李白《將進(jìn)酒》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?下面是小編幫大家整理的李白《將進(jìn)酒》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎大家分享。
一、情境導(dǎo)入:
同學(xué)們知道我國第一個造酒的人是誰嗎?相傳第一個造酒的人是杜康,杜康造酒,真是對人類的一大貢獻(xiàn),否則,生活將缺多少情趣,詩人將缺多少靈感,人類將缺多少美文詩篇。因?yàn)樵谥袊膶W(xué)史上,詩與酒好像天生就結(jié)緣,酒催詩生,詩隨酒發(fā),相伴而留香千古。那么,同學(xué)們能否舉出有酒的相關(guān)詩句?而這其中以唐代的天才詩人李白尤為突出。李白本人就是好飲、善飲的典型。有杜甫的詩為證:“李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!苯裉炀妥屛覀冏呓仁窃娤捎质蔷葡傻睦畎讓W(xué)習(xí)他的《將進(jìn)酒》。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、有感情的吟詠、誦讀古典詩歌,感受古典詩歌的音樂美、情韻美。
2、理清詩歌中詩人情感變化的線索,理解其思想感情的復(fù)雜性。
3、背誦詩歌。
三、背景介紹及解題:(知人論世賞詩歌)
這首詩大約作于安史之亂前四五年光景。當(dāng)時唐玄宗沉于女色,先后將政事交給奸相李林甫和楊國忠,官場一片黑暗,豪門貴族只顧尋歡作樂,不以國事為念,社會腐敗到了無以復(fù)加的地步。詩人對此極為不滿,但他又無力改變這種狀況,只能用消極的辦法進(jìn)行反抗,借酒銷愁,“但愿長醉不復(fù)醒。”詩人借題發(fā)揮,盡吐郁積在胸中的不平之氣。李白這首詩雖用了舊題,卻能自創(chuàng)新意,把飲酒和對黑暗現(xiàn)實(shí)的批判結(jié)合起來。
此時距李白被唐玄宗“賜金放還”已有八年之久。由于受到排擠,李白離開長安,開始了以東魯、梁國為中心的第二次漫游。當(dāng)時,他跟好朋友岑勛應(yīng)邀住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。他們登高暢飲,對酒當(dāng)歌,暢抒滿腔不平之情。
此作就是他詠酒抒情的佳作。
解題:“將進(jìn)酒”原是漢樂府的曲名。將,讀qiāng,“請”“愿”的意思。關(guān)于“將”字的這一含義,在《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“將子無怒,秋以為期”的先例!皩⑦M(jìn)酒”意即“勸酒歌”,多以飲酒放歌為內(nèi)容。李白的這首詩是借用樂府舊題,來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。
四、整體感知:(誦讀詩歌,把握感情)
李白的詩感情充沛,不高聲誦讀不能傳達(dá)其情感氣勢。要求學(xué)生高聲讀,忘情讀,暢快讀。
1、范讀注意詩句的節(jié)奏,語調(diào)和情感的變化,請用筆在課本上標(biāo)示出來。
2、學(xué)生自由讀
音讀。要求讀準(zhǔn)字音。
意讀。結(jié)合注釋,讀懂詩歌內(nèi)容。
情讀。有感情的'朗讀詩歌,讀出輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫。
體會作者的感情,注意斷句,節(jié)奏升降調(diào)的把握,感情處理等問題,每組推薦代表進(jìn)行朗誦,可單獨(dú)朗誦,也可以互相配合,同時選出顧問對他組進(jìn)行評價!評出最佳者!
五.深入探究:
1、你讀到了一個____的李白?(答案要求是一個雙音節(jié)詞)提示:比如:豪放、憤激、脆弱、狂放、歡樂等等,并結(jié)合詩句進(jìn)行賞析。
這首詩的基調(diào)是____。感情上大起大落,在這首詩中,詩人感情的發(fā)展變化極快,開頭四句寫____,一落筆就寫黃河景象,有慷慨生悲之意!叭松币韵铝鋵慱____,“鐘鼓”以下六句寫憤激之情,“主人”句至結(jié)尾寫_________之情。
(把握作者復(fù)雜的情感變化)
2、找出你喜歡的詩句,并說明理由。
學(xué)生談自己最喜歡最欣賞的一句詩并說出理由。
大家都談了自己的理解,下面有兩個問題我們一起深入探討一下:問:酒逢知己干杯少,李白痛飲狂歌,對朋友憤言“鐘鼓饌玉不足貴”,是由衷之言嗎?為何“但愿長醉不復(fù)醒”?(探討其思想的矛盾性)
六、課堂小結(jié):
我們不僅要感謝李白給我們留下了一首首偉大的詩篇,我們更要贊頌他偉大的人格,硬朗的人生!李白的懷才不遇,與他所處的封建社會制度是分不開的。和他相比,我們是幸運(yùn)的,希望同學(xué)們珍惜這大好時光,帶著"天生我材必有用"的自信投身到對知識的探索中去,相信你們終將"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海"!
那么最后讓我們再來一起讀這首<將進(jìn)酒>,感受作者的豪情!
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