- 相關(guān)推薦
貨幣銀行學優(yōu)質(zhì)教學課件
貨幣銀行學優(yōu)質(zhì)教學課件
一 課程基本情況
�。ㄒ唬┱n程名稱：貨幣銀行學
�。ǘ┱n程類別：學科基礎(chǔ)課
（三）授課對象：會計學
�。ㄋ模╅_課學期：第三學期
�。ㄎ澹┱n程總學時：七次課，約21學時
�。┲髦v教師：
�。ㄆ撸┲付ń滩模簭埳袑W.貨幣銀行學(第二版):高等教育出版社，2007.6.
�。ò耍﹨⒖紩浚�1.戴國強.貨幣金融學:上海財經(jīng)大學出版社,2006.
2.黃達.貨幣銀行學:中國人民大學出版社,2000.
3.曹龍騏.貨幣銀行學:高等教育出版社,2003.
4.王富華.貨幣銀行學:重慶大學出版社,2002.
5.鄭道平.貨幣銀行學原理:中國金融出版社,2005.
二 課程性質(zhì)
《貨幣銀行學》是全國成人高等教育規(guī)劃課程教材。全書系統(tǒng)、全面地講解貨幣金融理論的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，注重對基本概念、基本原理和基礎(chǔ)知識的理解和把握，注重對金融理論和實踐在當代最新發(fā)展動態(tài)的介紹和分析。本書突出成人高等教育特點，不僅適應(yīng)課堂教學需要，而且適應(yīng)在職人員自學的要求。
三、教學目的及考核方式
教學目的：
本書的教學目的在于，使學生了解和掌握從事金融及其相關(guān)專業(yè)工作所必備的金融基礎(chǔ)知識、基本理論和基本方法，能夠認識和理解市場經(jīng)濟條件下貨幣金融運行的原理，并且能夠運用有關(guān)理論知識分析中國經(jīng)濟和金融改革與發(fā)展過程中的現(xiàn)實問題，分析全球范圍內(nèi)金融的新情況和新問題，培養(yǎng)金融理論素質(zhì)和解決實際問題的能力。
教學應(yīng)達到的總體目標是：
1、使學生正確認識課程的性質(zhì)、任務(wù)及其研究對象，全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)；
2、使學生掌握貨幣、信用、銀行、金融市場的基本知識，熟悉銀行、資本市場運作的專業(yè)知識和技能；對金融活動及其宏觀金融調(diào)控的理論、運行機制和方法、手段等有
較全面的認識和理解；
3、使學生學會理論聯(lián)系實際，掌握運用所學理論知識和貨幣銀行學的原理和方法觀察和分析金融經(jīng)濟問題的正確方法，提高分析問題、解決問題的能力，為進一步學習其他專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。
考核方式：
本課程分為理論考核與平時綜合考核兩部分，兩部分考核獨立記分。理論考核部分采用期末閉卷考試形式，平時綜合考核主要看學生出勤及課堂表現(xiàn)。其中，理論考核部分占70%，平時綜合考核部分占30%。
四 教學內(nèi)容及課時安排
課時安排：總課時約為7節(jié)大課，其中授課約6.5節(jié)，復(fù)習0.5節(jié)。其中第一章到第九章屬授課內(nèi)容，第十章內(nèi)容不要求，由學生自學，具體授課內(nèi)容和課時安排如下：
第一章 貨幣和貨幣制度（約2.5學時）
教學內(nèi)容
本章主要闡述貨幣產(chǎn)生的基本原理和貨幣形式的發(fā)展變化規(guī)律，分析貨幣的本質(zhì)和職能,介紹貨幣制度的發(fā)展歷史和基本構(gòu)成。
具體內(nèi)容：
第一節(jié) 貨幣的起源
第二節(jié) 貨幣的形式
第三節(jié) 貨幣的本質(zhì)
第四節(jié) 貨幣的職能
第五節(jié) 貨幣制度
教學基本要求
1.了解貨幣產(chǎn)生和發(fā)展的歷史及其演變趨勢；了解貨幣形式的演化。
2.從貨幣的起源與發(fā)展理解貨幣的本質(zhì)；能正確辯析各種貨幣學說。
3.理解貨幣的各種職能；重點掌握貨幣職能的特點與作用。
4.了解貨幣制度的基本內(nèi)容；理解貨幣制度演變的原因。重點掌握布雷頓森林體系和現(xiàn)行信用貨幣制度的內(nèi)容與特點。
5.準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。
教學重點、難點
準備理解貨幣的本質(zhì)，能正確辨析各種貨幣學說；掌握布雷頓森林體系和現(xiàn)行信用
貨幣制度的內(nèi)容與特點等。
第二章 信用和信用工具（約1.5學時）
教學內(nèi)容
本章主要闡述信用的本質(zhì)特征及其產(chǎn)生和發(fā)展的歷史，分析信用在現(xiàn)代經(jīng)濟中的地位和作用，介紹幾種主要的信用形式和信用工具。
