【優(yōu)】培訓方案3篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的培訓方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

培訓方案 篇1

　　為加快信息化和電子政務(wù)知識的普及推廣和應(yīng)用，促使全區(qū)各級黨政干部盡快適應(yīng)信息化和電子政務(wù)發(fā)展的形勢，確保網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)的推廣應(yīng)用工作有效推進，從而使我區(qū)電子政務(wù)已建項目真正發(fā)揮作用，特提出如下工作方案：

　　一、培訓目標

　　通過培訓，使全區(qū)領(lǐng)導干部及機關(guān)工作人員加深對推進信息化與電子政務(wù)工作重大戰(zhàn)略意義的認識，提高推進電子政務(wù)工作的水平和實際應(yīng)用能力，逐步掌握網(wǎng)上審批和網(wǎng)上辦公實務(wù)。

　　二、培訓對象

　　全體區(qū)級領(lǐng)導，各單位各部門行政一把手，信息化工作分管領(lǐng)導，各單位各部門信息員，協(xié)同辦公系統(tǒng)管理人員，行政許可及行政審批承辦人員，社區(qū)居委會管理人員。

　　三、培訓內(nèi)容與形式

　　培訓內(nèi)容包括信息化和電子政務(wù)的推廣和應(yīng)用，網(wǎng)上審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)的推廣和使用，協(xié)同辦公系統(tǒng)的使用，黨政門戶網(wǎng)站信息管理及發(fā)布制度，涉區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情的.辦理。培訓形式采用集中授課與自學相結(jié)合的方式進行。

　　四、時間安排

　　全區(qū)各個層次的培訓在今年12月底前全部完成。其中區(qū)級領(lǐng)導安排半天時間，單位和部門負責人安排1天時間，操作人員安排3天時間，社區(qū)管理人員安排1天時間。

　　五、組織領(lǐng)導

　　根據(jù)區(qū)政府常務(wù)會議研究的意見，全區(qū)電子政務(wù)培訓工作由區(qū)政府副區(qū)長丁芬負總責，區(qū)信息化辦牽頭，區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局共同參與組織實施。區(qū)信息化辦要認真制定計劃，及時開展信息化與電子政務(wù)培訓工作，區(qū)監(jiān)察局、區(qū)人事勞動和社會保障局對整個培訓工作要加強協(xié)調(diào)，加強監(jiān)督，加強考核，確保整個培訓工作在年底全面完成。

　　六、具體要求

　　開展信息化與電子政務(wù)培訓是提高全區(qū)各級領(lǐng)導干部及機關(guān)工作人員能力和素質(zhì)的一項重要舉措，各級各部門要高度重視，特別是領(lǐng)導干部要帶頭學習，要認真落實培訓計劃，確保各期培訓班的培訓人員100%參培，確保參培人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成培訓任務(wù)。

培訓方案 篇2

　　為了幫助學生學習基本邏輯關(guān)系和數(shù)學概念。幫助孩子認識各種幾何圖形、數(shù)字、認識周長和面積的意義。開發(fā)學生的智力和想象力、創(chuàng)造力，激發(fā)學生愛科學、學科學的興趣，培養(yǎng)學生動手動腦能力，豐富學生課余生活，我校決定開設(shè)課外活動 “智力七巧板”培訓，現(xiàn)擬定如下培訓方案：

　　一、 培訓時間

　　每周五最后一節(jié)課

　　二、 培訓對象

　　1---6年級愛好七巧板的學生即由班主任推薦

　　三、培訓地點

　　教學樓一樓空教室

　　四、培訓目的

　　1、讓學生認識七巧板的`結(jié)構(gòu)，拼的原則。

　　2、能夠臨摹

　　3、讓學生能夠?qū)⑵磮D分解

　　4、少數(shù)學生能夠創(chuàng)作。

　　五、培訓教師：董大嬌

　　六、報名時間及方法

　　由班主任統(tǒng)一報名于 10月25日以前交董大嬌處。請各位班主任按時報名，以便按計劃開班。

　　七、選拔參加縣級比賽選手時間定于12月8日下午。

　　西沖鎮(zhèn)中心小學：XX年10月20日

培訓方案 篇3

　　一、 評選目的

　　為了引導全員學習的良好氛圍、提高員工參與集體活動的熱情、豐富員工文化活動、從員工中發(fā)現(xiàn)人才，特舉辦本次活動。

　　二、 評選辦法

　　１、 參評心得的產(chǎn)生

　　本次參評心得體會由各參加培訓的部門推薦產(chǎn)生，各部門推薦2篇心得參與評優(yōu)。

　�。病� 評委組成

　　本次評選由各部門主管負責人組成評委組，對參評的心得體會進行評比。

　　３、 評分辦法

　�、湃肆�資源部將參評文檔匿名，連同“評分辦法”、“評分標準”發(fā)至各評委。

　　⑵每位評委依據(jù)本人對心得的`理解、感受，參照評分標準打分。

　　⑶每位評委分頭閱讀評比打分，最后由人力資源部匯總評委打分，即為單篇心得最終得分。

　�、劝醋罱K得分高低，評出參評心得體會名次。

　　三、 獲獎獎勵

　　本次評選將評出一等獎１名，獎勵現(xiàn)金100元；二等獎２名，獎勵現(xiàn)金50元；三等獎３名，獎勵現(xiàn)金30元。

　　四、 參評心得體會的要求

　　１、 參評心得體會必須為參評人原創(chuàng)，首發(fā)。

　�。病� 參評心得體會需要語句通順、思路清晰。

　�。�、 心得體會中需要將培訓心得與工作實際結(jié)合，寫出真情實感。

　　４、 心得體會以電子文檔形式提交，自留底稿。

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