【精選】實(shí)施方案模板合集6篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
在紅陽(yáng)二礦上半年工作會(huì)議暨"兩先兩優(yōu)"表彰會(huì)上，礦領(lǐng)導(dǎo)焦文德以及劉鐵成發(fā)表了重要講話，此次會(huì)議主要的任務(wù)是：總結(jié)上半年的各項(xiàng)工作，分析當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)與任務(wù)，安排部署下半年的重點(diǎn)工作，動(dòng)員全礦干部、員工要進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)、理清思路、堅(jiān)定信念、迎難而上，確保完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)。
會(huì)后，為隊(duì)在各個(gè)班組，組織廣大員工認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)礦長(zhǎng)焦文德和礦黨委書(shū)記劉鐵城在半年工作會(huì)議上的講話，并在班前會(huì)記錄本上記錄，主要傳達(dá)的會(huì)議精神如下。
一、針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速日趨放緩的形勢(shì)下，煤炭?jī)r(jià)格大幅跳水，煤炭產(chǎn)業(yè)相關(guān)的下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展低迷，煤炭市場(chǎng)正處于觀望期，煤炭行業(yè)的黃金十年走向拐點(diǎn)，行業(yè)正處于內(nèi)外交困的歷史節(jié)點(diǎn)，礦井的可采煤炭資源相對(duì)有限，采煤投入不斷加大，地質(zhì)條件復(fù)雜多變，面對(duì)如此復(fù)雜多變的內(nèi)外環(huán)境，我們必須逆勢(shì)而上，穩(wěn)中求勝，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
二、下半年我322隊(duì)生產(chǎn)工作主要以完善各項(xiàng)生產(chǎn)制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，提高認(rèn)識(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)設(shè)備管理，干零活期間加強(qiáng)職工個(gè)人行為監(jiān)督和材料的修舊利廢工程，實(shí)現(xiàn)"雙控雙提"目標(biāo)幾個(gè)方面為主。
三、黨政工作以繼續(xù)扎實(shí)有效地圍繞"深化改革、雙控雙提"并開(kāi)展"厲行節(jié)約、控制支出、增收創(chuàng)效"主題實(shí)踐活動(dòng)；圍繞股改上市、強(qiáng)化機(jī)制，開(kāi)展轉(zhuǎn)觀念、明責(zé)任作貢獻(xiàn)主題實(shí)踐活動(dòng)。()安全思想教育工作，扎實(shí)開(kāi)展"一平三爭(zhēng)"活動(dòng)，深入開(kāi)展"安全點(diǎn)評(píng)"活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展以"社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德"為主要內(nèi)容的"四德"教育工作。
四、在制度建設(shè)上，我們要嚴(yán)格落實(shí)好"三違"計(jì)分淘汰制度，"三違"班組停產(chǎn)培訓(xùn)制度以及跟班上崗制度，同時(shí)要根據(jù)礦井實(shí)際適時(shí)對(duì)相關(guān)制度進(jìn)行完善，我們必須堅(jiān)持，安全第一的思想不動(dòng)搖，安全工作要做到一絲不茍，常抓不懈。
20xx年是公司全面推進(jìn)，"穩(wěn)定安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，推進(jìn)規(guī)范上市"三大任務(wù)的關(guān)鍵之年。讓我們以昂揚(yáng)的斗志，不屈的精神去戰(zhàn)勝前進(jìn)道路的艱難險(xiǎn)阻，從而為完成全年各項(xiàng)工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的"十八大"的勝利召開(kāi)。
實(shí)施方案 篇2
“第四屆”數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案
桑園鎮(zhèn)中心小學(xué)
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面創(chuàng)新能力。我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無(wú)盡樂(lè)趣與無(wú)窮奧妙，進(jìn)而產(chǎn)生一個(gè)良性循環(huán)，服務(wù)與提高自己數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題：
數(shù)學(xué)+探究=智慧+快樂(lè)
三、活動(dòng)口號(hào)：親近數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、數(shù)學(xué)日記
2、數(shù)學(xué)手抄報(bào)
3、口算及速算
4、數(shù)獨(dú)
5、24點(diǎn)游戲
6、數(shù)學(xué)智能
7、五子棋。
五、參加人員：
中心小學(xué)全體教師及學(xué)生、各完小數(shù)學(xué)教師及學(xué)生
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)： 梁志法
副組長(zhǎng)： 朱貴東 梁永強(qiáng) 陳為文
