初二年級物理下冊七單元測試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有個(gè)選項(xiàng)符合題意。共28分,每小題2分)
1. 在國際單位制中,能的單位是
A. 焦耳 B. 瓦特 C. 牛頓 D. 帕斯卡
2. 圖1所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是
3. 圖2所示的用具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是
4. 圖3所示的實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是
5. 下列估測值最接近實(shí)際的是
A. 四層樓房的高度約為30m B. 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為60kg
C. 物理課本的寬度約為6cm D. 一 個(gè)大西瓜的質(zhì)量約為0.15kg
6. 圖4所示的事例中,屬于防止慣性帶來不利影響的是
7. 圖5所示的實(shí)例中,不屬于連通器應(yīng)用的是
8. 下列情形中,關(guān)于做功的情況,敘述正確的是
A. 踢出去的足球在地面上滾動的過程中,腳對足球做了功
B. 小剛推汽車沒有推動,但小剛的推力對汽車做了功
C. 起重機(jī)吊著物體靜 止在空中,重力對物體做了功
D. 馬拉車前進(jìn)的過程中,馬的拉力對車做了功
9. 建筑工地上,起重機(jī)幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂,如果人用滑輪組提升這些磚則需要幾個(gè)小時(shí)。二者相比,下列說法正確的是
A. 起重機(jī)的功率大,做功多 B. 起重機(jī)的機(jī)械效率高,做功慢
C. 起重機(jī)的功率大,做功快 D. 起重 機(jī)的機(jī)械效率高,做功多
10. 圖6所示為一杯封口的豆?jié){正放與倒置的情況。容器正放時(shí),液面以下1cm的A點(diǎn),底面以上1cm的B點(diǎn);容器倒置后,液面以下1cm的C點(diǎn),底面以上1cm的D點(diǎn)。比較豆?jié){對A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大的是
11. 有甲、乙兩個(gè)完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋 出,如圖7所示。不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是
圖7
A. 拋出時(shí)刻,甲、乙兩球的機(jī)械能相等
B. 拋出時(shí)刻,甲球的動能小于乙球的動能
C. 乙球在上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
D. 甲球在下落過程中,重力勢能增大,動能減小
12. 質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上( 水 木),在圖8所示的示意圖中,較準(zhǔn)確的是
13. 如圖9所示,豎直拿在手中的瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是
A. 手對瓶子的壓力與瓶子受到的重力相平衡
B. 手對瓶子的壓力與手對瓶子的摩擦力相平衡
C. 增大手對瓶子的壓力,手對瓶子的摩擦力增大
D. 增大手對瓶子的壓力,手對瓶子的摩擦力不變
14. 在水平桌面上有高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙,將質(zhì)量相等的水和酒精分別盛在甲、乙兩容器中,兩容器都剛好盛滿,如圖10所示。此時(shí),甲容器對桌面的壓力為F,F(xiàn)將密度為 的物體A分別放入水和酒精中( 酒精 水),待靜止后,甲和乙容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則下列關(guān)系正確的是
A. F乙=F甲=FB. F乙F甲=FC. F甲=F乙D. F甲F乙=F
二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共12分,每小題3分。每小題選項(xiàng)全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯(cuò)選的不得分)
15. 圖11所示的事例中,利用大氣壓的是
16. 如圖12所示,水平桌面上,將物體A用細(xì)線拉住跨過定滑輪連接著物體B,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是
A. 物體A受的拉力與物體B受的拉力是一對相互作用力
B. 物體B受的拉力與B對繩子的拉力是一對相互作用力
C. 繩子對A的拉力與A受到摩擦力的合力為零
D. 物體A受的重力與物體B受的'重力的合力為零
17. 下列說法正確的是
A. 沿著直線勻速上山的纜車,所受合力方向向上
B. 人站在電梯里,人受到的支持力可能大于重力
C. 在水平路面上向東運(yùn)動的汽車,受到的力可能向西
D. 鐵質(zhì)暖氣片吸引磁鐵的力等于磁鐵吸引暖氣片的力
18. 如圖13所示,輕質(zhì)杠桿兩側(cè)的A、B處分別懸掛著實(shí)心的鋁塊與銅塊( 鋁 銅),將兩金屬塊同時(shí)分別浸沒在水中,此時(shí)杠桿平衡,則下列說法正確的是
A. 鋁塊的體積可能等于銅塊的體積
B. 鋁塊受到的浮力一定大于銅塊受到的浮力
C. 鋁塊受到的拉力一定大于銅塊受到的拉力
