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小學(xué)語(yǔ)文《被人相信是一種幸!烽喿x試題
在平平淡淡的日常中,我們經(jīng)常接觸到試題,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫(xiě)出來(lái)的。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)語(yǔ)文《被人相信是一種幸福》閱讀試題,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)語(yǔ)文《被人相信是一種幸福》閱讀試題 1
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧,他多次對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了 當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里下令返航去找這時(shí) 有人規(guī)勸 這么長(zhǎng)時(shí)間了 就是沒(méi)有被淹死 也讓鯊魚(yú)了 船長(zhǎng)猶豫了一下 還是決定去找 又有人說(shuō) 為了一個(gè)黑奴孩子 值得嗎 船長(zhǎng)大喝一聲 住嘴
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的`救命之恩,船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):"孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?"
孩子回答:"我知道您會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!"
"怎么知道我會(huì)一定會(huì)來(lái)救你的?"
"因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍?
聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:"孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而恥辱……
于是,孩子和船長(zhǎng)涕淚交流,幸福地?fù)肀г谝黄稹6?dāng)初規(guī)勸船長(zhǎng)的人,卻慚愧地低下了頭。
一個(gè)人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
拯救( ) 絕望( ) 猶豫( ) 風(fēng)大浪急( )
2、從文中找出四個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),再?gòu)淖x過(guò)的課外書(shū)中選四個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
(1)文中的成語(yǔ):
。2)課外讀物中的成語(yǔ):
3、 聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)。
不慎―
無(wú)奈―
4、給文中的第三節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)。
5、用橫線劃出小孩落水后和心理活動(dòng)的句子。
6、理解句子填空。
、、"因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍?"那樣的人"是________的人。
、凇⒁粋(gè)人被他人相信也是一種幸福。從這句話中我體會(huì)到了________。
7、問(wèn)題:
①、讀 "我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!",想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來(lái)救他的?是什么力量驅(qū)使他這樣想的?
②、"孩子,不是我救了你,而是你救了我!我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……"想想船長(zhǎng)為什么這樣說(shuō)?不是他救了孩子嗎?
8、在生活中,你肯定也有被別人相信的時(shí)候。請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)下來(lái),表達(dá)你的感受。
小學(xué)語(yǔ)文《被人相信是一種幸!烽喿x試題 2
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無(wú)奈風(fēng)大浪急,船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……
求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來(lái)越遠(yuǎn),船身越來(lái)越小,到后來(lái),什么都看不見(jiàn)了,只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧,他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了……”
船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說(shuō):“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答:“我知道你會(huì)來(lái)救我的,一定會(huì)的!”
“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的?”
“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜!?/p>
聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
1.給劃線的字選擇正確的讀音。
無(wú)奈
A.lài
B.nài
正確答案:B
2.給劃線的字選擇正確的讀音。
猶豫
A.yù
B.yú
正確答案:A
3.選擇正確的近義詞。
猶豫
A.猶如
B.果斷
C.遲疑
D.掙扎
正確答案:C
4.選擇正確的近義詞。
慈祥
A.溫暖
B.詳細(xì)
C.兇殘
D.和藹
正確答案:D
5.選擇正確的近義詞。
規(guī)勸
A.勸說(shuō)
B.規(guī)范
C.發(fā)動(dòng)
D.演說(shuō)
正確答案:A
6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.小男孩和船長(zhǎng)都跪在地上的意圖是相同的`。
B.正是因?yàn)樾∧泻⒄J(rèn)為船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的使他堅(jiān)持到了最后。
C.小男孩相信船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的,所以船長(zhǎng)應(yīng)該感到幸福。
正確答案:A
7.“孩子,不是我救了你,而是你救了我。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱……”船長(zhǎng)這一席話的意思是( )。(多選)
A.是孩子對(duì)船長(zhǎng)的信任讓船長(zhǎng)感到恥辱的。
B.實(shí)際上并不是船長(zhǎng)救的這個(gè)孩子。
C.如果當(dāng)時(shí)船長(zhǎng)毫不猶豫地去拯救小男孩,他就不會(huì)感到恥辱。
正確答案:A C
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