(經(jīng)典)培訓(xùn)方案5篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的培訓(xùn)方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)方案 篇1
一、策劃背景：
隨著院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的換屆，一批新的學(xué)生干部上任了。為了提高學(xué)生干部的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
交流合作構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
____大學(xué)
四、培訓(xùn)對(duì)象：
院團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部各系團(tuán)總支副書(shū)記主席正部
五、活動(dòng)目的：
新干部，新氣象，為全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真、務(wù)實(shí)、爭(zhēng)先的工作作風(fēng)，順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)全院學(xué)生干部的學(xué)力和自我管理能力，同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
六、活動(dòng)形式：
通過(guò)活動(dòng)與講座相結(jié)合的形式，達(dá)成干部之間的溝通與交流。
七、誠(chéng)邀嘉賓：
八、主辦單位：
團(tuán)委辦公室組織宣傳部
九、協(xié)辦單位：
紅十字會(huì)、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協(xié)會(huì)、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會(huì)
十、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日――12月19日
十一、活動(dòng)流程：
十二、資金預(yù)算：
730元（見(jiàn)附件）
十三、效果分析：
通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，將加深團(tuán)委各部門(mén)之間的交流與合作，為日后各項(xiàng)工作的'順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)信，在大家的共同努力下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)將走向更加輝煌的明天。
培訓(xùn)方案 篇2
大家好！
首先我來(lái)自我介紹一下：我是，非常感謝大家來(lái)參加今天的學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)，在參加完團(tuán)輔后到多媒體教室參加工作細(xì)則的培訓(xùn)。團(tuán)輔目的：通過(guò)成員間的互動(dòng)讓大家可以更快的認(rèn)識(shí)和了解彼此，為接下來(lái)的工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)，提高工作效率，同時(shí)增加對(duì)集體的歸屬感。所以希望大家在接下來(lái)的時(shí)間里放松自己，積極加入。
一、尋找有緣人（5分鐘）
將60多人大致分為四組，每組15人左右，圍成圈坐。（五花八門(mén)、一馬當(dāng)先、對(duì)牛彈琴、口是心非）
一、輪回旋轉(zhuǎn)（10分鐘）
將每組成員分成2隊(duì)，排成內(nèi)外圈，面對(duì)面站立，兩人分別介紹（內(nèi)容包括 姓名、部門(mén)、學(xué)院、家鄉(xiāng)、童年最開(kāi)心的一件事），每隔1分半內(nèi)圈同學(xué)向左移動(dòng)一個(gè)人，外圈同學(xué)不動(dòng)，以此循環(huán)。
三、傳數(shù)字（15分鐘）
�。蠹绨颉⑶帽�，反過(guò)來(lái)）所有同學(xué)不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)、前面不許回頭，后面同學(xué)的手不能超過(guò)前面一位同學(xué)的橫截面。在遵守這些規(guī)則的前提下使用任何方法將數(shù)字從尾部傳到頭部。（348902、347804、723946、834025）分?jǐn)?shù)：時(shí)間加準(zhǔn)確性。例如最快的組答對(duì)了4個(gè)數(shù)字，分?jǐn)?shù)為4+4
懲罰：贏的組成員一一指定輸?shù)慕M做任何動(dòng)作
四、同舟共濟(jì)（15分鐘）
每組分到4張A4紙，所有組員的腳不許碰地，只能借助四張紙讓所有成員從一端到達(dá)另一端。
懲罰：“噓，告訴大家一個(gè)小秘密，我在同房花燭夜XXXX”（部門(mén)、姓名）
五、小雞、母雞、鳳凰（15分鐘）
所有成員一開(kāi)始為小雞，所有成員蹲在地上，隨機(jī)進(jìn)行兩兩猜拳，勝利的站起來(lái)成為母雞，輸?shù)娜匀欢字笥赡鸽u和母雞猜拳，勝利的成為鳳凰飛走，而輸?shù)?又降為小雞，小雞則繼續(xù)與小雞猜拳。直到只剩下一只小雞為最后的失敗者。
懲罰：唱歌、將硬幣從左臉移到右臉（男）、用身體做數(shù)字
六、口香堂（15分鐘）備用
主領(lǐng)“口香糖”，成員“粘什么”，主領(lǐng)“兩個(gè)人粘臉頰”
四個(gè)人粘手臂、兩個(gè)人粘腳掌、三個(gè)人粘大拇指、兩個(gè)人粘手背、五個(gè)人粘頭發(fā)、兩個(gè)人粘額頭、兩個(gè)人粘耳朵 （部門(mén)、姓名）
今天的團(tuán)輔就到此結(jié)束了，相信今天團(tuán)輔的目的已經(jīng)達(dá)到，彼此的陌生感已經(jīng)在剛才的游戲中消除。我們是學(xué)生會(huì)大家庭的成員，那希望大家抓緊認(rèn)識(shí)自己的同事，路上遇到打個(gè)招呼，碰個(gè)臉熟。在接下來(lái)的工作中希望大家互幫互助，我們一起風(fēng)雨前行。
