四年級上冊語文第一單元教學(xué)計劃與安排
一、 單元主題:自然奇觀
二、 教材分析;
本組教材是以“自然奇觀”為專題編寫的,選編的4篇課文以具體、形象的語言分別描寫了天下奇觀錢塘江大潮,世界最深最長的河流峽谷──雅魯藏布大峽谷,南國風(fēng)光“鳥的天堂”,以及絢麗多變的火燒云。除了4篇課文以外,還安排了很多與專題密切相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如,“資料袋”中有相關(guān)背景材料的介紹;“口語交際”與“習(xí)作”要求學(xué)生就自己了解的自然奇觀展開交流;“日積月累”中,安排的是描寫自然景物的趣聯(lián)。整組教材中安排的.各種語文活動,可以使學(xué)生感受到,大自然真像一位神奇的魔術(shù)師,鬼斧神工,天機獨運,在世界上留下了那么多綺麗的自然風(fēng)光和奇妙的自然現(xiàn)象,使學(xué)生油然而生熱愛大自然的思想感情。
三、 教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識27個生字,會寫27個生字,正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、燦爛、白茫茫、規(guī)律”等22個詞語。積累文中佳句。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的段落和自己喜歡的部分。
3、引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象,能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際體會詞句的含義,并能用自己的話介紹課文內(nèi)容,將自己的閱讀感受與他人交流。
4、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者抓住景物特點進行描寫的表達(dá)方法,在閱讀中感受大自然的神奇,體會作者贊美自然景象的心境,進而產(chǎn)生熱愛大自然的思想感情。
5、引導(dǎo)學(xué)生手機有關(guān)自然奇觀的其他資料,通過相互交流,豐富見聞,提高口語表達(dá)能力。在此基礎(chǔ)上描寫一處自然景觀,注意寫出自然景觀的特點,按一定順序?qū)憽?/p>
四、教學(xué)內(nèi)容:
《觀潮》《雅魯藏布大峽谷》《鳥的天堂》《火燒云》`語文園地一
五、教學(xué)重難點:
1、積累課文中的精彩語段。重點背誦《觀潮》3、4自然段;《鳥的天堂》第七、八、十二、十三自然段,其它部分熟讀;《語文園地》中的“日積月累”有關(guān)自然景觀的四副對聯(lián)。
2、學(xué)習(xí)并實踐“一邊讀課文,一邊想象畫面”的讀書方法;
3、學(xué)習(xí)課文,感受大自然的魅力,體會作者生動地描寫
4、嘗試按一定順序,從幾方面來寫一處景物。
5、能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際體會文中詞句的含義。
六、課時安排;
1、觀潮 2課時
2*、雅魯藏布大峽谷 1課時
3、鳥的天堂 2課時
4*、火燒云 1課時
語文園地一 4課時
七、教學(xué)措施;
學(xué)習(xí)本組課文,要反復(fù)誦讀,聯(lián)系上下文理解詞句,體會課文中的詞句在表情達(dá)意方面的作用。還可以從課文中了解作者觀察的方法,積累文中優(yōu)美的句段。通過說、寫及課外了解、搜集的活動,擴大對大自然景物的了解,感受家鄉(xiāng)和大自然景物的美好。
八、教學(xué)準(zhǔn)備:、學(xué)生收集自然奇觀的資料
【四年級上冊語文第一單元教學(xué)計劃與安排】相關(guān)文章:
英語第一單元教學(xué)計劃安排04-03
語文上冊第一單元復(fù)習(xí)教案06-04
小學(xué)上冊語文第一單元教案08-20
四年級語文上冊第一單元試卷07-04
四年級語文上冊第一單元知識09-08
人教版四年級語文上冊第一單元的試卷07-03
四年級語文上冊第一單元雙測11-23