成 員： 朱貴偉 杜恩碩 倪曉燕 解學(xué)奎 胡善竹 解世章 陳兆祥 高興華 房東祥 王榮正
七、活動(dòng)時(shí)間：
1、預(yù)賽：（10.8——10.25）
2、決賽：（10.28——11.7）
八、活動(dòng)方式
各小學(xué)自行組織預(yù)賽，選出一定數(shù)量的參加決賽的選手到中心小學(xué)進(jìn)行決賽。
九、活動(dòng)過(guò)程
10.28下午兩點(diǎn)：
口算、速算比賽活動(dòng)方案，（組織主持者：杜恩碩 管西秀）
一、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，培養(yǎng)正確的計(jì)算能力。
2、通過(guò)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算（速算），掌握正確的計(jì)算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。
二、參賽對(duì)象：全鎮(zhèn)三至六年級(jí)學(xué)生（每班選出1名）
三、比賽地點(diǎn)：多媒體教室
四、活動(dòng)過(guò)程
1、比賽方式
A、口算
�、�、口算題80道，時(shí)間為5分鐘。
�、�、同等時(shí)間內(nèi)做對(duì)的題多為勝，同等成績(jī)的選手則根據(jù)書(shū)寫(xiě)工整程度決定。
B、速算
每班選出的1名學(xué)生，在10分鐘內(nèi)做對(duì)的題多為勝，同等成績(jī)的選手則根據(jù)書(shū)寫(xiě)工整程度決定。
五、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、最終評(píng)定成績(jī)?yōu)榭谒闩c速算成績(jī)相加。
2、各年級(jí)按照成績(jī)的高低，獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
數(shù)獨(dú)活動(dòng)方案：（組織主持：徐紀(jì)雷，張同飛）
一、目的：
1、認(rèn)識(shí)數(shù)獨(dú)，掌握數(shù)獨(dú)的游戲規(guī)則和基本技巧。
2培養(yǎng)學(xué)生的分析、邏輯、推理能力。
3培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。
二、 參賽年級(jí)：中高年級(jí)
三、參賽辦法：
第一階段：初賽。
各學(xué)校自行組織初賽，組隊(duì)。每年級(jí)每班選出正式參賽隊(duì)員1人。參加現(xiàn)場(chǎng)年級(jí)決賽。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)決賽：
個(gè)人競(jìng)賽：時(shí)間：15分；形式：?jiǎn)为?dú)筆答；計(jì)分方式：每填對(duì)一個(gè)數(shù)計(jì)1分，上不封頂。
班級(jí)合作競(jìng)賽：時(shí)間：5分；形式：班級(jí)合作筆答；計(jì)分方式：每填對(duì)一個(gè)數(shù)計(jì)1分，上不封頂。 比賽設(shè)置個(gè)人一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名（以個(gè)人成績(jī)?yōu)橐罁?jù)）。班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。最佳合作獎(jiǎng)1名（以班級(jí)合作成績(jī)?yōu)橐罁?jù)）。
初賽：各完小
決賽；多媒體教室
10.29下午兩點(diǎn)
數(shù)學(xué)24點(diǎn)計(jì)算比賽活動(dòng)方案（組織主持者：王啟菊 張俊霞）
一、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
二、活動(dòng)內(nèi)容：三至六年級(jí)24點(diǎn)計(jì)算競(jìng)賽。
三、活動(dòng)具體措施：
1、以各完小各年級(jí)為單位，各年級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,每班選出1名。
2、由評(píng)委評(píng)出出各年級(jí)獲獎(jiǎng)名單，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干名
五子棋比賽（裁判：解學(xué)奎、陳修好、陳志榮、葛平山）
一、活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)
二、 參賽年級(jí)：三至六年級(jí)
三、參賽辦法：
第一階段：初賽。
各學(xué)校自行組織初賽，組隊(duì)。每年級(jí)每班選出正式參賽隊(duì)員1人。參加現(xiàn)場(chǎng)年級(jí)決賽。
第二階段：現(xiàn)場(chǎng)決賽：
同年級(jí)兩兩相對(duì)，三局兩勝，比賽采用淘汰制
最后決出年級(jí)冠軍，亞軍，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
10.30
數(shù)學(xué)日記比賽
一、活動(dòng)地點(diǎn)：各完小
二、 參賽年級(jí)：三至六年級(jí)
三、參賽辦法：
1、各學(xué)校自行組織初賽，各完小每年級(jí)選出兩篇優(yōu)秀作品上交中心小學(xué)教導(dǎo)處。
2、教導(dǎo)處組織評(píng)審組，評(píng)出優(yōu)秀作品出版。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽
一、活動(dòng)地點(diǎn)：各完小
二、 參賽年級(jí)：一至六年級(jí)
三、參賽辦法：
1、各學(xué)校自行組織初賽，各完小每年級(jí)選出兩篇優(yōu)秀作品上交中心小學(xué)教導(dǎo)處。
2、教導(dǎo)處組織評(píng)審組，評(píng)出優(yōu)秀作品出版。
