楓葉作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的楓葉作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓葉作文 篇1
秋姐姐邁著輕盈的步伐，帶著涼爽的秋風(fēng)帶來了秋天的信息，金色的原野，飽滿的果實，山草樹木變黃，千樹萬樹的樹葉更是五彩繽紛，把秋天裝扮得絢麗多彩。
在美麗的秋天，最引人注目的是火紅的楓葉。一到秋天爸爸媽媽就會帶我去郊外欣賞楓葉。到了郊外，一片一片燦爛燃燒著的楓樹林，從遠處望，猶如一座火焰山。走進楓樹林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點頭微笑，“嘩啦啦地唱著動聽的歌兒”好像在歡迎我們的到來。片片飄落的楓樹葉給道路鋪上了紅色的地毯，踩上去又柔軟又舒服。
我撿起地上飄落的片片楓葉，細細地觀察，有的楓葉上有七個小小的葉瓣組成，像一只張開的手掌，葉子邊緣還長著均勻的鋸齒，紅色的莖細長細長的，像細細的血管，紅色的血液在血管里流動。楓葉還像一個魔法師，它能變化色彩，初春，楓樹的葉子剛剛長出新芽，綠得像寶石一樣晶瑩R26;剔透。夏天，楓葉漸漸變黃了，半黃半綠，真好看!可是一到秋天就漸漸變黃變橙再變成紅色，秋霜一打，楓葉變得更紅，火紅火紅的，紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像火燒云，美艷極了。
說起美麗的楓葉我不禁想起了唐朝詩人杜牧寫的一首詩，“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉在寒秋的季節(jié)里，映紅了大地，映紅了半邊天空，好像在和寒秋挑戰(zhàn)，驅(qū)趕寒冷，讓大地變得和春天一樣溫暖。
我喜歡絢麗多彩的秋天，因為秋天有熱情似火的楓葉，楓葉讓大地變得五彩斑斕，楓葉讓大地變得溫暖如春。
楓葉作文 篇2
我愛充滿生機的春天，驕陽似火的夏天，更愛秋高氣爽的秋天。
11月21日，一個晴朗的周日，我們《南京晨報》小記者團的成員興高采烈地來到了秋色迷人的棲霞山，參加“棲霞山賞楓節(jié)”十周年采訪活動。我一邁進棲霞山公園的大門，只見一株株火紅火紅的楓葉樹映入我的眼簾，一陣微風(fēng)輕輕吹過，成千上萬的楓葉鼓起小掌，歡迎著我們的到來。
我快步走向一株楓葉樹，近距離觀察楓葉，只見楓葉大都由五片葉子、六片葉子或七片葉子組成，其中五片葉子居多，葉子的邊是鋸齒狀的，楓葉宛如一個個雞爪，基部為心形，葉片正面為紅色，葉片的背面葉莖猶如人手背上的血管，為楓葉輸送著營養(yǎng)。我望著這漫山紅遍、五彩繽紛的楓葉林，情不自禁地吟誦出杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白云生出有人家。停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花�！�
公園的園長介紹說，棲霞山森林面積有四百多畝，其中楓葉樹種植上萬株，是我國四大賞楓之地。棲霞山楓葉的種類很多，有二十幾種，每年國慶后楓葉開始陸續(xù)變紅，一直延續(xù)到年底，其中十一月份是賞楓葉的旺季，游人慕名而來，公園里人山人海，人流如織。橙紅色、火紅色、紫紅色、赤紅色、綠紅色。各種紅交織在一起，令游人目不暇接，如癡如醉，流連忘返。
在落葉飄零的秋天，楓葉卻以自己獨特的紅給凄美的秋天帶來一絲壯麗，滿天紅葉飛是秋天里棲霞山一道亮麗的風(fēng)景線。我愛楓葉，愛她色彩斑斕、婀娜多姿的外形，更愛她在秋葉飄零中給人們帶來的希望!
