(精選)培訓(xùn)計(jì)劃10篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支數(shù)量適當(dāng)、素質(zhì)優(yōu)良、具有開拓創(chuàng)新意識(shí)的小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師隊(duì)伍,結(jié)合我校當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際,特制定本小學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案。
一、培訓(xùn)對(duì)象
全校40周歲以下的在崗小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師(不含市、區(qū)級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師)。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)以培養(yǎng)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的能力和水平為目的,促使參訓(xùn)教師實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型教師向科研型教師的轉(zhuǎn)變,由模仿型教師向創(chuàng)新型教師的轉(zhuǎn)變,由工作型教師向反思型教師的轉(zhuǎn)變,使參訓(xùn)教師成為學(xué)區(qū)及學(xué)校的學(xué)科帶頭人。具體培訓(xùn)目標(biāo):
1、具有現(xiàn)代教育觀念和先進(jìn)教育理念;
2、深化本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿;
3、具備熟練的學(xué)科教學(xué)技能;
4、能把握基礎(chǔ)教育科研動(dòng)態(tài),具有較高的教育科研能力;
5、具有創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)研究及改革中發(fā)揮示范和輻射作用。
三、培訓(xùn)形式和方法
根據(jù)培訓(xùn)工作的定位與目標(biāo),結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際需要和受訓(xùn)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的實(shí)際情況,采取集中培訓(xùn)—互動(dòng)交流、分散實(shí)踐—反思研修、校本培訓(xùn)—總結(jié)提升的培訓(xùn)模式。運(yùn)用理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐探索相結(jié)合,觀摩課堂實(shí)際教學(xué)和課后研討反思相結(jié)合,課題實(shí)驗(yàn)研究和論文寫作指導(dǎo)相結(jié)合等方法,切實(shí)提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的整體素養(yǎng)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排:
1、20__年9月份組織名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師參加理論與教育能力培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)與名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師一起參加培訓(xùn),培訓(xùn)后各名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師回到自己的教研組,把自己培訓(xùn)的收獲向同組的其他教師傳達(dá),起到名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用。
2、20__年10月份,組織全體名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師認(rèn)真上好一節(jié)公開課,同教研組的其他教師參加聽評(píng)課,讓每位教師的教學(xué)基本功得到展示,使教師在學(xué)習(xí)中發(fā)展。
3、20__年11月份,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行師德培訓(xùn),認(rèn)真貫徹和落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》及師德相關(guān)文件,在提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師素質(zhì)的同時(shí)端正教師的`思想狀態(tài),使教師朝正確的方向發(fā)展。
4、20__年12月份,為了提高教師的教科研能力,名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師人人參與科研課題的研究工作,在教研與科研工作中,通過(guò)認(rèn)真研究,按要求寫出自己的教學(xué)模式或論文,談出你在教研與科研過(guò)程中的實(shí)踐收獲或困惑,已達(dá)到研究的目的。
5、20__年3月份,繼續(xù)對(duì)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)習(xí)教育理論與教育能力培訓(xùn),按上級(jí)文件要求,組織名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,本月我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“當(dāng)代的教育思想”、“基礎(chǔ)教育改革的理論與實(shí)踐”、“基礎(chǔ)教育改革的趨勢(shì)、問(wèn)題和對(duì)策”,使名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師在教育理論及能力方面有一定的提升。
6、20__年4月份,繼續(xù)對(duì)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師進(jìn)行師德培訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,努力提高名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的師德素質(zhì),使他們成為教師隊(duì)伍中真正的排頭兵。
