吧!還有很多的孩子表現(xiàn)的都非常好,老師一一看在眼里,沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)的孩子們要繼續(xù)努力和家長(zhǎng),你們的未來(lái)都是充滿(mǎn)著無(wú)限的可能的,不要局限于現(xiàn)在,要看向遠(yuǎn)方,保持一顆好的心智出發(fā),走向成功!

最新教師演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,大學(xué)本科,小學(xué)一級(jí),現(xiàn)已執(zhí)教七年。我熱愛(ài)教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。在過(guò)去的幾年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步。

  我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在自治區(qū)的論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。我寫(xiě)的電教論文《多媒體與閱讀教學(xué)》、《多媒體在古詩(shī)教學(xué)中的作用》均在自治區(qū)的論文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)《成語(yǔ)故事擂臺(tái)賽》在自治區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽獲得了優(yōu)異的成績(jī)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。

  在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的`信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這七年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為市一小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

最新教師演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩,同志們:

  今天,我們?cè)谶@里舉行湖塘街道退休教師座談會(huì),首先,我代表xx街道教育總支表示熱烈的祝賀!向全體退休教師致以美好的祝福!

  早在9月份,教育總支就退協(xié)討論重陽(yáng)節(jié)方案,我非常想念各位前輩,一定要開(kāi)個(gè)座談會(huì),大家一起聚聚。并向街道領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),街道十分重視,說(shuō)要尊重退休教師。

  關(guān)心尊重老同志,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要之一。進(jìn)一步做好離退休教師工作,讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為”,讓每一位離退休教師晚年充實(shí)、身體健康、心情愉快,是我們教育系統(tǒng)十分重要、必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。在這里,我談三點(diǎn)想法:

  一、我們街道教育改革發(fā)展的巨大成績(jī),離不開(kāi)廣大離退休教師長(zhǎng)期以來(lái)打下的扎實(shí)工作基礎(chǔ),我們必須時(shí)刻牢記。

  改革開(kāi)放30年,在各級(jí)黨委政府的支持下,在一代又一代教育工作者的辛勤努力下,我們街道教育事業(yè)成績(jī)卓著。

  辦學(xué)條件顯著改善。縣政府用在教育上就要億元。我街道投資多萬(wàn)元,完成xx中學(xué)、中心小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)改造,并正式投入使用。投資xx余萬(wàn)元,完成xx小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)改造;投資x余萬(wàn)元,新建xx園、及xx小學(xué)校園改造;完成搬遷。投資xx萬(wàn)元為中學(xué)、中心校、xx小學(xué)安裝班班通多媒體及各校增添計(jì)算機(jī)。投資xx萬(wàn)元為xx小學(xué)校舍改造。

  xx小學(xué),xx小學(xué)塑膠操場(chǎng)建成。光今年到目前為止,維修,設(shè)備,學(xué)校設(shè)施改善,街道投資近x萬(wàn)元。教育實(shí)力得到了大幅提高。

  教育保障機(jī)制更加完善。

  實(shí)行縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)保障,不需要像以前那樣,要到街道去要經(jīng)費(fèi),工資獎(jiǎng)金按規(guī)定全額劃撥,辦公經(jīng)費(fèi)也得到保障,但使用控制很?chē)?yán),教育局有縣財(cái)政二級(jí)核算中心進(jìn)行審批核算。

  教育質(zhì)量大幅提高。

  xx中學(xué):升學(xué)考連創(chuàng)佳績(jī),在前兩批次的全縣、保送生中,中學(xué)先后有x人、xx人被提前錄取,名列全縣前茅,為全縣兩批次均完成教育局指導(dǎo)數(shù)的五所學(xué)校之一,并超額完成xx人;中考成績(jī)?cè)佾@佳績(jī),又有xx人上、并軌分?jǐn)?shù)線(xiàn)(xxx分),超平均指導(dǎo)數(shù)xx人;另有xx人上x(chóng)x中學(xué)、xx中學(xué)并軌分?jǐn)?shù)線(xiàn)(xxx分),占學(xué)校參考人數(shù)的xx%,超全縣平均數(shù)xx個(gè)百分點(diǎn)。均名列全縣前茅。小學(xué)縣文藝匯演一等獎(jiǎng),校園集體舞一等獎(jiǎng)。我們的幼兒教育成功關(guān)閉了xx幼兒園、托兒所,進(jìn)行幼兒體制改革,實(shí)行獨(dú)立運(yùn)行。我街道教育所以能取得今天的成績(jī),一個(gè)重要的原因,是老一輩教育工作者幾十年艱苦、默默耕耘奠定了良好的基礎(chǔ);是老一輩教育工作者仍然一如既往、相濡以沫地給予關(guān)心指導(dǎo)和幫助;也是老一輩教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚情操得到了一脈相承、薪火相傳。飲水思源,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記廣大離退休教師對(duì)教育發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。

  二、廣大離退休教師在協(xié)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了卓有成效的工作,我們必須充分肯定。

