新中國初期的外交課件

　　《新中國初期的外交》是第七單元《現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》中的第一課�，F(xiàn)代中國的對外關(guān)系主要敘述了新中國成立后50多年來中國對外關(guān)系發(fā)展的主要?dú)v程。

　　一、課標(biāo)要求：了解新中國建立初期的重大外交活動，理解和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義。

　　二、教材分析：本課敘述了建國初期新中國在復(fù)雜的國際環(huán)境中，確定了獨(dú)立自主的和平外交政策，并在此政策的指導(dǎo)下，積極開展外交活動，同蘇聯(lián)等國家建立了外交關(guān)系；同時積極謀求建立新的國際關(guān)系，提出了和平共處五項(xiàng)原則，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則；并先后派代表參加日內(nèi)瓦會議和萬隆會議，步入世界外交舞臺，發(fā)揮積極作用。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與能力：1）識記：獨(dú)立自主的外交方針；和平共處五項(xiàng)原則；日內(nèi)瓦會議；萬隆會議。（2）理解：結(jié)合中國近代歷史和建國初期的國際環(huán)境，理解我國外交政策的制定。（3）運(yùn)用：探究新中國獨(dú)立自主外交與舊中國屈辱外交的根本區(qū)別；和平共處五項(xiàng)原則在處理國際關(guān)系方面的意義；周恩來總理在萬隆會議上提出“求同存異”方針?biāo)�起的作用�?/p>

　　2、過程與方法：（1）通過情境再現(xiàn)，歷史比較、問題探究、合作交流等途徑，培養(yǎng)學(xué)生收集有效歷史信息、語言表達(dá)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。（2）采用討論式，啟發(fā)式教學(xué)開展師生雙向交流活動。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：（1）新中國初期開展的獨(dú)立自主的和平外交與舊中國屈辱的外交有著本質(zhì)的區(qū)別。（2）新中國提出了和平共處五項(xiàng)原則，并成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。在日內(nèi)瓦會議和萬隆會議上，我國提出正確的建議，促進(jìn)了會議的圓滿成功，為世界和平做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：獨(dú)立自主的外交方針；和平共處五項(xiàng)原則提出的意義。

　　2、難點(diǎn)：建國初期制定外交方針的依據(jù)。

　　五、教學(xué)設(shè)計

　　1、教學(xué)思路設(shè)計。本節(jié)課以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，突出學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，實(shí)現(xiàn)師生教與學(xué)的有機(jī)互動,培養(yǎng)學(xué)生的分析、思考及實(shí)踐能力。

　　2、教學(xué)方法設(shè)計。靈活采取多種教學(xué)方法，創(chuàng)設(shè)歷史學(xué)習(xí)情境與啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合，討論法與講述法相結(jié)合，探究式學(xué)習(xí)與接受式學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　3、教學(xué)情境設(shè)計。通過多媒體來演示，創(chuàng)設(shè)歷史思維情境，增強(qiáng)教學(xué)效果。

　　4、學(xué)生評價設(shè)計。（1）通過鞏固練習(xí)、課堂提問、討論、辯論和撰寫歷史小論文等來考查學(xué)生收集處理歷史資料能力、語言表達(dá)能力和歷史思維能力。

　　六、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：

　�。�1）課前預(yù)習(xí)，掌握基本史實(shí)。

　�。�2）按照教師布置的問題，自主搜集資料，與本組成員共同探究問題，準(zhǔn)備課堂上交流。

　　2、教師準(zhǔn)備：

　�。�1）布置學(xué)習(xí)任務(wù)。

　�。�2）整合制作多媒體課件。

　�。�3）檢查學(xué)生準(zhǔn)備的發(fā)言材料并提出修改意見。

　　七、教學(xué)過程

　�。�創(chuàng)設(shè)情景 確定目標(biāo)］

　　師：通過上一個單元學(xué)習(xí)，我們了解到新中國成立后我國不斷加強(qiáng)民主政治建設(shè)和促進(jìn)祖國統(tǒng)一，于此同時新中國還積極開展對外交往。這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)《第五單元現(xiàn)代中國的對外關(guān)系》首先我們一起來看一組圖片。（多媒體展示材料）

　　師：看了上面四幅圖片，同學(xué)們對舊中國的外交有何認(rèn)識？

　　生：討論發(fā)言。

　　師總結(jié)：同學(xué)們剛才的回答很好，舊中國實(shí)行的是屈辱的外交，那么新中國實(shí)行了什么樣的外交政策，取得的哪些成就呢？學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容，我們就會對這些問題有了明確的答案。

　　［多維互動 主題探究］

　　主題探究一：建國初期的外交形勢

　　師：新中國成立后，我國面臨著什么樣的國際環(huán)境呢？（指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，討論新中國外交的有利條件、不利條件和國際關(guān)系最突出的特點(diǎn)。）生：回答略。

　　師總結(jié)同時多媒體展示要點(diǎn)：

　　有利形勢：資本主義世界體系削弱；歐亞人民民主國家的出現(xiàn)；亞非拉民族解放運(yùn)動高漲

　　不利形勢：帝國主義國家對新中國充滿敵意；美國對新中國封鎖、孤立、包圍

　　特點(diǎn)：社會主義和資本主義兩大陣營的對立

　　師：新中國就是在這樣復(fù)雜的國際環(huán)境中開展自己的外交活動。為了維護(hù)中國的主權(quán)和尊嚴(yán)，為了中華民族的利益，新中國制定了什么樣的外交政策和外交方針？