D. 鋁塊受到的重力可能小于銅塊受到的重力
三、填空題(共12分,每小題2分)
19. 力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),還可以使物體發(fā)生____________。
20. 如圖14所示,是我國海軍艦艇赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景,護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用并排護(hù)航。這是因?yàn)榱黧w流速大的地方壓強(qiáng)____________,當(dāng)兩船并排高速行駛時(shí),容易發(fā)生撞船事故。
21. 體積為410-3m3的物體,其一半體 積浸在水中時(shí),所受浮力為____________N。(g取10N/kg)
22. 小利和小剛用一根長1.2m的木棒抬一個(gè)重600N的箱子。若木棒后端對小剛的壓力為350N,箱子的懸掛點(diǎn)距抬在木棒前端的小利____________m(木棒自重忽略不計(jì))。
23. 如圖15所示,一杯水靜止在水平臺秤上,杯子與水的總質(zhì)量為0.6kg。用手將一個(gè)系著細(xì)線、質(zhì)量為1.78kg的銅球,緩慢浸沒在水中,使其在水中靜止,且不與杯子接觸。此時(shí),臺秤的示數(shù)為____________kg。( 銅=8.9103kg/m3)(g取10N/kg)
24. 圖16所示的裝置,用水平拉力F使重100N物體A以0.6m/s的速度在水平地面勻速
前進(jìn)。物體A受到滑動摩擦力的大小為60N,不計(jì)滑輪重、軸摩擦及繩重,則拉力F的功率為____________W。
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共35分。29、30、32、35題每空1分,36題3分,37題5分,其他題每題2分)
25. 如圖17所示,重15N的物體A靜止在水平地面上,請畫出A所受重力的示意圖。
26. 請畫出圖18中拉力F對支點(diǎn)O的力臂L。
27. 組裝如圖19所示的滑輪組,使繩自由端拉力F最小。
28. 如圖20所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____________N。
29. 如圖21所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小車做探究阻力對物體運(yùn)動的影響的實(shí)驗(yàn)。
。1)為了使小車到達(dá)水平面的速度____________,應(yīng)讓小車從斜面的____________自由下滑。
(2)通過實(shí)驗(yàn)觀察到:小車受到的阻力越小,運(yùn)動的路程越____________;由此可以推測,如果小車在光滑的水平面上運(yùn)動,小車將做____________運(yùn)動。
30. 小亮同學(xué)利用如圖22所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
。1)他向圖22甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面____________。
。2)如圖22乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究水內(nèi)部壓強(qiáng)與____________的關(guān)系。
(3)他依次用A酒精、B植物油和C鹽水替代水( 酒精 植物油 鹽水),探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。當(dāng)探頭在上述三種液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是在液體____________中(填字母)。
31. 在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),小華采用圖23甲所示的方案:將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼;小明采用圖23乙所示的方案:將木塊放在水平桌面上,兩邊分別系著跨過定滑輪的細(xì)線,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼。同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)方案優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)方案。其 主要原因是__________。
A. 減少摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B. 小卡片是比較容易獲取的材料
C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)
32. 自制的氣壓計(jì)在用塞子封閉后,情景如圖24所示,此時(shí)應(yīng)向瓶內(nèi)__________,其目的是__________,使水沿著玻璃管上升到瓶口以上。拿著它從樓下到樓上,可以觀察到玻璃管內(nèi)水柱高度的變化。
33. 同一彈簧在圖25甲中和乙中受到石塊的拉力,均伸長到A。圖甲中彈簧受到兩個(gè)石塊的拉力與圖乙中彈簧受到的一個(gè)石塊的拉力__________。(選填平衡或等效)
