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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-09-26 12:12:39 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)方案[合集7篇]

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)方案[合集7篇]

培訓(xùn)方案 篇1

  舞蹈不僅能塑造優(yōu)美的形體,還能培養(yǎng)美好的氣質(zhì)。

  當(dāng)然最重要的是能讓我們的生活更加的多姿多彩為豐富全廠員工業(yè)余愛好,陶冶情操,工會(huì)決定在全廠范圍內(nèi)開展一些舞蹈培訓(xùn)。具體情況如下:

  一、培訓(xùn)項(xiàng)目:

  預(yù)計(jì)在3月份開始陸續(xù)開展相關(guān)的得培訓(xùn)項(xiàng)目。這次的培訓(xùn)內(nèi)容主要是舞蹈培訓(xùn),其中主要有國(guó)標(biāo)舞(包括華爾茲、探戈、倫巴、恰恰恰、桑巴舞)、民族舞、爵士舞、健美操、瑜伽操等。

  二、針對(duì)人群:

  全廠愛好舞蹈的所有職工

  三、開展地點(diǎn):

  辦公大樓底樓三角廳、燈光球場(chǎng)

  四、開展時(shí)間:

  周一至周五下午7:00—8:30

  五、具體安排:

  3月5日周一開始培訓(xùn)(5日) 周一、國(guó)標(biāo)(13日)周二、健美操(7日)周三、爵士 (15日)周四、民族(9日)周五、瑜伽依次循環(huán)下去,到下個(gè)周就是周一、周三、周五訓(xùn)練國(guó)標(biāo)、爵士、瑜伽,再下一個(gè)周就是周二、周四訓(xùn)練健美操、民族舞。這樣一個(gè)周訓(xùn)練3天,一個(gè)周訓(xùn)練2天。充分的讓大家消化。

  希望全廠員工都積極報(bào)名參加,工會(huì)將會(huì)為大家請(qǐng)來(lái)專業(yè)的培訓(xùn)老師為大家授課。針對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目,隨著我廠的大力發(fā)展,員工自身素質(zhì)也在不斷提高,對(duì)自身要求也隨之加大。一些必要的社交禮儀以及一些基本的社交舞蹈我們都應(yīng)知道。因此學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)舞是必要的。當(dāng)然除了國(guó)標(biāo)舞我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一下其他的舞種。這樣可以豐富我們的見識(shí)還可以塑造我們形體,鍛煉我們的身體。針對(duì)人群的參與,主要我們是對(duì)全廠的'愛好舞蹈的員工。因?yàn)榭赡苁撬麄儛酆玫嘤跊](méi)有專業(yè)的培訓(xùn),所以一直都有可以展現(xiàn)自己的這個(gè)舞臺(tái)。因此,我們?yōu)榇蠹姨峁┻@樣一個(gè)平臺(tái)也是必要的。

培訓(xùn)方案 篇2

  為進(jìn)一步規(guī)范全體教職員工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于20xx年暑期師德專題培訓(xùn)的總體部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)學(xué)校委員會(huì)研究本次專題培訓(xùn)活動(dòng),制訂專題培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,以“學(xué)為人師,行為世范” 為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),積極弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。

  二、培訓(xùn)對(duì)象:

  全校在職教師

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制:

  為圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),堅(jiān)持管理育人,制度管人,特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  (一)結(jié)合深入開展“育人成才先鋒” 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的`社會(huì)責(zé)任感。

  (二)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并結(jié)合實(shí)際從身邊的人、身邊的事中挖掘典型事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。

  (三)學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》等教育法律法規(guī),努力提高教職工思想政治和政策理論水平。

  (四)結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境” 工作主題,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣,打造志存高遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

  五、學(xué)習(xí)形式

  20xx年暑期師德培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與問(wèn)題整改相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,務(wù)求取得實(shí)效。

  六、培訓(xùn)要求

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以尹學(xué)達(dá)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。全體在職在編教職工都必須參加師德專題培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高教師師德修養(yǎng)與教育教學(xué)水平。

