淺析會計(jì)信息與資源配置效率的優(yōu)秀論文
從高校財(cái)務(wù)管理方式的不斷改善和提升，財(cái)務(wù)工作對高校的經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了資源配置效率的影響。為了能夠使高校經(jīng)濟(jì)在可持續(xù)的發(fā)展建設(shè)中穩(wěn)步前進(jìn)，高校以經(jīng)濟(jì)因素作為主體，將資源配置問題作為主要的校園服務(wù)，不僅提高了我國校園資源配置的效率，在未來發(fā)展中，也為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供巨大的貢獻(xiàn)。
一、會計(jì)信息對資源配置效率的影響
1.會計(jì)信息的概念
會計(jì)信息在質(zhì)量上的發(fā)展主要是對自身的發(fā)展個因素作為分析依據(jù)的，如果在高校中要提高會計(jì)人員的信息質(zhì)量，就要對人員的財(cái)務(wù)信息和業(yè)務(wù)水平進(jìn)行整理。實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的會計(jì)信息質(zhì)量，能夠使高校實(shí)現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)能力，能夠保障學(xué)校提升出更好的發(fā)展地位，能夠保障高校在投資方向上的效率，還能改善高校在管理方向上的水平。特別是比較大的校園管理，在各種程度和各個部門期間都能實(shí)現(xiàn)各種行為的束縛，容易導(dǎo)致高校的資源配置在效益實(shí)施方向上流動到其他校園，所以要控制高校這種盈余的管理方式，就要降低高校財(cái)務(wù)原本的資源配置效率，改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)施順序。提升高校會計(jì)信息的質(zhì)量水平，能夠改變高校在信息環(huán)境中的惡化現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)良好的資源配置效率。還能降低高校的經(jīng)濟(jì)成本，提高監(jiān)管人員的管理行為，從而保障校園的道德風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)。
2.會計(jì)信息對資源配置效率的影響
掌握高校的會計(jì)信息能夠?qū)崿F(xiàn)資源配置的有效利用，兩者之間具有相關(guān)的層次關(guān)系，從而能夠分析出教育市場的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要確定學(xué)生的質(zhì)量，只根據(jù)市場的服務(wù)質(zhì)量是不能有效確定的，消費(fèi)者對市場產(chǎn)生的信息行為具有較大的實(shí)用價(jià)值。為了確定消費(fèi)者的預(yù)期值，減少市場中的學(xué)生，能夠解決一些不對稱的信息現(xiàn)象。不對稱信息的產(chǎn)生是市場經(jīng)濟(jì)在活動建設(shè)中人員增加信心的主要手段，只有了解更多的信息才能處于有利的經(jīng)濟(jì)地位。如果不能掌握市場經(jīng)濟(jì)的大量信息，對市場的經(jīng)濟(jì)活動不夠了解，市場中的買賣雙方就會出現(xiàn)較大的信息差距。利用信息信號的顯示對市場信息進(jìn)行處理，從而保障信息質(zhì)量和資源配置效率的有利結(jié)合。信息質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)提升了資源配置效率，高校投資者可以根據(jù)相關(guān)的會計(jì)信息對實(shí)際的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和判斷，然后根據(jù)這種趨勢掌握學(xué)生的流動和價(jià)格變化，從而引導(dǎo)出資金的流動。
3.衡量資源配置效率的方法