10.31下午兩點(diǎn)
數(shù)學(xué)智能比賽，地點(diǎn)中心小學(xué)多媒體教室。
數(shù)學(xué)智能實(shí)施方案（組織主持者：葛立榮 丁曉）
活動(dòng)目的：為了改觀學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)難，做數(shù)學(xué)難的現(xiàn)象，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，深化素質(zhì)教育改革，落實(shí)我校質(zhì)量立校的辦學(xué)理念，通過(guò)活動(dòng), 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的重視以及鼓勵(lì)更多的同學(xué)去關(guān)注數(shù)學(xué)課外知識(shí)，擴(kuò)展數(shù)學(xué)視野，激發(fā)研究興趣，培養(yǎng)研究學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
一、參賽對(duì)象 ：全鎮(zhèn)一至六年級(jí)每班兩名學(xué)生。
二、比賽形式：采用閉卷形式抽測(cè)，
三、評(píng)獎(jiǎng)方法：
以年級(jí)組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)
1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級(jí)學(xué)生成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名；
2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。
八、注意事項(xiàng)：
1．活動(dòng)中各教師要積極動(dòng)員所有學(xué)生參與，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性�；顒�(dòng)過(guò)程中，教師要對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行精心管理和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)，充分尊重理解學(xué)生。
2．在活動(dòng)中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學(xué)生活動(dòng)，記錄好學(xué)生活動(dòng)成績(jī)。
3、活動(dòng)中要善于發(fā)現(xiàn)具有管理能力，組織能力，主持能力的學(xué)生，并在以后積極進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力突出的學(xué)生年級(jí)要給予進(jìn)一步了解與關(guān)注。
4、活動(dòng)期間，請(qǐng)充分做好預(yù)案，關(guān)注活動(dòng)安全，高效愉快的完成本次活動(dòng)。
實(shí)施方案 篇3
為了進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)，按照《勻市農(nóng)工局關(guān)于農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè)》的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、基本情況
沙寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技試驗(yàn)示范基地建設(shè)選址，種植技術(shù)和規(guī)模適中的5個(gè)基地。其中：大棚蔬菜育苗基地2個(gè)，線椒高產(chǎn)栽培基地2個(gè)，工業(yè)椒基地1個(gè)，分別為新蒙村下壩組、客家寨大棚反季節(jié)蔬菜育苗示范基地；鳳囀村扁臘一組工試驗(yàn)基地，同心村白巖組，白頭村塘樓至冗米沿線基地，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對(duì)科技試驗(yàn)示范推廣覺(jué)悟性高。每個(gè)基地明確1位技術(shù)負(fù)責(zé)人，明確職責(zé)，保證基地管理水平。實(shí)驗(yàn)示范基地圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，主要開(kāi)展品種和主推技術(shù)的試驗(yàn)，主要技術(shù)和對(duì)比試驗(yàn)等。實(shí)行統(tǒng)一品種，統(tǒng)一種植模式，統(tǒng)一技術(shù)，主推技術(shù)實(shí)施負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人制，定期組織農(nóng)戶和科技示范戶到基地進(jìn)行參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)，發(fā)揮基地的輻射作用和示范帶動(dòng)功能。
二、基地技術(shù)責(zé)任人安排與職責(zé)
技術(shù)負(fù)責(zé)單位：
都勻市農(nóng)工局農(nóng)技中心蔬菜站
都勻市沙寨鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心
指導(dǎo)專家：
高恒邦負(fù)責(zé)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)實(shí)施
周永蘭負(fù)責(zé)高產(chǎn)栽培技術(shù)
莫汝葉負(fù)責(zé)病蟲(chóng)害防控技術(shù)指導(dǎo)
技術(shù)指導(dǎo)：
羅運(yùn)雄負(fù)責(zé)規(guī)劃與管理
張應(yīng)蓮負(fù)責(zé)技術(shù)實(shí)施與田間記載