  2、合理安排,保證質(zhì)量。在組織師德集中教育過(guò)程中,根據(jù)教育局要求并結(jié)合我校教師師德實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,既有針對(duì)性,又有理論性,更有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)性。嚴(yán)格做到保質(zhì)保量,合理安排,妥善組織集中輔導(dǎo)與教師自學(xué),確保培訓(xùn)工作的時(shí)間與質(zhì)量。

  3、嚴(yán)格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時(shí)參加師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)制度,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴(yán)格做好考勤工作,確實(shí)不能參加培訓(xùn)的教師要辦好請(qǐng)假手續(xù)。

  4、根據(jù)教育局文件要求,教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,將作為今后學(xué)校續(xù)聘、解聘、考核獎(jiǎng)懲、教師個(gè)人職稱評(píng)審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決。

  5、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,撰寫學(xué)習(xí)心得。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、立項(xiàng)說(shuō)明

  20xx年5月24日,國(guó)家安監(jiān)總局發(fā)布《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國(guó)家安全監(jiān)管總局令第30號(hào))。與原國(guó)家經(jīng)貿(mào)委發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》相比,將危險(xiǎn)物品作業(yè)規(guī)范為危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè),增列了光氣及光氣化工藝作業(yè)等16個(gè)工種。

  為貫徹落實(shí)國(guó)家安全監(jiān)管總局令第30號(hào),確保危險(xiǎn)化學(xué)品特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核工作順利開展,上海市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局(市安監(jiān)局)啟動(dòng)上海市危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)培訓(xùn)教材的編寫工作,教材編寫工作由市安監(jiān)局牽頭,上海市安全生產(chǎn)科學(xué)研究所(市安科所)負(fù)責(zé)教材編寫工作的實(shí)施。

  二、項(xiàng)目概述

 。ㄒ唬┙滩木帉懙谋匾

  第一,編寫教材是落實(shí)安監(jiān)總局30號(hào)令精神、進(jìn)一步推進(jìn)上海市危險(xiǎn)化學(xué)品安全培訓(xùn)的需要,是建設(shè)上海特色安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材體系的重大舉措。

  第二,教材是教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)的主要依據(jù)及考核標(biāo)準(zhǔn),是貫徹安全培訓(xùn)方針、深化改革、提升危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)人員安全素質(zhì)和技能的基本保證。

  (二)教材編寫的指導(dǎo)思想、原則和依據(jù)

  1、教材編寫的指導(dǎo)思想教材的編寫依據(jù)下列指導(dǎo)思想:

 。1)遵循自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和成人教育科學(xué)的基本規(guī)律。

 。2)緊扣《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)》(20xx)。

 。3)依據(jù)上海市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作實(shí)際,充分反映危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市區(qū)域功能定位的要求。

 。4)反映最新的法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)規(guī)范的要求。

  2、教材編寫的原則

  此次教材編寫工作遵守以下原則:

  (1)符合我國(guó)及上海有關(guān)法律、法規(guī)和方針政策,思想觀點(diǎn)正確,堅(jiān)持政治思想教育與安全知識(shí)和能力的培養(yǎng)相結(jié)合。

 。2)在上,F(xiàn)有;袠I(yè)培訓(xùn)教材、講義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教材的編寫,突出上海;袠I(yè)培訓(xùn)教材的特色。

 。3)以崗位安全技術(shù)規(guī)范為準(zhǔn)繩,充分考慮教材的'針對(duì)性、實(shí)用性,有利于滿足當(dāng)前上海;袠I(yè)的需求。

  3、教材編寫的依據(jù)

 。1)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》

  (2)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》

 。3)《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》

 。4)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》

  (5)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(國(guó)家安全監(jiān)管總局令第30號(hào))

 。6)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)大綱和考核標(biāo)準(zhǔn)》(20xx)

