初二年級(jí)政治上學(xué)期期中試題
一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共36分。請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)填涂到答題卡中)
1.每到春節(jié)將至?xí)r，我們東營(yíng)市很多出門在外打工的人們大都長(zhǎng)途跋涉趕回家鄉(xiāng)。你感覺這是因?yàn)?/p>
A.他們出門在外太辛苦，想休息 B.他們不能適應(yīng)其它地區(qū)的生活
C.他們家里有親人，家中有親情 D.他們就是想到處去走一走，看一看
2.電視廣告中出現(xiàn)過這么一個(gè)有意思的公式：FAMILY=(F)ather(A)nd(M)ather,(I)(L)ove(Y)ou。從中我們不難觀察出，愛自己的父母,就應(yīng)該
�、僦灰W(xué)習(xí)就是孝敬父母，其他無(wú)所謂②孝敬父母要做驚天動(dòng)地的大事③理解體諒父母，做力所能及的事情④關(guān)心、尊重父母，經(jīng)常和父母溝通
A.①③④B.②④C.③④D.②③④
3.2014年5月，第九屆兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇在成都舉行。與會(huì)人士在深化兩岸文化交流方面達(dá)成共識(shí)。實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的文化基礎(chǔ)是
A.維護(hù)兩岸經(jīng)濟(jì)利益B.認(rèn)同中華民族文化
C.確保兩岸和平發(fā)展D.傳承一切傳統(tǒng)文化
4.十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議舉行主題為“為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境”的網(wǎng)絡(luò)訪談。邀請(qǐng)了四位全國(guó)人大代表就“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長(zhǎng)”等話題與網(wǎng)民進(jìn)行在線交流。全國(guó)人大會(huì)議就“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長(zhǎng)”等話題舉行網(wǎng)絡(luò)訪談，充分說明
�、倩ヂ�(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)既有利又有弊②凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)勢(shì)在必行③青少年易患網(wǎng)癮，最好不要使用網(wǎng)絡(luò)④關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
5.某校組織同學(xué)們外出參觀，七年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)不小心走散了，他感到非常孤獨(dú)、緊張、害怕……可是等找到同學(xué)后，他緊張的心情一下子就放松下來了，安全感油然而生。這件事說明
�、倨吣昙�(jí)學(xué)生小強(qiáng)膽子仍較�、诮煌梢允刮覀償[脫孤寂③交往對(duì)我們每個(gè)人來說都是十分重要的④小強(qiáng)是個(gè)不善于交往的人
A.②③B.③④C.①④D.①②
6.中國(guó)曾有“君子不失足于人，不失色與人，不失口與人”的古訓(xùn)。意思是說，有道德的人應(yīng)該彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。這說明
�、俣Y貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)②文明禮貌要學(xué)會(huì)奉承他人③禮貌是建立良好人際關(guān)系不可少的④對(duì)人有禮貌，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7.八年級(jí)學(xué)生小東最近有些煩惱，她與班上的幾個(gè)同學(xué)交往密切，是無(wú)話不談的好朋友，小東把他們交往的一些趣事都一一記在自己的日記中，那可是她心底的小秘密。沒想到她的日記竟然被媽媽偷偷地“檢查”了一番，媽媽還批評(píng)她不把心思放在學(xué)習(xí)上，以后不許她和這些同學(xué)交往。對(duì)這件事的分析合理的是
�、賸寢寷]有意識(shí)到女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，她的做法傷害了女兒的自尊心②媽媽不是不關(guān)心自己的女兒，但是她采取的方式是不對(duì)的③小東不應(yīng)該有自己的小秘密，她應(yīng)該什么事情都毫無(wú)保留的告訴媽媽④小東擁有自己的小秘密是自我意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，這也是她的正當(dāng)權(quán)利
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
8.坐落在青海湖北岸的青海湖農(nóng)場(chǎng)里，一對(duì)藏族夫婦贍養(yǎng)一位80歲高齡的漢族老人，一家七口人和睦相處，共同生活長(zhǎng)達(dá)25年之久。藏族夫婦和漢族老人本來不是一家人，但他們勝似一家。這說明
①我國(guó)各族人民和睦相處，親如一家②我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)互助，情深意重③我國(guó)各民族之間已經(jīng)沒有區(qū)別，成為了一家人④藏族和漢族的關(guān)系比較近，和其他少數(shù)民族則不是這樣
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.法國(guó)思想家蒙田在他的《隨筆錄》里說：“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句名言說明了
A.人格是平等的，不應(yīng)有高低貴賤之分B.皇帝與鞋匠的政治地位是平等的
C.人的社會(huì)地位是沒有任何差別的D.皇帝與鞋匠的最后結(jié)局都是一樣的
10學(xué)會(huì)贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美的陽(yáng)光慷慨地施予別人，既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己，下列說法中不屬于贊美他人的語(yǔ)句是
A.好朋友考試成績(jī)有進(jìn)步，對(duì)他說：“你真行。”
