冀教版英語三年級《Boy,Girl and Teacher》教學(xué)反思
本節(jié)課，學(xué)生情緒始終高漲，掌握了重點，突破了難點效果較好也得到了相關(guān)老師的課定于認(rèn)可。
一、成功之處
1、注重體驗和實踐。我從學(xué)生的生理和心理特點和實際水平出發(fā)，設(shè)計了豐富多彩的教學(xué)活動，師生問候，創(chuàng)編歌曲，猜一猜、歌表演一條龍等。通過這些活動，激發(fā)了學(xué)生的'積極性和主動性并拉近了學(xué)生的實際與英語學(xué)習(xí)的距離，并讓他們感覺到英語不是一門學(xué)科，而是鮮活的語言。自然而然的學(xué)會運用。
2、我使用了多種教學(xué)手段，充分利用教學(xué)資源。如歌曲、簡筆畫、教材，教具，師生自身，家長，多媒體等是課堂教學(xué)更加直觀，充滿趣味。
3、教學(xué)評價貫徹始終。
4、注重知識的拓展。在教學(xué)中中沒有拘泥于教材。如創(chuàng)編歌曲，和課下錄像表演作業(yè)。課堂上創(chuàng)編歌表演的時候?qū)W生們都亢奮了。
5、注重培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。在可理解的和具有實際意義的語言環(huán)境中接觸英語并學(xué)習(xí)完整的語言。從而使學(xué)生較快的掌握了重點突破了難點。
二、不足之處
教學(xué)評價形式還比較單一、不夠完善。
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