六年級數(shù)學上冊測試題帶答案
要想在考試中考出理想的成績,那么平常的練習就要認真的去做好。下面是小編整理收集的六年級數(shù)學上冊測試題帶答案,歡迎閱讀參考!
一、直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共20分)
45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 62
25-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=30
37-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=59
8×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0
二、填空。(每空2分,共14分)
1、數(shù)學課本的寬大約是15厘米,(答案多元,10至20的數(shù),均對)
100條1厘米長的線段一條接一條,接成一條長線段,這條長線段是 1 米。(1厘米×100=100厘米=1米)
2、小明有兩件顏色不同的上衣和兩條顏色不同的褲子,他可以有 4 種不同的穿法。(2×2=4)
3、三個小朋友,進行乒乓球比賽,每兩人進行一次,一共要進行 3 次比賽。
在草稿紙上畫示意圖:
4、小明、小紅、小麗三人玩拍球比賽,三人拍球的次數(shù)分別是36下、35下、33下,小明拍的次數(shù)最多,小麗拍了33下,小紅拍了 35 下。
5、把“8+8+8+8+8”寫成乘法算式是 5×8 或 8×5 。
三、選擇題,選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(每小題2分,共10分)
1、下列圖形中,軸對稱圖形是( ② )。
分兩種情況思考:
用一枝假想的筆在圖形的.中間,劃一條豎直線,翻轉右邊的圖形到左邊,左右兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。
用一枝假想的筆在圖形的中間,劃一條水平直線,翻轉下邊的圖形到上邊,上下兩部分圖案能完全重合的為軸對稱圖形。
2、下列圖形中,有二個直角的是( ② )。
長方形有4個直角
3、下列線中,線段是( ③ )。
4、下列口訣中,只能用來計算一個乘法算式的是( ④ )。
、俣昧 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
二三得六可以用來計算兩個乘法算式:
2×3=6,3×2=6。
②四三十二 ③八九七十二,同理。
七七四十九。7×7=49,由于兩因數(shù)相同,前后位置互換,結果不變。
5、下列計算正確的是( ① )。
四、在 里填上+、-、×、<、>、=。(共8分)
73-25 >45 54+4 < 60 4 + 4=8 5×7 > 32
48 58 35
90 =19+71 5 × 6=30 4 × 4=16 34-20 < 15
90 14
五、自己評價自己,一至九的乘法口訣,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你認為你自己該得幾分。(共8分)
答:我認為我該得_________分。
六、統(tǒng)計。(1、2、3小題每題4分,4小題1分,5小題2分,共15分)
1、數(shù)一數(shù),把數(shù)的結果填在( )內(nèi)。
2、在方格內(nèi)涂一涂。
3、哪樣東西最多,在○內(nèi)畫√;哪樣東西最少,在○內(nèi)畫×;哪兩樣東西一樣多,在○內(nèi)畫△。
4、
比
少( 4 )。
5、你還能想出一個數(shù)學問題嗎?請列式計算。(答案多元)
電腦比鉛筆多幾個?
6-4=2
七、列式計算。(每小題3分,共9分)
1、5個7相加,和是多少?
7+7+7+7+7=35 或:5×7=35
2、8和9相乘,積是多少?
8×9=72 或:9×8=72
3、一個因數(shù)6,另一個因數(shù)是4,積是多少?
6×4=24 或:4×6=24
八、用數(shù)學。(共16分,1、2小題每小題4分,3題8分)
1、小明有7張圖片,小剛的圖片張數(shù)是小明的5倍。小剛有幾張圖片?
7×5=35(張)
答:小剛有35張圖片。
2、二年級2班上體育課,老師讓23名同學打藍球,19名同學做操。
、 全班共有多少個同學? ②打藍球的同學比做操的多幾人?
。1)23+19=42(人)
。2)23-19=4(人)
答: 全班共有42個同學。打藍球的同學比做操的多4人。
3、看圖列式計算。
①
、
一共有多少人? 一共有幾只 ?
1至4排,每排有5人; 1至5行,每行有4只兔子;
第5排有4人。 第6行有2只兔子。
可列如下算式: 可列如下算式:
5×4+4=24(人) 5×4+2=22(只)
或:5×5-1=24(人) 或:6×4-2=22(只)
答:一共有24人。 答:一共有22只兔子。
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