人教版四年級下冊《雪猴》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來輔助教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁，對于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編整理的人教版四年級下冊《雪猴》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)
1、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)邊防戰(zhàn)士熱愛大自然、熱愛祖國、熱愛生活的情懷，認(rèn)識保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。
2、了解雪猴的特點(diǎn)及它與邊防軍人的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫的方法。
3、通過自學(xué)，理解本課新詞。
4、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
了解雪猴的特點(diǎn)及它與邊防軍人的親密關(guān)系，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)寫的`方法。
教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入新課。
今天我們來認(rèn)識一種生活在我國云南邊境一帶的猴子，它的名字是雪猴，它的形象像普通猴子，但軀體較為高大，鼻孔朝天，非常機(jī)靈、可愛。它早已和那里的人——邊防戰(zhàn)士成了好朋友。
（二）認(rèn)真朗讀課文，想一想課文主要講了雪猴的哪些事？作者是怎樣將這些事情寫具體的？
�。ㄕn文主要講了雪猴的三件事，一是作者“我”初到此地雪猴為“我”送來一小把香蕉。因?yàn)檫@里來了新客人，它“就會熱情地送上一點(diǎn)森林的禮物”。二是雪猴與邊防戰(zhàn)士們友好相處，成了好朋友。三是“雪猴對這里的氣候最敏感”，可以預(yù)報(bào)天氣。）
�。ㄗ髡咄ㄟ^幾天的細(xì)心觀察和親身體驗(yàn)，抓住了雪猴有代表性的幾件事進(jìn)行具體描寫。）
雪猴有哪些特點(diǎn)？你從課文的哪些地方看出來的？
軀體高大鼻孔向天熱情喜歡綠色愛摹仿友善預(yù)報(bào)天氣。
師：從這些特點(diǎn)中我們可以看出，雪猴很喜歡這些軍人。軍人怎樣對待雪猴呢？課文中是怎樣寫的？
邊防軍人“小朋友”。
師：邊防哨所的戰(zhàn)士服役期滿，為什么“還舍不得那些雪猴”？
�。ㄒ�?yàn)閼?zhàn)士們在和雪猴的友好相處中，建立了深厚的感情。所以，戰(zhàn)士們服役期滿，還舍不得那些雪猴。）
（三）朗讀全文，體會雪猴與邊防軍人友好相處的原因是什么？
雪猴和邊防軍戰(zhàn)士友好相處，是因?yàn)檠┖飷圮娙�，軍人愛雪猴�?/p>
板書設(shè)計(jì)
雪猴——邊防軍人友好相處
深情厚意
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