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績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案

時(shí)間:2024-12-13 12:21:13 維澤 解決方案 我要投稿
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績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案(通用5篇)

  績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案 1

  一、 前言

  績(jī)效考評(píng)是企業(yè)管理中不可或缺的一環(huán),可以激勵(lì)員工積極工作,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。然而,在實(shí)踐中,績(jī)效考評(píng)也存在一些問(wèn)題,如主觀(guān)評(píng)價(jià)、指標(biāo)不合理、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不明確等,這些問(wèn)題影響了績(jī)效考評(píng)的公正性和有效性。本文將從以下幾個(gè)方面對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的解決方案。

  二、 主觀(guān)評(píng)價(jià)問(wèn)題

  1. 問(wèn)題表現(xiàn):過(guò)程中,評(píng)價(jià)者往往受主觀(guān)因素的影響,評(píng)價(jià)結(jié)果存在一定的偏差。

  2. 解決方案:建立科學(xué)的評(píng)估體系,引入多個(gè)評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)估,以減少個(gè)人主觀(guān)因素的.影響。同時(shí),對(duì)評(píng)價(jià)者進(jìn)行培訓(xùn),提高其評(píng)估能力和客觀(guān)性。

  三、 指標(biāo)不合理問(wèn)題

  1. 問(wèn)題表現(xiàn):績(jī)效考評(píng)指標(biāo)不合理,無(wú)法準(zhǔn)確反映員工的工作表現(xiàn)。

  2. 解決方案:制定合理的績(jī)效指標(biāo),要求指標(biāo)具有可衡量性、可達(dá)成性和可比性。同時(shí),要根據(jù)不同崗位的不同特點(diǎn)制定相應(yīng)的指標(biāo),以確?(jī)效考評(píng)的公正性。

  四、 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不明確問(wèn)題

  1. 問(wèn)題表現(xiàn):績(jī)效考評(píng)中,評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不明確,導(dǎo)致評(píng)價(jià)結(jié)果不可靠。

  2. 解決方案:明確評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),制定明確的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和量化指標(biāo),使評(píng)估過(guò)程更加透明。同時(shí),要定期對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂和更新,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。

  五、 反饋不及時(shí)問(wèn)題

  1. 問(wèn)題表現(xiàn):績(jī)效考評(píng)結(jié)果反饋不及時(shí),無(wú)法及時(shí)調(diào)整工作和提高績(jī)效。

  2. 解決方案:建立及時(shí)的績(jī)效反饋機(jī)制,定期與員工進(jìn)行,及時(shí)了解員工的工作情況和需求,并提供相應(yīng)的支持和幫助。同時(shí),要及時(shí)糾正問(wèn)題,幫助員工改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

  績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題嚴(yán)重影響了績(jī)效考評(píng)的公正性和有效性。為了解決這些問(wèn)題,企業(yè)需要建立科學(xué)的評(píng)估體系、制定合理的績(jī)效指標(biāo)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并建立及時(shí)的績(jī)效反饋機(jī)制。只有這樣,才能提高績(jī)效考評(píng)的公正性和有效性,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

  績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案 2

  一、考核原則

  1、激勵(lì)性原則

  考核工作堅(jiān)持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(zhǎng);有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,激勵(lì)教師出滿(mǎn)勤,愛(ài)崗敬業(yè),注重師德,鉆研業(yè)務(wù),更好地教書(shū)育人;有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、全面性原則

  在考核中堅(jiān)持平時(shí)考核和階段考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)、教師考核和民主評(píng)議相結(jié)合的方法,對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià),既要防止求全責(zé)備,又要防止以偏概全。

  3、客觀(guān)性原則

  考核工作要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,力求做到考核內(nèi)容真實(shí)全面,考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便,考核結(jié)果客觀(guān)公正。

  4、導(dǎo)向性原則

  在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作,以精神鼓勵(lì)為主,積極引導(dǎo)教師參與考核工作,引導(dǎo)教師立足崗位比奉獻(xiàn),比貢獻(xiàn)

  二、考核內(nèi)容

  分政治思想及師德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己,全面評(píng)價(jià)?己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jī),也就是教師的政治思想表現(xiàn)和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jī)。

  三、考核方法和步驟

  1、全體教師按照職位職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行的總結(jié)。總結(jié)要求全面系統(tǒng)、客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是,并形成文字材料?偨Y(jié)材料交考核小組。

  2、考核小組匯總考核材料,開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎(chǔ)上,按相關(guān)要求進(jìn)行評(píng)定優(yōu)秀。

  3、按教師總?cè)藬?shù)12%的`標(biāo)準(zhǔn)我校評(píng)定6名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組中分別評(píng)出2名德能勤績(jī)突出的教師。每個(gè)組別按照2009年月考總分、2009年度獲獎(jiǎng)情況、平時(shí)工作表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)提出侯選人;再由全體教師進(jìn)行民主評(píng)議、不記名投票,按得票數(shù)評(píng)出優(yōu)秀人選。

  4、考核小組將優(yōu)秀人選公示,充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。

  5、考核小組進(jìn)行審核鑒定,簽寫(xiě)意見(jiàn),評(píng)定等級(jí),匯總結(jié)果,上報(bào)教育總支。

  績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案 3

  一、 目的

  1、 為了更好的引導(dǎo)員工行為,加強(qiáng)員工的自我管理,提高工作績(jī)效,發(fā)掘員工潛能,同時(shí)實(shí)現(xiàn)員工與上級(jí)更好的溝通,創(chuàng)建一個(gè)具有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推動(dòng)公司總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2、 為了更確切的了解員工隊(duì)伍的工作態(tài)度、個(gè)性、能力狀況、工作績(jī)效等基本狀況,為公司的人員選拔、崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃等提供信息依據(jù)。

  二、 適用范圍

  績(jī)效考評(píng)主要是對(duì)全體正式員工進(jìn)行的定期考評(píng),適合公司所有已轉(zhuǎn)正的正式員工。新進(jìn)實(shí)習(xí)員工、競(jìng)爭(zhēng)上崗的見(jiàn)習(xí)員工、轉(zhuǎn)崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評(píng)另行制定,不適合此考評(píng),但可以引用績(jī)效考評(píng)結(jié)果的客觀(guān)數(shù)據(jù)信息,作為決策的依據(jù)。

  三、 考評(píng)分類(lèi)及考評(píng)內(nèi)容

  根據(jù)考評(píng)崗位不同,分三類(lèi):一線(xiàn)員工、機(jī)關(guān)職員、管理人員,分別進(jìn)行績(jī)效考評(píng),三者的考核范圍和側(cè)重點(diǎn)不同。

  1、一線(xiàn)員工績(jī)效考評(píng)

 。1) 一線(xiàn)員工包括:營(yíng)業(yè)員、總臺(tái)服務(wù)員、禮賓員、收銀員、舊金回收員、顧客關(guān)系員、交易員等在賣(mài)場(chǎng)工作的普通員工;

 。2) 一線(xiàn)員工半年考評(píng)一次,每年底綜合考評(píng)一次。

 。3) 考評(píng)方法有:百分考評(píng)匯總成績(jī),顧客意見(jiàn)調(diào)查意見(jiàn)匯總,典型事件加減分,對(duì)工作完成情況進(jìn)行評(píng)定,民主評(píng)議、銷(xiāo)售完成率、工作計(jì)劃完成和工作目標(biāo)達(dá)成評(píng)定等

  (4) 品行考評(píng)(占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的30%)

 、傩袨槠犯瘢10%):百分考核記錄情況 考評(píng)員工遵章守紀(jì)

  星級(jí)服務(wù)規(guī)范履行情況、顧客意見(jiàn)調(diào)查結(jié)果匯總 考評(píng)員工服務(wù)行為,顧客表?yè)P(yáng)加分,顧客投訴扣分。 滿(mǎn)意加1分,不滿(mǎn)意減1分

  (注意:因調(diào)查次數(shù)多少不同,加減分不機(jī)率不等現(xiàn)象,為此要記錄調(diào)查次數(shù)折平均折合后才具有可比性)

 、诠ぷ鲬B(tài)度(10%):遲到、早退、事假、加班等 考評(píng)員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請(qǐng)事假一天扣一分,病假不扣分,為更好地完成工作主動(dòng)加班一次加1分,任勞任怨服從計(jì)劃外工作安排一次加1分。

  合作精神 非曲直各項(xiàng)工作任務(wù)協(xié)作配合性尤其是臨時(shí)性工作任務(wù)主動(dòng)積極承擔(dān)加1分,無(wú)故推卸減1分(典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評(píng)議)

 、劬衩婷埠托睦硭刭|(zhì)(10%):?jiǎn)T工日常言行表現(xiàn),如是否主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否正確理解并宣傳公司政策 考評(píng)員工是否熱愛(ài)公司,是否支持公司的各項(xiàng)政策方針。 (關(guān)鍵事件加減分)

  員工的日常工作狀態(tài),對(duì)待同事的態(tài)度 考評(píng)員工的精神面貌和心理素質(zhì)。(針對(duì)典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評(píng)議,要防止只扣分不加分,防止對(duì)不良行為過(guò)于敏感而對(duì)積極優(yōu)良行為卻感知不到)

  注意:品行考評(píng)分?jǐn)?shù)記錄只累計(jì),不在日常工資表中直接體現(xiàn),只作為考評(píng)本期考評(píng)原始數(shù)據(jù)依據(jù)。各部門(mén)主管在記錄員工日常表現(xiàn)時(shí)一定要分清,不要重復(fù)獎(jiǎng)懲。

