培訓(xùn)方案9篇(優(yōu)選)
為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案9篇,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)方案 篇1
一、培訓(xùn)目的
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是一門實踐性很強的應(yīng)用課程,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅要求社區(qū)工作人員掌握計算機的初步知識,更要求社區(qū)工作人員具有使用計算機的基本能力。培訓(xùn)的目的是培養(yǎng)社區(qū)工作人員的`計算機基本操作能力,為普及和推廣計算機在日常工作中的應(yīng)用奠定良好的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)人員
靠山辦事處社區(qū)干部
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)的內(nèi)容是計算機基礎(chǔ)知識、Windows操作系統(tǒng)、Word20xx 文字處理軟件、Excel20xx 電子表格處理軟件。
四、培訓(xùn)的基本要求
1. 掌握計算機的初步知識;
2. 了解微機系統(tǒng)的基本組成;
3. 了解操作系統(tǒng)的功能,掌握Windows的基本操作方法;會正確使用郵箱開展工作。
4. 掌握可以實現(xiàn)文字圖表混排的實用文字編輯軟件
5. 了解使用電子表格處理軟件Excel20xx 處理各種報表的基本方法;
五、培訓(xùn)方法
通過管理員授課,采取理論授課與培訓(xùn)人員自己上機實 習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方法。
六、考核范圍
全體社區(qū)干部,其中事業(yè)編社區(qū)干部只參與培訓(xùn)考試,不參加考核。
七、考核方式
為適應(yīng)新形勢下社區(qū)干部工作需要,舉行本次培訓(xùn)考核。本次培訓(xùn)考核主要由辦事處副主任邢鋒負(fù)責(zé),紀(jì)工委書記趙貴斌全程監(jiān)督。為了加強此次培訓(xùn)考核工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:白永軍靠山街道黨工委書記
成員:張玉海靠山街道人大工委主任
趙貴斌靠山街道紀(jì)工委書記
邢鋒靠山辦事處副主任、人武部長
崔曉軍靠山辦事處副主任
左琳靠山街道組宣部部長
馬朝蒙靠山辦事處綜合辦主任
宋業(yè)剛靠山辦事處工會主席
林鳳發(fā)靠山辦事處愛衛(wèi)辦主任
于華靠山辦事處勞動保障所所長
高翔靠山辦事處計生辦主任
羅煥榮靠山辦事處民政辦主任
本次培訓(xùn)考核采取考試與考核相結(jié)合的方式,微機考試以60分為及格,凡考試及格者不再進入考核程序,低于60分(不含60分)者進入辦事處考核程序,考核程序為100分制,其中全年計生排名占比60%,其他(班子成員及各環(huán)
節(jié)綜合考評)占比40%,結(jié)合考核程序評比結(jié)果,對于考核結(jié)果較差者,經(jīng)集體研究予以辭退。
附:課程體系
附:課程體系:
培訓(xùn)方案 篇2
一、目標(biāo)任務(wù)
全年培訓(xùn)200人以上,其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班100人,企業(yè)成長班100人和高管研修班若干人。
。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。對象為有創(chuàng)業(yè)意愿的擬創(chuàng)業(yè)和初創(chuàng)業(yè)主。培訓(xùn)人數(shù)100人,集中培訓(xùn)3天,培訓(xùn)時間安排在6—7月份。
(二)企業(yè)成長班。對象為企業(yè)中高層管理人員和小微企業(yè)主,除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業(yè)成長班(分期班)培訓(xùn)外,縣培訓(xùn)人數(shù)100人,集中培訓(xùn)3天,培訓(xùn)時間安排在8—9月份。
。ㄈ└吖苎行薨。組織規(guī)模以上企業(yè)董事長或總經(jīng)理,通過專題講座和管理沙龍等形式在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)本部培訓(xùn)研修。
二、培訓(xùn)模式
。ㄒ唬┥舷侣(lián)動模式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、企業(yè)成長班由市創(chuàng)業(yè)大學(xué)采取巡回辦班方式在我縣統(tǒng)一安排課程,選派老師和跟蹤教學(xué)。我局負(fù)責(zé)組織生源,填報資料,跟蹤服務(wù)等工作;企業(yè)成長班(分期班)和高管研修班在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)設(shè)主培訓(xùn)點,我局負(fù)責(zé)選送學(xué)員參訓(xùn)。