目前，我國對資源配置效率的研究還需要大量的改善，還不能完全保障高校的信息質(zhì)量，所以要衡量這種方法就需要更進(jìn)一步的研究。在比較優(yōu)秀的市場經(jīng)濟(jì)條件下，能夠?yàn)楦咝Ｔ谕顿Y發(fā)展水平上帶來較高的優(yōu)質(zhì)水平，在方式實(shí)施期間可以運(yùn)用RICHARDSON模型來構(gòu)建，它是利用會計(jì)數(shù)據(jù)對投資數(shù)量進(jìn)行計(jì)量的，如果高校在某年出現(xiàn)了新增的投資數(shù)額，就是高校每一年投資的總數(shù)額。如果高校資金在不同的行業(yè)中流動，資金效率會出現(xiàn)較大的變化，在這種條件下，可以利用WURGLER模型進(jìn)行效率衡量，它可以對資源配置效率比較高的行業(yè)進(jìn)行分析，從而使該行業(yè)在投資數(shù)量上能夠有效的提高。但WURGLER模型在利用方式上發(fā)展的經(jīng)濟(jì)比較快，比較適用于發(fā)達(dá)國家的高校財(cái)務(wù)對投資效率的分析。但RICHARDSON模型是微觀環(huán)境的研究，產(chǎn)生的市場資源配置小，所以要對各行業(yè)的資金流動進(jìn)行資源配置效率的衡量就要利用WURGLER模型。
二、加強(qiáng)會計(jì)信息與資源配置效率的對策
1.加強(qiáng)國家對會計(jì)法律法規(guī)的建立
我國對會計(jì)法律法規(guī)的建立包括財(cái)務(wù)情況的各個方面，從《會計(jì)準(zhǔn)則》的使用上來看，利用公允價(jià)值的使用方式能夠提供會計(jì)信息的發(fā)展和產(chǎn)生。相關(guān)的高校財(cái)務(wù)人員能夠根據(jù)公允價(jià)值在市場中的變化對高校的固定資產(chǎn)、高校的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)揮積極的主動能動性的作用。有些高校由于特殊情況的發(fā)生，就要根據(jù)公允價(jià)值的實(shí)際使用性來提高高校在信息方向發(fā)展的可靠性。在《會計(jì)準(zhǔn)則》的實(shí)施下，為了保證高校在今后的發(fā)展中對信息能夠有效的進(jìn)行對比，就要根據(jù)高校在發(fā)展中的實(shí)際情況，對會計(jì)的實(shí)施建立相關(guān)的行為標(biāo)準(zhǔn)。
2.加強(qiáng)相關(guān)政府對監(jiān)管部門的力度
我國相關(guān)學(xué)校在會計(jì)管理部分的監(jiān)管主要對學(xué)生、相關(guān)的校園設(shè)施、教師資源等來實(shí)施，通過對市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)際變化，對相關(guān)部門的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行監(jiān)管，從而防止一些造假行為影響經(jīng)濟(jì)利益的巨大損失。由于信息出現(xiàn)不對稱的相關(guān)理論，如果高校的外部信息使用者沒有對學(xué)生的生源狀況進(jìn)行深層次的了解，高校的相關(guān)負(fù)責(zé)人就會出現(xiàn)對財(cái)務(wù)信息進(jìn)行虛假行為的發(fā)生，從而影響高校的經(jīng)濟(jì)效益。市場經(jīng)濟(jì)的資源配置效率在監(jiān)管方式中主要的高校的外部人員進(jìn)行的，它能夠?qū)π畔⒌氖褂谜哌M(jìn)行更好的監(jiān)管，所以監(jiān)管部門在實(shí)行監(jiān)管行為方式上，就要對高校各個內(nèi)部部門和外部部門都要實(shí)施監(jiān)管行為，不僅要對自身的監(jiān)管力度進(jìn)行優(yōu)化，如果發(fā)現(xiàn)一些問題，還要及時(shí)的解決并有效的處理，從而提高監(jiān)管力度的決策和實(shí)行的高效性。對于高校中財(cái)務(wù)部門的監(jiān)管人員，還要加強(qiáng)監(jiān)管人員在實(shí)際工作中的自身業(yè)務(wù)水平，高校還要提高對人員的懲罰力度，對一些財(cái)務(wù)信息的造假行為、舞弊行為實(shí)施懲罰力度，對高校的相關(guān)人員進(jìn)行法律的宣傳和監(jiān)管，從而促進(jìn)高質(zhì)量的會計(jì)信息監(jiān)管行為，以實(shí)現(xiàn)資源配置的合理性。