 。7)《上海市安全生產(chǎn)條例》

 。8)《上海市危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理辦法》

  (9)上海市安全生產(chǎn)“十二五”規(guī)劃綱要

 。ㄈ┦邪部扑鶇⑴c項(xiàng)目的工作內(nèi)容和方式

  1、市安科所將派出具有安全生產(chǎn)培訓(xùn)專業(yè)背景的人員,組成教材編寫項(xiàng)目工作小組,為《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫項(xiàng)目》提供主要的技術(shù)支持。

  2、市安科所工作小組將在有關(guān)國(guó)家、上海市相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文獻(xiàn)資料查閱和對(duì)上海市相關(guān)政府部門、企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上起草《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。

  3、市安科所工作小組根據(jù)《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》制定16本教材的編寫計(jì)劃。

  4、市安監(jiān)局召開《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫項(xiàng)目》啟動(dòng)會(huì),聘請(qǐng)化工、安全培訓(xùn)方面的專家對(duì)教材編寫計(jì)劃進(jìn)行討論,提出建設(shè)性修改意見。

  5、市安科所針對(duì)專家評(píng)估意見,對(duì)教材編寫計(jì)劃進(jìn)行修改完善,最終形成《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》。

  6、市安科所根據(jù)培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃書,組織行業(yè)專家編寫教材。市安科所工作小組將緊密配合市安監(jiān)局項(xiàng)目組,以全過(guò)程的分工合作、討論協(xié)商、共同參與的形式開展本項(xiàng)目的工作。

 。ㄋ模╉(xiàng)目輸出的工作成果

  1、《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》

  2、《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》

  3、上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”系列教材

  三、項(xiàng)目實(shí)施方案

 。ㄒ唬╉(xiàng)目實(shí)施步驟

  本項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程分為四個(gè)階段,各階段的工作步驟和內(nèi)容如下:

  第一階段:前期準(zhǔn)備

  1、成立項(xiàng)目組;

  2、項(xiàng)目工作小組人員對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行策劃。

  第二階段:開展現(xiàn)狀調(diào)研

  1、有關(guān)培訓(xùn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、文獻(xiàn)資料的收集;

  2、有關(guān)政府部門、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的調(diào)研;

  3、化工、安全培訓(xùn)專家咨詢;

  4、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。

  第三階段:編寫教材

  1、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》

  2、聯(lián)系作者,編寫培訓(xùn)教材

  第四階段:教材審定

  項(xiàng)目組對(duì)教材進(jìn)行專家評(píng)審,最終形成成稿,出版發(fā)行。

  (二)項(xiàng)目的工作內(nèi)容

  1、成立項(xiàng)目組

 。1)項(xiàng)目組組成

 、夙(xiàng)目組由項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組與項(xiàng)目工作小組組成。

 、谑邪脖O(jiān)局組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組,并任命項(xiàng)目協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人。

 、凼邪部扑M成項(xiàng)目工作小組,并任命項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

 。2)市安監(jiān)局組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作小組

 、偈邪脖O(jiān)局將指定其1~2名成員組成項(xiàng)目協(xié)調(diào)工作小組。

 、谟***擔(dān)任項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組的組長(zhǎng)。

 、凼邪脖O(jiān)局將指派***為項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常信息溝通。

 。3)市安科所的項(xiàng)目工作小組

  ①市安科所將派出2~4名具有安全生產(chǎn)培訓(xùn)背景的專業(yè)人員,組成項(xiàng)目工作小組。

 、谟墒邪部扑***所長(zhǎng)擔(dān)任項(xiàng)目工作小組的組長(zhǎng),***為副組長(zhǎng)

 、凼邪部扑鶎⒅概***、***作為工作小組成員,其中***為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常工作協(xié)調(diào)和信息溝通。

  2、項(xiàng)目工作小組人員對(duì)項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行策劃

  (1)確定工作進(jìn)度和時(shí)間安排;

 。2)確認(rèn)和細(xì)化本項(xiàng)目的工作內(nèi)容和步驟;

 。3)確認(rèn)本項(xiàng)目的工作進(jìn)度和時(shí)間安排;

 。4)討論確定各階段工作分配和完成各階段工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn);

 。5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)為項(xiàng)目工作小組提供必要的行政資源和資金支持。

