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四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)除法易錯(cuò)題練習(xí)題
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢？以下是小編整理的四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)除法易錯(cuò)題練習(xí)題，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)除法易錯(cuò)題練習(xí)題 1
1、0.360.3= 5.68= 0.48= 0.320.4= 0.180.6= 2.70.9=
0.810.9= 4.50.05= 0.4812= 8.20.01= 3.60.3= 4.51.5=
0.170.02= 2000.01= 0.420.6= 3.060.2= 40.004= 9.933=
105.612 57.3819 32.488 96.9632 2.70.36
240.64 16 511 2.51.2 8125
2、兩個(gè)數(shù)相除的商事0.8，如果除數(shù)乘100，被除數(shù)不變，商變成( );如果被除數(shù)除以100，除數(shù)不變，商變成( );如果被除數(shù)和除數(shù)都除以0.4，商是( )。
3、食堂有大米0.95噸，如果每天吃0.06噸，最多可以吃多少天?還剩多少噸?
4、袋鼠一分鐘跳500米，請問平均每秒跳多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù));6.5分鐘能跳多少米?
5、小明家6月份用水3.71噸，7月份用水4.6噸。
A、6月份平均每天用水多少噸?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
B、7月份平均每天用水多少噸?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
6、光明超市4月份營業(yè)額為32.2萬元，5月份的營業(yè)額比4月份要多0.78萬元。
A、4月份平均每天的營業(yè)額是多少?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
B、5月份平均每天的'營業(yè)額是多少?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
7、王奶奶從冷飲批發(fā)部買回兩箱冰棍。水果冰棍30枝，22.5元;奶油冰棍20枝，17.2元。
(1) 按批發(fā)價(jià)，哪種冰棍便宜些?
(2) 王奶奶按零售價(jià)賣兩種冰棍，各賣完一箱，一共賺多少錢?
四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)除法易錯(cuò)題練習(xí)題 2
1. 基礎(chǔ)概念理解題
題目1:判斷題：小數(shù)除法的結(jié)果一定是小數(shù)。（ ）
解析:這個(gè)說法不完全正確。小數(shù)除以小數(shù)的結(jié)果可能是整數(shù)、小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)，取決于具體的除數(shù)和被除數(shù)。
2. 簡單小數(shù)除法
題目2:計(jì)算 0.4 ÷ 0.2
解析:這個(gè)問題可以通過將除數(shù)和被除數(shù)同時(shí)乘以相同的數(shù)（這里是10）來轉(zhuǎn)換為整數(shù)除法，即變?yōu)?4 ÷ 2 = 2。
3. 移動小數(shù)點(diǎn)處理
題目3:計(jì)算 16.8 ÷ 0.04
解析:將除數(shù)0.04轉(zhuǎn)化為整數(shù)4需要將它乘以100，同樣地，被除數(shù)16.8也需要乘以100，變?yōu)?680 ÷ 4 = 420。
4. 實(shí)際應(yīng)用題
題目4:一個(gè)蘋果重0.25千克，小明買了4千克蘋果，他一共能買多少個(gè)蘋果？
解析:這是一個(gè)除法問題，需要計(jì)算4 ÷ 0.25。通過調(diào)整小數(shù)點(diǎn)，可以將問題轉(zhuǎn)換為400 ÷ 25 = 16。所以，小明能買16個(gè)蘋果。
5. 循環(huán)小數(shù)識別
題目5:計(jì)算 1.2 ÷ 0.33
解析:此題中，1.2除以0.33的結(jié)果是一個(gè)無限循環(huán)小數(shù)。具體計(jì)算時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)1.2 ÷ 0.33 = 3.6363...，其中“63”是循環(huán)節(jié)。
6. 綜合應(yīng)用題
題目6:一個(gè)籃子里有12個(gè)小球，總重量是0.96千克，求每個(gè)小球的.平均重量。
解析:要找到每個(gè)小球的平均重量，需要將總重量除以小球數(shù)量，即0.96 ÷ 12 = 0.08千克。
這些題目覆蓋了小數(shù)除法的基本概念、計(jì)算方法以及實(shí)際應(yīng)用，適合用來檢測和加強(qiáng)學(xué)生在這一領(lǐng)域的能力。希望這些練習(xí)題能幫助學(xué)生更好地理解和掌握小數(shù)除法。
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