物資：成語(yǔ)簽、A4紙20張、傳數(shù)字最后成員填寫(xiě)紙（標(biāo)組號(hào)）
培訓(xùn)方案 篇3
為在未來(lái)五年內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、家長(zhǎng)向往、社會(huì)公認(rèn)的現(xiàn)代教育名校，辦成蘇南一流、省內(nèi)知名的特色學(xué)校，必須進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)青年教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。培養(yǎng)青年教師的綜合教學(xué)能力，充分調(diào)動(dòng)青年教師本人的積極性，有效地指導(dǎo)、幫助青年教師在既定階段內(nèi)熟悉學(xué)校教育教學(xué)工作，掌握學(xué)科教學(xué)原理和方法，具備學(xué)科教學(xué)先進(jìn)思想，達(dá)到教育觀念、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)方法的較高水平，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，特制定本工作意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
青年是生機(jī)和活力的象征，是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，青年教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高決定著學(xué)校的未來(lái)，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，必須加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)青年教師的綜合教學(xué)能力，有效地指導(dǎo)、幫助青年教師在既定階段內(nèi)達(dá)到教育觀念、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)方法的較高水平，縮短青年教師的成長(zhǎng)周期，促進(jìn)青年教師迅速成才，為學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)“十一·五”提出的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)原則
學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)，既要做到有制度保障，更要充分調(diào)動(dòng)青年教師本人的積極性。培養(yǎng)方式以校本培訓(xùn)與個(gè)人自修為主，學(xué)校負(fù)責(zé)提供舞臺(tái)、創(chuàng)造條件、評(píng)價(jià)監(jiān)督。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：在五年周期中，青年教師要熟悉學(xué)校教育教學(xué)工作，理解新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，努力掌握學(xué)科教學(xué)原理和方法，具備學(xué)科教學(xué)先進(jìn)思想，弄清各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)要求之間的關(guān)系，具備一定的教育教學(xué)、科研能力和水平，能夠滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)教師工作成效的一般要求。
2、分期目標(biāo)
實(shí)行“一、二、三、五”目標(biāo)制。
一年入門(mén)：了解所任學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，會(huì)獨(dú)立編寫(xiě)規(guī)范教案，能比較完整地完成課堂教學(xué)過(guò)程；能夠積極輔導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)困難學(xué)生；掌握初步的研究方法；教學(xué)成績(jī)跟上同軌其他教師。
二年過(guò)關(guān)：教學(xué)基本功基本合格，并具有合理地處理教材內(nèi)容和駕馭課堂教學(xué)的初步能力；能基本勝任班主任工作；學(xué)會(huì)把科研的思想與方法應(yīng)用到教學(xué)中；教學(xué)成績(jī)處于同軌中等水平。
三年成熟：勝任教師工作，能將計(jì)算機(jī)信息技術(shù)較為熟練地用于課堂教學(xué)之中，充分利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)；能獨(dú)立開(kāi)展班主任工作，做好學(xué)生的政治思想工作；參與立項(xiàng)課題論證，能獨(dú)立承擔(dān)校級(jí)立項(xiàng)課題研究任務(wù)；教學(xué)成績(jī)處于同軌中上水平。
五年成才：形成具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格，開(kāi)始發(fā)揮教學(xué)骨干作用；初步成為科研型教師；教學(xué)成績(jī)處于同軌中上水平。
四、培養(yǎng)措施
1、職業(yè)道德建設(shè)
高度重視對(duì)青年教師在政治思想上的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)，經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，教育他們要熱愛(ài)教育事業(yè)、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；鼓勵(lì)他們加強(qiáng)以熱愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表為主要內(nèi)容的師德修養(yǎng)，按照“教師職業(yè)道德規(guī)范”對(duì)他們提出嚴(yán)格要求，使他們盡快成熟起來(lái)。
