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《各人有特點,能力各不同》教學(xué)反思

時間:2021-07-13 09:17:21 教學(xué)反思 我要投稿

《各人有特點,能力各不同》教學(xué)反思范文

  “人人有特點 能力各不同”這一活動是小學(xué)品德與生活二年級下冊《我愛我的班集體》中主題三中的第一課時,通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都有長處和短處,正確認(rèn)識自己的長處和短處。能與同學(xué)合作,共同做事。為了達(dá)到目標(biāo),我在課堂上設(shè)計了四個活動:認(rèn)識自己、展示自己、賞識別人、悅納別人。經(jīng)過教學(xué),我有這樣的思考:

《各人有特點,能力各不同》教學(xué)反思范文

  一、貼近學(xué)生的生活,設(shè)計靈活的活動。

  在教學(xué)中,我設(shè)計了不同的活動,讓學(xué)生在活動中體驗,引發(fā)學(xué)生在活動中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,如在“認(rèn)識自己”這個環(huán)節(jié)中,我讓學(xué)生填寫表格,學(xué)生從填寫中真正了解自己的長處和不足,內(nèi)容真實而靈活,從而激發(fā)了他們參與活動的積極性和主動性。

  二、體現(xiàn)學(xué)生的.主體,培養(yǎng)合作的精神。

  在“展示自己”這個環(huán)節(jié),我讓學(xué)生展示自己的才能,同時也讓學(xué)生看到別人的才藝,在表達(dá)與觀察中進(jìn)行思想碰撞,從而讓學(xué)生正確認(rèn)識自己和別人,發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點和不足,形成“各人有特點,能力各不同”的意識,從而學(xué)會“取他人之長,補自己之短” 的心態(tài)。在“夸夸你的好伙伴”這個環(huán)節(jié)上,不但讓學(xué)生看到自己的不足,更重要的是讓學(xué)生學(xué)到別人的優(yōu)點。在“合作畫畫”這個環(huán)節(jié),更讓學(xué)生體會到合作的重要性,懂得合作的方法。

  三、學(xué)生的合作意識和合作能力有待提高。

  從課堂表現(xiàn)來看,我發(fā)想個別學(xué)生還不善于與人合作,首先表現(xiàn)為在展示自己才華時,學(xué)生都比較積極,但在傾聽的時候就不大認(rèn)真,在跟同學(xué)合作畫畫是,有三個同學(xué)沒有愉悅地參與活動,有兩個同學(xué)沒有參與活動。從中可以看出現(xiàn)在的孩子以自我為中心,在平時的集體生活中不善于與人溝通。

  四、活動的形式還要多樣。

  《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,在教學(xué)中要體現(xiàn)活動性和開放性。從整節(jié)課的設(shè)計上,雖然有四個活動,但我覺得形式還可以多樣,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)會與人交流、溝通。

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