具體內(nèi)容：
第一節(jié) 信用及其產(chǎn)生
第二節(jié) 信用與經(jīng)濟發(fā)展
第三節(jié) 現(xiàn)代信用的形式
第四節(jié) 信用工具
教學基本要求
1.了解信用產(chǎn)生和發(fā)展的歷史及其演變，重點掌握高**信用的特點作用，正確認識新興資產(chǎn)階級反對高**的斗爭。
2.重點掌握信用與貨幣的關(guān)系。
3.正確理解現(xiàn)代信用與經(jīng)濟的關(guān)系，重點掌握現(xiàn)代信用對經(jīng)濟的推動作用及其可能以出現(xiàn)的泡沫經(jīng)濟問題。
4.掌握現(xiàn)代各種信用形式及其特點，應(yīng)用范圍。
5.準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。
教學重點、難點
現(xiàn)代信用與現(xiàn)代經(jīng)濟的關(guān)系，各種信用形式等。
第三章 利率與利息率（約1.5學時）
教學內(nèi)容
本章主要闡述利息的來源和本質(zhì)，介紹利率的主要種類，分析決定和影響利率的主要因素以及利率的功能和作用。
教學基本要求
1.了解利息的來源，了解中外經(jīng)濟學家對利息本質(zhì)的理論；能從利息的來源揭示利息的本質(zhì)。
2.掌握利率的劃分標準及其主要分類，能應(yīng)用單利法和復(fù)利法進行計算。
3.正確理解馬克思的利率決定理論；了解西方經(jīng)濟學家的主要觀點，掌握影響利率
變化的主要因素及影響機理，能對我國影響利率的困素進行分析。
4.掌握利率的一般功能與作用，理解利率發(fā)揮作用的環(huán)境與條件。
5.準確識記本章的基本概念，能理論聯(lián)系實際進行分析。
教學重點、難點
利率的復(fù)利計算法，理解利率發(fā)揮作用的環(huán)境與條件等。
第四章 金融機構(gòu)（約1.5學時）
教學內(nèi)容
本章主要介紹商業(yè)銀行、投資性金融機構(gòu)、契約性金融機構(gòu)和政策性金融機構(gòu)等各類金融機構(gòu)的基本特征、功能、主要業(yè)務(wù)和管理方法等，目的是對現(xiàn)代經(jīng)濟中的金融機構(gòu)體系形成一個全面的認識，并進而對金融業(yè)的主要活動主體及其活動內(nèi)容有一個概括的了解。
具體內(nèi)容：
第一節(jié) 商業(yè)銀行
第二節(jié) 投資銀行和其他金融機構(gòu)
第三節(jié) 政策性金融機構(gòu)
教學基本要求
1、了解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)，掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)和職能、經(jīng)營管理的理論發(fā)展等。
2、了解投資銀行的主要業(yè)務(wù)和風險資本投資，掌握投資銀行的主要特點。
3、了解證券經(jīng)營服務(wù)機構(gòu)的特征，理解投資基金的種類。
4、了解保險公司業(yè)務(wù)經(jīng)營的主要環(huán)節(jié)。
5、理解政策性金融機構(gòu)的主要類型，掌握政策性金融機構(gòu)的主要特征。
教學重點、難點
準確把握商業(yè)銀行、投資銀行和其他金融機構(gòu)、政策性金融機構(gòu)的特點和主要區(qū)別。
第五章 金融市場（2學時）
教學內(nèi)容
本章主要闡述金融市場的類型、功能和一些主要市場的基本特征，并對金融工程的基本原理作簡要介紹。
具體內(nèi)容是：
1、金融市場及其功能
2、貨幣市場和資本市場
3、有價證券價格
4、金融工程
教學基本要求
1.準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。
2.了解金融市場的構(gòu)要成素與分類方法，理解金融市場的地位與主要功能，掌握直接融資與間接融資的特點。
3.了解貨幣市場的構(gòu)成與特點，掌握各子市場的主要功能與運作。
4.了解資本市場的構(gòu)成與特點，掌握發(fā)行市場和流通市場的主要活動內(nèi)容。
5.了解金融工程的基本要素和實施目標，掌握四種基本金融衍生產(chǎn)品的基本概念。 教學重點、難點
準確掌握直接融資和間接融資，貨幣市場和資本市場、四種基本金融衍生品的區(qū)別。
第六章 貨幣供求與均衡（3學時）
教學內(nèi)容
