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六年級數(shù)學上冊測試題帶答案

時間:2021-04-08 15:58:24 試題 我要投稿

六年級數(shù)學上冊測試題帶答案

  要想在考試中考出理想的成績,那么平常的練習就要認真的去做好。下面是小編整理收集的六年級數(shù)學上冊測試題帶答案,歡迎閱讀參考!

六年級數(shù)學上冊測試題帶答案

  一、直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共20分)

  45+32=77     6+73=79     18+6=24      30+29=59     36+22+4= 62

  25-4=21      46-30=16     49-9=40      39-39=0       8×3+6=30

  37-0=37     0×3=0     4×7=28     5×3=15      53-3+9=59

  8×8=64       66+35=101   70-8=62      9×3-7= 20     37-32-5=0

  二、填空。(每空2分,共14分)

  1、數(shù)學課本的寬大約是15厘米,(答案多元,10至20的數(shù),均對)

  100條1厘米長的線段一條接一條,接成一條長線段,這條長線段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米)

  2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有 4 種不同的穿法。(2×2=4)

  3、三個小朋友,進行乒乓球比賽,每兩人進行一次,一共要進行 3 次比賽。

  在草稿紙上畫示意圖:

  4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了33下,小紅拍了 35 下。

  5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 5×8 或 8×5 。

  三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(每小題2分,共10分)

  1、下列圖形中,軸對稱圖形是( ② )。

  分兩種情況思考:

  用一枝假想的筆在圖形的.中間,劃一條豎直線,翻轉右邊的圖形到左邊,左右兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。

  用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條水平直線,翻轉下邊的圖形到上邊,上下兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。

  2、下列圖形中,有二個直角的是( ② )。

  長方形有4個直角

  3、下列線中,線段是( ③ )。

  4、下列口訣中,只能用來計算一個乘法算式的是( ④ )。

 、俣昧     ②四三十二     ③八九七十二     ④七七四十九

  二三得六可以用來計算兩個乘法算式:

  2×3=6,3×2=6。

  ②四三十二 ③八九七十二,同理。

  七七四十九。7×7=49,由于兩因數(shù)相同,前后位置互換,結果不變。

  5、下列計算正確的是( ① )。

  四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)

  73-25 >45   54+4 < 60    4 + 4=8     5×7 > 32

  48            58                           35

  90 =19+71   5 × 6=30      4 × 4=16   34-20 < 15

  90                                    14

  五、自己評價自己,一至九的乘法口訣,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你認為你自己該得幾分。(共8分)

  答:我認為我該得_________分。

  六、統(tǒng)計。(1、2、3小題每題4分,4小題1分,5小題2分,共15分)

  1、數(shù)一數(shù),把數(shù)的結果填在(   )內(nèi)。

  2、在方格內(nèi)涂一涂。

  3、哪樣東西最多,在○內(nèi)畫√;哪樣東西最少,在○內(nèi)畫×;哪兩樣東西一樣多,在○內(nèi)畫△。

  4、

  比

  少( 4 )。

  5、你還能想出一個數(shù)學問題嗎?請列式計算。(答案多元)

  電腦比鉛筆多幾個?

  6-4=2

  七、列式計算。(每小題3分,共9分)

  1、5個7相加,和是多少?

  7+7+7+7+7=35 或:5×7=35

  2、8和9相乘,積是多少?

  8×9=72 或:9×8=72

  3、一個因數(shù)6,另一個因數(shù)是4,積是多少?

  6×4=24 或:4×6=24

  八、用數(shù)學。(共16分,1、2小題每小題4分,3題8分)

  1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍。小剛有幾張圖片?

  7×5=35(張)

  答:小剛有35張圖片。

  2、二年級2班上體育課,老師讓23名同學打藍球,19名同學做操。

 、 全班共有多少個同學? ②打藍球的同學比做操的多幾人?

 。1)23+19=42(人)

 。2)23-19=4(人)

  答: 全班共有42個同學。打藍球的同學比做操的多4人。

  3、看圖列式計算。

  ①

 、

  一共有多少人? 一共有幾只 ?

  1至4排,每排有5人; 1至5行,每行有4只兔子;

  第5排有4人。 第6行有2只兔子。

  可列如下算式: 可列如下算式:

  5×4+4=24(人) 5×4+2=22(只)

  或:5×5-1=24(人) 或:6×4-2=22(只)

  答:一共有24人。 答:一共有22只兔子。

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