蔣興福負(fù)責(zé)病蟲(chóng)害規(guī)劃防治、圖片資料與人員培訓(xùn)
葛永勝負(fù)責(zé)技術(shù)實(shí)施與資料總結(jié)
三、主要目標(biāo)
通過(guò)對(duì)大棚反季節(jié)蔬菜種植、育苗、線椒、工業(yè)椒品的試驗(yàn)示范和新技術(shù)示范應(yīng)用，篩選出適合我鄉(xiāng)生長(zhǎng)的蔬菜、線椒、工業(yè)椒當(dāng)家品種和新技術(shù)，為全鄉(xiāng)下步農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供足夠的優(yōu)質(zhì)品種，成熟配套技術(shù)和病蟲(chóng)害防控技術(shù)，促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)作物創(chuàng)高產(chǎn)，提高農(nóng)民種植收入。
基地實(shí)施試驗(yàn)示范安排
1、新品種引進(jìn)示范2個(gè)：線椒品種“辛香8號(hào)”、工業(yè)椒品種“椒多1號(hào)”。擬通過(guò)高產(chǎn)示范栽培，實(shí)現(xiàn)在提高單產(chǎn)，以優(yōu)質(zhì)價(jià)提高種植戶經(jīng)濟(jì)效益 ，按比種植玉米價(jià)高200%計(jì)算，達(dá)到畝增收20xx元。
2、推廣配方施肥技術(shù)。在基地內(nèi)全面實(shí)配方施肥。經(jīng)農(nóng)業(yè)部門(mén)化驗(yàn)土壤后，制定配方，組織生產(chǎn)，在施肥期施用。
3、開(kāi)展新技術(shù)培訓(xùn)。在項(xiàng)目實(shí)施期間，將在基地生產(chǎn)中開(kāi)展。2-4期配方施肥技術(shù)，主推栽培技術(shù)，測(cè)土配方施肥技術(shù)，農(nóng)作物重大病蟲(chóng)害綠色綜合防控技術(shù)，沃土工程技術(shù)，綠色無(wú)公害栽培技術(shù)，精量播種，地膜覆蓋，大棚反季節(jié)蔬菜種植技術(shù)等農(nóng)業(yè)新技術(shù)生產(chǎn)培訓(xùn)。
4、物資配套與生物農(nóng)藥購(gòu)置，為了試驗(yàn)示范順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、農(nóng)民增收，需集中購(gòu)置生物農(nóng)藥和硫酸鉀型（含量45%）以上復(fù)合肥對(duì)基地內(nèi)春、夏、秋三季作物進(jìn)行施用，化學(xué)除草、土壤處理，葉面肥噴施和病蟲(chóng)害防治。
四、資金預(yù)算5.5萬(wàn)元
�。ㄒ唬┐笈锓醇竟�(jié)蔬菜1..3萬(wàn)元
1、購(gòu)種子：21個(gè)棚×150元/棚=0.32萬(wàn)元
2、化肥：21個(gè)棚×100公斤/棚×3.60元/公斤=0.76萬(wàn)元
3、農(nóng)藥：21個(gè)棚×35元/棚=0.07萬(wàn)元
4、遮陽(yáng)網(wǎng)：21個(gè)棚×100元/棚=0.21萬(wàn)元
（二）工業(yè)椒（椒多一號(hào)）1.91萬(wàn)元
1、購(gòu)種苗：20畝×0.5元/株×1000元=1萬(wàn)元
2、化肥：20畝×50公斤/畝×3.60元/公斤=0.36萬(wàn)元
3、農(nóng)藥：20畝×55元/畝=0.11萬(wàn)元
4、黑色地膜：20畝×10公斤/畝×22元/公斤=0.44萬(wàn)元
�。ㄈ┚�椒2.905萬(wàn)元
1、購(gòu)種子：50畝×125元/畝=0.63萬(wàn)元
2、化肥：50畝×50公斤/畝×3.60元/公斤=0.9萬(wàn)元
3、農(nóng)藥：50畝×55元/畝=0.275萬(wàn)元
4、黑色地膜：50畝×10公斤/畝×22元/公斤=1.1萬(wàn)元
五、工作進(jìn)度安排
20xx年10月：按照《都勻市基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范項(xiàng)目實(shí)施方案》要求，制定農(nóng)業(yè)科技實(shí)驗(yàn)示范基地建設(shè)方案，并對(duì)基地農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
20xx年1至2月份：抓好實(shí)驗(yàn)示范基地的播種，育苗，苗床管理。
3至4月份：抓好實(shí)驗(yàn)示范基地施肥技術(shù)，化學(xué)除草、地下害蟲(chóng)防控，整地開(kāi)箱起墾，施肥蓋膜，移栽工作。
5至6月份：加強(qiáng)基地移栽后的田間管理，中耕、施肥、病蟲(chóng)防控、修技整形、葉面噴施。
7至10月份：一是加強(qiáng)線椒、工業(yè)椒病蟲(chóng)防控、按排接茬，采收烘烤上市；二是做好各個(gè)時(shí)期的田間記載；三是做好科技試驗(yàn)示范品種新技術(shù)的測(cè)產(chǎn)及取樣驗(yàn)收工作；四是做好實(shí)產(chǎn)調(diào)查驗(yàn)收資料整理工作。
11至12月份：一是做好大棚蔬菜、線椒、工業(yè)椒基地記載資料整理，進(jìn)行成本核算、對(duì)基地工作進(jìn)行數(shù)據(jù)的總結(jié)、整理、上報(bào)。
六、工作措施及效果
為做好基地建設(shè)、各基地要成立工作小組共同做好本項(xiàng)目建設(shè)工作。同時(shí)聘期請(qǐng)州、市農(nóng)技中心、土肥站、植保站、特色站、蔬菜站、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)站等專家為專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，開(kāi)展大棚反季節(jié)蔬菜種植、育苗、線椒、工業(yè)椒品的對(duì)比試驗(yàn)，示范和技術(shù)培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)使本基地成為新技術(shù)試驗(yàn)示范和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地達(dá)到節(jié)本增效，農(nóng)民增收良好效果。