本章首先從貨幣需求入手，區(qū)分經(jīng)濟學意義上的貨幣需求及貨幣需求量，介紹各種貨幣需求理論和這些理論的深化過程以及各學派的政策主張；然后，較為深入地分析貨幣供給問題，包括貨幣層次的劃分、貨幣的供給機制及影響貨幣供應(yīng)量的因素等；最后，在前面兩者的基礎(chǔ)上，對貨幣均衡的確切含義、貨幣均衡的標志以及實現(xiàn)貨幣均衡的條件等作系統(tǒng)闡述。
具體內(nèi)容是：
1、貨幣需求及其決定因素
2、貨幣需求理論
3、貨幣供給
4、貨幣均衡
教學基本要求
1.準確地識記本章的基體概念，掌握基本知識點。
2.理解貨幣需求的含義，把握宏觀和微觀分析的角度。了解西方各種貨幣需求理論，重點掌握馬克思貨幣需求理論的精髓。
3.理解貨幣供給與供給量的概念，掌握貨幣供給層次劃分的依據(jù)和各國的異同。
4.掌握貨幣供給過程的特點與機制，能具體分析貨幣供給的決定因素。
5.正確理解貨幣均衡與失衡的含義，掌握貨幣均衡的實現(xiàn)條件與機制，能具體分析影響貨幣均衡實現(xiàn)的因素，理解我國貨幣均衡的特點。
教學重點、難點
準確理解貨幣均衡和其主要模型。
第七章 國際收支和內(nèi)外均衡（2學時）
教學內(nèi)容
本章僅從貨幣金融的角度介紹有關(guān)國際收支、外匯、匯率理論、內(nèi)外均衡理論的基本知識和原理，目的是使學習者對貨幣金融學科的涉外部分有一個初步的了解，也為進一步學習國際金融等課程打下基礎(chǔ)。
具體內(nèi)容是：
1、國際收支
2、匯率
教學基本要求
1.準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。
2.了解國際收支的基本概念，掌握國際收支平衡表的構(gòu)成及各項目的關(guān)系；理解國際收支失衡的主要原因并掌握調(diào)節(jié)失衡的主要方法。
3.了解外匯的含義和種類：掌握匯率的種類，能用直接和間接兩種標價方法套算匯率。
4.掌握購買力平價理論和利率平價理論，理解米德內(nèi)外均衡理論的基本內(nèi)容和蒙代爾政策搭配法則。
教學重點、難點
準確掌握國際收支平衡表、購買力平價理論和利率平價理論等。
第八章 通貨膨脹和通貨緊縮（2學時）
教學內(nèi)容
本章主要介紹了通貨膨脹和通貨緊縮的現(xiàn)象、成因、危害以及如何治理等問題。 具體內(nèi)容是：
1、通貨膨脹
2、通貨緊縮
教學基本要求
1.正確理解通貨膨脹的含義，掌握測定通貨膨脹的主要指標，熟悉通貨膨脹的常見分類。
2.正確區(qū)分通貨膨脹的直接原因與深層原因，重點分析通貨膨脹的深層原因。
3.掌握治理通貨膨脹的主要方案與對策，全面具體分析各種方案的適應(yīng)癥狀。
4.正確理解通貨緊縮的含義，掌握測定通貨緊縮的主要指標。
5.掌握通貨緊縮的原因和危害。
6.掌握治理通貨緊縮的方法。
教學重點、難點
準確掌握通貨膨脹和通貨緊縮的標志及其產(chǎn)生原因。
第九章 中央銀行和貨幣政策（3.5學時）
教學內(nèi)容
本章首先介紹中央銀行性質(zhì)、職能和組織形式等有關(guān)中央銀行的知識，然后著重就貨幣政策的有關(guān)主要內(nèi)容作逐一闡述，從中可以了解貨幣政策從確立目標開始到最終取得目標效果的全部運行過程。
具體內(nèi)容是：
1、中央銀行
2、貨幣政策目標
3、貨幣政策工具
4、貨幣政策傳導(dǎo)機制和中介指標
5、貨幣政策效果
教學基本要求
1.準確識記本章的基本概念，掌握基本知識點。
2.了解建立中央銀行的原因，理解中央銀行的性質(zhì)和職能，組織形式的類型。
3.理解貨幣政策的含義與作用，重點掌握貨幣政策的目標及諸目標間的關(guān)系。
4.理解貨幣政策中介指標的作用與基本要求，熟知可作為中介指標的金融變量，了解西方學者關(guān)于中介指標的爭論，掌握我國現(xiàn)行的中介指標。
5.理解政策工具的含義，熟練掌握各種政策工具的作用機制，重點掌握我國現(xiàn)行的政策工具。
6.理解兩大政策的一般作用與功能差異，能說明的政策搭配的必要性與組合方式，重點掌握我國兩大政策協(xié)調(diào)配合的客觀要求。
教學重點、難點
正確使用各種貨幣政策工具、貨幣政策與財政政策的協(xié)調(diào)配合等。
【貨幣銀行學優(yōu)質(zhì)教學課件】相關(guān)文章：
貨幣銀行學試題及答案參考08-19
貨幣銀行學學習總結(jié)范文03-10
談讀書優(yōu)質(zhì)課件08-28
誡子書優(yōu)質(zhì)上課課件03-21
羅斯福新政優(yōu)質(zhì)課件08-24
圓明園的毀滅優(yōu)質(zhì)課件（精選10篇）10-08
高中貨幣教案教學反思08-25