。ǘ⿵V泛結(jié)合模式。采取長期與短期培訓(xùn)結(jié)合、創(chuàng)業(yè)與管理培訓(xùn)結(jié)合、工業(yè)與非工業(yè)培訓(xùn)結(jié)合、校內(nèi)與校外培訓(xùn)結(jié)合的`開放式、廣泛性的模式辦學(xué)。
三、保障措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是縣局一項重要業(yè)務(wù)工作,全局要全力以赴做好相關(guān)工作,局指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),創(chuàng)業(yè)服務(wù)股具體負(fù)責(zé)全縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織,全局共同參與。
。ǘ┩晟平虒W(xué)管理體系。建立招生審核機制,嚴(yán)格按招生條件進行招生,杜絕不符合招生條件的人員入訓(xùn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,使選送學(xué)員的合格率和到課率達(dá)90%以上。
。ㄈ┩晟聘櫡⻊(wù)體系。一是建好檔案。建好參培訓(xùn)學(xué)員的基本情況,培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)情況的培訓(xùn)檔案;二是跟蹤回訪。對參訓(xùn)學(xué)員一一回訪,以電話回訪為主,結(jié)合上門回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況及遇到的問題,對回訪的情況詳細(xì)記錄,建立學(xué)員后續(xù)支持調(diào)查檔案,在其創(chuàng)業(yè)過程中提供必要幫助。三是完善提高。針對培訓(xùn)中和回訪中學(xué)員反映的意見、建議及時梳理研究,不斷提高培訓(xùn)水平。
。ㄋ模┩晟瓶冃Э己梭w系。健全考核指標(biāo)體系,針對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)、合格比率和創(chuàng)業(yè)率,選送學(xué)員合格數(shù)和到課率等各項考核指標(biāo)進行分解落實,健全縣級培訓(xùn)組織考核方案。
培訓(xùn)方案 篇3
為進一步加強我鎮(zhèn)應(yīng)急管理人員的專業(yè)技術(shù)和管理能力,全面提高我鎮(zhèn)突發(fā)事件的應(yīng)急處置水平,根據(jù)應(yīng)急管理工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,現(xiàn)制訂培訓(xùn)方案如下:
一、培訓(xùn)目的
通過應(yīng)急培訓(xùn),進一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員和應(yīng)急救援人員的組織指揮水平和專業(yè)水平;提高各村場、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等基層單位和重點部位預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,保護人民生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定和公共安全。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1 、我鎮(zhèn)應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀;
2 、突發(fā)公共事件處置程序;
3 、應(yīng)急管理工作相關(guān)制度(應(yīng)急工作職責(zé)、值班值守制度、信息報送制度、應(yīng)急演練及培訓(xùn)制度等);
4 、各類預(yù)案編制要點;
5 、湖豐鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案及部門專項預(yù)案講解;
6 、應(yīng)急準(zhǔn)備和現(xiàn)場處置基本知識。
三、培訓(xùn)時間安排
各村場、機關(guān)可根據(jù)本地、本部門實際,自行安排時間組織培訓(xùn),每年次數(shù)不少于 2 次,每次時間不少于 1 天;全區(qū)性培訓(xùn)每年不少于 1 次,原則上每年的培訓(xùn)工作于十一月底前進行。
四、培訓(xùn)方式
聘請專家授課,向受訓(xùn)人員發(fā)放學(xué)習(xí)資料。
五、參加培訓(xùn)人員
鲇魚須鎮(zhèn)各村場、機關(guān)干部以及重點企事業(yè)單位主管應(yīng)急工作的.領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、重點崗位專業(yè)技術(shù)人員。
六、培訓(xùn)要求
應(yīng)急培訓(xùn)工作實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)。精心安排,狠抓落實,務(wù)實重行,務(wù)求使應(yīng)急培訓(xùn)貼近實戰(zhàn)。要結(jié)合本地、本職工作實際,制定科學(xué)可行的應(yīng)急培訓(xùn)計劃,并報區(qū)政府應(yīng)急管理辦公室備案。