實(shí)施方案 篇4
一、多媒體建設(shè)背景
隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，在現(xiàn)代化信息技術(shù)管理上，高中學(xué)校面臨新的挑戰(zhàn)。為了提高學(xué)校自身的現(xiàn)代化管理水平，豐富教學(xué)方法和手段，提高機(jī)關(guān)工作效率，及時(shí)掌握各種相關(guān)信息，提高處理各種業(yè)務(wù)及突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)管理，擁有現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)，全面、迅速、準(zhǔn)確地掌握信息，已成為高中學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)業(yè)務(wù)處理的迫切需要。
多媒體電教室的主要硬件設(shè)備有: 多媒體液晶投影機(jī)、電動(dòng)屏幕、視頻展臺(tái)、錄象機(jī)、影碟機(jī)、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統(tǒng)、微型監(jiān)視器、投影機(jī)吊架、多媒體計(jì)算機(jī)。
多媒體電教室的主要功能：中央控制系統(tǒng)將所有的設(shè)備通過(guò)有線控制面板進(jìn)行控制�？煽刂频脑O(shè)備主要包括：投影機(jī)的開(kāi)關(guān)、視頻及計(jì)算機(jī)信號(hào)的切換；燈光的控制；電動(dòng)屏幕的升降；電動(dòng)窗簾的開(kāi)關(guān)；以及音視頻設(shè)備的互相切換；影牒機(jī)的開(kāi)關(guān)、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學(xué)習(xí)使用，投影機(jī)能夠?qū)⒂?jì)算機(jī)信號(hào)及視頻信號(hào)投放到大屏幕上，并且能夠通過(guò)視頻展示臺(tái)進(jìn)行實(shí)物展示。同時(shí)功能強(qiáng)大的音響設(shè)備可提供卡拉O效果。
多媒體教室主控系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖：
二、工程項(xiàng)目情況分析
該多媒體教室實(shí)施場(chǎng)所是200座的專業(yè)教室。根據(jù)環(huán)境要求，項(xiàng)目中所需的大屏幕投影宜采用的屏幕尺寸為150″,投影機(jī)的亮度在2200ANSI流明就可以保證教室內(nèi)在足夠的照度下使每個(gè)座位上的人看得清楚。在分辨率方面，既要考慮資金因素，又以微機(jī)講學(xué)為主，所以推薦使用800x600分辨率左右兼容范圍廣的機(jī)型。因此，在分辨率方面要考慮與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的結(jié)合問(wèn)題，而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經(jīng)驗(yàn)上講， EPSON 5600機(jī)型，亮度2200ANSI流明，分辨率為800x600，中文菜單，局部放大，多種標(biāo)識(shí)等功能，性能價(jià)格比較高，質(zhì)保時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年。
多媒體教室中的音頻系統(tǒng)，是以語(yǔ)音擴(kuò)聲為主，音樂(lè)擴(kuò)聲為輔，并主要用作教師講課語(yǔ)音放大輸出。系統(tǒng)采用性能優(yōu)良的音響設(shè)備，以品質(zhì)和耐用為原則，選擇性能價(jià)格比較高的主流機(jī)型。
中央控制系統(tǒng)： 多媒體電教室集合了眾多影音設(shè)備和演示設(shè)備(如錄像、卡座、DVD，投影機(jī)，展示臺(tái)等)，在會(huì)議或教室中操作者不僅要完成對(duì)設(shè)備的控制，還要完成設(shè)備間的信號(hào)切換。因此要求選用一套功能齊全，質(zhì)量穩(wěn)定，安裝方便，操作簡(jiǎn)單，升級(jí)容易，良好的性能價(jià)格比的控制系統(tǒng)。
三、系統(tǒng)功能介紹
1. 本系統(tǒng)可通過(guò)大屏幕投影機(jī)清晰適時(shí)的向?qū)W生演示：
a..計(jì)算機(jī)信號(hào)（校園網(wǎng)絡(luò)）、 CAI 教學(xué)軟件及制作好的；
b.實(shí)物展示臺(tái)的實(shí)物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片；
c.錄像機(jī)，影牒機(jī)上的教學(xué)節(jié)目以及有線電視等其它視頻信號(hào)。
2. 快捷智能中央控制系統(tǒng)全圖像的監(jiān)視，簡(jiǎn)單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設(shè)備：投影設(shè)備，音響設(shè)備，計(jì)算機(jī)，環(huán)境燈光，屏幕，窗簾等，具有預(yù)監(jiān)、播放 、控制等功能，幫助您節(jié)省更多的時(shí)間，人力和物力，有效的提高工作效率。
3．舉辦各種多媒體會(huì)議
4．在周末播放電影等文藝娛樂(lè)節(jié)目，并可以舉辦中小型的文藝演唱會(huì)，充分利用資源，豐富學(xué)校的課余文化生活。
5．教師用高保真無(wú)線話筒授課，減輕授課中的疲勞，特別是在上集體課時(shí)更為突出，可以在課堂的任何地方進(jìn)行授課，使教師和學(xué)生溶為一體，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生及教學(xué)質(zhì)量的提高起到事半功倍的作用。