  3、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》根據(jù)市安監(jiān)局的要求,對(duì)上海市的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)研,撰寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)需求調(diào)研報(bào)告》。

  4、編寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果,撰寫《上海市“危險(xiǎn)化學(xué)品安全作業(yè)”培訓(xùn)教材編寫計(jì)劃》。

  5、編制;踩鳂I(yè)培訓(xùn)教材根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)研的結(jié)果,對(duì)16個(gè)工種歸類,確定當(dāng)前的重點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù),組織相關(guān)作者進(jìn)行教材的編寫。非重點(diǎn)培訓(xùn)工種的教材編寫工作要根據(jù)市安監(jiān)局的要求分批次開展。

  6、培訓(xùn)教材審稿

  組織領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行教材的審定。

培訓(xùn)方案 篇4

  階段I: 前期準(zhǔn)備階段(20xx.5.6—20xx.7.20)

  活動(dòng)、宣傳招納志愿者、志愿者培訓(xùn)、志愿者手冊(cè)、便民宣傳冊(cè)、學(xué)校媒體的聯(lián)系確定

 、倩顒(dòng)地點(diǎn)的調(diào)查及確定(20xx.4.28—20xx.5.10)

  4.28—4.30 確定要調(diào)查的學(xué)校及調(diào)研計(jì)劃

  5.1—5.3 利用五一假期深入初步選擇的活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研并與相關(guān)負(fù)責(zé)人取得初步聯(lián)系并得到一定的支持,初步確定活動(dòng)地點(diǎn)(濟(jì)南,泰安,臨沂各兩個(gè)學(xué)校)

  5.6—5.10 與活動(dòng)地點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得進(jìn)一步聯(lián)系,最終確定活動(dòng)地點(diǎn),并取得他們對(duì)相關(guān)活動(dòng)的支持與幫助

  與相關(guān)媒體取得聯(lián)系并得到他們的支持

 。7.10 與活動(dòng)地點(diǎn)及媒體相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步溝通聯(lián)系,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行)

 、诨顒(dòng)開展計(jì)劃及相關(guān)宣傳材料(20xx.5.6—20xx.5.20)

  5.6—5.15 活動(dòng)計(jì)劃及調(diào)研計(jì)劃的細(xì)化和完善(包括調(diào)研課題的'設(shè)計(jì),調(diào)研大綱,課程安排大綱以及人員安排)

  志愿者招募選拔實(shí)施細(xì)則(包括招募計(jì)劃,流程設(shè)計(jì),選拔要求,志愿者素質(zhì)能力要求等)

  便民宣傳冊(cè),志愿者守則,少年成才教育宣傳冊(cè)等文字材料

  5.15—5.20 趕制海報(bào)、條幅等,聯(lián)系各個(gè)學(xué)校的廣播站等媒體共同進(jìn)行宣傳,招募志愿者

  ③志愿者招募及選拔(20xx.5.21—20xx.6.10)

  5.21—5.28 開展全方位宣傳并接受志愿者報(bào)名

  海報(bào),條幅,廣播站并借助各個(gè)學(xué)校相關(guān)媒體的宣傳

  志愿者通過(guò)發(fā)送個(gè)人簡(jiǎn)歷及對(duì)這項(xiàng)公益活動(dòng)的見解等進(jìn)行報(bào)名

  5.28—5.31 根據(jù)報(bào)名情況,篩選簡(jiǎn)歷并安排面試、復(fù)試等活動(dòng)

  6.1—6.10 志愿者集中面試、復(fù)試

  備注:試講及課程設(shè)計(jì)是必要的考察重點(diǎn)

  6.10—6.30 對(duì)所有入選志愿者進(jìn)行全方位的培訓(xùn)

  志愿者見面會(huì):完成人員安排及初步的分工、分組,并簽訂志愿者協(xié)議

  一期培訓(xùn):志愿者基本素質(zhì)、要求培訓(xùn)

  二期培訓(xùn):具體技能培訓(xùn),包括素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)開展培訓(xùn),教學(xué)能力活動(dòng)開展培訓(xùn)及調(diào)研能力培訓(xùn)