7、20__年5月份,完成學(xué)習(xí)反思或心得體會(huì)。
8、20__年6月份,全體名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要認(rèn)真做好傳幫帶工作,每位名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師要把自己如何做創(chuàng)綁帶工作的經(jīng)過(guò)整理好,向?qū)W;貓(bào),在自己本學(xué)期的工作中有哪些幫帶過(guò)程取得哪些成績(jī),真正發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的輻射作用。
總之,名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師是學(xué)校教師隊(duì)伍中的骨干力量,他們的成長(zhǎng)決定教師隊(duì)伍整體素質(zhì),因此做好名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)工作十分重要,也決定整個(gè)學(xué)校教育工作的進(jìn)步幅度。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)一步落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新,根據(jù)全國(guó)、省、寧波市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,圍繞奉化市教師教育“十五”計(jì)劃,以新課程改革理念為核心,更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識(shí)和運(yùn)用案例于課堂教學(xué)的策略知識(shí),強(qiáng)化教師的反思意識(shí);堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化,爭(zhēng)取20xx年師訓(xùn)工作中有新的思路,有新的突破,打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
1、組織好奉化市教壇新秀參評(píng)工作,并大力推薦優(yōu)秀教師參加奉化市骨干教師評(píng)比;
2、切實(shí)完成課改通識(shí)培訓(xùn)任務(wù);
3、組織全體教師參加教師英語(yǔ)300句”培訓(xùn);
4、認(rèn)真開展全鎮(zhèn)教師的教育科研培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊研究,在實(shí)踐中提高,在實(shí)踐中出成績(jī);
5、繼續(xù)開展好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和使用,嘗試?yán)眯@網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化;
6、發(fā)揮學(xué)校在教師培訓(xùn)工作中的核心地位,立足學(xué)校校本培訓(xùn),加大教師繼續(xù)教育的力度,教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%;
7、繼續(xù)做好師徒掛鉤工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng);
8、繼續(xù)做好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。
三、主要措施
1、加強(qiáng)教師師德教育。組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想專題和《寧波市教師十項(xiàng)承諾》;在全校教師中開展撰寫“愛心流動(dòng)日記”活動(dòng),樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強(qiáng)教書育人、以德立教、以德促教的社會(huì)使命感和責(zé)任感,具體做到:①尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重學(xué)生民主的權(quán)利,尊重學(xué)生的隱私權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán);②信任學(xué)生,相信學(xué)生有自我管理的能力,相信學(xué)生有自我發(fā)展的能力;③了解學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀況,了解學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解學(xué)生的階段性思想傾向。④研究學(xué)生,研究學(xué)生的個(gè)性特征和心理,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;⑤幫助學(xué)生,幫助學(xué)生走向成功,幫助學(xué)生走出失敗,幫助學(xué)生形成健全的人格;⑥關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身體和心理健康,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益;⑦正確評(píng)價(jià)學(xué)生,客觀公正地對(duì)待學(xué)生,用發(fā)展的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),以年級(jí)組為單位,采用記流動(dòng)日記的辦法,組織年級(jí)組的老師簡(jiǎn)要記載每天在這七個(gè)方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件,平時(shí)由分管校長(zhǎng)進(jìn)行專項(xiàng)督查。
2、繼續(xù)開展教師教育科研培訓(xùn)。邊培訓(xùn)邊科研,要求教師申報(bào)各級(jí)課題,在實(shí)踐中提高自己的科研水平,在實(shí)踐中出成績(jī)。做好寧波市級(jí)立項(xiàng)課題“現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控與研究”的研究工作,并以此帶動(dòng)全校教師在總課題的統(tǒng)率下,積極參與到課題研究中來(lái),F(xiàn)總課題下面有三個(gè)子課題,三個(gè)子課題下面又各有幾個(gè)子課題,全校教育科研的'整體格局已經(jīng)形成,氛圍也日益濃厚。實(shí)施步驟如下:
、佟(zhǔn)備階段(xx年4月----xx年8月)
主要工作研討論證、培訓(xùn)教師、搜集資料、調(diào)查問(wèn)卷、討論整理、擬立子課題、制定課題方案
、、實(shí)施階段(xx年9月-----xx年7月)
a、調(diào)查研究,了解全校各年級(jí)學(xué)生的道德行為現(xiàn)狀。根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況結(jié)合社會(huì)與生活、社會(huì)與科學(xué)課程的要求設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、內(nèi)容。
b、開展系列專題活動(dòng) 分為我愛集體、我愛我家、學(xué)會(huì)生活、我在成長(zhǎng)四各個(gè)系列。 (用班隊(duì)活動(dòng)、專題活動(dòng)、和校園網(wǎng)絡(luò)等途徑每月一主題分步實(shí)施。)
。恪⒁粚W(xué)期進(jìn)行一次階段性小結(jié),每位參與教師整理出1-2個(gè)典型案例、及有關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄小結(jié)。在課題組內(nèi)進(jìn)行交流。
、邸⒖偨Y(jié)階段(0X年8月――0X年10月)
主要工作調(diào)查活動(dòng)成效、交流典型事例、整理活動(dòng)資料、討論分析問(wèn)題誤區(qū)、撰寫研究報(bào)告。
3、抓好第八屆教壇新秀參評(píng)教師的培訓(xùn)工作,制定出一個(gè)科學(xué)合理的“賽前練兵”計(jì)劃,進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化培訓(xùn),邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo)培訓(xùn),讓教師在訓(xùn)練中得到提高。
4、繼續(xù)抓好普通話和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。主要目標(biāo)是全鎮(zhèn)適齡教師普通話、計(jì)算機(jī)二級(jí)的達(dá)標(biāo)率為100%,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使教師能輕松瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載文件等,鼓勵(lì)班級(jí)、教師自己制作班級(jí)、人個(gè)網(wǎng)站,會(huì)利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)進(jìn)行辦公,促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),使學(xué)校工作逐步實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公。
5、積極開展新課程培訓(xùn),努力推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革。新課程培訓(xùn)是20xx年師訓(xùn)工作的重點(diǎn),按照“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則,努力確保新課程改革的順利進(jìn)行。組織教師分層次參加通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。通識(shí)培訓(xùn)的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為,學(xué)科培訓(xùn)的重點(diǎn)是掌握本門課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
根據(jù)全國(guó)兩基工作的整體部署,迎接國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣兩基工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固兩基成果,做好我村迎接國(guó)家兩基督導(dǎo)檢查工作,特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作,讓群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的工作真正落實(shí)到實(shí)處,掌握一至二門實(shí)用技術(shù),真正富裕起來(lái)。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級(jí)兩基農(nóng)教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓(xùn)計(jì)劃。
1、培訓(xùn)任務(wù)及對(duì)象:農(nóng)民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓(xùn),共計(jì)20個(gè)課時(shí)。
2、培訓(xùn)教師:石傳花(組長(zhǎng))、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。
3、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃:
培訓(xùn)日期 培訓(xùn)時(shí)間 授課教師 培訓(xùn)內(nèi)容
7月19日 20:009:00 馮金祥 法律法規(guī)知識(shí)
7月20日 20:009:00 石傳花 家庭生活知識(shí)
4、教學(xué)方式:科技知識(shí)、適用技術(shù)的.培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。
5、教學(xué)組織形式:組織講授技術(shù)及注意事項(xiàng)和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導(dǎo)學(xué)、項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。
6、資料檔案整理:在培訓(xùn)過(guò)程中,實(shí)行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫好科技培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
1、新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃分為兩階段進(jìn)行