  我街道退休教師協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,規(guī)模日益壯大,目前已有名會(huì)員,分三個(gè)小組。組織健全,制度完善,會(huì)務(wù)活動(dòng)有開(kāi)展。各組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富、事業(yè)心強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。你們的努力推進(jìn)我們街道精神文明建設(shè)、促進(jìn)了和諧社會(huì)的構(gòu)建。

  退休教師協(xié)會(huì)堅(jiān)持管理、自我、自我教育,取得了卓有成效的工作業(yè)績(jī)。20xx年縣退休教師大會(huì)上我們成立浙江老年電視xx街道教育系統(tǒng)分校,積極組織退休教師參加各種學(xué)習(xí)、講座,學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)得到大力表樣;通過(guò)各類(lèi)文藝社團(tuán)和體育比賽活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)會(huì)員身心健康;每逢傳統(tǒng)佳節(jié)九九重陽(yáng)節(jié),還定期組織慶祝會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、茶話(huà)會(huì)等,形成常規(guī),在全縣我們的退休協(xié)會(huì)做得很好。

  許多退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師仍然情系教育事業(yè),對(duì)教育工作給予熱情地幫助和指導(dǎo)。有“牽手獻(xiàn)愛(ài)心、結(jié)對(duì)助學(xué)業(yè)”的關(guān)愛(ài)孤兒活動(dòng)。許多退休教師仍然退而不休,還在教育工作崗位上奉獻(xiàn)著自己的智慧和力量;有的退休教師常常為我們教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。同時(shí),還有許多退休教師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),在文化建設(shè)、鎮(zhèn)志編寫(xiě)、村落文化收集整理等方面做了大量的工作,充分體現(xiàn)了人民教師服務(wù)社會(huì)的精神風(fēng)范。

  三、進(jìn)一步關(guān)心和重視離退休教師工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展,我們必須全力支持。

  進(jìn)一步高度重視退休教師工作。

  當(dāng)前,我們街道退休教師人數(shù)不斷增加,這幾年退休時(shí)高峰期,是民辦教師這一批。我們要充分做好離退休教師工作的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。我們要進(jìn)一步關(guān)心照顧好退休教師的生活,要進(jìn)一步重視發(fā)揮退休教師的.作用,要進(jìn)一步關(guān)心老。這是我們做好離退休教師工作的指導(dǎo)和要求。

  要進(jìn)一步發(fā)揮離退休教師的作用。

  廣大離退休教師在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育工作有著深厚的,是我們教育系統(tǒng)的寶貴財(cái)富。我們要充分尊重老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動(dòng)成果;要進(jìn)一步老教師的工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn),在教師中發(fā)揚(yáng)好、傳承好,進(jìn)一步樹(shù)立好敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表的教育事業(yè)核心價(jià)值觀(guān);要定期邀請(qǐng)本校的離退休教師!盎啬锛摇弊咦呖纯,加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)感情,傾聽(tīng)他們對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老前輩,今天是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)了,在這里,我也祝愿各位離退休教師晚年生活愉快,身體健康,幸福!

  謝謝大家!

最新教師演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我感到新鮮、好奇,我逐漸被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著,我喜歡上了走在路上,聽(tīng)孩子們面帶微笑地叫我“老師”;我喜歡上了站在講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的眼睛;我喜歡上了拿起粉筆,為可愛(ài)的孩子們導(dǎo)航。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)更激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),讓我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè),我告訴自己要好好的愛(ài)這群活潑可愛(ài)的孩子。

  看看我們的校園吧,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),記得那次和三年級(jí)的孩子一起玩沙包時(shí)候,還因?yàn)檎l(shuí)勝誰(shuí)負(fù)爭(zhēng)的面紅耳赤呢,享受著他們帶來(lái)的快樂(lè),我的心就感覺(jué)到無(wú)比的甘甜,我也真切的感受到孩子們離我更近了,完全把我當(dāng)成了他們的好伙伴,想想多少次他們省下零花錢(qián)給我買(mǎi)小禮物,盡管我每次都回絕了,但是我的心里是那么的感動(dòng),她們已把我當(dāng)成了她們的好姐姐。

  五年級(jí)的孩子更是我的小幫手,整天幫我為廚房打水、提水、打掃衛(wèi)生。

  我們之間更多的是理解,更多的是愛(ài),我真的沒(méi)有白白付出,換來(lái)的是孩子們可喜的回報(bào),我挺感恩的。

  現(xiàn)在的我擔(dān)任三年級(jí)班主任,漸漸的.遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,班里有個(gè)小男孩,特別調(diào)皮,整天攪得全班不得安寧,一開(kāi)始我很有耐心,一直一直的鼓勵(lì)他,漸漸感覺(jué)他沒(méi)有好轉(zhuǎn),我就開(kāi)始采用硬政策—責(zé)備,最后還是以失敗告終,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)真的很無(wú)能為力了,一天我問(wèn)他,老師怎么做你才能聽(tīng)話(huà)呢!他支支吾吾的說(shuō)不出來(lái),最后小聲的給我說(shuō):“他說(shuō)家里人都管不了他,他爸媽整天打**,不管不問(wèn),有時(shí)候打的熱乎,飯都來(lái)不及做”。