 。5) 業(yè)績(jī)考評(píng)(占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的70%)

 、 銷(xiāo)售業(yè)績(jī)(40%):平均銷(xiāo)售任務(wù)完成率;換算成40分制。

 、 工作職責(zé)履行情況(10%):有失職行為減分,按要求高效高質(zhì)量完成本職責(zé)工作或其他臨時(shí)性工作加分。不間斷記錄,每月評(píng)一次。半年匯總一次并進(jìn)行完全評(píng)定一次。(要多獎(jiǎng)勵(lì),多加分,多給員工肯定鼓勵(lì)員工不斷能力提高工作質(zhì)量和效率)

 、 臨時(shí)工作任務(wù)執(zhí)行情況(10%):交給員工的臨時(shí)性工作任務(wù)執(zhí)行效果,由任務(wù)布置人負(fù)責(zé)評(píng)定,每次大型活動(dòng)或任務(wù)結(jié)束評(píng)一次,或每月部門(mén)主管評(píng)一次。(依據(jù)04年下發(fā)的《關(guān)于大型活動(dòng)組織的規(guī)定和要求》對(duì)所有參與活動(dòng)組織工作的人員進(jìn)行表現(xiàn)記錄)

  ④ 業(yè)務(wù)技能測(cè)試(10%):部門(mén)組織的各項(xiàng)較重要的考試和測(cè)試成績(jī),換算成百分制平均分。(由部門(mén)出題、組織,人力資源部監(jiān)督執(zhí)行。測(cè)試成績(jī)?nèi)肆Y源部備案)

  注:非營(yíng)業(yè)員崗位:“工作職責(zé)履行情況”占30%,“臨時(shí)工作任務(wù)執(zhí)行情況”占20%,“業(yè)務(wù)技能測(cè)試”成績(jī)占20%。

  2、機(jī)關(guān)職員考評(píng)

 。1) 機(jī)關(guān)職員包括總辦、財(cái)務(wù)、企劃、人力四部門(mén)的主辦級(jí)以下人員(不含主辦)

 。2) 機(jī)關(guān)職員半年考評(píng)一次,一年綜合考評(píng)一次。

 。3) 考評(píng)方法有:百分考評(píng)匯總成績(jī),典型事件加減分,對(duì)工作完成情況進(jìn)行評(píng)定,民主評(píng)議、工作計(jì)劃制定及完成、工作目標(biāo)確定及達(dá)成評(píng)定等

 。4) 品行考評(píng)(占績(jī)效考評(píng)成績(jī)的25%)

  ① 行為品格(5%):從百分考評(píng)記錄 考評(píng)員工遵章守紀(jì)

  從言語(yǔ)行為等典型事件 考評(píng)員工職業(yè)素質(zhì)

 、诠ぷ鲬B(tài)度(10%):遲到、早退、事假等 考評(píng)員工出勤情況;每一次扣一分或每請(qǐng)事假一天扣一分。為積極完成工作,自覺(jué)主動(dòng)加班加點(diǎn),一次加1分。

  合作精神 各項(xiàng)工作任務(wù)尤其是臨時(shí)性關(guān)鍵工作任務(wù)時(shí)的協(xié)作性和配合性,如主動(dòng)積極承擔(dān)更多工作加1分,無(wú)故推卸扣1分(典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評(píng)議,扣分時(shí)要考慮員工實(shí)際工作情況)

 、劬衩婷埠托睦硭刭|(zhì)(10%):?jiǎn)T工日常言行表現(xiàn),如是否積極主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否正確恰當(dāng)?shù)匦麄鞴菊?考評(píng)員工是否熱愛(ài)公司,是否支持公司政策。(及時(shí)、自覺(jué)、主動(dòng)為公司聲譽(yù)、方針政策作正面宣傳加1分,反之加語(yǔ)言不錄使公司聲譽(yù)愛(ài)損扣1至2分)

  員工的日常工作狀態(tài),對(duì)待同事的態(tài)度 考評(píng)員工的精神面貌和心理素質(zhì)。

  考評(píng)方法:針對(duì)典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評(píng)議

 。5) 業(yè)績(jī)考評(píng)(占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的75%)

  ① 業(yè)務(wù)測(cè)試和專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試(10%)——針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或?qū)?zhuān)業(yè)知識(shí)要求比較高的崗位。

 、 日常工作的自我管理情況(10%)——如對(duì)員工每月(每周)的工作計(jì)劃、目標(biāo)制定情況、工作合理性安排情況等進(jìn)行評(píng)定。(計(jì)劃時(shí)間安排是否恰當(dāng),是否適宜,可操作性如何,具體工作安排效率如何?由上級(jí)主管進(jìn)行評(píng)定,員工自己評(píng)定)

  ③ 臨時(shí)性工作任務(wù)執(zhí)行情況(10%)——針對(duì)大型活動(dòng)或工作計(jì)劃中的任務(wù)分配,評(píng)定員工所負(fù)責(zé)的任務(wù)的完成情況。(每一次大型活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有工作人員進(jìn)行評(píng)定)

 、 工作職責(zé)履行情況(20%)——直接上級(jí)對(duì)員工定期進(jìn)行評(píng)定,失職減分,承擔(dān)職責(zé)外工作加分。(注意只扣分不加分現(xiàn)象,要多給員工肯定鼓勵(lì))

 、 工作計(jì)劃完成和目標(biāo)達(dá)成情況(25%)——每月直接上級(jí)對(duì)部門(mén)和員工的工作計(jì)劃完成情況和目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)定。

  3、管理人員績(jī)效考評(píng)

 。1) 管理人員主要是公司在崗的正式任命的主辦級(jí)以上(含主辦)管理人員。

 。2) 考評(píng)周期:一年考評(píng)一次,每個(gè)月匯總各項(xiàng)評(píng)定成績(jī)。

 。3) 考評(píng)方法:百分考評(píng)匯總成績(jī)、典型事件加減分、部門(mén)工作計(jì)劃制定和總結(jié)評(píng)定、對(duì)部門(mén)工作計(jì)劃完成和目標(biāo)達(dá)成情況,下屬員工表現(xiàn)和總體考評(píng)成績(jī)、每年一次的民主評(píng)議或兩票制考核等。

 。4) 品行考評(píng)(占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的30%)

 、傺孕衅犯(10%):從百分考評(píng)記錄 考評(píng)管理人員遵章守紀(jì)和自我約束能力。

  從言語(yǔ)行為、向員工宣講公司政策、指導(dǎo)教育等典型事件 考評(píng)管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策,能否正確教育、引導(dǎo)員工行為。

 、诼殬I(yè)素質(zhì)(10%):(年度評(píng)議一次,上級(jí)評(píng)、下級(jí)評(píng)、同級(jí)評(píng)等)

  u 行政部辦公室——平衡、謹(jǐn)慎、可靠、謙虛、守時(shí)、親切、寬容;

  u 人事部——公正、高尚、慎重、誠(chéng)實(shí)、敏銳、親切、善勸等;

  u 銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)部——主動(dòng)、熱情、靈活、敏銳等;

  u 市場(chǎng)企劃部——機(jī)警、遠(yuǎn)見(jiàn)、信心、勇敢、進(jìn)取、創(chuàng)新、應(yīng)變等;

  u 財(cái)務(wù)部——認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、開(kāi)源、條理等;

  u 企管部——靈活、熱情、愛(ài)心、溫善、耐心、節(jié)儉、善勸等

 、酃ぷ鲬B(tài)度(5%):遲到、早退、事假等 考評(píng)員工出勤情況;每一次扣一分或每請(qǐng)事假一天扣一分。關(guān)鍵時(shí)刻能組織員工加班加點(diǎn)完成任務(wù)加1分,關(guān)鍵時(shí)刻斤斤計(jì)較耽誤工作進(jìn)展扣1分。

  部門(mén)間、同事間工作協(xié)調(diào)配合情況 考評(píng)管理人員的工作協(xié)作性和責(zé)任感。(典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評(píng)議)

  ④精神面貌(5%):管理者日常言行表現(xiàn),如是否積極主動(dòng)為公司聲譽(yù)作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項(xiàng)方針政策 是否自覺(jué)地向員工傳達(dá)一種積極的精神狀態(tài)。

  日常工作狀態(tài),對(duì)待同事和下屬的態(tài)度、特殊時(shí)期的表現(xiàn)等

  考評(píng)管理人員的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)。

  考評(píng)方法:針對(duì)典型事件加減分,或定期進(jìn)行民主評(píng)議

 。5) 業(yè)績(jī)考評(píng)(占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的70%)

 、 部門(mén)工作安排與分配(10%)——考評(píng)管理人員的工作統(tǒng)籌安排能力,(由企管部評(píng)準(zhǔn)時(shí)性,由總區(qū)域高層領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定計(jì)劃和目標(biāo)的質(zhì)量,部門(mén)主管自評(píng),下屬評(píng)定其工作分配的合理性和科學(xué)性)

 、 部門(mén)工作職責(zé)的履行情況和部門(mén)工作績(jī)效的改進(jìn)情況(20%)——考評(píng)管理人員對(duì)本部門(mén)工作職責(zé)的把握、管理能力和對(duì)部門(mén)工作的改進(jìn)能力。(上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、其他部門(mén)評(píng)、管理人員自評(píng))

 、 部門(mén)各項(xiàng)工作計(jì)劃完成和目標(biāo)達(dá)成情況(20%)——考評(píng)管理人員領(lǐng)導(dǎo)下屬對(duì)工作對(duì)公司的總體貢獻(xiàn)價(jià)值。(企管部根據(jù)監(jiān)督情況進(jìn)行評(píng)定,公司大例會(huì)進(jìn)對(duì)各部的計(jì)劃完成情況進(jìn)行評(píng)定)