6． 通過(guò)視頻展示臺(tái)的場(chǎng)景攝像功能監(jiān)控會(huì)場(chǎng)
實(shí)施方案 篇5
為了認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，學(xué)習(xí)《煤礦作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)病危害防治規(guī)定》等，切實(shí)維護(hù)廣大職工身體健康及合法權(quán)益，落實(shí)職業(yè)病防治的各項(xiàng)措施，結(jié)合我礦實(shí)際，制定我礦20xx年職業(yè)病防治工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以保護(hù)勞動(dòng)者健康為根本目的，認(rèn)真貫徹落實(shí)《職業(yè)病防治法》等職業(yè)病防治相關(guān)法律法規(guī)的要求，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治綜合”的方針，堅(jiān)持“分類管理，綜合治理”的原則，認(rèn)真履行各部門(mén)職責(zé)，規(guī)范管理，依靠科技進(jìn)步，立足煤礦實(shí)際，突出煤礦重點(diǎn)，全面推進(jìn)職業(yè)病防治工作，促進(jìn)煤炭生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展，維護(hù)我礦廣大職工的合法權(quán)益。
二、職業(yè)危害防治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：朱凱
副組長(zhǎng)：金云燦
成 員：各部室及施工單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)站，辦公室主任由馮小麗兼任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的開(kāi)展和監(jiān)督工作。
三、工作目標(biāo)
我礦的職業(yè)危害防治工作，要繼續(xù)在礦職業(yè)危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各相關(guān)部門(mén)密切配合，結(jié)合上級(jí)部門(mén)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及相關(guān)法律、法規(guī)，提高對(duì)職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí)。
2、全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識(shí)，開(kāi)展多種形式的健康教育
活動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)危害場(chǎng)所作業(yè)人員的責(zé)任和權(quán)益意識(shí)，逐步提高職工職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
3、加強(qiáng)對(duì)我礦職業(yè)衛(wèi)生工作的管理要求，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作：
（1）建立健全本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實(shí)反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，力爭(zhēng)建檔合格率100%。
（2）按照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場(chǎng)所監(jiān)測(cè)，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
�。�3）加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照相關(guān)法律要求對(duì)從事有害作業(yè)職工進(jìn)行健康體檢，體檢率達(dá)到100%。
�。�4）對(duì)存在有害作業(yè)因素的場(chǎng)所進(jìn)行改造，并積極配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
（5）加強(qiáng)對(duì)崗前和離崗職業(yè)病體檢工作的管理，優(yōu)化入崗和離崗工作流程，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)崗前、離崗職業(yè)病體檢率達(dá)到100%。
四、工作計(jì)劃及實(shí)施方案
�。ㄒ唬┥a(chǎn)設(shè)備改造、生產(chǎn)工藝改進(jìn)
1、各開(kāi)拓、掘進(jìn)工作面安裝先進(jìn)的降塵噴霧裝置，包括濕式打眼、凈化水幕、轉(zhuǎn)載噴霧等。掘進(jìn)工作面各種噴霧降塵裝置安裝結(jié)束后必須經(jīng)機(jī)電科、生技科、通防科、安全科驗(yàn)收合格后，方可組織生產(chǎn)。
2、主要通風(fēng)機(jī)、壓風(fēng)機(jī)及主提升機(jī)和鍋爐等大型固定設(shè)備除選用低噪聲機(jī)電設(shè)備外，進(jìn)一步對(duì)于高噪聲設(shè)備主要采取消聲、吸聲、隔聲、減振等常規(guī)治理措施，并符合《煤礦安全規(guī)程》的規(guī)定；作業(yè)
場(chǎng)所噪聲不得超過(guò)85dB(A)，大于85dB(A)時(shí)，必需配備個(gè)人防護(hù)用品；大于或等于90 dB(A)時(shí)，必須采取降低作業(yè)場(chǎng)所噪聲的有效措施。