34. 某小組同學(xué)用如圖 26所示裝置通過實(shí)驗(yàn)研究滑動摩擦力f與放在木塊上的砝碼總質(zhì)量m的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中得到了如下表中的實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù),請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出滑動摩擦力f與砝碼總質(zhì)量m的關(guān)系式f=__________。
質(zhì)量m/g100200300400500600700
摩擦力f/N1.82.43.03.64.54.85.4
35. 在探究影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素時(shí),同學(xué)們猜想可能與提升物體的重力、動滑輪的重力以及承重繩的段數(shù)有關(guān),他們設(shè)計(jì)并利用如圖27所示的四個(gè)滑輪組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
序號動滑輪重G動/N物重G物/N承重繩段數(shù)n繩自由端拉力F/N機(jī)械效率
、1331.566.7%
②1431.970.2%
、2432.358.0%
、1422.871.4%
。1)從序號__________和②中的數(shù)據(jù)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與提升物體的重力有關(guān)。
(2)從序號 ②和③中的 數(shù)據(jù)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與__________有關(guān)。
。3)若要研究滑輪組機(jī)械效率高低與承重繩段數(shù)的關(guān)系,應(yīng)參考序號__________和序號__________中的數(shù)據(jù)。
36. 小龍?jiān)趯W(xué)習(xí)了壓強(qiáng)知識后,認(rèn)為水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水的質(zhì)量有關(guān),F(xiàn)有大小不同的兩個(gè)飲料瓶,距離瓶底1cm處的瓶壁上均扎有直徑相同的小孔,用塞子堵住。請你利用這兩個(gè)瓶子和足量的水,設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明小龍的觀點(diǎn)不正確。(可畫圖輔助說明)。要求:簡述實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
37. 實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長木板(如圖28所示),小鋼球,小盒子,刻度尺。請你利用上述器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:小盒被小鋼球撞擊后,小盒子在水平面上運(yùn)動的距離s與小鋼球在斜面上由靜止開始下滑的高度h是否成正比。
要求:(1)請寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
。2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
五、筒答與計(jì)算題(共13分,38題3分,39題5分,40題5分)
38. 設(shè)想在遙遠(yuǎn)太空(不受力的環(huán)境)的A點(diǎn)處,有一個(gè)與你相對靜止的巨石,你輕輕推一下它,試描述你推巨石后,你和巨石相對A點(diǎn)在太空中的運(yùn)動情況。
39. 如圖29所示的平底水桶底面積為510-2m2,質(zhì)量為1kg。桶內(nèi)裝有50cm深的水,放在水平地面上,水對桶底的壓力比桶對地面的壓力小40N。g取10N/kg。求:水桶內(nèi)水的質(zhì)量。
40. 為了將放置在水平地面上重G=100N的重物A提升到高處。小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖30甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用豎直向下的力拉繩時(shí),拉力F、重物上升的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象分別如圖30乙、丙和丁所示。不計(jì)繩重及軸摩擦。求:
。1)畫出在0~1 s內(nèi),重物A的受力分析圖;
(2)在1~2 s內(nèi),拉力F做功的功率P;
(3)在2~3 s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率 。(結(jié)果請保留兩位有效數(shù)字。)
參考答案
一、單項(xiàng)選擇題:(每題2分,共28分)
題號1234567891011121314
答案ABCCBDBDCBAADB
二、多項(xiàng)選擇題:(每題3分,共12分)
題號15161718
答案A、C、DB、CB、C、DB、C
三、填空 題:(每題2分,共12分)
題號答案題號答案
19形變20小
2120220.7
230.82436
四、實(shí)驗(yàn)與探究題:(共35分)
25. (2分)
26. (2分)
27. (2分)
28. (2分)3.4
29. (4分)(1)相同;同一高度
(2)長;勻速直線
30. (3分)(1)相平;(2)深度;(3)C
31. (2分)A
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