楓葉作文 篇3
江南的冬天不像冬天。只是連綿的陰雨，少了陽光的味道。
睜開眼，總是習(xí)慣性的看看窗外，幻想著拉開窗簾，一襲陽光如約而至。然而，并非我的幻想。我呆呆的坐在床沿，迷糊了許久，才準備起床。背起書包，撐起小傘，走在校園里。校園里的楓樹葉落了一地，雖然雨一直在下，但是楓葉似乎完全沒有被淋濕的跡象。每一片都是完整的。微風(fēng)吹過，楓葉被吹散，然而不管它們被吹像何處，它們都保持著完美的姿態(tài)。
江南的冬天雖不冷，但風(fēng)吹在臉上，還是會有刺痛的感覺。那么，楓葉是有多么地堅強。我慢慢地走著，沿路的楓葉，滴滴雨珠，是在讓我挽留秋天嗎？我是喜歡秋的。因為秋有一種特殊的意境。可惜我無法挽留，我能做的僅僅是欣賞秋留給我的最后的禮物罷了。
向來看到美麗的花花草草，我都忍不住想摘一株。我知道這是不好的行為，我應(yīng)該讓它們自由生長，把美好的風(fēng)景留給更多的人，當(dāng)面對這大片大片的楓葉時，我不忍心。我想讓它們自由的躺在大地的懷抱，享受最后的溫度。盡管雨在下，但是落在它們身上，它們變得更加澄澈，接受過雨的洗禮，它們才能舒服的留在大地的懷里，化為泥土，等待秋天。
聽，寂靜的校園，只剩下了風(fēng)吹雨落的聲音�？矗h處的長廊，已然沒了繁盛的景象。被雨水沖洗的臺階格外明亮，湖水泛起點點漣漪，白鷗卻不知了去向。望著鉛灰色的天空，我在想:冬天真的來了嗎？
是的，冬天來了，帶走了秋天。你也無需懷念。四季輪回，生活總不能一個格調(diào)。
秋意就這般終止，悄無聲息。
我期待冬日的陽光，送給楓葉溫暖，慰問秋天。這并不是遙不可及的幻想，陽光會如約而至。溫柔的溫暖著世間萬物。
悄悄地，我離開你的世界，正如你經(jīng)過我的世界。楓葉殘留，秋無跡。
楓葉作文 篇4
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！币魂嚽屣L(fēng)拂過我的.臉龐，又吹紅了南山的楓，使得我流連其中。
我邁開腳步，來到南山腳下，遠遠望去，那摻雜在綠樹中的紅楓是那么顯眼，那么鮮艷，如同一團團熊熊烈火燃燒其中，在這涼爽的季節(jié)里，也顯得那么熱烈，點燃了秋的激情，這或許是大自然的魔法吧！
沿著山間石階小路，迎面吹來陣陣涼爽的秋風(fēng)，里面夾著路邊花草的唯有芳香。不知不覺中，我就已經(jīng)站在一棵楓樹之下，仰頭望去。在那一根根枝干間，有好些紅色的“小精靈”。在陽光照耀下，這些樹葉紅得透明，露出一點淡淡的金黃，十分漂亮。而有些樹葉陽光照得少，所以，顏色就淺些為橙色，跟鴨蛋黃的顏色一樣�？捎行┤~子似乎想保留青春的美好，躲在綠陰下，因此顏色還是清新的綠，但畢竟到了秋天，綠中點綴著一些紅、一些黃，色彩繽紛、好看極了，但又捉摸不透。瞧！這個樹枝上的，幾片樹葉搭在一起，像是在說悄悄話；那個樹枝上的，幾片樹葉被風(fēng)吹得立了起來，像位穿著紅裙的少女，優(yōu)雅地站在那兒。一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子摩擦了起來，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，似乎在演奏一首動聽的交響曲。
我輕輕地彎下腰，伸出手小心翼翼地撿起一片楓葉，仔細地觀察了起來，整片樹葉有七瓣，葉頭尖尖的，像一個小手掌，又如一朵盛開的花兒。葉子的中心顏色最深，偏棕色，外圍漸漸過渡成紅色。你可以清晰地看到，葉面上有一個個黑色斑點和破損處，飽經(jīng)風(fēng)霜，充滿滄桑感，引人遐想：那是楓葉被蟲子叮咬的疤痕，又或許是頂著烈日留下的烙記……楓葉的葉脈肆意舒展，沒有規(guī)律，隨意擺布，卻顯得更加自然，有的兩條緊貼在一起，好像在比個子；有的連接在一起，仿佛是一對形影不離的好朋友。葉子的邊緣宛如鋒利的刀片，但又不刺手。我用手撫一撫整個葉面，質(zhì)感不一，凹凸不平，時而粗糙，時而細膩。
這時，又是一陣風(fēng)吹來，吹來了天高云淡，吹來了天朗氣清，吹落了楓的葉子，這些頑皮的孩子似乎想掙脫大樹的懷抱，去自由玩耍，它們乘著秋風(fēng)，有的打著旋兒，扭著身子轉(zhuǎn)下來，像一只只蝴蝶在飛舞；有的飄飄悠悠、忽左忽右地蕩了下來，真頑皮。有些剛落地，就懶懶散散地躺了下來，有些則在快樂地奔跑，玩累了，才停了下來。
望著這秋風(fēng)落葉，我思緒萬千：葉是無私的，它的一生都在于奉獻，葉子年輕之時，為夏日撐起一片綠蔭；成熟之時，把最美的姿態(tài)留給人們觀賞；飄零之時，把最后的力量獻給大地，化為養(yǎng)料，供給植物。這就是“落葉歸根”。
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