第一階段:在護(hù)理部進(jìn)行,依據(jù)新護(hù)士個(gè)人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。
第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行,主要為?浦R(shí)培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長(zhǎng)要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間、考核方式均應(yīng)有記錄。
2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵
護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。
3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護(hù)士長(zhǎng)將培訓(xùn)計(jì)劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時(shí)向每位新護(hù)士講解,使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長(zhǎng)詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟,了解新護(hù)士的'認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護(hù)士長(zhǎng)、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)老師對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨(dú)講解及對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽(jī)將進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
為了鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果,更好地適應(yīng)教育現(xiàn)代化對(duì)教學(xué)提出的新要求,使廣大的中青年教師更多地了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,切實(shí)把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,以便于進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)要求,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,特制定我校20xx年中青年教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、培訓(xùn)目的。
1、通過(guò)培訓(xùn),提高廣大中青年教師的信息技術(shù)整體水平。
2、鼓勵(lì)引導(dǎo)中青年教師在課堂教學(xué)中充分利用多媒體技術(shù),不斷提高教育信息資源使用效益,提高局教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓(xùn)對(duì)象。
1、授課教師:xx。
2、培訓(xùn)對(duì)象:50周歲以下的'中青年教師。
三、培訓(xùn)原則。
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。
2、面向全員 突出骨干 按需實(shí)施 分類指導(dǎo)
四、培訓(xùn)形式。
培訓(xùn)形式采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作、經(jīng)驗(yàn)交流等方法。
五、培訓(xùn)地點(diǎn)。
計(jì)算機(jī)教室。
六、培訓(xùn)要求。
1、全體參訓(xùn)老師要認(rèn)真、刻苦、好學(xué),必須按時(shí)參加聽課,不得遲到、早退,不得干與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事務(wù)。
2、聽課時(shí)必須做好學(xué)習(xí)筆記。
3、培訓(xùn)完畢后需參加成果匯報(bào),記錄考核成績(jī),載入教師檔案,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。
七、培訓(xùn)內(nèi)容。
Powerpiont 20xx。
八、培訓(xùn)時(shí)間。
每周四、周日晚。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo),在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用,積極協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強(qiáng)聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn);努力探索,切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作;為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體工作任務(wù):
。ㄒ唬⿲W(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求,本學(xué)期除16個(gè)班的CITT考核外,還將安排3、4兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定,3班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后)
另外,做好部分xx級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書的換證工作。
。ǘ┥鐣(huì)培訓(xùn)考核工作
(1)做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫(kù),把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè);按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè);做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。