 、 部門(mén)臨時(shí)工作任務(wù)的完成情況(5%)——考評(píng)管理人員在領(lǐng)導(dǎo)下屬員工完成臨時(shí)大型活動(dòng)或任務(wù)的.執(zhí)行情況。(每一次大型活動(dòng)結(jié)束由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人評(píng)定,高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總負(fù)責(zé)人評(píng)定,同時(shí)進(jìn)行典型事件記錄)

 、 下屬員工工作表現(xiàn)和考評(píng)成績(jī)(5%)——考評(píng)管理人員教育、指導(dǎo)、管理下屬員工的能力。(從部門(mén)違紀(jì)情況和下屬員工總體考評(píng)成績(jī)考評(píng))

 、 各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)考核(10%)——經(jīng)營(yíng)部門(mén)銷(xiāo)售指標(biāo)、利潤(rùn)指標(biāo)和成本節(jié)約等,職能部室的成本控制和利用指標(biāo)等,此項(xiàng)由財(cái)務(wù)部結(jié)合當(dāng)期的實(shí)際情況,考慮外部因素后綜合評(píng)定。

 、 各項(xiàng)綜合能力評(píng)定——由直接上級(jí)對(duì)管理人員的分析決策能力、管理領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等進(jìn)行綜合評(píng)定。(此項(xiàng)評(píng)議在年底管理人員述職時(shí)進(jìn)行評(píng)定,作為平時(shí)匯總分項(xiàng)成績(jī)的補(bǔ)充。)

  ⑧ 二票制考核:按公司二票制考核規(guī)定執(zhí)行,即每年對(duì)所有管理人員進(jìn)行一次員工和領(lǐng)導(dǎo)投票考核,員工投票達(dá)60%支持率和贊成率即通過(guò)第一票,通過(guò)第一票后進(jìn)行第二票上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)投票50%以上支持和贊成率即通過(guò),兩票全通過(guò)后公司將下任命書(shū)。

  注:最后兩項(xiàng)不作考評(píng)內(nèi)容,只作管理人員述職二票制考核的參考成績(jī)。

  四、績(jī)效考評(píng)具體執(zhí)行步驟

  1、 每個(gè)月企管部提供員工百分考評(píng)情況,人力資源部對(duì)每人的百分考核進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì)記錄;

  2、 人力資源部同時(shí)對(duì)員工病事假情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),定期進(jìn)行換算成百分制;

  3、 日常工作中,每個(gè)部門(mén)主管,負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)員工工作行為表現(xiàn)、典型事件進(jìn)行記錄,并按規(guī)定進(jìn)行加減分,部門(mén)主管和員工對(duì)工作計(jì)劃實(shí)施和目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)定。企管部負(fù)責(zé)收集資料信息上交人力部。

  4、 每半年人力資源部進(jìn)行收集匯總百分考評(píng)、出勤情況、各部門(mén)三個(gè)月的記錄和評(píng)定表,每年七月初組織半年度的綜合考評(píng),作為日?荚u(píng)記錄成績(jī)的補(bǔ)充,占績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的一小部分比例。

  5、 每年七月份人力資源部將各項(xiàng)成績(jī)按比例劃分,采取科學(xué)的折合方法,把員工的各項(xiàng)成績(jī)換算成可比較的百分制成績(jī),并按一定的比例劃分出優(yōu)秀、良好、中、差。

  6、 每年七月底,人力資源部把員工半年度的績(jī)效考評(píng)成績(jī)匯總上報(bào),同時(shí)把每人成績(jī)反饋到部門(mén)和員工,要求各部門(mén)對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)的面談并提出改進(jìn)計(jì)劃上報(bào)人力部(作為下半年考評(píng)的依據(jù)),

  注:績(jī)效改進(jìn)面談期間同時(shí)也是“考核申訴期間”,具體按考核申訴規(guī)定執(zhí)行。

  7、 每年八月初,人力資源部針對(duì)半年度的績(jī)效考評(píng)綜合成績(jī),提出獎(jiǎng)懲、薪級(jí)調(diào)整、崗位調(diào)動(dòng)、人才儲(chǔ)備、培訓(xùn)發(fā)展教育等各項(xiàng)結(jié)果處理建議方案報(bào)總經(jīng)理審批。批準(zhǔn)后具體實(shí)施。

  8、 每年底進(jìn)行一次管理人員的二票制考核,同時(shí)進(jìn)行全面的綜合的民主評(píng)議。作為管理人員日?荚u(píng)記錄的補(bǔ)充,占管理人員績(jī)效考評(píng)總成績(jī)的一小部分比例。

  9、 每年底員工考評(píng)如半年度考評(píng),再加上上半年績(jī)效考評(píng)成績(jī),綜合后為員工全年的員工績(jī)效考評(píng)成績(jī)。

  10、 下一年的第一個(gè)月中旬完成年度考評(píng),下旬完成成績(jī)匯總和信息反饋,第二個(gè)月提出獎(jiǎng)懲、薪級(jí)調(diào)整、崗位調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)發(fā)展教育、人力儲(chǔ)備等各項(xiàng)結(jié)果處理措施建議方案,批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  五、績(jī)效管理工作中各部門(mén)或管理人員的責(zé)任劃分

  (一)人力資源部是績(jī)效管理實(shí)施監(jiān)督和結(jié)果運(yùn)用的部門(mén),對(duì)考核制度、考核技術(shù)的科學(xué)性、實(shí)用性負(fù)責(zé),為提高管理隊(duì)伍的績(jī)效管理能力負(fù)責(zé)。在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中,人力資源部具體擔(dān)負(fù)如下職責(zé):

  l 提出公司統(tǒng)一要求的人事考核實(shí)施方案和計(jì)劃;

  l 宣傳公司的績(jī)效管理制度和計(jì)劃,公布考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和與此相關(guān)的各項(xiàng)處理政策;

  l 為評(píng)估者提供績(jī)效考核方法和技巧的培訓(xùn)與指導(dǎo);

  l 收集各項(xiàng)考評(píng)原始資料信息,進(jìn)行定期的匯總,為員工的考評(píng)成績(jī)提成信息反饋和改進(jìn)建議。

  l 組織實(shí)施職能部室的績(jī)效考評(píng),組織進(jìn)行每年一次的二票制考核和年度的民主評(píng)議;

  l 監(jiān)督各部門(mén)的績(jī)效管理按計(jì)劃和規(guī)定要求落實(shí)執(zhí)行;

  l 針對(duì)考考核結(jié)果提出獎(jiǎng)懲、晉升、降級(jí)、崗位調(diào)動(dòng)、培訓(xùn)等結(jié)果處理建議,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示進(jìn)行執(zhí)行;

  l 收集考評(píng)評(píng)估意見(jiàn),進(jìn)行績(jī)效管理評(píng)估和診斷,不斷改進(jìn)提高管理人員的績(jī)效管理水平;

  l 整理各各種考評(píng)資料并進(jìn)行歸檔、備案、保存。

 。ǘ 績(jī)效管理的直接責(zé)任人是一線(xiàn)經(jīng)理,即各部門(mén)的主管或經(jīng)理。因?yàn)閷?duì)每一個(gè)普通員工的績(jī)效管理和考評(píng),是由部門(mén)主管或經(jīng)理直接執(zhí)行的。

  在績(jī)效管理的整個(gè)過(guò)程中,各部門(mén)的主管或經(jīng)理主要擔(dān)負(fù)如下職責(zé):

  l 設(shè)立本部門(mén)工作計(jì)劃和目標(biāo),并指導(dǎo)下屬作好各崗位的工作實(shí)施計(jì)劃和達(dá)成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求;

  l 對(duì)下屬的品行導(dǎo)向和績(jī)效改進(jìn)進(jìn)行持續(xù)的溝通、指導(dǎo)和監(jiān)督;

  l 按要求定期對(duì)自己和員工的工作表現(xiàn)和計(jì)劃目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行記錄和評(píng)定,并定期上交人力資源部;

  l 為下屬員工提供績(jī)效考評(píng)結(jié)果反饋,并幫助下屬制定改進(jìn)和提高實(shí)施計(jì)劃。

  l 協(xié)助人力部門(mén)宣傳績(jī)效管理思想、制度及相關(guān)要求,同時(shí)客觀(guān)及時(shí)地反映本部門(mén)對(duì)績(jī)效考評(píng)等各方面的意見(jiàn)和建議。

 。ㄈ 企管部按期向人力資源部提供百分考評(píng)、員工出勤情況記錄、各部門(mén)工作計(jì)劃或總結(jié)上交情況、各部工作計(jì)劃完成情況、公司大例會(huì)進(jìn)對(duì)各部工作計(jì)劃完成情況的評(píng)定數(shù)據(jù)表等資料信息。

  六、 績(jī)效考核審訴制度

  員工如果對(duì)績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)工作有重大疑義,可以在拿到績(jī)效反饋信息表的15天之內(nèi),向企管部或人力資源部提出申訴。企管部或人力資源部接到投訴后,雙方合作共同對(duì)申訴事件進(jìn)行處理。

  對(duì)申訴的處理程序如下:

  1、 調(diào)查事實(shí):與申訴涉及的各方面人員核實(shí)員工申訴事項(xiàng),聽(tīng)取員工本人、同事、直接上級(jí)、部門(mén)總經(jīng)理或主管副總經(jīng)理和相關(guān)人員的意見(jiàn)和建議,了解事情的經(jīng)過(guò)和原因,以使能對(duì)申訴的事實(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確認(rèn)定。