  志愿者誓師大會(huì):進(jìn)一步提升志愿者的服務(wù)熱情,進(jìn)一步完善活動(dòng)計(jì)劃和安排

培訓(xùn)方案 篇5

  增加學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情,為進(jìn)入初中銜接。從基本單詞出發(fā),引導(dǎo)學(xué)員加強(qiáng)記憶單詞能力。聽和讀是理解的技能,說(shuō)和寫是表達(dá)技能。它們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)和交際中相輔相成、相互促進(jìn)。通過(guò)聽寫單詞這項(xiàng)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)員形成綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,為真實(shí)的語(yǔ)言交際打基礎(chǔ)。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)比賽活動(dòng),提高學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

  2、引導(dǎo)學(xué)員正確識(shí)記英語(yǔ)單詞,規(guī)范書寫。

  3、通過(guò)組織活動(dòng),使學(xué)員掌握英語(yǔ)單詞的.識(shí)記方法。

  4、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)員體會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  所有學(xué)員

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聽寫本學(xué)期(假期)所學(xué)的單詞短語(yǔ)及句子。(占聽寫總量80%)低級(jí)別100%!

  2、課外英語(yǔ)句子。(占聽寫總量20%)

  四、評(píng)分細(xì)則

  1、書寫要求:碳素筆書寫,使用黑墨水,字跡工整清晰流暢。50分

  2、每人聽寫30個(gè)詞,每個(gè)一分。5個(gè)句子,其中4

  個(gè)課外,每對(duì)一個(gè)得5分。

  3、每個(gè)單詞或短語(yǔ)用漢語(yǔ)或英語(yǔ)提示兩遍。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)

  采取現(xiàn)場(chǎng)聽寫,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的形式,分年級(jí)取最高分為一等獎(jiǎng),以此類推,評(píng)出前三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)品待定。

  六、活動(dòng)時(shí)間

培訓(xùn)方案 篇6

  一、方案總則

  培訓(xùn)部自成立至今,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和用心配合,為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)行規(guī)范化操作,根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示,培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士,公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師。

  二、招聘要求

  1、品德要求:

  熱愛公司,熱愛自我從事的職務(wù),對(duì)培訓(xùn)工作有興趣,待人熱情,喜歡挑戰(zhàn)自我,做事情有韌性,在公司工作1年以上。

  2、專業(yè)要求

  精通本部門的.工作流程,產(chǎn)品制造,產(chǎn)品結(jié)構(gòu),掌握相關(guān)技術(shù),具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先思考。

  3、潛力要求:

  能夠獨(dú)立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材,考核試卷,有較強(qiáng)的課堂控制潛力,善于表達(dá),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。

  三、級(jí)別鑒定

  1、A級(jí)培訓(xùn)師

  大學(xué)本科以上學(xué)歷,具有中級(jí)及中級(jí)以上相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗(yàn)3年以上。有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和表達(dá)潛力。

  2、B級(jí)培訓(xùn)師

  大學(xué)?埔陨蠈W(xué)歷,具有相關(guān)資格證書,工作經(jīng)驗(yàn)2年以上。有必須的動(dòng)手潛力,善于表達(dá)。

  3、C級(jí)培訓(xùn)師

  中專以上學(xué)歷,工作經(jīng)驗(yàn)2年以上。有必須的動(dòng)手潛力和基本表達(dá)潛力。

  四、內(nèi)部培訓(xùn)師考核

  1、培訓(xùn)教材使用審批,技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強(qiáng)順部長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批,公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批。

  2、培訓(xùn)效果考核,

  ①問(wèn)卷考核。培訓(xùn)部當(dāng)場(chǎng)發(fā)放培訓(xùn)課時(shí)效果調(diào)查表,根據(jù)學(xué)員打分,計(jì)算平均分

  評(píng)定,80分以上為A級(jí),60分以上為B級(jí),60分以下為C級(jí)。(此類適用所有培訓(xùn))