湖豐鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦公室
二OXX年二月
培訓(xùn)方案 篇4
為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)的成果,不斷改善提升城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的水平,全面提高居民的生活質(zhì)量和居住環(huán)境的質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作的目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際的情況,制定健康工作計劃如下:
一、目標(biāo):
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導(dǎo)社區(qū)居民的健康,以達(dá)到營造健康優(yōu)雅的生活環(huán)境,培育健康生活的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強社區(qū)居民的`衛(wèi)生健康意識、創(chuàng)建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計劃安排:
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控?zé)熃逃。加強對公共場所控(zé)焼挝坏目責(zé)熜麄,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
培訓(xùn)方案 篇5
游戲步驟:
1、將學(xué)員分成若干組,每組學(xué)員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓(xùn)師處,培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
游戲規(guī)則:
1)各隊代表到主席臺來,培訓(xùn)師:“我將給你們看一個數(shù)字,你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的.第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上;
3)比賽進行三局(數(shù)字分別是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局勝利積5分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。
小組討論:
1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中,在這個游戲中如何得到體現(xiàn)?
2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?
培訓(xùn)方案 篇6
市人民檢察院關(guān)于創(chuàng)建“安檢論壇”開展全員培訓(xùn)的實施方案為全面提升全體檢察人員的綜合素質(zhì),進一步增強檢察干警的執(zhí)法辦案能力、創(chuàng)新能力,強化素質(zhì)競爭力,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的檢察隊伍,決定在全院創(chuàng)建“安檢論壇”,以論壇為載體開展全員培訓(xùn),具體實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“以人為本”理念,堅持學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要理念,堅持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念,以論壇為載體,以開放的形式,討論為主的方式,充分彰揚干警個人見解,使全體干警在探討爭鳴和集體思考中不斷提高素質(zhì),增進能力,推動檢察事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
二、目標(biāo)和要求
主要通過開辟“安檢論壇”提高干警的四種能力。
(一)、提高辦案能力。即廣泛收集線索,發(fā)現(xiàn)犯罪,突破犯罪并運用證據(jù)充分證實揭露職務(wù)犯罪的查辦職務(wù)犯罪能力。
。ǘ⑻岣弑硎瞿芰。具體指總結(jié)辦案經(jīng)驗所得加以歸納,并能清晰、流暢闡述講解的能力,重在提高干警從實踐辦案到理論總結(jié)的轉(zhuǎn)化能力,培養(yǎng)既能辦案又能講授辦案經(jīng)驗,既能做又能講的“學(xué)者型檢察官”。
(三)、提高干警分析鑒別能力。既準(zhǔn)確地掌握犯罪構(gòu)成和證據(jù)運用規(guī)則,并于紛繁復(fù)雜的案件事實中,去偽存真,去粗取精,對案件進行分析鑒別準(zhǔn)確得出結(jié)論并正確予以處理的能力。
。ㄋ模⑻岣吒删膶懽髂芰。既熟知辦案流程規(guī)范,及時準(zhǔn)確高質(zhì)量制作各種法律文書的能力;分析案件事實,提出法律觀點的案例分析能力;總結(jié)辦案經(jīng)驗,捕捉工作鏡頭,予以宣傳推廣的'信息撰寫能力。
