中學(xué)電教裝備資產(chǎn)規(guī)范化管理探討論文
摘要:電教裝備在中學(xué)教學(xué)資源中占有重要的地位,其在中學(xué)教學(xué)輔助中的作用也十分顯著。電教裝備同時也需要相應(yīng)的制度與流程作為保障,并得到有效管理。促進(jìn)中學(xué)電教裝備管理的規(guī)范化,有利于延長電教裝備的使用年限,使裝備的損耗有效減小,對學(xué)校教學(xué)資產(chǎn)的保護(hù)具有十分重要的意義。本文就中學(xué)電教裝備資產(chǎn)的規(guī)范化管理進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:中學(xué);電教裝備;規(guī)范化;管理
隨著教育的改革與實施,中學(xué)教學(xué)的科目不斷增加,越來越多的教學(xué)設(shè)備在實際教學(xué)的過程中得到應(yīng)用,其中電教裝備在中學(xué)教育中就得到越來越廣泛的使用。然而,多數(shù)學(xué)校均缺乏對電教裝備管理工作的重視,導(dǎo)致電教裝備管理工作缺乏規(guī)范。由于缺乏規(guī)范的電教裝備管理,導(dǎo)致電教裝備損壞及丟失的情況時有發(fā)生,使學(xué)校電教裝備資產(chǎn)蒙受損失。因此,為使電教裝備得到更有效的保管,必須采取有效的管理措施,積極促進(jìn)電教裝備管理的規(guī)范化。
一、按照裝備資質(zhì)的差異進(jìn)行區(qū)分保管
電教裝備的種類較多,裝備價值也存在較大的區(qū)別,在目前中學(xué)教學(xué)中有的電教裝備也比較昂貴,所以需要重視貴重裝備的規(guī)范化管理,安排專門人員進(jìn)行貴重裝備的保管,做好裝備的.維護(hù)與檢修。針對價值較低的裝備可以實施統(tǒng)一管理,在管理方面不需要投入太多的人力,從而提高實際管理的工作效率。并且,也可以開設(shè)電教教室進(jìn)行貴重裝備的存放,可有效避免因裝備移動而造成的損壞。同時,做好裝備的使用及檢查記錄,明確相關(guān)責(zé)任的追究程序。
二、按照裝備的種類進(jìn)行區(qū)別管理
電教裝備的種類既可以分為硬件與軟件,也可以分為備用與常用,或者進(jìn)行其他分類。首先,應(yīng)該充分了解裝備的分類性質(zhì),明確學(xué)校的分類標(biāo)準(zhǔn),對電教裝備實施簡單明了的分類。再者,根據(jù)裝備的使用情況進(jìn)行保管。在一般情況下,將常用裝備放在醒目、易于查找的位置。為使裝備的更換與報廢更加方便與及時,可對這兩類裝備實施賬目分管。最后,有規(guī)律地對裝備的損耗情況進(jìn)行檢查,及時填補(bǔ)裝備的空缺,為教學(xué)的正常實施提供保障。
三、按照裝備的特性進(jìn)行區(qū)分保管
在各種教學(xué)軟件中,例如錄像、錄音磁帶以及DVD碟等較為常用。其中,錄音磁帶以及錄像又有攝制品、復(fù)制品以及原聲品之分,即專用與通用的區(qū)別。因此,規(guī)范化管理要求將專用、通用器材及不同材料的軟件進(jìn)行分開登記入賬,按照種類的不同進(jìn)行分開存放和記錄。其中,將軟件根據(jù)學(xué)科的區(qū)別進(jìn)行存放,然而不能采取各種材料放在同一柜子里的做法,也不可將復(fù)制品、原聲錄音等放在一起。應(yīng)該根據(jù)材料、目錄以及編號等差異進(jìn)行記錄與存放,從而降低裝備的管理難度。
四、按照裝備的體積進(jìn)行區(qū)分保管
電教裝備的體積存在較大的差異,因此針對如投影儀等體積較大的裝備,其存放與保管需要結(jié)合場地面積進(jìn)行考慮。并且,也應(yīng)結(jié)合裝備自身的安全性進(jìn)行考慮,包括防塵、防灰等。大型裝備不可擺放在柜子里或者陳列架上,因此需要確保選擇的場所足夠?qū)挸,將其放在穩(wěn)定的位置,做好防塵措施。體積較小的裝備,可以將其在專門的柜子里進(jìn)行存放,在柜子外面可通過標(biāo)簽使存放裝備的種類一目了然,從而有利于快速查找。
五、按照裝備的其他因素進(jìn)行區(qū)分保管
電教裝備的管理也可根據(jù)裝備的來源進(jìn)行分類,在裝備登記入冊時,就需要明確標(biāo)注出裝備的來源。第一,可以使學(xué)校在清點(diǎn)教學(xué)資產(chǎn)時更加方便;第二,有利于上級主管單位的快速檢查;第三,裝備的更新與報廢也可以此為憑據(jù)。電教裝備的詳細(xì)記錄有利于裝備維修方式的選擇。
六、妥善保管各種裝備的原始資料、憑證以及報廢手續(xù)
電教設(shè)備的說明書、維修單以及報廢手續(xù)等需要和裝備一同存放,調(diào)撥單與提貨單需要采取裝訂成冊的形式,長期保存,方便今后學(xué)校資產(chǎn)的清查。電教裝備出現(xiàn)故障需要進(jìn)行及時的維修,并且也需要做好相應(yīng)的維修記錄,詳細(xì)記錄裝備的維修細(xì)節(jié)。在裝備報廢時,需要嚴(yán)格遵守相應(yīng)的流程,在有關(guān)部門包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)部門以及教育部門的監(jiān)督下,進(jìn)行裝備報廢表的制作,并且各部門各執(zhí)一份,并且注意相關(guān)賬目的附加?偠灾,促進(jìn)中學(xué)電教裝備管理的規(guī)范化,可有效提高裝備管理的合理性與實效性,能夠方便電教裝備的查找、使用、維護(hù)以及清點(diǎn)。由于電教裝備在中學(xué)教學(xué)設(shè)施中占有重要的地位,所以學(xué)校必須引起足夠的重視,通過制定電教裝備管理的規(guī)范,根據(jù)不同的分類進(jìn)行裝備的保管,實現(xiàn)電教裝備的規(guī)范化。其要求管理人員需要充分做好各項記錄工作,明確各項裝備的保管方法以及保管情況,最大限度地降低安全風(fēng)險,避免由于缺乏有效管理而造成電教裝備出現(xiàn)損壞的情況。電教裝備也是學(xué)校的資產(chǎn),電教裝備資產(chǎn)的規(guī)范化管理對學(xué)校工作的正常進(jìn)行以及長遠(yuǎn)發(fā)展均具有十分重要的意義。
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