。2)維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的.安排下,本學(xué)期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級(jí)班,九月十九日開辦維修電工高級(jí)班,以及維修電工技師班的技能訓(xùn)練工作;另外,本學(xué)期我們爭(zhēng)取開辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究,合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題,與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)實(shí)施方案;我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得,學(xué)以致用,進(jìn)而樹立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。
(3)社會(huì)培訓(xùn)及考核項(xiàng)目的拓展
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期將一方面加強(qiáng)與社會(huì)各部門聯(lián)系,爭(zhēng)取主動(dòng)走入各類工礦企業(yè)及相關(guān)用工聯(lián)系機(jī)構(gòu),與其協(xié)商合作培訓(xùn)事宜;從而拓寬社會(huì)培訓(xùn)市場(chǎng),拓展社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng)和提升學(xué)校知名度。另一方面與各專業(yè)辦合作,根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)能提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的學(xué)生技能培訓(xùn)興趣班并做好相關(guān)技能考核工作。本學(xué)期爭(zhēng)取開設(shè)計(jì)算機(jī)組裝與維修和數(shù)控車(銑)中級(jí)工這兩個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)。
。ㄈ┩艘凼勘嘤(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我們與相關(guān)處室合作從以下幾個(gè)方面做好退役士兵培訓(xùn)工作:
一是根據(jù)《省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)部門關(guān)于全省退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案的通知》有關(guān)精神,我們將與區(qū)有關(guān)職能部門和學(xué)校相關(guān)處室密切配合,做好xx級(jí)退役士兵長(zhǎng)期培訓(xùn)學(xué)員的畢業(yè)證書的辦理工作。
二是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度安排,做好xx級(jí)及xx級(jí)退役士兵長(zhǎng)短期培訓(xùn)學(xué)員的理論教學(xué)及技能訓(xùn)練工作。
三是要對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)反映,促使上級(jí)部門不斷完善有關(guān)退役士兵的培訓(xùn)政策。
四是將在培訓(xùn)過(guò)程中逐步完善相關(guān)制度措施,加強(qiáng)對(duì)參加培訓(xùn)退役士兵學(xué)員的管理,使他們能始終保持積極的培訓(xùn)心態(tài),共同努力把退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)這件利國(guó)、利軍、利民的工作落實(shí)好。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和縣培訓(xùn)中心的活動(dòng)安排,以學(xué)校發(fā)展為主題,繼續(xù)深入實(shí)施新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位。新學(xué)期重點(diǎn)開展各級(jí)課題的研究工作,狠抓青年教師培養(yǎng)工作,抓好集體備課、高效課堂教學(xué)的討論和研究,同時(shí)加緊校本課程的開發(fā)和實(shí)施,努力促進(jìn)學(xué)校教教育和教研工作的持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)及措施
(一)繼續(xù)有效地開展常規(guī)教研活動(dòng)。
1、有效開展教研組活動(dòng)。每單周開展大組教研組活動(dòng)活動(dòng),以主題方式進(jìn)行,一個(gè)學(xué)期至少四個(gè)主題,教研記錄要真實(shí)詳細(xì)。每月28日前向教研室回報(bào)1篇科組教研工作亮點(diǎn)。
2、教師撰寫教學(xué)反思記錄、教案隨堂反思。期末有5篇反思在組內(nèi)交流,每個(gè)教案有隨堂反思記錄。
3、認(rèn)真開展課堂教學(xué)的公開課、聽課、評(píng)課活動(dòng)
加強(qiáng)教師之間特別是組內(nèi)教師之間相互聽課和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)推門聽課的工作力度。學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,組長(zhǎng)要30節(jié)以上。
本學(xué)期公開課主要以達(dá)標(biāo)課、示范課、研究課開展活動(dòng)。新教師上達(dá)標(biāo)課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶頭上示范課,同學(xué)科開展“同課異構(gòu)”、一課一研等研究課活動(dòng)。每個(gè)科任教師每學(xué)年上一節(jié)公開課。校級(jí)公開課開展評(píng)與研兩項(xiàng)教研活動(dòng),評(píng)課做到“七評(píng)”:評(píng)教學(xué)思想、評(píng)教學(xué)目標(biāo)、評(píng)教學(xué)程序、評(píng)教學(xué)方法、評(píng)教學(xué)特色、評(píng)教學(xué)效果,評(píng)教師素養(yǎng)。研課做到“一課一研”,即一課一個(gè)研究主題,主要研究實(shí)現(xiàn)“高效教學(xué)”的有效途徑為主。組長(zhǎng)把校級(jí)公開課“一課一研”主題擬好列入組計(jì)劃中,及時(shí)將研究情況進(jìn)行案例總結(jié)并發(fā)送到臨中教研網(wǎng)。
