六年級語文下學(xué)期試卷
一、讀拼音寫詞語5分
chéngfá dǐyù túláo wǎnrú chíyán
。 ) ( ) () ( ) ( )
二、根據(jù)要求填空2分
“亡”字用部首查應(yīng)查 部!巴觥弊钟幸韵陆忉專孩偬优埽趤G失,③死去,④滅亡,⑤死。(1)“亡羊補牢”應(yīng)取 種解釋;(2)“亡國” 應(yīng)取 種解釋;(3)“流亡” 應(yīng)取 種解釋。
三、把下面的成語補充完整,并用“—”畫出褒義詞。8分
。 )( )請罪 守株( )( ) ( )耳盜鈴 自( )自受
葉公( )龍 畫蛇( )足 安然無() 神機( )算
四、按要求變換句式。6分
1、這潮濕冰冷的地面不能睡。
改為反問句:
2、小明把掉在地上的鉛筆撿起。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
3、李寧嚴肅地對李小明說:“如果你再遲到,我就一個人去!
改為轉(zhuǎn)述句:
五、按課文內(nèi)容填空,并作答。12分
1、風雨送春歸, 。作者是 。
2、刪繁就簡三秋樹, 。
3、吾盾之堅, 。這句選自 。并在原句上畫出朗讀節(jié)奏。
4、寫一副你喜歡的對聯(lián):
5、寫一首自己課外搜集到的古詩,并寫出作者及朝代。
題目: 作者: ,朝代:
六、閱讀短文,按要求作答。27分
“護水小隊”在行動
自從海軍部開辟了一塊綠地后,就有許多“小毛頭”在那兒玩水,沒有哪一天不浪費水?吹竭@一切,我,斌斌、楊穎、思遙可心疼啦!于是,我們便自發(fā)組成了一支 “護水小隊”。
那天下午,我正在家里一邊悠閑地品著茶,一邊(注視、掃視)著桌面上的一張地圖,儼然一副司令相。忽然,楊穎氣喘吁吁地跑來,上氣不接下氣地說:報……報……報告司令,我們在草地上發(fā)現(xiàn)五……五……五個‘敵兵’,我們?nèi)齻怎么也說服不了,你親自去看看吧!”“好!”我從椅子上一躍而起,就隨著他們跑出了家門。
當我們來到草地里,看見斌斌和思遙渾身上下濕淋淋地站在那里,活像兩只“落湯雞”。他倆看見我走過來,便怒氣沖沖地說:“司令,這五個‘毛頭敵兵’實在歷害,竟拿水噴我們……”我二話沒說,先過去關(guān)掉水源,再拔掉還在流水的水管;剡^頭來,我拉住為頭的“敵兵”,說:“小弟弟,你們這樣浪費水,不心疼嗎?”他(瞥了、看了)了我一眼,回嘴道:“姐姐,水多著呢!這也叫浪費?”“當然叫!”“我(嚴肅、嚴格)地說,”水是多著呢!可也有限呀!人們還要在這個地球上生活好長好長的時間,照你們這樣浪費,到時候人類便會因為無水而渴死、滅絕!“我頓了頓腳,一本正經(jīng)地訓(xùn)道:“沒聽‘廣而告之’說嗎?‘水是有限的,如果再浪費,人類看到的最后一滴水就是自己的眼淚!’”
幾個小毛頭聽了我的“訓(xùn)話”,一個個伸著舌頭,面面相覷,沉默不語。過了一會兒,他們異口同聲地說:“姐姐,我們錯了,我們再也不玩水,不浪費水了!薄爸e就改還是乖孩子,快回去吧!1”我拍拍他們的小腦門說。小家伙們“嗯!”地一聲,一溜煙就跑了。
望著他們遠去的背影,我在默默地祝愿:愿我們大家都來節(jié)約用水,并從一點一滴的小事做起。
⑴選擇括號內(nèi)的正確詞語。3分
、普页鑫闹械囊粚Ψ戳x詞。( )——( ),寫出“嚴肅”的.近義詞( )。3分
⑶聯(lián)系上下文解詞:請用其中一個詞寫一句話。3分
、僮园l(fā):
、诋惪谕暎
、蹖懸痪湓挘
、扔谩 ”畫出文中的一個比喻句。并說說用 比喻4分
、筛爬ǖ谌匀欢蔚亩我猓3分
⑹寫出本文的主要內(nèi)容。4分
⑺“人類看到的最后一滴水就是自己的眼淚?”這句話應(yīng)該用怎樣的語氣朗讀 ?1分
、逃谩啊本畫出文中的中心句。3分
、湍阍鯓永斫狻肮(jié)約用水”應(yīng)從一點一滴的小事做起的?請你就“節(jié)約用水”這個問題提出一個合理的建議。3分
七、綜合實踐。5+5分
1、這學(xué)期,你親自編寫屬于自己的作文選,肯定收獲不少,請把你的感受寫出來。
2、你生活的社區(qū),生活環(huán)境如何?你想對周圍的居民提哪些建議?設(shè)計一條環(huán)保標語。
乙卷:習(xí)作。30% 60分鐘
讀文習(xí)作:讀了《“護水小隊”在行動》這一篇文章,你一定會有所感觸,請你以“水”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:
、乓宰约嚎吹、聽到、或親身經(jīng)歷的一件事來寫《水》。
、瓢阉姟⑺、或親身經(jīng)歷的事的過程作為重點寫具體,并寫一點自己的體會。
⑶有真情實感,語句通順,書寫規(guī)范、整潔,字數(shù)400以上。
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