青年教師的培養(yǎng)要立足于調(diào)動(dòng)教師本人的積極性，立足于讓教師自覺(jué)主動(dòng)地投入到繼續(xù)教育中去不斷地學(xué)習(xí)和提高，充分發(fā)揮青年教師的主觀能動(dòng)性。
每學(xué)期召開(kāi)一次由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組參加的青年教師座談會(huì)，了解青年教師的思想、業(yè)務(wù)狀況，聽(tīng)取他們對(duì)青年教師培養(yǎng)工作及學(xué)校各項(xiàng)工作的建議，同時(shí)，對(duì)青年教師培養(yǎng)工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
2、崗前培訓(xùn)
青年教師報(bào)到后，由辦公室組織有關(guān)處室，集中進(jìn)行有關(guān)師德、教育、教學(xué)、科研等方面規(guī)定的培訓(xùn)。
3、實(shí)施“五制”，加強(qiáng)培養(yǎng)
（1）教學(xué)基本功過(guò)關(guān)制。教師必備的教學(xué)基本功包括：“一話(huà)”、“兩筆”、“兩技”、“四法”、“五課”。“一話(huà)”即堅(jiān)持使用普通話(huà)；“兩筆”即能寫(xiě)規(guī)范的`鋼筆字、粉筆字； “兩技” 即掌握規(guī)范的板書(shū)技術(shù)、熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)； “四法” 即精通教法，熟悉學(xué)法指導(dǎo)，粗通教育科研及教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)方法，會(huì)心理輔導(dǎo)方法；“五課”即會(huì)備課，會(huì)說(shuō)課，會(huì)上課，會(huì)聽(tīng)課，會(huì)評(píng)課。上述教學(xué)基本功青年教師都應(yīng)具備，用平時(shí)分散考核與定期集中考核相結(jié)合的辦法，對(duì)青年教師教學(xué)基本功逐項(xiàng)考核，分項(xiàng)記分，人人過(guò)關(guān)�；虿扇∫恍└�(jìng)賽的方式，促進(jìn)青年教師對(duì)各項(xiàng)技能的掌握。
�。�2）青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師制。青年教師年紀(jì)輕、學(xué)歷合格、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)較好，但缺乏社會(huì)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了使他們順利完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，盡快成為一名稱(chēng)職的教師，在青年教師中實(shí)行導(dǎo)師制。每位青年教師要自認(rèn)或由學(xué)校選配一位思想品質(zhì)好，業(yè)務(wù)比較過(guò)硬的骨干教師為指導(dǎo)教師。青年教師要有個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)教師要有針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)方案，從思想表現(xiàn)到教育教學(xué)，從備課到講課，從教材處理到教法選擇，從板書(shū)設(shè)計(jì)到語(yǔ)言表達(dá)等對(duì)青年教師給予全方位的精心指導(dǎo)。
�。�3）見(jiàn)習(xí)班主任制。實(shí)行一年見(jiàn)習(xí)班主任制，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的教育藝術(shù)，摸索教育教學(xué)規(guī)律，增長(zhǎng)班級(jí)管理才干；青年教師不僅要成為教學(xué)能手，還要成為教育能手、管理能手。為青年教師承擔(dān)班主任工作奠定基礎(chǔ)。
�。�4）業(yè)務(wù)進(jìn)修達(dá)標(biāo)制。青年教師應(yīng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要掌握一門(mén)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作技能。青年教師，要能將信息技術(shù)較為熟練地應(yīng)用于課堂，并能自己制作多媒體課件；普通話(huà)要達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委測(cè)試的二級(jí)甲等以上（語(yǔ)文老師應(yīng)達(dá)到一級(jí)乙等水平）。青年教師要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際需要，及時(shí)更新知識(shí)，掌握新的教育教學(xué)思想，了解本學(xué)科最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
�。�5）教研成果獎(jiǎng)勵(lì)制。青年教師應(yīng)具有一定的教研、科研能力，學(xué)校鼓勵(lì)每位青年教師積極承擔(dān)教改項(xiàng)目和科研課題，教科室及指導(dǎo)教師應(yīng)在科研方面給予青年教師具體的、及時(shí)的指導(dǎo)幫助。教科室要對(duì)青年教師進(jìn)行教科研有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)青年教師所獲得的優(yōu)秀成果，學(xué)校要給予廣泛宣傳，定期舉辦青年教師工作、科研成果展或交流會(huì)，推廣他們的經(jīng)驗(yàn)，并給予精神獎(jiǎng)勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、其他：生活上，要給青年教師更多的關(guān)心和幫助；工作中，要大膽使用青年教師。