　　主題探究二：獨(dú)立自主的外交方針

　�。ǘ嗝襟w展示）材料一、二：

　　思考：上述兩則材料可以看出新中國外交原則是什么？學(xué)生討論后教師總結(jié)：正如同學(xué)們所說的新中國在開展外交時，始終堅持維護(hù)國家獨(dú)立、自由、領(lǐng)土主權(quán)完整以及世界和平的原則。這種原則，我們稱之為獨(dú)立自主的和平外交原則。建國初期這種獨(dú)立自主的和平外交原則具體表現(xiàn)為哪些基本的'方針呢？這些方針實(shí)行又有什么意義呢？請同學(xué)們閱讀課文思考討論。

　　在學(xué)生分組討論的基礎(chǔ)上師總結(jié)，并用多媒體展示要點(diǎn)：

　　師：對于新中國成立伊始究竟應(yīng)當(dāng)走什么外交路線個人有不同的看法，有人認(rèn)為我國政府應(yīng)當(dāng)一邊倒，也有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在美蘇兩大陣營之間走中間路線，你同意哪一種，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

　　生：分組辯論：

　　師：在這種外交政策方針的指引下，外交戰(zhàn)線取得了巨大的成果。新中國成立初期開展了哪些外交活動？取得了哪些突出的外交成就？

　　生：通過閱讀課文總結(jié)、回答。由此進(jìn)入主題探究三。

　　主題探究三：建國初期的外交成就

　　1、同蘇聯(lián)等17國建立友好關(guān)系

　　師：多媒體展示中蘇建交的圖片、錄像。

　　生：概括中蘇建交的概況。

　　師：中蘇建交后雙方又簽訂中蘇友好條約。那么它與舊中國簽訂的不等條約有什么不同呢？請大家來看兩段材料。

　�。ǘ嗝襟w展示材料）

　　思考：對比兩則材料說明清政府與新中國的外交政策有何根本區(qū)別？對中國產(chǎn)生了什么不同影響。

　　生：回答。

　　師：同學(xué)們剛才說的都很好，清政府實(shí)行屈辱的外交政策，使國家喪失了大量的主權(quán)；新中國實(shí)行獨(dú)立自主的外交政策，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。新中國不僅要同世界上以蘇聯(lián)為首的社會主義國家發(fā)展友好關(guān)系，還要同意識形態(tài)不同的鄰國、新興民族國家發(fā)展友好外交關(guān)系。在此過程中新中國提出了什么樣的外交方針呢？由此引入和平共處五項(xiàng)原則。

　　2、提出和平共處五項(xiàng)原則

　　師：請同學(xué)們閱讀課文并結(jié)合周恩來總理訪問印度、緬甸的照片和錄像思考和平共處五項(xiàng)原則是如何提出？后來措辭又如何不斷修改完善的？

　　生：討論。

　　師：和平共處五項(xiàng)原則提出不僅在當(dāng)時起了積極作用，而且對今天都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，請同學(xué)們結(jié)合屏幕上的兩則材料思考這一問題。

　　生：思考、討論。

　　師：和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著新中國外交的成熟；它是我國處理國與國之間相互關(guān)系，參與國際事務(wù)所遵循的一項(xiàng)基本原則；它為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎(chǔ)；在世界上也產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則。

　　新中國除積極發(fā)展和一些國家的友好關(guān)系，還參加了一些國際性會議，以便進(jìn)一步打開外交局面。下面，我們就一起來看一看中國在日內(nèi)瓦會議上的表現(xiàn)。

　　3、參加日內(nèi)瓦會議

　　師：日內(nèi)瓦會議是在什么樣的情況下召開的？中國代表團(tuán)發(fā)揮了什么作用呢？請同學(xué)們閱讀課文并結(jié)合中國代表團(tuán)參加會議的投影照片思考回答？

　　生：答略。

　　師：日內(nèi)瓦會議上，中國代表團(tuán)發(fā)揮了重要作用，請同學(xué)們回憶1919年中國參加了什么國際會議，在這兩次國際會議上中國外交表現(xiàn)有何不同？為什么？

　　生：分組討論，回答。

　　師總結(jié)：日內(nèi)瓦會議是新中國第一次以五大國的身份參加的國際會議。中國在會議中發(fā)揮了重要作用，它充分說明了新中國的國際地位不斷提高，這在舊中國的外交史上是絕對沒有的。新中國不僅在日內(nèi)瓦會議上發(fā)揮了積極作用，在亞非萬隆會議的表現(xiàn)更是非同凡響。

　　4、參加萬隆會議

　　師：下面請同學(xué)們觀看一段萬隆會議的錄像，思考下面兩個問題：

　　（1）萬隆會議的特點(diǎn)是什么？以周恩來為首的中國代表團(tuán)在當(dāng)時的情況下，為什么一定要參加萬隆會議？

　�。�2）針對會上一些國家或者出于對新中國不了解或者在帝國主義國家的唆使下攻擊中國代表團(tuán)的情況，周恩來在萬隆會議上提出了什么方針？含義是什么？起到了什么作用？

　　生：討論回答

　　師總結(jié)：突出強(qiáng)調(diào)求同存異的含義，并用多媒體展示要點(diǎn)。

　�。�知識整合歸納提升］

　　師：通過今天的學(xué)習(xí)，我們還得出這樣一個結(jié)論：新中國的外交從根本上改變了舊中國屈辱的外交局面。那新中國成立初期，外交工作取得了哪些重大成就？取得了這些成就的原因有哪些？

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