  這樣他怎么會(huì)聽(tīng)父母話(huà)呢,我突然意識(shí)到就是因?yàn)榄h(huán)境才導(dǎo)致他這樣的,這種情況光靠學(xué)校管真的是不易,我真的希望和他的父母一起努力引導(dǎo)管理好這個(gè)孩子,真的對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)很難去說(shuō)動(dòng)他的父母,但是我不會(huì)放棄我會(huì)盡力的。

  時(shí)間過(guò)得真的很快,不知不覺(jué)快到一年的時(shí)間了,一年中的教學(xué)歲月給我留下了太多的回憶,此時(shí)我才真正懂得什么叫愛(ài),愛(ài)是恒久忍耐,愛(ài)是不輕易發(fā)怒,愛(ài)是永不止息,愛(ài)就意味著付出,愛(ài)就意味著給予,愛(ài)就意味著自我犧牲,我深刻的體會(huì)到付出愛(ài)的過(guò)程是甘甜的,付出愛(ài)的道路是艱辛的,其中酸甜苦辣的滋味應(yīng)有盡有,我曾為孩子的不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為作班上調(diào)皮學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生對(duì)自己工作的不理解而傷心流淚。

  在這接近一年多的時(shí)間里,我猶豫過(guò)、失落過(guò),有時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)老師真累,但當(dāng)看到學(xué)生成績(jī)進(jìn)步時(shí);看到自己生病時(shí)學(xué)生關(guān)切的目光時(shí)和關(guān)切的問(wèn)候時(shí);看到自己和同學(xué)們努力班集取得成績(jī)時(shí),一種感動(dòng)和自豪油然而生,原來(lái)只要付出就有收獲。

  于是我又燃起了工作的熱情,又充滿(mǎn)了對(duì)教師這份職業(yè)的執(zhí)著。

  我們教師的工作充滿(mǎn)希望,決定著未來(lái),決定每一個(gè)家庭,所以我們要始終堅(jiān)持用心去教,用愛(ài)去做,用愛(ài)心播撒希望的種子。

最新教師演講稿15

  孩子,生命因你而精彩

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----第22個(gè)教師節(jié)。22個(gè)今天,鮮花讓早晨的陽(yáng)光更燦爛;22個(gè)今天,獎(jiǎng)?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時(shí)刻,我代表師專(zhuān)二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!

  今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。

  童心世界是一弘清泉,雖然沒(méi)有濃郁的芬芳與香甜,但卻請(qǐng)純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫(xiě)的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,但卻雋永,溫馨而深情;

  六年前,帶著對(duì)這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時(shí)的夢(mèng)想,我迫不及待地投身于這個(gè)多彩的世界;六年來(lái),為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!

  講臺(tái)雖小,卻是我生命中最重要的舞臺(tái)!每天簡(jiǎn)單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯(cuò)失了許多生動(dòng)。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。我說(shuō):"這是個(gè)小問(wèn)題,老師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯(cuò)誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿(mǎn)了感動(dòng),她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她在一次題為《對(duì)我影響最大的人》的'習(xí)作中寫(xiě)到:"就是這次認(rèn)錯(cuò),在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話(huà)深深地震撼了我!是學(xué)生的愛(ài),讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛(ài),讓我收獲了心理上的滿(mǎn)足感;是學(xué)生的愛(ài),讓我變得更加自信,更加富有朝氣。

  孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤(rùn);孩子是太陽(yáng),我就要做托起太陽(yáng)的人。

  早晨,我照例打開(kāi)了班級(jí)信箱,里面有一封信,信是班長(zhǎng)寫(xiě)的:

  尊敬的曹老師:您好!

  眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過(guò)去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都?jí)旱搅似谀窕鹕剿频膰姲l(fā)了。看著您緊鎖的眉頭,我們知道您生氣了。

  上次您說(shuō)我們班的一些男同學(xué)有些"淘氣",我們注意到了,您用"淘氣"這個(gè)詞,說(shuō)明您沒(méi)有完全生我們的氣,只是覺(jué)得我們還是孩子,難免會(huì)犯些錯(cuò)誤,是嗎

  老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽(yáng),給您擋雨,讓您在快樂(lè)中度過(guò)每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會(huì)全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。

  最后請(qǐng)老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂(lè)!

  每當(dāng)疲乏,心煩時(shí),這些微小卻溫暖的一幕幕就會(huì)涌上心頭,我便充滿(mǎn)了快樂(lè)和力量。我是幸福的,我是快樂(lè)的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠(chéng),年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們?cè)谝黄,我永遠(yuǎn)年輕!

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂(lè),充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動(dòng)不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!

  謝謝大家!

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