課文《秦兵馬俑》教學(xué)設(shè)計范文
【教材分析】
《秦兵馬俑》這篇課文是一篇文質(zhì)兼美的狀物類的散文,生動地描繪了秦兵馬俑規(guī)模宏大、類型眾多、個性鮮明的特點,反映了中華民族的聰明才智,表達(dá)了作者對光輝燦爛的中華民族藝術(shù)的熱愛。
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄⒄J(rèn)識8個生字。
2、有感情地朗讀課文,想象兵馬俑的神態(tài)與氣勢,激發(fā)民族自豪感。
【教學(xué)重點、難點】
通過讀課文,想象秦兵馬俑宏偉的氣勢和鮮明而豐富多樣的神態(tài),激發(fā)民族自豪感。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
兵馬俑的圖片。
【教學(xué)過程】
一、揭示課題、導(dǎo)入新課
。保梗罚茨,在陜西臨潼縣東南秦始皇的驪山陵東側(cè),發(fā)現(xiàn)了三個兵馬俑陪葬坑,從中出土了大量畫面精致、形態(tài)逼真的兵馬俑。
這便是舉世無雙、享譽(yù)世界的秦兵馬俑,被人們稱為世界第八大奇跡。今天我們所學(xué)的課文就是介紹秦兵馬俑的.一篇佳作。
揭示課題,齊讀。
二.學(xué)習(xí)課文 品詞析句
。、整體把握:
、 這篇課文是從哪幾個方面來寫的?快速讀課文,找出有關(guān)的語句。
課件出示:
兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。
、 默讀思考:
課文哪部分是寫規(guī)模宏大?哪部分是寫類型眾多,個性鮮明的?
。、感受規(guī)模宏大:
、 默讀思考:
兵馬俑規(guī)模宏大體現(xiàn)在哪里?著重介紹的是什么?
、 作者采用什么方法介紹的?
。ㄅe例、列數(shù)字)
結(jié)合理解統(tǒng)率、所向披靡。
。场⒏惺茴愋捅姸,個性鮮明:
⑴ 默讀思考:
課文向我們介紹了兵馬俑的哪些類型?作者抓住什么來寫的?
板書:
將軍俑
武士俑
騎兵俑
陶馬
、 欣賞將軍俑:
① 出示課件2:
將軍俑的圖片。
A、看圖,問:
這是什么俑,你是從什么地方看出來的?能用一個詞來形容一下嗎?
。、指名回答。
C、看看課文是如何來描寫武士俑的?
、 出示課件3 :
將軍俑身材魁梧,頭戴鶴冠
。痢⒆髡咦プ∈裁磥韺懙模
。ㄉ聿摹⒋┐、神態(tài))
B、從作者的描寫中你覺得這是一個什么樣的武士?
。ň媒(jīng)沙場)
C、能通過你的朗讀讓人感受到將軍俑久經(jīng)沙場的形象嗎?
結(jié)合理解:
身材魁梧、鶴冠、昂首挺胸、鎧甲(看圖)。
⑶ 合作賞俑:
選擇你們最感興趣的俑,用同樣的方法小組合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生匯報。
你能根據(jù)課文的描寫分別用三個詞來形容武士俑、騎兵俑、陶馬的個性嗎?
指導(dǎo)朗讀。
過渡:
是呀,兵馬俑神態(tài)各異、栩栩如生,每一個都是極為精美的藝術(shù)珍品。
、 感受個性鮮明:
出示課件4:
仔細(xì)端詳,神態(tài)各異:有的頷首低眉,若有所思,在考慮如何相互配合,戰(zhàn)勝敵人;有的目光炯故意炯,神態(tài)莊重,在暗下決心,誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏;有的緊握雙拳,在聽侯號角,待命出征;有的凝視遠(yuǎn)方,在思念家鄉(xiāng)的親人
、 讀一讀:
看看與原文有什么不同?
、 好像一詞能少嗎?為什么?
、 指導(dǎo)朗讀。
、 練習(xí)仿寫:
出示課件5:
兵馬俑圖片。
、 學(xué)習(xí)課文的寫法,用有的有的有的的句式說說兵馬俑的神態(tài)。
、 學(xué)生交流。
小結(jié):正如文中所說,每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品,讓我們再次感受它們精湛的制作工藝,學(xué)習(xí)作者細(xì)致的描寫,感受他豐富的想象。
⑹ 齊讀第9小節(jié)。
三、課外延伸
課后請同學(xué)們上網(wǎng)瀏覽有關(guān)秦兵馬俑的網(wǎng)站,更全面地了解秦兵馬俑。
【板書設(shè)計】
秦兵馬俑
規(guī)模宏大:列數(shù)字、舉例子
類型眾多:將軍俑、武士俑、騎兵俑、陶馬
形象鮮明:神態(tài)各異、精美的藝術(shù)珍品
【資料袋】
公元前221年,是中國歷史上的重要時刻,這一年,秦國吞并了其他六個諸侯國后,第一次完成了對中國的統(tǒng)一。在統(tǒng)一中國后,秦始皇統(tǒng)一了貨幣,統(tǒng)一了文字,統(tǒng)一了法律,統(tǒng)一了度量衡,對以后的中國影響深遠(yuǎn)。
秦始皇從13歲登上王位,就開始為自己修陵墓。據(jù)《史記》記載,當(dāng)時從全國各地來的藝術(shù)家和數(shù)以千計的工匠、軍官,大約70萬人為秦始皇修阿房宮和陵墓,一直修了37年,曾經(jīng)主宰一切的秦始皇,也同樣歸于黃土。他生前喜好巡游,在統(tǒng)一中國后的十年里,五次遠(yuǎn)途出巡,大部分時間都在車轱轆上度過。公元前210年,秦始皇死在路上,只有49歲。入土?xí)r,為了防止泄密,數(shù)千名參與建陵的能工巧匠被活活坑殺在墓中。
。保梗罚茨甏禾,陜西臨潼縣的農(nóng)民在打井時,偶然發(fā)現(xiàn)了兵馬俑的秘密。于是,相隔二千二百多年,秦代藝術(shù)家們的杰作終于重見天日。
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