校級(jí)公開課的安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大組每學(xué)期7次,物化生政史地5次,圖音體、信息(含通用)各3次。其他公開課的任務(wù)安排回備課組。不管校級(jí)還是組內(nèi)公開課的教師課前認(rèn)真寫好本堂課教案、說(shuō)課稿,課后第二天寫好該節(jié)課的教學(xué)反思。組長(zhǎng)收好教案說(shuō)課稿評(píng)價(jià)表(三張)、反思交到教研室。每學(xué)期組長(zhǎng)通過(guò)公開課活動(dòng),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行存在的`問(wèn)題進(jìn)行2次診斷,寫好書面材料匯報(bào)教研室。
4、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)的開展
每雙周開展一次集體備課做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人,定中心發(fā)言人。集體備課主要以主備人說(shuō)課為主。備課組長(zhǎng)提前安排集體備課內(nèi)容,并確定主備人。集體備課程序有:
1、個(gè)人初備。年級(jí)備課組長(zhǎng)擬定課題,年級(jí)每位科組教師個(gè)人初步備課;
2、集體研討。由年級(jí)備課組長(zhǎng)組織,全體科組教師研討。每位教師都要發(fā)言,充分發(fā)揮備位組員的智慧。
3、完善教案。根據(jù)集體研討形成良好的教案。
4、效課反饋。每個(gè)教師按照擬定的教案上課,通過(guò)學(xué)生的反映及測(cè)評(píng)檢查效果。
5、課后反思。用集體備課教案上課,上完課后要及時(shí)寫教學(xué)反思。
6、組長(zhǎng)做好備課記錄,收集集體備課教案?jìng)浣萄惺覚z查。
備課組開展考后教研活動(dòng)。備課組長(zhǎng)牽頭組織做好考后試卷分析,各位老師提前準(zhǔn)備考試題。出題人說(shuō)明出題的范圍、分值、考察意圖、考點(diǎn)分布等。再次由大家一起商討各題得分情況。進(jìn)一步研究學(xué)生暴露的問(wèn)題,最后寫出閱卷報(bào)告,并研討相應(yīng)的教學(xué)策略。
(二)積極開展課題研究和校本課程的開發(fā)。
根據(jù)各教研組的實(shí)際情況,從“以校為本”校級(jí)小課題做起,力爭(zhēng)人人都有課題任務(wù),鼓勵(lì)青年教師撰寫論文、積極參加各類教學(xué)相關(guān)的比賽,把每周的教研活動(dòng)如:經(jīng)驗(yàn)交流,教學(xué)研討、集體備課、授課評(píng)課等方面檔案進(jìn)行細(xì)化和整理,其成果都可作為課題研究工作的一部分,使老師們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)課題研究的過(guò)程和方法,使教學(xué)與研究共同成長(zhǎng)。各科組推選有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各4—5人、其余科組2—3人。有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苁忠心康拈_展高效教學(xué)研究。
有計(jì)劃,有步驟地開展校本課程的開發(fā)和研究工作,編寫的教材應(yīng)以滿足學(xué)校教學(xué)需要為目的,重點(diǎn)放在學(xué)生個(gè)性發(fā)展和學(xué)校特色建設(shè)方面,體現(xiàn)校本課程的特點(diǎn),符合我校學(xué)生發(fā)展的需要。學(xué)校要加大投入,引導(dǎo)教師自覺(jué)研發(fā)校本課程。
(三)開展校本研訓(xùn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。組織全校教職員工開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)道德。加強(qiáng)教育法規(guī)學(xué)習(xí),做到依法執(zhí)教。
2、組織各類講座(請(qǐng)進(jìn)來(lái)專家、骨干教師、校長(zhǎng)專題報(bào)告活動(dòng))。
3、組織教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),互相聽課、互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同研討,引導(dǎo)教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、開展網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn),提高研訓(xùn)效能。各科組要積極組織教師按時(shí)參加省、縣、校開展的各科網(wǎng)上研討活動(dòng)。教師利用博客做好教研資料的上傳,并對(duì)網(wǎng)站有關(guān)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)及發(fā)表評(píng)論。
5、開展以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”的培訓(xùn)模式方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。
堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”培訓(xùn)模式,提高我校師資隊(duì)伍的素質(zhì),定期外請(qǐng)省內(nèi)外教育專家、省內(nèi)特級(jí)教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人到本,F(xiàn)身說(shuō)法;送骨干教師到省外參觀觀摩學(xué)習(xí),跟班學(xué)習(xí)。每次外出參觀學(xué)習(xí)后,教師要寫培訓(xùn)反思或上示范匯報(bào)課。
6、完成xxxx年繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇8
公司各部門、所屬各煤業(yè)公司:
為提升公司及各礦員工工作能力和業(yè)務(wù)水平,滿足公司由基建礦井向生產(chǎn)礦井轉(zhuǎn)變過(guò)程中對(duì)人員綜合素質(zhì)的要求,促進(jìn)公司20xx年度安全和生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)的順利完成,根據(jù)公司培訓(xùn)管理有關(guān)規(guī)定,特制訂《20xx年度內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃》,要求各部門(單位)做好以下工作:
一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,按照培訓(xùn)管理有關(guān)規(guī)定和20xx年度內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
1、培訓(xùn)組織部門要穩(wěn)步推進(jìn),嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,如:培訓(xùn)場(chǎng)所及培訓(xùn)所需設(shè)備、器材等。培訓(xùn)講師提前備好培訓(xùn)課件、教案,公司辦公室、人力資源部、機(jī)運(yùn)部做好配合工作。
2、各部門(單位)要組織好受訓(xùn)人員按時(shí)參訓(xùn),如有特殊情況不能參訓(xùn)的,需提前征得培訓(xùn)組織部門的同意,并報(bào)人力資源部備案。
3、人力資源部負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)協(xié)調(diào)工作,確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利推進(jìn)。
二、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,做好培訓(xùn)效果反饋及考核工作。
1、培訓(xùn)講師在傳授專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要結(jié)合日常安全、生產(chǎn)管理工作中的實(shí)際,進(jìn)行重點(diǎn)傳授,達(dá)到學(xué)以致用的.目的。
2、人力資源部要做好培訓(xùn)講師授課效果評(píng)價(jià),組建一支合格的培訓(xùn)講師隊(duì)伍,以及學(xué)員訓(xùn)后跟蹤,以不斷提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。
3、對(duì)于不按規(guī)定組織培訓(xùn)、敷衍了事的情況,不按時(shí)參加培訓(xùn)、培訓(xùn)考核不合格的學(xué)員,將嚴(yán)格按照培訓(xùn)管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核。
三、加大培訓(xùn)宣傳力度,深入開展培訓(xùn)工作,通過(guò)形式多樣的培訓(xùn),逐步建立起一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
1、各礦要利用班前會(huì)、碰頭會(huì)、例會(huì)、溝通協(xié)調(diào)會(huì)等多種形式開展培訓(xùn)工作,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。
2、各礦要在公司培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)本礦培訓(xùn)需求制定本單位培訓(xùn)計(jì)劃,并狠抓落實(shí),使培訓(xùn)工作常態(tài)化。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇9
一、 入職培訓(xùn)工作
。ㄒ唬┟吭3號(hào)前統(tǒng)計(jì)上月入職姓名、部門、職務(wù)報(bào)給各門店店長(zhǎng)及各部門主管,安排好參加培訓(xùn)新員工的工作。
。ǘ└鶕(jù)具體情況安排課程表,提前三天通知各部門及各門店員工崗前培訓(xùn)時(shí)間,地點(diǎn),以及參加人員名單,需要提前一周通知協(xié)助培訓(xùn)講師,并檢查及適當(dāng)修改課件報(bào)人力資源領(lǐng)導(dǎo)審批后下發(fā)至各講師,做好課件的熟悉工作。
。ㄈ⿳徢芭嘤(xùn)課程:公司介紹,企業(yè)文化,考勤制度,員工手冊(cè),職業(yè)禮儀,消防常識(shí),補(bǔ)貨理貨順序等。
。ㄋ模┡嘤(xùn)完成后對(duì)崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,評(píng)閱試卷,統(tǒng)計(jì)成績(jī),錄入數(shù)據(jù)庫(kù);
。ㄎ澹⿲(duì)于考試成績(jī)低于80分即考試不合格者,匯總補(bǔ)考人數(shù)和名單,對(duì)未通過(guò)崗前培訓(xùn)首次考試的人員進(jìn)行補(bǔ)考,總結(jié)本次崗前培訓(xùn)存檔。
二、儲(chǔ)備干部培訓(xùn)工作
。ㄒ唬└鶕(jù)儲(chǔ)備干部的具體情況準(zhǔn)備所講課程,及課程表,課程報(bào)人力資源部上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批;
(二)根據(jù)課程需要,做好培訓(xùn)的輔助工作,提前五天聯(lián)系好并確定協(xié)助講師
(三)培訓(xùn)完成后,對(duì)崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試,評(píng)閱試卷,統(tǒng)計(jì)成績(jī),錄入數(shù)據(jù)庫(kù);
(四)形成儲(chǔ)干培訓(xùn)記錄,年底匯總培訓(xùn)報(bào)告協(xié)助上級(jí)建立并優(yōu)化培訓(xùn)體系,建立內(nèi)部及外部師資庫(kù)、教材庫(kù)、試題庫(kù)和案例庫(kù)等;收集各機(jī)構(gòu)培訓(xùn)需求信息,分析培訓(xùn)需求,制作《培訓(xùn)需求表》。年度培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)效果作出調(diào)整與改進(jìn)。 將原有的課件整理并優(yōu)化,同時(shí)開發(fā)新課件。
三、轉(zhuǎn)崗、調(diào)崗管理工作
。ㄒ唬└鶕(jù)上級(jí)下達(dá)的`轉(zhuǎn)崗調(diào)崗說(shuō)明,分析被調(diào)動(dòng)人員的崗位變化情況,確認(rèn)好指導(dǎo)老師,打印《工作崗位交接表》,交工作崗位接手人,并在《工作交接表備案》簽字確認(rèn)
。ǘ┕ぷ鲘徫唤邮秩嗽陬I(lǐng)取交接表之日起,3日內(nèi)完成工作的交接工作,并將交接表交回人力資源部,在《工作交接表備案》簽字確認(rèn)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇10