  2、 協(xié)調(diào)溝通:在了解情況、掌握事實(shí)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)申訴雙方當(dāng)事人的溝通和理解,與申訴雙方當(dāng)事人探討協(xié)商解決的途徑。

  3、 提出處理意見(jiàn):在綜合各方面的意見(jiàn)的情況下,對(duì)申訴所涉及事實(shí)進(jìn)行認(rèn)定,確認(rèn)在績(jī)效管理中有是否存在的違反公司規(guī)定的行為,對(duì)申訴提出處理建議。

  4、 落實(shí)處理意見(jiàn):將事實(shí)認(rèn)定結(jié)果和申訴處理意見(jiàn)反饋給申訴雙方當(dāng)事人和所在部門(mén)總經(jīng)理、并監(jiān)督落實(shí)。

  七、 績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)應(yīng)該達(dá)到的效果

  l 辨認(rèn)出杰出的品行和杰出的績(jī)效,辨認(rèn)出較差的品行和較差的績(jī)效,對(duì)員工進(jìn)行甄別與區(qū)分,使優(yōu)秀人才脫穎而出;

  l 了解組織中每個(gè)人的品行和績(jī)效水平并提供建設(shè)性的反饋,讓員工清楚公司對(duì)他工作的評(píng)價(jià),知道上司對(duì)他的期望和要求,知道公司優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么?

  l 幫助管理者們強(qiáng)化下屬人員已有的正確行為,促進(jìn)上級(jí)和下屬員工的有效持續(xù)的溝通,提高管理績(jī)效;

  l 了解員工培訓(xùn)和教育的需要,為公司的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。

  l 公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)金等提供確切有用的依據(jù);

  l 加強(qiáng)各部門(mén)和各員工的工作計(jì)劃和目標(biāo)明確性,從粗放管理向可監(jiān)控考核的方向轉(zhuǎn)變,有利于促進(jìn)公司整體績(jī)效的提高,有利于推動(dòng)公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  八、 績(jī)效考評(píng)結(jié)果處理

  1. 考評(píng)成績(jī)匯總后對(duì)一線(xiàn)員工、機(jī)關(guān)職員、管理人員分別進(jìn)行正態(tài)分布和排序:前5%優(yōu)秀,20%良好,30%尚可,20%差,最后5%較差。

  2. 前5%優(yōu)秀的員工作為加薪或晉升的對(duì)象,前10%的員工將給予一次性的榮譽(yù)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后的5%作為降級(jí)的對(duì)象。

  3. 前10%作為進(jìn)入人才儲(chǔ)備庫(kù),人力資源部將配合部門(mén)主管為此部分員工作職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和指導(dǎo),同時(shí)作為公司重要崗位提拔首要考慮對(duì)象。

  4. 后25%作為重點(diǎn)培訓(xùn)教育和改進(jìn)的對(duì)象,人力資源部將配合部門(mén)主管為此部分員工提供教育、培訓(xùn)、工作績(jī)效改進(jìn)等相關(guān)的指導(dǎo)。

  5. 對(duì)于不按規(guī)定和要求配合工作,違反規(guī)定提供虛假資料信息,及其他不良行為的,將按照百分考核制度的相關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)懲。

  6. 其他處理政策和措施有等進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

  九、 附則(待定)

  十、 各種附表(待定)

  品行考評(píng)所用各種量表:

  1、《百分考評(píng)匯總統(tǒng)計(jì)表》——遵章守紀(jì)分?jǐn)?shù)(人力部用,見(jiàn)附表3)

  2、《員工病事假等情況統(tǒng)計(jì)表》——出勤分?jǐn)?shù)(人力資源部用)

  3、《顧客意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)表》——考評(píng)員工星級(jí)服務(wù)規(guī)范掌握和運(yùn)用情況(滿(mǎn)意加1分,不滿(mǎn)意加1分,顧客表?yè)P(yáng)加1分,顧客投訴扣1分)

  4、《典型事件記錄表》——考評(píng)員工在關(guān)鍵工作(如大型活動(dòng)或任務(wù))中的言行品格、工作態(tài)度、精神面貌;(部門(mén)主管用)

  5、《民主評(píng)議表》——考評(píng)期未用,對(duì)員工綜合工作表現(xiàn)、能力素質(zhì)、人際關(guān)系等進(jìn)行考評(píng);(上級(jí)用、同事用、員工自評(píng)用)

  6、《職業(yè)素質(zhì)評(píng)議表》——考評(píng)管理人員職業(yè)素質(zhì);

  業(yè)績(jī)考評(píng)所用量表:

  1、《業(yè)務(wù)測(cè)試和專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》——考評(píng)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握情況;

  2、《銷(xiāo)售完成率統(tǒng)計(jì)表》——考評(píng)期內(nèi)的平均完成率折合成百分制。(見(jiàn)附表3)

  3、《個(gè)人工作計(jì)劃和總結(jié)評(píng)定表》——評(píng)定工作計(jì)劃和總結(jié)是否適宜、客觀(guān);(部門(mén)主管評(píng)下屬員工用,如附表4)

  4、《臨時(shí)性工作任務(wù)執(zhí)行評(píng)定表》——評(píng)定所有參與員工的任務(wù)完成情況;

  5、《日常工作職責(zé)履行記錄表》——考評(píng)員工崗位職責(zé)履行情況,優(yōu)質(zhì)保量完成本職工作,因個(gè)人原因失職扣分。

  6、《部門(mén)工作計(jì)劃和總結(jié)、目標(biāo)評(píng)定表》——考評(píng)管理人員工作計(jì)劃和組織執(zhí)行能力;

  7、《民主評(píng)議表》——考評(píng)管理人員綜合管理、組織、協(xié)調(diào)能力;(上級(jí)評(píng)議、下級(jí)評(píng)議、同級(jí)評(píng)議)

  其他量表:

  1、《績(jī)效考評(píng)反饋信息表》——績(jī)效考評(píng)結(jié)束,人力資源部結(jié)合各項(xiàng)成績(jī)給各部門(mén)和各員工提供詳細(xì)的考評(píng)結(jié)果反饋表。

  2、《績(jī)效改進(jìn)面談?dòng)涗洷怼贰?jī)效考評(píng)結(jié)束,人力資源部結(jié)合員工總體考評(píng)成績(jī),為了進(jìn)一步改進(jìn)員工績(jī)效,要求各部主管或經(jīng)理與要下屬進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)面談,并作好記錄,面談后管理人員與員工達(dá)成共同的計(jì)劃和目標(biāo)。

  3、《績(jī)效考評(píng)論斷評(píng)估表》——績(jī)效考評(píng)信息反饋后,人力資源部將針對(duì)每次的績(jī)效考評(píng)收集員工意見(jiàn)和建議,對(duì)績(jī)效考評(píng)工作作出診斷和評(píng)估,以更好的改進(jìn)后期的績(jī)效管理工作。

  績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以發(fā)展孩子,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以提升教師工作績(jī)效水平為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合幼兒教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

  二、基本原則

  1、尊重規(guī)律,以人為本。

  2、以德為先,注重實(shí)績(jī)。

  3、激勵(lì)先進(jìn),優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

  4、客觀(guān)公正,科學(xué)合理。

  三、績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源及實(shí)行原則

  1、每學(xué)年績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,以幼兒園人數(shù)為單位測(cè)算的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額,作為幼兒園績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)的專(zhuān)項(xiàng)資金。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效經(jīng)費(fèi)不得截留或挪用,必須全部用于發(fā)放教職工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上每學(xué)年(6月12月)各考核一次,年終一次性?xún)冬F(xiàn)。

  四、考核對(duì)象

  執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的幼兒園在編工資在冊(cè)教職工。

  五、考核內(nèi)容

  教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。

  考核量化以百分計(jì)算,包括:師德和安全工作占25%(師德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教學(xué)過(guò)程20%、教學(xué)效果10%);教育教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展占25%(教研活動(dòng)10%、教學(xué)改革與論文10%、專(zhuān)業(yè)發(fā)展5%)。班主任工作另加10%,工作實(shí)績(jī)(教師獲獎(jiǎng))另加5%。

  1、師德和安全考核(25分責(zé)任部門(mén)黨支部園委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo))

  (1)師德和安全(15分)

  遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、廉潔從教、團(tuán)隊(duì)合作、無(wú)違法違紀(jì)記錄。

  1、為人師表。工作服從分配,樂(lè)于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角、按時(shí)參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(學(xué)習(xí)活動(dòng)無(wú)故缺一次扣1分)

  2、教書(shū)育人。認(rèn)真組織好幼兒一日游戲活動(dòng)。

  3、關(guān)愛(ài)幼兒。無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(yǔ)(違一次扣1分)

  4、廉潔從教。不在工作時(shí)間做與無(wú)工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務(wù)之便謀取私利(一次扣2分)

  5、愛(ài)崗敬業(yè)。熱情接待家長(zhǎng)、幼兒,主動(dòng)做好家園溝通工作,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),嚴(yán)禁與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵,無(wú)投訴(投訴一次扣1分)

  6、團(tuán)隊(duì)合作。積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)重大活動(dòng)不得拖延。(違一次扣3分)

  7、無(wú)違法違紀(jì)記錄。遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機(jī),不隨意離開(kāi)課堂(違一次扣1分)做到:視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子。(輕述者扣1-3分)