3、大型設(shè)備降噪主要措施有：主要機(jī)房的噪聲主要以空氣動(dòng)力性噪聲為主，通過(guò)選用低噪聲設(shè)備，對(duì)噪聲源進(jìn)行隔聲、消聲等降低噪聲源強(qiáng)。
4、改進(jìn)機(jī)械設(shè)計(jì)，改革工藝和操作方法，如礦主通風(fēng)機(jī)選用低噪聲軸流式通風(fēng)機(jī)，并安器；對(duì)螺桿式壓風(fēng)機(jī)、水泵等設(shè)備采用隔聲罩，將其電機(jī)半圍起來(lái)，以隔絕機(jī)殼風(fēng)扇噪聲向外輻射的通路；鍋爐引風(fēng)機(jī)進(jìn)出口管道采用軟接頭，并在管道上合理布置加強(qiáng)筋以增強(qiáng)剛度，改變鋼板振動(dòng)頻率等措施以減少振動(dòng)噪聲，排氣管加器，機(jī)爐熱控室墻、門(mén)均采用隔聲材料，室內(nèi)噪聲控制在65dB（A）以下。
�。ǘ┓雷o(hù)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)、警示標(biāo)識(shí)
1、各采掘工作面及所有產(chǎn)塵點(diǎn)必須實(shí)施綜合防塵措施，完善防塵設(shè)施，并做到正常使用，由礦“安全員、調(diào)度員、材料員”和通防隊(duì)瓦檢員每班監(jiān)督檢查各種防塵設(shè)施的安裝使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)和處理。粉塵監(jiān)測(cè)，實(shí)時(shí)監(jiān)督井下重點(diǎn)部位的粉塵濃度變化情況。
2、降噪設(shè)施力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、輕便、可靠，使用壽命在15年以上；控制噪聲所使用的材料，要具有防腐、防潮、阻燃性能。降噪設(shè)施應(yīng)定期進(jìn)行檢查、防護(hù)，比如主通風(fēng)機(jī)消音器、水泵電機(jī)的消音罩等設(shè)施每月定期檢查一次。
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的名、優(yōu)教師隊(duì)伍,把學(xué)校的`教師工作推上一個(gè)更高的臺(tái)階,使我校盡快進(jìn)入市示范性中學(xué)行列,學(xué)校決定實(shí)施培養(yǎng)新時(shí)代名、優(yōu)教師工程。
二、基本要求:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握馬克思主義教育理論和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,有良好的師德。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握教育學(xué)、心理學(xué)理論,樹(shù)立正確的教育思想,全面貫徹黨的教育方針,同時(shí)要確立科學(xué)的學(xué)生觀和全面的質(zhì)量觀,切實(shí)實(shí)施應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
3、刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研所任學(xué)科基礎(chǔ)理論,具有扎實(shí)的基本功,掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),并盡量拓寬自己的知識(shí)面,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的多元化、網(wǎng)絡(luò)化。
4、在教學(xué)上具有嫻熟的教學(xué)技能,并掌握一定的現(xiàn)代教育技術(shù),要逐步形成自己的風(fēng)格和特色,而且這種風(fēng)格和特色必要建立在科學(xué)體系基礎(chǔ)上,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。
三、培養(yǎng)目標(biāo):
在名、優(yōu)教師的培養(yǎng)上,針對(duì)不同對(duì)象,形成四個(gè)系列。
(一)第一系列:教壇新秀的培養(yǎng)
在具有三~五年左右教齡的青年教師中培養(yǎng)一批教壇新秀,教壇新秀至少做到“五個(gè)一”:(1)初中至少有一個(gè)循環(huán),中考和平時(shí)大考各項(xiàng)質(zhì)量均不低于平行班的平均數(shù):音、體、美教師要有三年以上的工作經(jīng)驗(yàn),并能承擔(dān)起校內(nèi)有關(guān)大型活動(dòng)的組織策劃工作;(2)有一年以上班主任工作經(jīng)驗(yàn),所帶班級(jí)班風(fēng)正;(3)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))至少有一堂公開(kāi)課或在各級(jí)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)(其中校級(jí)必須是一等獎(jiǎng)),并積極承擔(dān)對(duì)外開(kāi)課任務(wù);(4)至少有一個(gè)校級(jí)以上(含校級(jí))的研究課題,并取得一定的成果,在校級(jí)以上交流,獲得好評(píng);(5)每學(xué)年至少有一篇教育、教學(xué)論文在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)發(fā)表或市級(jí)以上交流。
(二)第二系列:教學(xué)能手的培養(yǎng)。