三、論壇內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式
主要采取“五個一”的方式。
。ㄒ唬、開辦“檢察夜!,進行自偵辦案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以自偵辦案部門干警為主,利用晚上時間,采取收聽收看反貪辦案培訓(xùn)教程錄像光盤的形式對干警進行培訓(xùn)?赐昱嘤(xùn)光盤后,舉辦“收聽收看討論會”,每人暢談觀看感想、理解、體會和收獲,通過集體收看,集體探討,集體交流達(dá)到共同提高的目的。
(二)、開辦“檢察課堂”。分三個層次進行講課。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)講課制度。每位黨組成員定期講課,率先垂范。二是中層講課制度。各科室負(fù)責(zé)人根據(jù)科室業(yè)務(wù)特點和自己的專長,自定內(nèi)容,自報題目進行講課。三是業(yè)務(wù)能手和專家講課制度。由辦案骨干、業(yè)務(wù)能手就某一具體問題,具體辦案心得進行講解,不定期聘請專家就法學(xué)理論和辦案相關(guān)問題進行講解,拓寬思路,開拓視野。
(三)、開展“案例分析講評月”活動。每月初,由檢委會辦公室選取二到三個典型案例發(fā)到全院干警。全院干警從中選取一個利用工作之余進行準(zhǔn)備,撰寫案例分析,月底召開分析講評會,全體干警各抒己見,最后由主持領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)點評。
(四)、法律文書(檢察信息)點評月活動。每月對隨機從全院抽取的審查終結(jié)報告、公訴書等相關(guān)法律文書進行點評,評出“優(yōu)、良、可、劣”四個等次,同時說明存在問題不足,指明修改意見,不斷規(guī)范法律文書的撰寫,提高撰寫水平。檢察信息的點評采取隨時集中部署,隨時集中點評的方式進行。
。ㄎ澹、開展“讀書心得交流會”。具體要求每名干警每年要讀一本書,年初自選讀書篇目并上報辦公室,中間做好讀書筆記,年終進行讀書心得交流。目的在于通過讀書。在潛移默化中提高干警的文化修養(yǎng)和知識底蘊,增強工作能力和水平。
四、具體要求
1、強化領(lǐng)導(dǎo)。成立全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,檢察長任組長,其他班子成員任副組長,成員為各科室負(fù)責(zé)人,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,馬曙光兼任主任,成員:魏陽、段孟欣、李芳、祝敏。
2、強化學(xué)習(xí)意識。全體干警要樹立“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的理念,摒棄一張文憑伴終生的思想,要明白學(xué)習(xí)是為自己的未來投資,是為自己生存為自己發(fā)展而學(xué),切實把學(xué)習(xí)做為一項工作抓緊抓好,落到實處,見到成效。
3、要充分運用好“論壇”這一有效載體,提高干警的廣泛參與度,以培養(yǎng)提高每位干警的系統(tǒng)思考能力為重點促進干警整體素質(zhì)的提升。
4、要明確責(zé)任。培訓(xùn)辦對全院培訓(xùn)情況進行監(jiān)督檢查,對學(xué)習(xí)積極主動,表現(xiàn)突出,成效明顯的科室和干警進行表彰。對學(xué)習(xí)組織不力,消極被動應(yīng)付,成效不明顯的科室和干警,進行通報批評,實行“一票否決”,取消年度評先資格。
培訓(xùn)方案 篇7
一、培訓(xùn)主題:
大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練
二、培訓(xùn)目的:
培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力
三、培訓(xùn)的時間和地點:
時間:XX年xx月xx日
地點:廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、培訓(xùn)對象:
09級中小企業(yè)3班全員
五、培訓(xùn)工作人員:
六、培訓(xùn)前的準(zhǔn)備:
4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條
七、培訓(xùn)的內(nèi)容及流程:
。ㄒ唬┢票
時間:25分鐘
形式:10個人組成一隊,自我介紹
選隊長:主要領(lǐng)導(dǎo)者
起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念
編隊訓(xùn):放下壓力、敞開心扉
設(shè)計隊徽:本隊的標(biāo)志、前景與展望
設(shè)計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念
編隊歌:表現(xiàn)創(chuàng)造力、展示活力、煥發(fā)激情
目的:
用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”
形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備
了解學(xué)員狀態(tài),使學(xué)員初步熟悉培訓(xùn)形式,有效溝通與協(xié)作
。ǘ﹫F隊車輪:
時間:10分鐘
規(guī)則:將每組隊員的.腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內(nèi)看那個隊最先到達(dá)目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規(guī)定的范圍內(nèi)。
目的:提高整體的合作能力
。ㄈ┱嫒薱s:
時間:25分鐘
規(guī)則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標(biāo),最后以那組生還的人數(shù)最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被擊斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被擊斃,以上被擊斃者需退出賽場等待比賽的結(jié)束,以免影響游戲的進行。
目的:提高團隊精誠合作、溝通與協(xié)調(diào)的能力
(四)活動總結(jié):
介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。
目的:經(jīng)驗分享,理論總結(jié)樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達(dá)到高潮評估培訓(xùn)效果
八、活動注意事項:
1、安全第一,嚴(yán)格按培訓(xùn)中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,服從培訓(xùn)工作人員和教練的統(tǒng)一安排,否則后果自負(fù);
2、參加者身體健康,有一定體力保證;
3、著裝要求:所有參訓(xùn)人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。
4、注意環(huán)保,不亂扔垃圾,不破壞植被,不隨地吐痰。
6、活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請不要擅作決定。
培訓(xùn)方案 篇8
為加強我院急診科的規(guī)范化建設(shè)和管理,促進急診護理學(xué)的發(fā)展,提高急診醫(yī)療護理水平,保證醫(yī)療護理質(zhì)量和安全,根據(jù)《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《護士條例》等有關(guān)法律法規(guī),制定本培訓(xùn)方案。
一、目的:
急診科護士通過系統(tǒng)的培訓(xùn),整體水平得到提高,每位護士隨時都能投入到急救護理工作中。有效的保證和提高急診護士工作效率,使急救護理工作程序化、規(guī)范化,使病人得到及時有效的救治,從而促進急救護理隊伍科學(xué)管理,提高急救工作效率。
二、目標(biāo):
對新的急診科護士進行有系統(tǒng)、有組織的急救護理培訓(xùn),啟發(fā)護士盡快掌握急救知識和技能,為病人提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),熟悉急診護理工作內(nèi)涵及流程,掌握常見危重癥的急救護理、急診危重癥患者的監(jiān)護技術(shù)及急救護理操作技術(shù),掌握急診各種搶救設(shè)備、物品及藥品的應(yīng)用及管理,掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧、急診突發(fā)事件的急救。能勝任院前急救、急診分診、急診輸液室、急診留觀室、急診搶救室工作。工作能力考核均達(dá)到合格以上,成為業(yè)務(wù)面廣、應(yīng)變能力強、急救護理技術(shù)熟練的'實用型急救護理人才。
三、急診護士應(yīng)掌握的技術(shù)和技能
1、掌握急診護理工作內(nèi)涵及流程,急診分診;
2、掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則;
3、掌握常見危重癥的急救護理;
4、掌握創(chuàng)傷患者的急救護理;
5、掌握急診危重癥患者的監(jiān)護技術(shù)及急救護理操作技術(shù);
6、掌握急診各種搶救設(shè)備、物品及藥品的應(yīng)用和管理;
7、掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧;
8、掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、協(xié)調(diào)和管理。
四、培訓(xùn)考核方法
對新到急診科工作的護士,由護士長指定有5年以上急診科工作經(jīng)驗且有帶教經(jīng)驗的護師以上職稱人員負(fù)責(zé)初到者的代帶教工作?苾(nèi)有計劃地組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)急診護理工作內(nèi)涵及流程、急診科工作制度、急診科護士職責(zé)、各種急癥的搶救知識。在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下熟悉急診各種搶救設(shè)備、物品及常用急救藥物的使用和管理;熟悉急診病人的接診和分診程序、急診病人的應(yīng)急處理、留觀病人的觀察處理,急診科常見急危重癥病人的急救護理。進行徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、吸痰術(shù)、洗胃術(shù)等急救技術(shù)培訓(xùn)。通過帶教、培訓(xùn)學(xué)習(xí),使其盡快適應(yīng)新環(huán)境,勝任新工作。每月進行操作或理論考試考核一次,帶教期結(jié)束前予考核、評價,并將結(jié)果記錄于“護士規(guī)范培訓(xùn)考核手冊”及“急診?谱o士培訓(xùn)考核手冊”,培訓(xùn)考核、評價合格后方能單獨上崗。