 、诠ぷ髂M考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),安排學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的技能操練,及格率在80%以上的為A級(jí),60%以上的為B級(jí),60%以下的為C級(jí)?己擞少|(zhì)量部鄧永杰部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。(此類針對(duì)技術(shù)性培訓(xùn))。

 、劭(jī)效考核。培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi),向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,由學(xué)員上級(jí)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動(dòng)率等作出評(píng)估。80分以上為A級(jí),60分以上為B級(jí),60分以下為C級(jí)。(此類針對(duì)公共類/銷售技能類培訓(xùn))。

  五、待遇

  1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書,正式聘用。

  2、A級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼100元,考核A級(jí)100元,B級(jí)50元,C級(jí)-20元。

  B級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼80元,考核A級(jí)100元,B級(jí)50元,C級(jí)-20元。

  C級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼50元,考核A級(jí)100元,B級(jí)50元,C級(jí)-20元。

  每節(jié)課時(shí)時(shí)間為45-60分鐘,酬勞為:課時(shí)補(bǔ)貼+考核補(bǔ)貼,問(wèn)卷考核/工作模擬考核/績(jī)效考核三類考核得分不累計(jì),以單項(xiàng)所得最高分給予補(bǔ)貼。

  3.10人以下培訓(xùn)不分等級(jí)統(tǒng)一為30元,新員工入職培訓(xùn)不計(jì)。

  六、附20xx年公司培訓(xùn)計(jì)劃表

  打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),超越創(chuàng)新,需要各位員工的大力支持,用心參與,需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用心推薦,嚴(yán)格把關(guān),請(qǐng)以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才,培訓(xùn)部將從中挑選1-2名。

培訓(xùn)方案 篇7

  為預(yù)防項(xiàng)目部食堂火災(zāi)、爆炸事件的發(fā)生,保證項(xiàng)目部食堂的生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):胡文俊

  副組長(zhǎng):夏耀斌、靜國(guó)鋒

  組 員:孫曉義、海曉波、楊歲戰(zhàn)、孫建斌、張烜、洋軍、

  王文明、吉永華

  二、職責(zé)分工

  組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé):全面部署救援行動(dòng) ,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮工作。

  組員職責(zé):當(dāng)聽到火災(zāi)報(bào)警,立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設(shè)置點(diǎn),提取滅火器后,迅速跑向起火部位,及時(shí)滅火;迅速跑向最近的水源,采用龍頭接管的方式進(jìn)行滅火;立即跑向起火部位附近的疏散出口處,做出手勢(shì),呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區(qū)域或本樓層安全出口處,做出手勢(shì),呼叫、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員通過(guò)安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個(gè)安全出口和疏散通道處有人引導(dǎo)。

  三、教育、宣傳、培訓(xùn)、維護(hù)

  1、項(xiàng)目部堅(jiān)持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如黑板報(bào)、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識(shí),提高全體人員消防安全意識(shí),增加防火工作的.自覺性。

  2、加強(qiáng)項(xiàng)目部員工的消防知識(shí)的管理和教育培訓(xùn),力爭(zhēng)使人人做到“四全”即會(huì)宣傳消防知識(shí),會(huì)操作滅火器具,會(huì)疏散人員,會(huì)逃生自救。不斷提高項(xiàng)目部員工防火、防爆自救能力。

  3、定期不定期堅(jiān)持對(duì)消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長(zhǎng)期處于戒備狀態(tài),樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  四、應(yīng)急處理

  1、出現(xiàn)事故后,先立即報(bào)告防火、防暴應(yīng)急小組,同時(shí)利用所學(xué)消防知識(shí),正確使用食堂配備的滅火器等消防設(shè)施,進(jìn)行自救。

  2、應(yīng)急小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)、并積極組織人員進(jìn)行消防工作。

  3、如局面難以控制,應(yīng)急小組專門人進(jìn)行與當(dāng)?shù)叵啦块T的聯(lián)系,請(qǐng)求支援。

  五、聯(lián)系電話

  急救電話:110 119 120

  辦公室:xxxxxxxxxxx

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