20xx年犁鏵尖社區(qū)黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力,推進(jìn)工作創(chuàng)新,提升黨員教育水平,鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果,根據(jù)上級(jí)黨委的要求和部署,結(jié)合教育工作實(shí)際。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)黨員教育事業(yè)發(fā)展為主題,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,采取多種形式,深入開展政治理論、法律知識(shí)及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),著力提高廣大黨員干部的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)及解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨員教育事業(yè)的和諧、科學(xué)發(fā)展提供思想保證和智力支持。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容
1.黨的十八大、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論和《黨章》。
2.黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在黨和國(guó)家的重要活動(dòng)和會(huì)議上的有關(guān)講話。
3.各級(jí)黨委、政府關(guān)于黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的有關(guān)文件。
三、學(xué)習(xí)方式
黨員學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究、業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的方式進(jìn)行。要提前計(jì)劃、周密安排,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。
1.集中學(xué)習(xí)。黨員的集中學(xué)習(xí)每周至少安排半天時(shí)間,可采取上黨課、專題報(bào)告、討論交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行。
2.個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,黨員通過(guò)自學(xué),較系統(tǒng)地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.交流研討。以支部或黨小組為單位,就學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得定期進(jìn)行研討,達(dá)到共同提高的目的。
4.撰寫心得體會(huì)。黨員在理論學(xué)習(xí)和集中教育活動(dòng)中,結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)習(xí)心得及時(shí)撰寫心得體會(huì),提升理論水平。
5.理論匯報(bào)。每半年安排一次黨員理論匯報(bào),開展黨員集中教育活動(dòng)時(shí)可增加一次專題理論匯報(bào),鞏固黨員教育學(xué)習(xí)的效果。 6.調(diào)查研究。要結(jié)合自己所分管的具體工作,緊扣工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合,學(xué)習(xí)與解決實(shí)際工作問(wèn)題結(jié)合,學(xué)以致用,用以促學(xué)。
四、學(xué)習(xí)要求
1.提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
社區(qū)要把加強(qiáng)廣大黨員干部的教育學(xué)習(xí)作為作為提高黨員干部自身素養(yǎng)、推動(dòng)教育工作發(fā)展的有效手段,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實(shí)開展黨員教育學(xué)習(xí)工作,要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)紀(jì)律,不斷提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效,要做到學(xué)習(xí)一個(gè)專題,解決一批難題,推動(dòng)一項(xiàng)工作。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的'規(guī)范性。
社區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),黨組織負(fù)責(zé)人要親自抓,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員靠上抓。不斷完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度和督查辦法,探索黨員教育的新思路、新辦法。要建立嚴(yán)格的考核機(jī)制,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。
社區(qū)要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不斷提高黨員學(xué)習(xí)的層次。要統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間,社區(qū)要在每月下旬制定學(xué)習(xí)安排表,并下發(fā)到每個(gè)黨員干部手中。嚴(yán)格按“三會(huì)一課”制度的要求,認(rèn)真組織好支部委員會(huì)、支部黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和黨課,并認(rèn)真做好記錄。要以黨委或支部為單位統(tǒng)一配發(fā)學(xué)習(xí)筆記。黨員教育學(xué)習(xí)記錄和學(xué)習(xí)筆記要按有關(guān)要求進(jìn)行記錄,做到準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀,對(duì)達(dá)不到要求的要及時(shí)整改。
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