學(xué)校要根據(jù)青年特點(diǎn)，組織開(kāi)展文化娛樂(lè)、體育鍛煉活動(dòng)，豐富青年教師的業(yè)余生活，對(duì)關(guān)系青年教師切身利益的婚姻、家庭及其他困難，學(xué)校要盡量提供精神和物質(zhì)幫助，努力解除青年教師工作、學(xué)習(xí)的后顧之憂(yōu)。
對(duì)青年教師的培養(yǎng)是為了提高，提高是為了使用。要充分發(fā)揮青年教師思想活躍、勇于探索、積極進(jìn)取的優(yōu)勢(shì)，給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，推他們?cè)诠ぷ髦谐鹘�，為他們展示才能�?chuàng)造機(jī)會(huì)。適時(shí)選拔表現(xiàn)突出的青年教師充實(shí)管理崗位，使骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)、名師、中層干部中的青年教師保持一定比例。
五、考評(píng)機(jī)制
青年教師的培養(yǎng)本著“精心培養(yǎng)，嚴(yán)格要求，全面考核，大膽使用”的方針進(jìn)行。各處室要建立科學(xué)、嚴(yán)格、可行的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估制度，為每一位青年教師建立“青年教師培養(yǎng)考核檔案”。一年見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)，學(xué)校要按照各處室“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”對(duì)青年教師進(jìn)行全面、嚴(yán)格考核，各項(xiàng)均合格者才能轉(zhuǎn)正，否則延期至考核達(dá)標(biāo)為止。轉(zhuǎn)正后，青年教師的職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲，還應(yīng)以該計(jì)劃提出的兩年、三年、五年目標(biāo)和教學(xué)基本功等要求為依據(jù)；并將考評(píng)結(jié)果納入量化。建立青年教師會(huì)課制度，青年教師每學(xué)期至少上1節(jié)公開(kāi)課。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌全校的青年教師培養(yǎng)工作。各處室要制定本部門(mén)的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃、年度實(shí)施細(xì)則，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，把青年教師的培養(yǎng)與管理納入工作的重要議事日程。
全校青年教師培養(yǎng)工作具體由教務(wù)處統(tǒng)籌。
培訓(xùn)方案 篇4
一般情況下，我們?cè)谝恍┲行【W(wǎng)站上看到的廣告，都是上文提到的聯(lián)盟廣告，當(dāng)然也有一些網(wǎng)站上的廣告是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站合作直接投放的，而不經(jīng)過(guò)第三方聯(lián)盟。一般能獲得此類(lèi)廣告主青睞的網(wǎng)站都是在一個(gè)行業(yè)比較有實(shí)力的網(wǎng)站，當(dāng)然也可以是一些大型知名網(wǎng)站。比如在新浪上投放的廣告，就不是經(jīng)過(guò)聯(lián)盟的。再比如，在一些知名培訓(xùn)網(wǎng)站上投放的廣告，有些也是直接按月收費(fèi)或者按年收費(fèi)，由學(xué)校直接和網(wǎng)站合作投放的。學(xué)校投放此類(lèi)網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)是，精準(zhǔn)性和費(fèi)用低廉。所謂精準(zhǔn)性，是指在培訓(xùn)學(xué)校所在行業(yè)的知名站投放，其訪(fǎng)問(wèn)人群都是潛在的生源;所謂費(fèi)用低廉，是因?yàn)椋谝恍┏舜笮驼局獾木W(wǎng)站上投放的廣告，一般都是包月或者包年的，其支出一般會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于競(jìng)價(jià)廣告或者聯(lián)盟廣告。
方案1：分類(lèi)信息網(wǎng)站
分類(lèi)信息網(wǎng)站有專(zhuān)門(mén)的教育板塊，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都喜歡在上面發(fā)布信息，也有一些學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了置頂?shù)奈恢没蛘咂渌脑鲋捣⻊?wù)，效果也是不錯(cuò)的。當(dāng)然，一般人都是通過(guò)搜索引擎尋找相關(guān)學(xué)校的，而分類(lèi)信息網(wǎng)站雖然也有投放競(jìng)價(jià)廣告，但是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)領(lǐng)域，其出價(jià)一般低于那些直接做培訓(xùn)的學(xué)校而導(dǎo)致排名相對(duì)靠后。所以，只有在競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈的領(lǐng)域，或者一些長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞的被搜索的時(shí)候，學(xué)校在分類(lèi)信息網(wǎng)站上發(fā)布的信息才可能會(huì)被用戶(hù)檢索到。所以說(shuō)，如果想靠分類(lèi)信息網(wǎng)站作為主要推廣手段的話(huà)，效果不會(huì)很好，作為輔助推廣手段還是可以的。
方案2：自有網(wǎng)站seo
