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中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《肚子里的家》

時(shí)間:2021-09-22 17:45:14 教學(xué)反思 我要投稿

中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《肚子里的家》

  作為一名到崗不久的老師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,對(duì)學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《肚子里的家》,希望對(duì)大家有所幫助。

中班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《肚子里的家》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解寶寶在媽媽肚子里時(shí)的孕育過(guò)程,懂得感激媽媽為自己付出的辛苦。

  2、通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō),體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的辛苦。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片。

  2、一張寶寶孕育過(guò)程的圖片,故事《肚子里的家》。

  3、請(qǐng)一位老師扮演懷孕的媽媽。

  4、每個(gè)幼兒一個(gè)靠墊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹自己的媽媽。

  1、出示媽媽?xiě)言袝r(shí)的照片,向同伴介紹自己的`媽媽?zhuān)⒄f(shuō)說(shuō)那是媽媽什么時(shí)候拍的。

  2、那時(shí)侯你在哪里?

  二、逐一出示寶寶孕育過(guò)程的圖片,傾聽(tīng)故事,了解寶寶的孕育過(guò)程。

  1、圖片上的媽媽有什么不一樣?

  2、她的肚子里有什么?

  3、傾聽(tīng)故事《肚子里的家》。

  教師逐一出示圖片,以小寶寶的口氣講述故事《肚子里的家》,讓幼兒了解寶寶的孕育過(guò)程。

  三、情境表演

  1、一位老師扮演懷孕的媽媽來(lái)到我們教室,法說(shuō)說(shuō)懷孕時(shí)的感受。

  2、懷孕的媽媽真辛苦啊,你現(xiàn)在最想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么話(huà)?

  3、媽媽從懷你們到生出你們一直到把你們撫養(yǎng)這么大付出了很多心血,也很辛苦,你們要如何報(bào)答媽媽呢?

  四、模擬游戲:我來(lái)做媽媽

  請(qǐng)小朋友每人自己的衣服里塞上一個(gè)靠墊,跟著老師的臺(tái)詞表演一位懷孕的媽媽。

  (教師按照:慢慢起床---小心走路- -彎腰打掃衛(wèi)生---扶著肚子散步---彎腰撿東西---輕輕坐下),體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)挺著大肚子的辛苦。

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)是屬于性教育,這也是父母最覺(jué)得尷尬的問(wèn)題,說(shuō)的淺顯,可能會(huì)誤導(dǎo)孩子,說(shuō)得直白,孩子不一定能了解。生活是兒童道德智慧發(fā)展的肥沃土壤,沒(méi)有以?xún)和顬榛A(chǔ),沒(méi)有以?xún)和顚?shí)例為載體,兒童是無(wú)法產(chǎn)生情感體驗(yàn)的,那么所有的道德概念對(duì)兒童來(lái)講就將是外在的東西。只有將兒童的現(xiàn)實(shí)生活引進(jìn)課堂,讓活動(dòng)與兒童生活建立聯(lián)系,才能喚起主體積極主動(dòng)參與體驗(yàn)的欲望,才能促進(jìn)主體主動(dòng)參與體驗(yàn)活動(dòng),從而獲得真切的感受。體驗(yàn)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,發(fā)現(xiàn)是驚喜的,學(xué)習(xí)是幸福的。

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