在具有八年以上教齡的中青年教師中培養(yǎng)一批教學(xué)能手,力爭(zhēng)使8年以上教齡的一級(jí)教師中有更多比例的人具有這一稱號(hào)。教學(xué)能手必須具備以下條件:(1)每學(xué)期舉行一次校級(jí)以上公開(kāi)課,并積極承擔(dān)對(duì)外開(kāi)課任務(wù);(2)要有兩個(gè)以上初中階段循環(huán)教育的經(jīng)歷,各項(xiàng)中考、大考指標(biāo)均在平行班平均數(shù)以上,教學(xué)效果比較突出;(3)積極參加教學(xué)研究,有關(guān)課題在區(qū)級(jí)以上立項(xiàng),做到有計(jì)劃、有措施、有成效;要積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,每學(xué)年至少有三篇論文在縣以上交流或發(fā)表;(4)在教學(xué)上初步形成自己的風(fēng)格和特色,而且要將這種風(fēng)格和特色上升到理論的高度;(5)在教研組內(nèi)有一定的威信,成為教研組建設(shè)的骨干,教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)成果,得到組內(nèi)及校內(nèi)同行的一致公認(rèn)。
(三)第三個(gè)系列:學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。
在具有中級(jí)職稱以上的(含中級(jí))教師中培養(yǎng)一部分學(xué)科帶頭人。學(xué)科帶頭人必須具備下列條件:(1)對(duì)所教學(xué)科知識(shí)具有一定的造詣,課堂教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績(jī)突出,高考成績(jī)或競(jìng)賽輔導(dǎo)成績(jī)?cè)诒緟^(qū)名列前茅;(2)具有扎實(shí)、系統(tǒng)的教育教學(xué)理論,并能用其指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,課堂教學(xué)已經(jīng)形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和特色并在縣級(jí)以上作交流和推廣;(3)有較強(qiáng)的科研能力,研究課題要在市級(jí)以上立項(xiàng),做到有計(jì)劃、有措施、有成果,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,每學(xué)年有2–3篇文章在市級(jí)以上交流、獲獎(jiǎng)或發(fā)表;(4)積極承擔(dān)指導(dǎo)新教師和同組教師的工作,在教研組內(nèi)能發(fā)揮核心作用,并培養(yǎng)出1–2名有一定影響的青年教師。
(四)第四系列:教育專家的培養(yǎng)。
努力培養(yǎng)特級(jí)教師與教育專家。這些特級(jí)教師和教育專家除了符合學(xué)科帶頭人的各項(xiàng)條件之外,還必須具備下列條件:(1)要有積極探索、敢于實(shí)踐的進(jìn)取精神,對(duì)所教學(xué)科有明顯獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色;(2)有很強(qiáng)的教科研能力,有一套比較完整的教育教學(xué)理論,每年至少有2–3篇既有教學(xué)理論,又有教學(xué)實(shí)踐的文章在省級(jí)以上刊物上發(fā)表,教育專家要有專著出版。
四、具體措施:
為了積極組織實(shí)施名、優(yōu)教師的培養(yǎng)方案,現(xiàn)提出具體措施如下:
(一)發(fā)現(xiàn)苗子,明確對(duì)象:
本期工程的最初階段,我們?cè)O(shè)想,在自己申請(qǐng)、教研組推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)校行政討論,按照一定比例初步明確各級(jí)各類名、優(yōu)教師的培養(yǎng)對(duì)象。原則上,教齡在三–五年左右的教師,只要自己申請(qǐng),基本就定為教壇新秀的培養(yǎng)對(duì)象。教學(xué)能力、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的確定,先由本人申請(qǐng),并擬訂出奮斗目標(biāo)和具體措施,再由教研組推薦,然后由學(xué)校行政討論備案。培養(yǎng)對(duì)象的人數(shù)根據(jù)各教研的具體情況而定,先擬評(píng)選出一批校教壇新秀、教學(xué)能手和教改帶頭人,再逐級(jí)上報(bào)參評(píng)。
(二)及時(shí)總結(jié),不斷提高:
被確定為各級(jí)各類名、優(yōu)教師培養(yǎng)對(duì)象的教師,每學(xué)期都要對(duì)照要求,認(rèn)真總結(jié)自己的思想、教學(xué)和教科研情況,通過(guò)總結(jié),明確自己的成績(jī),發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而制訂出新的措施。
(三)導(dǎo)師帶教,相互促進(jìn):
在名師工程的實(shí)施過(guò)程中,各學(xué)科教研組要發(fā)揮集體力量對(duì)對(duì)象進(jìn)行“幫、教、帶、促”,要進(jìn)一步完善“導(dǎo)師制”師徒結(jié)對(duì)形式。首先將教壇新秀的培養(yǎng)和“導(dǎo)師制”結(jié)合起來(lái),對(duì)在“導(dǎo)師制”活動(dòng)中表現(xiàn)突出、進(jìn)步迅速的青年教師,經(jīng)學(xué)�？己�,在滿師時(shí)可以直接跨入教壇新秀行列:學(xué)校對(duì)滿師后還不符合教壇新秀條件的老師,將繼續(xù)為其配備經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師。其次,在“教學(xué)能手”的培養(yǎng)過(guò)程中,學(xué)校也將盡可能為教學(xué)能手的培養(yǎng)對(duì)象配備經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師。同時(shí),作為教學(xué)能手、教改帶頭人和教育專家,必須承擔(dān)起指導(dǎo)中青年教師的任務(wù),從而在全校教師中形成導(dǎo)師帶教、相互促進(jìn)的良好氛圍。
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