  8、安全工作。實(shí)行一票否決制

 、賵(jiān)守崗位,無(wú)論無(wú)任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認(rèn)真填寫(xiě)安全檢查記錄。無(wú)檢查記錄扣2分;

 、谡J(rèn)真做好晨午檢。及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及剛妥善處理。認(rèn)真做好交接班記錄;工作過(guò)程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項(xiàng)扣1分,

 、蹏(yán)格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

 。2)出勤考核(10分責(zé)任部門(mén)各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長(zhǎng)簽發(fā))

  主要考核教職工出勤情況。鼓勵(lì)出滿(mǎn)勤,滿(mǎn)勤者獎(jiǎng)勵(lì)1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項(xiàng)得分減完后繼續(xù)請(qǐng)假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),請(qǐng)假三天必須由園長(zhǎng)批準(zhǔn)方可有效?己艘杂變簣@考勤記載為依據(jù)。

  2、教育教學(xué)工作考核(50分責(zé)任部門(mén)分管保教領(lǐng)導(dǎo))

  (1)保教工作量考核(20分)

  幼兒園專(zhuān)任教師工作量考核按照《太原市五星級(jí)幼兒園教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16—20節(jié)。

  滿(mǎn)工作量計(jì)10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計(jì)10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿(mǎn)工作量,個(gè)人提出申請(qǐng)或兼職或開(kāi)發(fā)園本課程頂班等達(dá)到工作量,少一節(jié)扣2分,多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。

 。2)教育教學(xué)過(guò)程考核(20分)

  主要考核教師在教育教學(xué)過(guò)程中教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況。每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、觀(guān)察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進(jìn)行考核。

  備課及時(shí)保證每節(jié)課都要有教案,反思和分析評(píng)價(jià)及時(shí),有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀(guān)察筆記(或個(gè)案跟蹤)、教研、聽(tīng)課等有一定質(zhì)量。未按時(shí)按量完成的一次扣10分,平時(shí)教學(xué)抽查有下列一項(xiàng)扣2分:不按時(shí)上下課,無(wú)故缺課不在崗、上課接電話(huà)與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請(qǐng)他人代課,雙方當(dāng)事人均扣3分,

 。3)教育教學(xué)效果與其他考核(10分)

  主要以完成國(guó)家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)目標(biāo)、幼兒達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)?己私處煴=坦ぷ鲗(shí)施與效果、一日游戲活動(dòng)組織與效果情況。

  1、能?chē)@目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng),教具準(zhǔn)備充分。

  2、在活動(dòng)中注重動(dòng)靜結(jié)合、保教配合。

  3、按時(shí)填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)檔案及家長(zhǎng)園地,延誤一次扣1分。

  3.教育教學(xué)研究和專(zhuān)業(yè)發(fā)展(25分)

  重點(diǎn)考核教師參與教研活動(dòng)、參與開(kāi)發(fā)園本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思,自我研修及對(duì)幼兒成長(zhǎng)過(guò)程和教育方式的研究等情況。

 。1)教研活動(dòng)(10分)

  教研活動(dòng)主要考核教師參加各級(jí)教研常規(guī)活動(dòng)的情況,及聽(tīng)課、議課、評(píng)課、反思等情況。

 、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.5分,未請(qǐng)假扣1分)

 、诮處熁ハ嗦(tīng)課一學(xué)期不少于10節(jié),有教學(xué)反思:

  ③每月一個(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫(xiě)出1份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按承擔(dān)的課題書(shū)寫(xiě)1篇論文:

 、輩⒓优嘤(xùn)不遲到、不早退、不無(wú)故缺席,有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣一分。

 。2)教學(xué)改革與論文(10分)

  考核教師承擔(dān)課題情況,接受課改理念,轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,構(gòu)建高效課堂,參加各級(jí)公開(kāi)課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫(xiě)及教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),并在報(bào)刊雜志上發(fā)表,或在各級(jí)部門(mén)獲獎(jiǎng)。積極參與教具、課件的制作并使用。

  教師參加幼兒園對(duì)外承擔(dān)公開(kāi)教學(xué)省級(jí)獎(jiǎng)5分市級(jí)獎(jiǎng)4分區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3分園級(jí)獎(jiǎng)2分

  教師在國(guó)家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國(guó)獎(jiǎng)6分省級(jí)獎(jiǎng)5分市級(jí)獎(jiǎng)4分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)3分

 。3)專(zhuān)業(yè)發(fā)展(5分)

  教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類(lèi)學(xué)習(xí)的情況,學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況,讀書(shū)活動(dòng)情況,參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的`情況。

 、倮碚摌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù)、1分,未達(dá)要求扣0. 5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次,1分。

  ②參加各種培訓(xùn)或聽(tīng)課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.5分,

  ③參加書(shū)香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動(dòng),讀書(shū)學(xué)習(xí)交流演講1次加1分

  ④上報(bào)教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

  4、班主任工作考核(10分)

  重點(diǎn)考核其對(duì)班級(jí)常規(guī)管理、幼兒出勤率,家園工作開(kāi)展情況、班級(jí)文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進(jìn)行考核。

 。1)家長(zhǎng)工作。每周按時(shí)公布周計(jì)劃,更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每學(xué)期按時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)至少2次,家長(zhǎng)開(kāi)放日至少1次,有主題的組織節(jié)日主題實(shí)踐活動(dòng)1次。家訪(fǎng)不少于幼兒人數(shù)三分之一。

 。2)輔導(dǎo)幼兒各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)

  ①園級(jí),一等獎(jiǎng)3分·二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分

 、趨^(qū)級(jí),一等獎(jiǎng)4分·二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分

 、凼屑(jí),一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三鑄獎(jiǎng)3分

 、苁〖(jí),一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)4分

  5、工作實(shí)績(jī)考核(獲獎(jiǎng)情況)(5分)

  主要考核教職工的工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況。實(shí)績(jī)考核分值參考工作中獲獎(jiǎng)情況、積極參加各類(lèi)教學(xué)賽獎(jiǎng)活動(dòng)及家長(zhǎng)、家長(zhǎng)對(duì)教師工作評(píng)議及社會(huì)反響。

  (1)幼兒出勤率獎(jiǎng)

  班級(jí)幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人

  小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實(shí)際來(lái)園天數(shù))× %)所帶班級(jí)幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費(fèi)名單核計(jì)為準(zhǔn)

  本年度榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)、園教育行政部門(mén)以上個(gè)人綜合獲獎(jiǎng)?wù),分別給予5分4分3分2分1分獎(jiǎng)勵(lì)分值。

  總計(jì)分及獎(jiǎng)金核算辦法:

  1、對(duì)教師的綜合考核要與家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià):家長(zhǎng)對(duì)教師滿(mǎn)意評(píng)價(jià)在90%以上,考核總分記100%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿(mǎn)意評(píng)價(jià)在75%——89%,考核總分記98%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿(mǎn)意評(píng)價(jià)在60%——74%,考核總分記90%;家長(zhǎng)對(duì)教師滿(mǎn)意評(píng)價(jià)在59%以下,考核總分記50%;

  2、職稱(chēng):高級(jí)職稱(chēng)在考核總分中加3分,中級(jí)職稱(chēng)在考核總分中加2分。

  3、副校級(jí)在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長(zhǎng)科研組長(zhǎng)在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

  4、超代課及加班補(bǔ)助根據(jù)幼兒園實(shí)際情況自行掌握。

  5、核算辦法:個(gè)人獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)總額÷全體人員總得分×個(gè)人得分。(在核算個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),先將班主任津貼劃出后再行核算)。

  6、核算個(gè)人獎(jiǎng)金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

  從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績(jī)效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)際情況。幼兒園按照崗位特點(diǎn),合理制定相應(yīng)的考核細(xì)則。

  履行崗位職責(zé)

  保育員(責(zé)任部門(mén)分管保教領(lǐng)導(dǎo))

  1、安全工作。(考核標(biāo)準(zhǔn)同上)

  2、衛(wèi)生工作室內(nèi)外保持整潔,空氣新鮮,室外無(wú)雜物,每天消毒一次、有消毒記錄,幼兒用品有標(biāo)記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門(mén)窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項(xiàng)不全扣1分。

  3、財(cái)產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護(hù),不私拿、不外錯(cuò)。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗,做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,園內(nèi)音箱設(shè)施VCD、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位,財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞照價(jià)賠償,并扣5分;

  4、日常護(hù)理。認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上劂、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等其體情況為幼兒增減衣物;

  中層干部主任

  1對(duì)分管的工作認(rèn)真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類(lèi)人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),做好分管工作的督促檢查與考核,按時(shí)召開(kāi)各種會(huì)議有記錄,及時(shí)上傳下達(dá)會(huì)議精神,不按時(shí)召開(kāi)會(huì)議扣10分,沒(méi)有管理工作考核原始過(guò)程性資料扣10分,出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。

  2.認(rèn)真完成年度黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,認(rèn)真接待上級(jí)各類(lèi)檢查驗(yàn)收,完成工作任務(wù)好加分全國(guó)獎(jiǎng)50分省級(jí)獎(jiǎng)40分市級(jí)獎(jiǎng)30分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)20分

  3認(rèn)真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進(jìn)班聽(tīng)課不少于5節(jié),看半日活動(dòng)1-2個(gè),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,教研活動(dòng)至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎(jiǎng)懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點(diǎn)1次,負(fù)責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)。不按時(shí)1次扣10分。

  4經(jīng)常向園長(zhǎng)匯報(bào)工作,積極協(xié)助園長(zhǎng)及時(shí)制定并報(bào)送計(jì)劃方案總結(jié)各級(jí)各類(lèi)報(bào)表,按時(shí)參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會(huì)園務(wù)會(huì),保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