3.加強(qiáng)高校的內(nèi)部控制
會計(jì)信息的產(chǎn)生是高校自身發(fā)展行為的處理，要控制會計(jì)信息的有效行為，就要對高校的內(nèi)部進(jìn)行控制。在高校內(nèi)部建立相關(guān)的管理制度，對各個管理部門建立相關(guān)的職權(quán)和責(zé)任。還要分配好各個管理人在股權(quán)上的比例，使管理人員根據(jù)自己的優(yōu)勢將股權(quán)控制在合理的范圍內(nèi)，從而保證高校選拔教師流程的公平、公正性。如果相關(guān)部門對高校內(nèi)部加強(qiáng)了手段控制，就要減少一定的操縱行為。為了加強(qiáng)高校高層管理方式，還要建立委托代理，利用懲戒、激勵的方法對價(jià)值進(jìn)行保障。如果高校在審視方式上獲得的'是凈利潤，就要降低高校的內(nèi)在價(jià)值，從而為高校創(chuàng)造更好的發(fā)展。如果高校增加了較大的利潤，不單單是高校管理人的能力，而是高校在經(jīng)濟(jì)增長上面對的問題，所以在管理層建立相關(guān)的激勵和懲罰機(jī)制，不僅能提高會計(jì)信息的質(zhì)量，還能帶動資源配置的效率。
三、會計(jì)信息與資源配置效率未來的發(fā)展?fàn)顩r
會計(jì)信息要保障較高的質(zhì)量能夠?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)帶來較高的實(shí)效性，使市場的發(fā)展機(jī)制更加完善，還能引導(dǎo)信息的良好發(fā)展，使高校在價(jià)值實(shí)現(xiàn)方向上具有較大的發(fā)展?fàn)顩r。對于投資者來說，他也能根據(jù)教育的走向，對資金的交易行為進(jìn)行有效的監(jiān)管，從而保證資金在市場流動中的正確方向，也方便了市場對資源配置的提高因素。在不同行業(yè)變化發(fā)展中，會計(jì)信息質(zhì)量與資源配置效果具有很大的相關(guān)關(guān)系，如果會計(jì)信息質(zhì)量比較高，市場中對資源配置的效果就會較低；如果會計(jì)信息質(zhì)量比較低，相反的，市場中實(shí)現(xiàn)的資源配置效果就會較高。在這種資源配置與會計(jì)信息質(zhì)量之間產(chǎn)生的負(fù)相關(guān)系可以看出，國家在會計(jì)制度建立方向上已經(jīng)趨于完善，但相關(guān)的法律建設(shè)還沒有加強(qiáng)改正，高校在內(nèi)部的管理和控制也沒有完善，很多潛在因素影響了高校的正常發(fā)展和財(cái)務(wù)的信息管理。所以在未來對會計(jì)信息質(zhì)量與資源配置效率的研究和發(fā)展需要將這些方式進(jìn)行合理的改善，深化研究的方向和區(qū)間，不僅要從不同的角度分析資源配置效率產(chǎn)生的關(guān)系，還要在微觀方向、宏觀方向的發(fā)展角度對兩者之間出現(xiàn)的相關(guān)性進(jìn)行判斷和分析，從而為高校在教育市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和投資者的利益選擇提供良好的基礎(chǔ)建設(shè)。
四、結(jié)論
在當(dāng)今發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，會計(jì)信息與資源配置效率成為最主要的發(fā)展目標(biāo)，需要將兩者的關(guān)系進(jìn)行合理的分析，在不同的角度發(fā)展下也要對產(chǎn)生的相關(guān)性進(jìn)行討論，使它在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展下不僅是積極的發(fā)展意義，也是理論思想為實(shí)踐發(fā)展奠定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
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