這個(gè)方案可能是最為劃算的'方案。建設(shè)一個(gè)自己的網(wǎng)站，選好相關(guān)關(guān)鍵詞，通過(guò)搜索引擎優(yōu)化手段把相關(guān)的關(guān)鍵詞優(yōu)化到百度排名的前列，這樣就相當(dāng)于在不花錢(qián)買(mǎi)競(jìng)價(jià)的情況下獲得了較好的排名。不過(guò)，一般培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有自己的seo負(fù)責(zé)人，都是交由外人來(lái)做，花錢(qián)也是常見(jiàn)的情況。
方案3：其他方案
除了以上介紹的網(wǎng)絡(luò)推廣方案，培訓(xùn)學(xué)校還可以通過(guò)知道問(wèn)答、百科、sns、博客、論壇、qq群等方式推廣自己。知道問(wèn)答是指在百度知道、搜搜問(wèn)問(wèn)等一些問(wèn)答平臺(tái)上回答一些網(wǎng)絡(luò)提問(wèn)的相關(guān)問(wèn)題;百科是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條;sns是指通過(guò)人人網(wǎng)、騰訊朋友等一些sns網(wǎng)站推廣自己的相關(guān)業(yè)務(wù)，博客、論壇、qq群的話(huà)相信大家都很了解了，在此就不再贅述。
培訓(xùn)方案 篇5
為落實(shí)好省市院的整體工作部署，全面推進(jìn)我院檢察教育培訓(xùn)工作又快又好發(fā)展，根據(jù)《20xx-20xx年大規(guī)模推進(jìn)檢察教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《檢察官培訓(xùn)條例》的要求，結(jié)合我院實(shí)際，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
20xx年檢察教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是：在院黨組和上級(jí)院主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的檢察官工作主題，以“提高干警素質(zhì)、提升法律監(jiān)督能力”為宗旨，以增強(qiáng)培訓(xùn)的“實(shí)用性、有效性和針對(duì)性”為目標(biāo)，繼續(xù)大規(guī)模開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)和崗位技能培訓(xùn)，繼續(xù)強(qiáng)化司法考試考前培訓(xùn)，大力推進(jìn)高層次人才的培養(yǎng)和使用，積極開(kāi)展崗位技能練兵活動(dòng)，為推動(dòng)我院檢察工作的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證。
二、大規(guī)模開(kāi)展正規(guī)化分類(lèi)培訓(xùn)，切實(shí)提高法律監(jiān)督實(shí)戰(zhàn)技能
�。ㄒ唬╅_(kāi)展檢察職業(yè)理想信念和檢察職業(yè)道德教育。緊密聯(lián)系檢察人員的思想工作實(shí)際，開(kāi)展檢察職業(yè)理想信念教育和檢察職業(yè)道德教育，使每名干警深刻領(lǐng)會(huì)憲法、法律賦予的神圣職責(zé)和光榮使命，堅(jiān)定獻(xiàn)身檢察、建功立業(yè)的崇高職業(yè)理想信念，自覺(jué)提高素質(zhì)、提升能力。
（二）開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。以提高我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)與本領(lǐng)，進(jìn)一步提升各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局工作能力為目的，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。年內(nèi)市院將繼續(xù)依托省院開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)班，政治部培訓(xùn)處做好報(bào)名、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
�。ㄈ┡﹂_(kāi)展延伸式教學(xué)。培訓(xùn)中，不僅著眼于提高干警的法律素能，而且注重改善干警的文化結(jié)構(gòu)，將教育內(nèi)容向國(guó)學(xué)、時(shí)事政策、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科延伸，全面提高干警的綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模╅_(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)。緊密結(jié)合檢察實(shí)際，組織開(kāi)展反貪、瀆檢、公訴、偵查監(jiān)督、民行檢察、監(jiān)所檢察、控申檢察、預(yù)防職務(wù)犯罪等各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。適應(yīng)檢察業(yè)務(wù)發(fā)展需要，開(kāi)展新法律、新司法解釋以及經(jīng)濟(jì)、科技等綜合知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。該項(xiàng)培訓(xùn)由相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)牽頭主辦，政治處培訓(xùn)處協(xié)辦。