  教輔人員履行崗位職責(zé)(責(zé)任部門(mén)分管后勤領(lǐng)導(dǎo))

  1認(rèn)真履行崗位職責(zé),對(duì)分管的保健伙管會(huì)計(jì)出納工作盡職盡責(zé),做實(shí)做細(xì)做好。加班一次加10分,驗(yàn)收合格加20分,完成全年工作任務(wù),好加30分

  2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊(cè),幼冊(cè)相符,幼兒保健卡達(dá)100,少一個(gè)扣10分,做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內(nèi),每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,沒(méi)按時(shí)定期消毒1次扣10分,沒(méi)有進(jìn)行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無(wú)責(zé)任事故

  3食堂伙管。負(fù)責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時(shí)公布幼兒伙食,食品進(jìn)出庫(kù)安全衛(wèi)生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時(shí)按要求開(kāi)飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點(diǎn)一次扣10分,發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,變質(zhì)過(guò)期食品使用扣20分,

  4會(huì)計(jì)出納。負(fù)責(zé)幼兒園各類(lèi)人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,及時(shí)做好每月收費(fèi)記賬核帳報(bào)賬,做到收支兩條線(xiàn),程序規(guī)范,手續(xù)完備。做好年度幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)決算,年檢工作。未按時(shí)收費(fèi)1次扣10分,出現(xiàn)差錯(cuò)1次扣20分。

  學(xué)校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)書(shū)記的考核由杏花嶺區(qū)教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。

  六、考核方法和程序

  績(jī)效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,每年考核一次。具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和終極性評(píng)價(jià)相結(jié)合。要充分聽(tīng)取教研組,任教班級(jí)保教人員及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

  具體考核程序?yàn)椋?/p>

  1、教職工述職。以教研組為單位,參評(píng)人員對(duì)履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績(jī)和師德表現(xiàn)做出符合客觀(guān)實(shí)際的自述自評(píng)。

  2、考核評(píng)議。幼兒園考核組,結(jié)合平時(shí)考核記載,采用多種評(píng)價(jià)方法,組織家長(zhǎng)、教師、考核組等評(píng)價(jià)主體實(shí)施考核評(píng)議。

  家長(zhǎng)評(píng)議:以班級(jí)為單位,采取問(wèn)卷調(diào)查等方式進(jìn)行?己私M隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級(jí)的'家長(zhǎng)對(duì)帶班教師進(jìn)行評(píng)議。

  教職工評(píng)議:采取年級(jí)組教師與學(xué)科組教師評(píng)議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  3、確定考核等次?己私M根據(jù)教師平時(shí)考核量化得分,結(jié)合家長(zhǎng)、教師評(píng)議結(jié)果和師德考核結(jié)果,在考核量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

  4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個(gè)工作日。公示無(wú)異議的教師,按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資。考核結(jié)果存入教師人事檔案。同時(shí),幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)。

  七、考核結(jié)果及使用

  1.績(jī)效考核等次分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%。對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的教職工各學(xué)校要進(jìn)行重獎(jiǎng),比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱(chēng)職的教職工,不發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  2、凡有下列情形之一的,績(jī)效考核確定為不稱(chēng)職:

  (1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;

  (2)曠工或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[20xx]60號(hào)《杏花嶺區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員請(qǐng)銷(xiāo)假管理辦法》)

  (3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;

  (4)違反規(guī)定進(jìn)行有償家教或到校外社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課的;

 。5)發(fā)生安全事故,本人負(fù)主要責(zé)任的;

 。6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的;

 。7)在績(jī)效考核中弄虛作假的;

 。8)有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。

  教職工對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn),可以向幼兒園仲裁組申訴。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會(huì)主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本?己朔桨覆⒔M織實(shí)施考核工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)中要設(shè)立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長(zhǎng)工會(huì)主席王曉麗,成員程紅英王蕊仲裁組組長(zhǎng)李新芝,成員王寶新尚艷梅,負(fù)責(zé)考核過(guò)程的監(jiān)督和對(duì)考核有異議的教師的裁定工作。

  3、幼兒園績(jī)效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定,并報(bào)教育局人事科審核備案后實(shí)施。

  九、紀(jì)律要求

  績(jī)效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)開(kāi)展。

  1、園長(zhǎng)是幼兒園績(jī)效考核工作的第一責(zé)任人。在績(jī)效考核工作中,要從實(shí)際出發(fā),不斷開(kāi)拓工作思路,完善績(jī)效考核方法,嚴(yán)格考核程序,杜絕平均主義,確保學(xué)?(jī)效考核工作的公開(kāi)、公平、公正。

  2、幼兒園考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是的進(jìn)行考核,并認(rèn)真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。

  3、幼兒園要嚴(yán)肅考核紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),保證考核工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

  績(jī)效考評(píng)中存在的問(wèn)題及解決方案 5

  為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部改革,貫徹"按勞分配,優(yōu)質(zhì)厚酬"的原則,根據(jù)教職工的考核情況,使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到充分的肯定,從而調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,引導(dǎo)教師按規(guī)定辦事,努力提高辦園水平,幼兒園特制定教師考評(píng)細(xì)則。

  一、指導(dǎo)思想:

  以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用。在考核分配中堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、基本原則:

  本方案堅(jiān)持以"尊重規(guī)律、以人為本;以德為主、注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展;客觀(guān)公正、簡(jiǎn)便易行"為原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立績(jī)效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績(jī)效工資實(shí)施發(fā)案的制定及實(shí)施工作,績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)小組由園委會(huì)成員組成,根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門(mén)的量化工作。

  四、考核內(nèi)容:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由基本獎(jiǎng)勵(lì)和特殊獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,由幼兒園統(tǒng)籌安排,按教師績(jī)效考核結(jié)果量化分配。

  五、實(shí)施方法:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資(300元人/月)

 。ㄒ唬┗窘蛸N發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(100元)

  班主任教師在教委工資中已經(jīng)體現(xiàn)的,幼兒園不再考慮。其他兼職如會(huì)計(jì)、保健員每月給予工作量補(bǔ)貼30元,(此費(fèi)用由幼兒園出)。

 。ǘ┏銮讵(jiǎng)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)(50元)

  教師在本月內(nèi)出滿(mǎn)勤,無(wú)病事假、無(wú)曠工、遲到現(xiàn)象視為全勤,全勤工資為每學(xué)期每月50元,按月發(fā)放。

  1.曠工:事先不請(qǐng)假,到園后不補(bǔ)假;蜓a(bǔ)假理由不充分為曠工;已經(jīng)到園,班內(nèi)時(shí)間不請(qǐng)假離崗?fù)獬鲆暈闀绻,且補(bǔ)假無(wú)效;曠工一天扣50元。

  2.病假:請(qǐng)病假必須持醫(yī)院醫(yī)生證明,否則以事假計(jì)算;病假一天為20元。

  3.事假:請(qǐng)事假必須事先通知,遇到情況確實(shí)無(wú)條件請(qǐng)假,要事后補(bǔ)假;事假一天為30元。

  4.遲到、早退一次10分鐘以?xún)?nèi)扣5元,20-30分鐘以?xún)?nèi)扣10元。零星請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)8小時(shí)為一天。

  5.婚、喪假、產(chǎn)假、按規(guī)定不扣出勤獎(jiǎng),超出部分根據(jù)情況扣出勤獎(jiǎng)。

  6.女教師哺乳起定為一年,年內(nèi)每天一小時(shí)的時(shí)間回家哺乳,不扣缺勤獎(jiǎng)。

  7.例會(huì):不參加一次扣10元,遲到一次扣5元。

  8.空崗10分鐘扣20元;10分鐘以上扣50元;

  9.因特殊工作需要加班可頂替正常請(qǐng)假。

  10.班中因故需其他教師代班每代班一天獎(jiǎng)3分。

  11.不安計(jì)劃生育政策生育、流產(chǎn),按病假執(zhí)行。

  12.孩子、家屬、直系親屬得重病住院,需要照顧連續(xù)一星期給予1天公假。

  13.教職工的出勤獎(jiǎng)當(dāng)月出現(xiàn)負(fù)數(shù),從其它津貼中扣除。

  14.教師一學(xué)期未請(qǐng)過(guò)任何假為滿(mǎn)勤,教師滿(mǎn)勤每學(xué)期獎(jiǎng)10分。(幼兒園經(jīng)費(fèi)出)

  15.批準(zhǔn)權(quán)限:一周以?xún)?nèi)的病事假由園長(zhǎng)批;一周以上的病事假由教委辦幼教輔導(dǎo)員批,每月匯總公布。

 。ㄈ┬б娼蛸N(150元)

  效益津貼發(fā)放主要通過(guò)德、勤、績(jī)、能考評(píng),以記分制表現(xiàn)每個(gè)教師工作中師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作成績(jī)。具體評(píng)定方法:

  1.師德表現(xiàn):(50元)按國(guó)家教委頒發(fā)的《教師職業(yè)道德規(guī)范》安排考評(píng);學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)以下情況之一者,本項(xiàng)不得分:

  1.違法亂紀(jì),違反園規(guī)園紀(jì),不遵守社會(huì)公德,有損幼兒園名譽(yù);10分

  2.體罰、變相體罰(罰站、罰吃、罰睡、推拉、打罵、諷刺、挖苦、起綽號(hào))扣5分,情節(jié)嚴(yán)重的做出書(shū)面檢查。

  3.衣著整潔,不留披肩發(fā)、超短裙、吊帶服、拖鞋等,戶(hù)外活動(dòng)不穿高跟鞋。違反一次減1分。

  4.不吃不拿幼兒食物。不私分幼兒園財(cái)產(chǎn)和食品,不侵占孩子的利益。若違反一次,扣10分

  5.工作人員言行要規(guī)范。不說(shuō)不做對(duì)工作、對(duì)團(tuán)結(jié)不利的話(huà)和事。若違反扣5分

  6.在幼兒面前吃零食,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  7.工作時(shí)間,職工家屬及客人一律不準(zhǔn)進(jìn)活動(dòng)室,寢室。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

  8.工作時(shí)間職工不打、不接與工作無(wú)關(guān)電話(huà),特殊情況除外。違反一次扣1分。

  9.全體教師都要統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng),求大同存小異,不做不寫(xiě)、不誣告、不破壞幼兒園的聲譽(yù)。違反一次扣20分

  10.服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從分配,遵守制度。10分。

  2.教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)懲(100元)

  獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,對(duì)同一事跡,只能給予一次獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)以1分為單位,1分等于2元。

  個(gè)人獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

  1.幼兒園在參加區(qū)級(jí)以上各項(xiàng)檢查、評(píng)比活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,單位獎(jiǎng)勵(lì)全體人員。

  2.在參加園級(jí)以上各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,成績(jī)優(yōu)秀,獲得個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的,單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  標(biāo)準(zhǔn):獲省級(jí)20分、市級(jí)15分、區(qū)級(jí)10分、街道8分、幼兒園5分。

  3.教育教學(xué)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料(均1500字以上)及教育筆記、教案設(shè)計(jì)等獲獎(jiǎng)或交流,單位應(yīng)給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。

  標(biāo)準(zhǔn):(1)論文:(已發(fā)表為準(zhǔn))獲一、二、三等獎(jiǎng)分別為,國(guó)家級(jí)25、20、15分,省級(jí)20、15、10分、市級(jí)15、10、8分、區(qū)級(jí)10、8、5分,街道8、5、3分,幼兒園為5、3、2分。

  4.組織賽教活動(dòng)評(píng)比獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):如獲得一、二、三等獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)為:(1)省級(jí)20、15、10分;市級(jí)15、10、8分;區(qū)級(jí)10、8、5分;街道8、5、3分;幼兒園5、3、2分。

  5.幼兒園舉行的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),獲前三名的分別獎(jiǎng)勵(lì)5分、3分、2分。

  6.每學(xué)期各項(xiàng)工作檢查考核成績(jī)獲前三名的教師分別獎(jiǎng)勵(lì)10分、8分、5分。

  7.家長(zhǎng)口頭或書(shū)信表?yè)P(yáng)保教人員、班級(jí),幼兒園根據(jù)情況每次給予獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)面1-2分。

  8.教師不準(zhǔn)亂放衣物、鞋襪、餐具、玩教具、自行車(chē)等,應(yīng)放在指定的地方。若違反,一次減1分。

  9.按時(shí)認(rèn)真做好值班工作,值班認(rèn)真及時(shí)記錄。放學(xué)后值班每次獎(jiǎng)勵(lì)10元。(此項(xiàng)由幼兒園經(jīng)費(fèi)支出)

  10.教師應(yīng)做好交接班工作,(教師與教師之間,教師與家長(zhǎng)之間,教師與保安之間)并做好記錄。記好考勤,若未完成出現(xiàn)一次扣2分。

  11.每天離園后,關(guān)好門(mén)窗,放好鑰匙。若違反,一次減1分。

  12.全體教職工要嚴(yán)格遵守安全制度,防止幼兒摔傷、骨折、燙傷、鼻口吞物、服錯(cuò)藥、溺水、觸電、起火、丟失、失盜等其他事故。如發(fā)生事故如鑒定屬非責(zé)任事故,扣10-50分,屬責(zé)任事故按情節(jié)輕重扣50-100分,并承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償,取消當(dāng)事人當(dāng)年的評(píng)優(yōu)資格。若出現(xiàn)摔傷、抓傷、丟失幼兒(10分鐘未發(fā)現(xiàn)),視情況輕重減1-10分。(如傷勢(shì)較輕,家長(zhǎng)無(wú)爭(zhēng)議,無(wú)需到醫(yī)院處理,也不需要保險(xiǎn)賠償,并且不是教師的責(zé)任事故,幼兒園則不扣教師分?jǐn)?shù),但需要教師搞好與家長(zhǎng)的溝通和安撫工作,如需要禮品看望視教師責(zé)任輕重,幼兒園承擔(dān)30%-70%的`費(fèi)用)。無(wú)責(zé)任事故獎(jiǎng)勵(lì)10分。

  班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)條件:

  1.教育活動(dòng)質(zhì)量高,觀(guān)摩活動(dòng)評(píng)價(jià)優(yōu)秀,一日活動(dòng)質(zhì)量高(按計(jì)劃、按時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng),各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備充分,材料豐實(shí),有趣等),評(píng)為前三名。分別將5分、3分、2分。

  2.體育活動(dòng),上操(姿勢(shì)正確、精神飽滿(mǎn)、各環(huán)節(jié)符合要求)等,戶(hù)外活動(dòng)(有組織的戶(hù)外活動(dòng)半小時(shí)),受到好評(píng)。根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果分別獎(jiǎng)5分、3分、2分)

  3.幼兒出勤率高(大班95%,中班90%,小班85%以上),按全園幼兒的平均出勤率,每高1%獎(jiǎng)勵(lì)1分,低于一個(gè)百分點(diǎn)減1分,依次類(lèi)推。

  4.對(duì)班級(jí)劃分的衛(wèi)生區(qū)應(yīng)隨臟隨清,保持干凈整潔。(5分)

  5.積極協(xié)助會(huì)計(jì)收繳幼兒園管理費(fèi)、書(shū)費(fèi)、查體費(fèi)等。(2分)

  6.班級(jí)物品管理好,無(wú)丟失,無(wú)損壞等。

  7.超看幼兒獎(jiǎng):按市規(guī)定班額數(shù),同級(jí)部超看幼兒每學(xué)期每個(gè)幼兒獎(jiǎng)勵(lì)教師15元,同級(jí)部多看一名為正常。(此項(xiàng)由幼兒園經(jīng)費(fèi)支出)

  半年獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

  1.能認(rèn)真完成班務(wù)計(jì)劃,實(shí)施目標(biāo)及本職工作,總結(jié)切合實(shí)際,質(zhì)量高。3分

  2.幼兒發(fā)展評(píng)估:教師能根據(jù)幼兒實(shí)際情況,進(jìn)行評(píng)估,圖文并茂,教師多用激勵(lì)性語(yǔ)言填寫(xiě),有教師意見(jiàn)和家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)。 3分

  3.有幼兒成長(zhǎng)檔案、幼兒評(píng)估手冊(cè),材料能體現(xiàn)幼兒的發(fā)展水平。3分

  4.實(shí)行多元化評(píng)價(jià),教師在自評(píng)、互評(píng)中要要尊重客觀(guān)事實(shí),做到公平公正;(3分)。

  5.家長(zhǎng)對(duì)教師的工作、評(píng)價(jià)優(yōu)良者(3分)。

  6.幼教讀物材料90%得到利用,并能體現(xiàn)幼兒的發(fā)展水平。(3分)

  教職工工作質(zhì)量獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn):

  1.嚴(yán)格按照作息時(shí)間及時(shí)入園,熱情接待家長(zhǎng)、幼兒;認(rèn)真按標(biāo)準(zhǔn)晨檢并做好記錄,及時(shí)處理問(wèn)題,清點(diǎn)好幼兒人數(shù),做好記錄。(3分)

  2.晨午間活動(dòng)時(shí),能引導(dǎo)幼兒自選區(qū)域,自選活動(dòng)材料,并進(jìn)行引導(dǎo)和有重點(diǎn)的指導(dǎo);做好晨間小結(jié),指導(dǎo)幼兒值日生工作,有秩序的整理并將玩具放回原處。(3分)

  3.早操時(shí)教師動(dòng)作正確規(guī)范,指導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng),教師口令清楚準(zhǔn)確,幼兒動(dòng)作發(fā)展較好(3)

  4.教學(xué)活動(dòng)時(shí),教具使用恰當(dāng),教師語(yǔ)言規(guī)范,教態(tài)親切自然,生動(dòng)活潑有一定的組織能力,面向全體幼兒因材施教。(4分)

  5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師能隨時(shí)跟隨幼兒和幼兒一起活動(dòng),活動(dòng)后能把活動(dòng)器械整理好,放回原處。(3分)

  6.生活活動(dòng)時(shí),教師能按規(guī)定定時(shí)消毒,正確引導(dǎo)幼兒洗手、加點(diǎn)、入廁、午睡,提醒幼兒喝水,并對(duì)幼兒進(jìn)行自我安全教育。(3分)

  7.區(qū)角活動(dòng),能按照目標(biāo)為幼兒提供足夠的材料,有重點(diǎn)的指導(dǎo),幼兒有良好的常規(guī),游戲效果明顯,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。(3分)

  8.離園時(shí),教師能做好離園前的準(zhǔn)備工作,與家長(zhǎng)交接幼兒并交流幼兒情況。(2分)

  9.教師能結(jié)合教育目標(biāo),主題活動(dòng)與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,材料符合幼兒年齡特點(diǎn),體現(xiàn)教育價(jià)值和審美價(jià)值。(4分)