考試考核結(jié)果以(≥90分)、合格(≥80分)、不合格(<80分進行評定,不合格者需重新培訓(xùn)考核。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、急診科各項工作制度和各崗位職責(zé)。
2、急救護理工作內(nèi)涵、特點及工作流程。
3、急診分診、急救操作技術(shù)。
4、急診各種搶救設(shè)備、物品及常用急救藥物的使用和管理。
5、常見急危重癥的急救護理。
6、急診科內(nèi)醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則。
7、突發(fā)事件的急救技能和應(yīng)急處理。
8、急診護士的職業(yè)安全防護原則。
培訓(xùn)方案 篇9
一、合作目的:
通過成顯網(wǎng)發(fā)放留學(xué)優(yōu)惠券或我們收取學(xué)生費用給語言機構(gòu)返點等各種方式促銷成顯網(wǎng)的產(chǎn)品,同時達(dá)到幫助合作伙伴推廣市場促成簽單或直接給語言培訓(xùn)機構(gòu)方利潤的目標(biāo)。通過上下游合作的方式實現(xiàn)雙贏。
二、合作嘗試:
通過和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通,得知了現(xiàn)在語言培訓(xùn)機構(gòu)的基本狀況。語言培訓(xùn)機構(gòu)的工作重點仍然在獲取資源,都希望通過互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都接受,但是對語言培訓(xùn)機構(gòu)來說通過優(yōu)惠券推學(xué)生的動力不足。優(yōu)易教育表示通過優(yōu)惠券吸引學(xué)生只是可以給學(xué)生的附加值,并且已經(jīng)有部分這種合作,還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。
思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機構(gòu)和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比較深入的合作伙伴,可以作為我們的切入點。做美國的學(xué)生他們目前的合作機構(gòu)有部分學(xué)校覆蓋不到,希望找一些實力比較強、和校方關(guān)系好的機構(gòu)可以合作。
三、合作方針對的目標(biāo)
對于一些大的機構(gòu)近期將去嘗試接觸,暫時不接觸個人,F(xiàn)階段接觸的是一些相對來說比較小的中型培訓(xùn)機構(gòu),接下來將接觸一些相對大型的機構(gòu)。
四、合作機會:
我們和語言培訓(xùn)機構(gòu)合作的機會有以下幾點。
1.部分語言培訓(xùn)機構(gòu)還沒有被實力更大的機構(gòu)完全滲透,我們可以在這之前和他們建立起比較穩(wěn)定的關(guān)系。
2.語言培訓(xùn)機構(gòu)與之合作的機構(gòu)還不能完全覆蓋他們的業(yè)務(wù)范圍,對于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關(guān)系,我們所給的利益優(yōu)勢又暫時不能超過對方的時候,可以先由對方覆蓋不到的`業(yè)務(wù)入手。
3.采用多種合作方式,根據(jù)合作方需求,采用我們收學(xué)生費用給其返點、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機構(gòu)做后期等多種方式合作。
五、合作需要
由于機構(gòu)合作方式的多樣性需要準(zhǔn)備的東西較多。
1.對于優(yōu)惠券合作的方式,需要給合作方準(zhǔn)備免費留學(xué)的優(yōu)惠券供合作方推廣,必要的合同。
2.對于需要通過返點合作的方式需要具體的合作模式介紹和協(xié)議。
3.公司介紹以及公司顧問介紹。
五、具體概要:
由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片,對于美國和加拿大的院校申請給予一定的折扣,對于英國和澳洲制作接近免費的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機構(gòu)。對有意向的學(xué)生給合作機構(gòu)提供服務(wù),比如給予其對國外院校進行一個簡單的介紹和環(huán)境介紹,幫助其做一個簡單的留學(xué)生活規(guī)劃。
合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務(wù),也可以包括我們的部分業(yè)務(wù)。
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