�。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。繼續(xù)把崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽作為提高檢察隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要手段。根據(jù)不同業(yè)務(wù)和不同崗位工作實(shí)際，以業(yè)務(wù)對(duì)口形式科學(xué)確定崗位練兵主題目標(biāo)、內(nèi)容方法。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)和優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干的作用，堅(jiān)持“傳、幫、帶”，“練、學(xué)、用”相結(jié)合。每名干警全年培訓(xùn)時(shí)間不少于15天，其中集中培訓(xùn)不少于1周，重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)。
三、加快實(shí)施高層次人才培養(yǎng)工程。
按照上級(jí)院部署，積極參加選拔市級(jí)檢察業(yè)務(wù)尖子和辦案能手，加快完善專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)工作，積極培養(yǎng)檢察理論人才、檢察技術(shù)人才、檢察管理人才等急需的其他人才。
發(fā)揮檢察人才作用。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持檢察業(yè)務(wù)專(zhuān)家等檢察人才開(kāi)展重大檢察課題攻關(guān)。進(jìn)一步完善各種激勵(lì)機(jī)制，積極創(chuàng)造有利條件，充分發(fā)揮各類(lèi)檢察人才的應(yīng)有作用。
廣開(kāi)就學(xué)渠道，動(dòng)員和鼓勵(lì)干警參加法律碩士、博士研究生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高干警的法律素養(yǎng)，優(yōu)化干警隊(duì)伍的文化結(jié)構(gòu)。
四、繼續(xù)大力開(kāi)展司法考試培訓(xùn)輔導(dǎo)工作
加大司法考試培訓(xùn)組織工作力度。繼續(xù)把司法考試培訓(xùn)組織工作作為今年教育培訓(xùn)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，作為檢察事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓。按照上級(jí)院要求，積極參加司法考試考前培訓(xùn)班，對(duì)45周歲以下的無(wú)法律資格的干警實(shí)行全日制封閉式集中培訓(xùn)。
五、有關(guān)措施
�。ㄒ唬└母锱嘤�(xùn)方式。針對(duì)教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷探索適合我院檢察教育培訓(xùn)工作的新方式，加快教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、信息化發(fā)展步伐。在分析、調(diào)查培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，從各級(jí)各類(lèi)檢察人員的特點(diǎn)出發(fā)策劃培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)課程，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力。
1.充分發(fā)揮高科技手段在教育培訓(xùn)工作中的.作用。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的開(kāi)發(fā)和利用，適時(shí)舉辦網(wǎng)上培訓(xùn)。有針對(duì)性的購(gòu)買(mǎi)或利用上級(jí)院下發(fā)的專(zhuān)題講座光盤(pán)，充分利用檢察專(zhuān)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，為干警查閱資料及學(xué)習(xí)提供便利。
2.注重采用案例教學(xué)、研究討論等適合法律教育和成人特點(diǎn)的現(xiàn)代教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和培訓(xùn)質(zhì)量。充分利用“十大檢察官標(biāo)兵”評(píng)比成果，明確授課計(jì)劃，進(jìn)一步系統(tǒng)分類(lèi)授課內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享，經(jīng)驗(yàn)互通，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使我院干警的素質(zhì)得以提升。
3.聘請(qǐng)資深法官和優(yōu)秀律師開(kāi)展業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn)，使干警全面掌握各個(gè)訴訟環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)做法和訴訟規(guī)律，做到知己知彼，全面提高法律監(jiān)督能力
�。ǘ⿵�(qiáng)化教育培訓(xùn)管理機(jī)制。采取靈活多樣的形式。要充分發(fā)揮各職能部門(mén)，把崗位作為培訓(xùn)平臺(tái)、辦案作為培訓(xùn)課堂，“干中訓(xùn)，訓(xùn)中干”，干訓(xùn)結(jié)合，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。
�。ㄈ┥钊胝{(diào)查研究，加大培訓(xùn)指導(dǎo)。面對(duì)當(dāng)前檢查教育培訓(xùn)工作的新情況、新特點(diǎn)，結(jié)合我院檢察隊(duì)伍的現(xiàn)狀，加強(qiáng)對(duì)檢查教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題的研究，及時(shí)總結(jié)在檢察教育實(shí)踐中創(chuàng)造出的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法。
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