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中班主題教案及教學(xué)反思《車輛總動員》

時(shí)間:2021-09-22 17:07:22 教學(xué)反思 我要投稿

中班主題教案及教學(xué)反思《車輛總動員》

  身為一名優(yōu)秀的人民教師,教學(xué)是重要的工作之一,借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的中班主題教案及教學(xué)反思《車輛總動員》,希望對大家有所幫助。

中班主題教案及教學(xué)反思《車輛總動員》

  活動目標(biāo):

  1、了解常見車輛的名稱及作用,并按不同類別分類。

  2、認(rèn)識常見的.交通標(biāo)記,在游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用。

  3、能隨音樂合拍地創(chuàng)編動作。

  活動準(zhǔn)備:

  1、卡車、自行車、小轎車、面包車、摩托車、人力車等車輛標(biāo)記小卡片若干,請幼兒自由選擇一個(gè)標(biāo)記貼在胸前。

  2、把活動場地設(shè)計(jì)成馬路,貼上各種交通標(biāo)記。

  3、律動音樂

  活動過程:

  一、認(rèn)識各種車輛,并分類

  1、讓幼兒說說自己的名稱及用途

  “呀?工廠里一下造了這么多車子!你是什么車?有什么用?”

  2、車子進(jìn)入停車場,,!來源:屈,老,師教。案網(wǎng)"按標(biāo)記分類停放

  “我們一起停到停車場去吧?停車場在哪兒呢?”(認(rèn)識停車場標(biāo)志)

  “請車子們進(jìn)入停車場后找到自己停的地方!

  車子聽音樂駛?cè)胪\噲觯ɑ顒邮遥┌礃?biāo)記停放(機(jī)動車和非機(jī)動車兩大類:機(jī)動車又可以分成貨車、客車、摩托車三類)

  二、通過開車游戲認(rèn)識交通標(biāo)志

  1、帶領(lǐng)車輛駛上馬路,沿途認(rèn)識各個(gè)交通標(biāo)志

  “車輛們請注意了!上馬路一定要遵守交通規(guī)則,我們出發(fā)了!”

  “看!前面路口有一個(gè)牌子,這是什么呀?”……(按順序認(rèn)識了:禁止鳴喇叭、紅綠燈、人行橫道、禁止超車、禁止非機(jī)動車道、環(huán)形道、轉(zhuǎn)彎等交通標(biāo)志)

  三、韻律活動:車輛加油

  1、進(jìn)入加油站(音樂室)

  “車輛開了那么多路,沒油了怎辦?”

  2、提醒幼兒用自己的身體動作來創(chuàng)編加油動作

  “車子們先看看你的油箱在哪兒?你怎么用你的身體動作來表現(xiàn)加油?”

  3、聽音樂創(chuàng)編檢修車輛的動作

  “油加好了!我們再檢查一下有沒有哪個(gè)地方壞了,需要檢修?”

  4、用動作表現(xiàn)高興的心情

  “車輛檢修好了,油也加滿了,我們一起高興高興吧!”

  四、復(fù)習(xí)交通標(biāo)志

  按原路返回,復(fù)習(xí)鞏固交通標(biāo)志的名稱及含義

  “車子們!我們又可以出發(fā)上路了!我們按原路返回!

  五、結(jié)束

  車輛返回停車場停好,休息。

  活動反思:

  《綱要》中提出,要選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容,要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),興趣點(diǎn),來組織生動有趣、形式多樣的活動,吸引幼兒主動參與。

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