  10.按時(shí)上交備課本、周計(jì)劃、教育筆記、觀(guān)察記錄等,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真更正,反思記錄質(zhì)量高。(3分)

  11.能根據(jù)實(shí)際情況指定計(jì)劃,措施得力,內(nèi)容全面,安排具體合理,并及時(shí)完成計(jì)劃內(nèi)容,總結(jié)與計(jì)劃內(nèi)容基本相符,能及時(shí)上交。(3分)

  量化評(píng)估小組考評(píng)細(xì)則

  1.幼兒園考評(píng)小組認(rèn)真自覺(jué)高標(biāo)準(zhǔn)的干好本職工作,并對(duì)本部門(mén)教師的工作質(zhì)量公正公平的進(jìn)行量化評(píng)估。(5分)

  2.考評(píng)小組平日要對(duì)本部門(mén)的工作,及時(shí)進(jìn)行檢查督促、認(rèn)真做好引領(lǐng)、指導(dǎo)工作,處處為教師做榜樣,必要時(shí)為教師做好服務(wù)工作。(5分)

  3.考評(píng)小組及時(shí)做好材料整理和存檔工作。(5分)

  4.實(shí)行多元化評(píng)價(jià),教師在自評(píng)、互評(píng)中要尊重客觀(guān)事實(shí),做到公平公正;(5分)。

  5.評(píng)價(jià)走過(guò)程,工作不認(rèn)真,量化成績(jī)弄虛作假或不實(shí)事求是。發(fā)現(xiàn)一次扣10分

  財(cái)會(huì)人員獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn):

  1.財(cái)會(huì)人員要及時(shí)完成收費(fèi)任務(wù)。5分

  2.財(cái)會(huì)人員月底盤(pán)點(diǎn)、結(jié)算;并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)結(jié)余情況。5分

  3.做好后勤保障工作,做好教育教學(xué)、衛(wèi)生保健的物資供應(yīng)。5分

  4.做好財(cái)務(wù)檔案管理工作。3分

  5.每學(xué)期及時(shí)清點(diǎn)和交接幼兒園財(cái)產(chǎn)。5分

  6.財(cái)會(huì)人員要做到票據(jù)齊全、手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、日清月結(jié)、帳帳相符。5分

  7.有誤出現(xiàn)問(wèn)題和差錯(cuò),根據(jù)清潔輕重酌情減10-20分,并要按情況賠償。

  保健員獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

  1.保健員應(yīng)按規(guī)定做好幼兒體格檢查工作,并做好分析、評(píng)價(jià)、及表格的填寫(xiě)工作。5分

  2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好晨午檢、一日觀(guān)察、衛(wèi)生、消毒檢查等工作,并做好檢查記錄。5分

  3.保健員每月組織保教人員學(xué)習(xí)一次,出宣傳欄一次。5分

  4.保健員、會(huì)計(jì)定期研究、制訂、更換食譜。5分

  5.按照衛(wèi)生保健的要求認(rèn)真扎實(shí)的按要求做好衛(wèi)生保健工作。5分

  6.做好幼兒園安全工作,制定好應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)指導(dǎo)各班進(jìn)行安全演練。

  園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)

  1.副園長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)完成審批教師的各類(lèi)計(jì)劃、教案、教育筆記、效果檢查記錄、個(gè)案跟蹤和一日觀(guān)察記錄,每月評(píng)出成績(jī),若無(wú)辜未完成,一次減5分。

  2.班級(jí)臨時(shí)缺人副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、保健員應(yīng)代班,其他工作暫停。若無(wú)辜未完成,一次減3分,缺人3天以上幼兒園派人代班。

  3.園長(zhǎng)每月組織召開(kāi)園委會(huì),每學(xué)年召開(kāi)兩次家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校,每月15號(hào)上午為咨詢(xún)?nèi)栈蛲獬稣髑笠庖?jiàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。若未完成,一次減5分。

  4.園領(lǐng)導(dǎo)每周研究工作重點(diǎn)、聽(tīng)課看半日活動(dòng)。園長(zhǎng)每周看2個(gè)教育活動(dòng),副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)二分之一的時(shí)間看半日活動(dòng),若無(wú)辜未完成,一次減3分。

  5.教研組成員指導(dǎo)教師參加街道級(jí)以上比賽活動(dòng)或公開(kāi)課等,教師取得成績(jī)給教研組成員相應(yīng)加分,教研組長(zhǎng)為教師的1/2,組員為教研組長(zhǎng)的1/2,其它依次遞減。

  6.園領(lǐng)導(dǎo)每月政治、業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)、教職工會(huì)議各一次。每?jī)芍芙萄谢顒?dòng)一次,若無(wú)辜未完成,一次減3分,教研組活動(dòng)能按計(jì)劃進(jìn)行,有步驟、有記錄、有成果。5分

  7.園領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)之前,制訂好計(jì)劃、每年工作實(shí)施目標(biāo),若未完成,扣5分。

  8.園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)按計(jì)劃認(rèn)真組織好幼兒園各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),如環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具,技能技巧比賽,觀(guān)摩活動(dòng)。慶"六、一"匯演、畢業(yè)典禮等,未完成任務(wù)減5分。

  9.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)嚴(yán)格職工考勤、外出登記。如有漏洞或者記錄不符,一次減3分。

  10.園領(lǐng)導(dǎo)積極參加市、區(qū)組織的幼兒園各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。若無(wú)辜未參加一次減5分。

  家長(zhǎng)工作獎(jiǎng)懲

  1.能根據(jù)計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),整理好活動(dòng)記錄,每半月更換一次家教園地的內(nèi)容,平日如有需要及時(shí)更換,作好家訪(fǎng)工作。

  2.每學(xué)期要認(rèn)真填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè),內(nèi)容豐富無(wú)缺失。若未完成一次減5分。

  3.建好幼兒成長(zhǎng)檔案,內(nèi)容豐富,有連續(xù)性,并能從中體現(xiàn)出幼兒的發(fā)展水平。5分

  4.家長(zhǎng)對(duì)工作人員提出批評(píng)意見(jiàn),情況屬實(shí),經(jīng)教育不改變,減5-10分。

  5.與家長(zhǎng)吵架,隨意批評(píng)家長(zhǎng)造成影響減5分。

  6.家長(zhǎng)口頭或書(shū)信表?yè)P(yáng)保教人員班級(jí),幼兒園每次視具體情況獎(jiǎng)勵(lì)1-2分。

  7.家長(zhǎng)對(duì)教師的工作、評(píng)價(jià)優(yōu)良者(3分)。

  教研、科研工作獎(jiǎng)懲

  1.按時(shí)參加教科研活動(dòng)。無(wú)辜遲到一次減1分。

  2.按時(shí)按計(jì)劃完成教科研工作。無(wú)辜不完成。一次減5分。

  3.教科研成果顯著,在園舉行觀(guān)摩活動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)介紹等前三名分別獎(jiǎng)5分、3分、2分,街道前三名分

  4.別獎(jiǎng)8、5、3分,區(qū)獲前三名分別獎(jiǎng)10、8、5分。

  5.參加課題研究人員或個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)省、市、區(qū)、街道分別獎(jiǎng)20、15、10、8分。

  6..教研組活動(dòng)能按計(jì)劃進(jìn)行,有步驟、有記錄、有成果,本園獎(jiǎng)5-10分。

  物資保管工作獎(jiǎng)懲。

  1.各班人員應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé),要認(rèn)真保管好各類(lèi)物品,隨時(shí)關(guān)好門(mén)窗、水龍頭等。若使用不當(dāng)、保管不善,發(fā)生損壞、丟失。根據(jù)情節(jié)輕重酌情減3-10分。并賠償經(jīng)濟(jì)損失50%。

  2.加點(diǎn)員要妥善保管好幼兒餐具、用具,保管好各種食品。若私自借出、丟失、缺少。一次3分。

  3.各類(lèi)人員要履行職責(zé),保管好幼兒園一切物資財(cái)產(chǎn),幼兒園物資倉(cāng)庫(kù)、食品倉(cāng)庫(kù)、教育教學(xué)用品及玩具、幼兒園書(shū)籍、錄音(相)帶等資料,保管好各類(lèi)標(biāo)本、模型等,要做好出入登記(所有物資購(gòu)買(mǎi)后,先入庫(kù)登記再出庫(kù)),定期清點(diǎn)。若保管不善,丟失、私自傳借,一次減5分,賠嘗經(jīng)濟(jì)損失30%-50%。

  績(jī)效工資考核辦法與結(jié)果運(yùn)用

  一、幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)工作小組,對(duì)全園教職工進(jìn)行考核。工作小組由幼兒園行政班子成員、工會(huì)組長(zhǎng)、年級(jí)組主要負(fù)責(zé)人組成。

  二、對(duì)教師教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)由教科室、園長(zhǎng)室負(fù)責(zé)考核,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、對(duì)教師(目標(biāo)管理)教學(xué)工作的安排、教學(xué)工作的評(píng)價(jià)、教學(xué)成果的考核由教研組的考核。

  四、副園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、保健員的考核由工會(huì)小組和園長(zhǎng)室考核;園長(zhǎng)由教委辦、托幼辦共同考核。

  五、對(duì)教職工的考勤、工作量的確認(rèn)、由園長(zhǎng)室考核;財(cái)產(chǎn)由園長(zhǎng)、保管員、會(huì)計(jì)考核。

  六、衛(wèi)生、安全、由衛(wèi)生保健員。

  七、教職工考核結(jié)果是發(fā)放績(jī)效工資的主要依據(jù),也是崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。

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