B.同桌穿了一件新衣服上學(xué)，對(duì)她說：“真漂亮。”
C.班里某位同學(xué)出手打人，對(duì)他說：“真勇敢�！�
D.競(jìng)選失敗的你對(duì)成功者說：“祝賀你�！�
11.平等是人與人相處的重要原則，平等待人體現(xiàn)著我們對(duì)他人和自己人格的尊重。下列對(duì)平等和平等待人理解正確的是
�、倨降戎饕侵腹裨谌烁窈头傻匚簧系钠降� ②平等待人要求我們不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表現(xiàn) ④平等就是“等貴賤，均貧富”
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
12.當(dāng)今在眾多的招聘啟事中，用工單位幾乎都把“具有合作意識(shí)”列為應(yīng)聘者必備的素質(zhì)之一。這是因?yàn)?/p>
�、俸献魇且环N力量，能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難②良好的合作能創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏③具有合作意識(shí)能使合作者各司其職，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于進(jìn)步與發(fā)展④當(dāng)今社會(huì)知識(shí)信息量大，社會(huì)分工細(xì)，善于合作有助于事業(yè)的成功
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
二、情境分析(共25分)
13.在我市中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，就初中學(xué)生與父母溝通情況對(duì)388名初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，部分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：
所占比例(%)男女
不太喜歡與父母溝通6442.3
與父母溝通有障礙48.737.2
主動(dòng)與父母溝通45.249
不會(huì)把自己的秘密告訴父母81.883.3
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答下列問題：
(1)這個(gè)調(diào)查反映了什么現(xiàn)實(shí)情況?(2分)
(2)據(jù)你的分析，造成這種情況的原因有哪些?(3分)
(3)怎樣改善與父母的溝通情況?(6分)
14.漫話在線：欣賞漫畫《大愛無(wú)疆眾志成城》和《震不碎的中國(guó)心》，回答下列問題
⑴“震不碎的中國(guó)心”指的是什么?其核心是什么?(4分)
�、普�(qǐng)你圍繞漫畫主題撰寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(4分)
⑶請(qǐng)你談?wù)剬?duì)兩則漫畫所蘊(yùn)含精神的'認(rèn)識(shí)。(6分)
三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說明理由。)
15.自上八年級(jí)以來小宇發(fā)覺媽媽越來越不了解自己，經(jīng)常像審問犯人一樣批評(píng)嘮叨自己，要是恰巧遇到男生打來電話，媽媽更會(huì)責(zé)罵。為此，她非常懊惱，想要采取反抗措施“對(duì)付”媽媽。
判斷：()
理由：
16.當(dāng)今社會(huì)，生活的各個(gè)層面都充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)的程度日趨激烈，所以小明同學(xué)認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果就是扯皮，最終都失敗。
判斷：()
理由：
17.在擁擠的118路公共汽車上，一位中年婦女提著幾條魚上車，不小心蹭臟了中學(xué)生小明的衣服，不但不道歉反而幸災(zāi)樂禍。小明不但不生氣，反而幽默地說：“阿姨，是我該說對(duì)不起了?”
判斷：()
理由：
18.在一次大陸海上搜救中心與臺(tái)灣“海巡署”進(jìn)行的海上聯(lián)合搜救演練中，雙方都只是懸掛了演練的共同旗幟。因此，從國(guó)家利益的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看，大陸與臺(tái)灣一定會(huì)統(tǒng)一。
判斷：()
理由：
四、生活實(shí)踐
19.材料一：一個(gè)老國(guó)王決定收養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子為義子。他給每位參選的孩子發(fā)了一些花的種子，并說誰(shuí)種的花最美，就收誰(shuí)為義子。到了國(guó)王規(guī)定的日子，許多孩子捧著鮮花盛開的花盆，滿懷希望地等著國(guó)王宣布結(jié)果。國(guó)王宣布，他收下那個(gè)捧著空花盆來的孩子為他的義子。因?yàn)�，他發(fā)的種子都是煮過的，根本就不可能發(fā)芽。
材料二：中國(guó)某名牌大學(xué)一位學(xué)生被美國(guó)一所大學(xué)錄取為博士研究生，他成績(jī)高得令那些招生的教授咋舌。一天下午，導(dǎo)師讓他從兩點(diǎn)到三點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果他卻利用實(shí)驗(yàn)室的電話打了40分鐘的長(zhǎng)途。導(dǎo)師把他叫來詢問：“那天下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)，你在做什么?”“在按照您的要求做實(shí)驗(yàn)。”“除了做實(shí)驗(yàn)，還做了什么嗎?”“沒有，我一直在專心做實(shí)驗(yàn)�！庇谑�，幾天以后，校方宣布開除這個(gè)來自中國(guó)的“優(yōu)秀學(xué)生”。
(1)近期我市各中小學(xué)校為提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)，開展以上面情境內(nèi)容為主題，打造“校園活動(dòng)”請(qǐng)你積極參與猜測(cè)一下這次活動(dòng)的主題詞。
(2)國(guó)王收那個(gè)捧著空花盆來的孩子為義子的主要原因是什么?
材料二中的成績(jī)優(yōu)異的留美博士研究生被開除的主要原因又是什么?
(3)這兩則材料共同說明了哪些道理?
(4)那么在現(xiàn)實(shí)生活中，為實(shí)踐這些道理，我們又應(yīng)該怎樣去做?
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