生活經(jīng)驗(yàn)講述《我最喜歡的活動(dòng)區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖:通過講述增強(qiáng)幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)的興趣,通過爭當(dāng)活動(dòng)區(qū)管理員,鍛煉管理能力及自理能力,提高幼兒的榮譽(yù)感與責(zé)任感。
活動(dòng)內(nèi)容:語言
活動(dòng)名稱:生活經(jīng)驗(yàn)講述―我最喜歡的活動(dòng)區(qū)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道各個(gè)活動(dòng)區(qū)的基本材料的功能與用處。
2、能用完整、流利的語言講述自己的想法。
3、開展?fàn)幃?dāng)管理員活動(dòng)激發(fā)幼兒的'榮譽(yù)感與責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各個(gè)活動(dòng)區(qū)管理員的標(biāo)志 提前進(jìn)入活動(dòng)區(qū)游戲
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入。
。1)你平時(shí)最喜歡的活動(dòng)區(qū)是那幾個(gè)?為什么?說說你的理由。
。2)如:你最喜歡里面的什么東西?可以怎樣玩?曾用它做過什么你特別喜歡的作品?來跟小朋友講一講。
2、幼兒先自由討論。
3、請(qǐng)小朋友上臺(tái)講述,教師指導(dǎo)。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用完整、流利的語言來表達(dá)。
4、開展?fàn)幃?dāng)“小小活動(dòng)區(qū)管理員”活動(dòng)。
。1)將喜歡各個(gè)活動(dòng)區(qū)的幼兒進(jìn)行分組,每組進(jìn)行評(píng)比。
(2)幼兒輪流發(fā)言,將自己為什么喜歡這個(gè)活動(dòng)區(qū),為什么想當(dāng)這個(gè)活動(dòng)區(qū)的管理員,如何來當(dāng)?shù)南敕ㄖv一講,其他幼兒當(dāng)裁判。誰說的最完整、最流利,就評(píng)誰當(dāng)管理員。
。3)幼兒輪流進(jìn)行發(fā)言。
5、評(píng)選管理員,幼兒舉手表決。
6、當(dāng)選人發(fā)言,談?wù)勛约簩⑷绾喂芾砗米约旱幕顒?dòng)區(qū)。
7、幼兒對(duì)管理員進(jìn)行提問,管理員解答。
8、自然結(jié)束。
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