《關(guān)鍵字查詢》說課稿
作為一名老師,通常需要用到說課稿來輔助教學,借助說課稿可以有效提高教學效率。那么你有了解過說課稿嗎?以下是小編為大家收集的《關(guān)鍵字查詢》說課稿,希望對大家有所幫助。
一、說教材
本課是山東省小學信息技術(shù)三年級下冊第8課《關(guān)鍵字查詢》,在學習本課之前,學生已對第7課《網(wǎng)上世界真奇妙》進行了學習,對網(wǎng)絡世界有了初淺認識,認識到網(wǎng)絡的神秘,知道了什么是IE瀏覽器,會打開瀏覽器瀏覽信息,知道超級鏈接,對于網(wǎng)絡世界充滿著好奇。本節(jié)課是學生認識網(wǎng)絡非常關(guān)鍵的一節(jié)課,學生通過查找感興趣的文字、圖片信息,掌握資料查找的一般方法。學生學完這節(jié)課,要掌握關(guān)鍵字查詢信息的方法,體驗到關(guān)鍵字查詢的技巧,體會到搜索引擎網(wǎng)站的好處,為正確認識網(wǎng)絡世界打下堅實的基礎(chǔ)。
二、說教學目標
知識目標:本課主要讓學生認識并會輸入搜索引擎網(wǎng)站,學會按照“關(guān)鍵字查詢”相關(guān)內(nèi)容。
能力目標:培養(yǎng)學生團隊合作能力以及學生利用搜索引擎查找信息的能力。
情感目標:培養(yǎng)學生養(yǎng)成勇于探索的學習習慣,提高學生自主學習的能力,提高學生團體合作意識。
三、說教學重、難點
教學重點:學生認識搜索引擎,理解關(guān)鍵字查詢,體會到運用關(guān)鍵字技巧搜索的好處。
教學難點:培養(yǎng)學生進行的“關(guān)鍵字”進行查詢的能力,知道利用關(guān)鍵字的技巧能夠提高查詢的速度。
四、說學生
本課所教對象是三年級的學生。學生有了初步的漢字輸入基礎(chǔ),思維非;钴S,但學生動手能力比較差,由于學生剛剛學會輸入漢字,因此在搜索框輸入關(guān)鍵字的時候比較慢,有時還會忘記在輸入關(guān)鍵字之前,先切換到中文輸入法再輸入,老師應該相信學生,給予學生充分的自主學習的`時間。本課在設計時從激發(fā)學生興趣入手,采用任務驅(qū)動法,鼓勵學生自主探索、互助合作。
五、說教學過程
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老師這兒有一段非常好看的視頻,讓我們一起來欣賞一下吧,你想進一步了解你喜歡的動畫人物嗎?他的小名、愛好,想不想知道?
。ū经h(huán)節(jié)設計導入時從激發(fā)學生興趣入手,播放學生喜歡的動畫,了解有關(guān)動畫人物信息,學生很快就有了興趣。)
然后老師提示要快速查找動畫片的人物介紹,首先登陸專門查找信息的網(wǎng)站。學生看書意識到幫助我們查找信息的網(wǎng)站叫搜索引擎。
常見的搜索引擎網(wǎng)站有:Google、百度、搜狗。
我們就以百度為例進行查詢。
(因為百度是學生比較熟悉,也是我們經(jīng)常使用的搜索引擎網(wǎng)站,所以本節(jié)課就以百度為例進行教學。)
。ǘ⿲W習新知
1、先讓同學們打開IE瀏覽器,打開百度網(wǎng)站。讓學生自己看書的30頁,嘗試著搜索一下,能不能找到動畫片“喜羊羊與灰太狼”的人物介紹。
。ㄟ@個環(huán)節(jié)給學生充分的自主學生時間,因為學生的操作程度不一樣,所以在大部分同學嘗試成功后,我找程度比較好的同學進行示范。學生示范的時候是本課的學習重點,這個地方要放慢。)
示范完之后揭示課題。我們本節(jié)課就學習關(guān)鍵字查詢。
學生會發(fā)現(xiàn)一些問題,查找有些麻煩,有沒有更快的方法?老師示范。
(教師示范的環(huán)節(jié)著重是關(guān)鍵字查詢的技巧,這個地方也要放慢,讓學生慢慢理解選準了合適的關(guān)鍵字,可以提高搜索的準確性。)
再讓同學們嘗試練習。
師總結(jié):這次同學們查詢感覺查詢的速度怎么樣啊?選好關(guān)鍵字很重要。
2、學習搜索圖片。
師:老師發(fā)現(xiàn)有些同學不僅找到了文字介紹,還找到了精美的圖片,誰能示范一下?
學生示范。
練習查找圖片。
展示學生查詢到的美麗圖片。
師:同學們找的圖片真漂亮。同學們很快就學會圖片的搜索了。
。ㄟ@個環(huán)節(jié)因為比較簡單,可加快些速度,重點在于展示學生找到的圖片,讓學生體驗到成功的快樂。)
(三)拓展練習
五一節(jié)快到了,你想去哪兒玩呀?現(xiàn)在就從網(wǎng)上了解一下你想去的地方吧。
。ㄟ@個環(huán)節(jié)主要是通過學生上網(wǎng)查找旅游的信息,培養(yǎng)學生解決生活中的問題的能力。)
師:對,這次同學們都能選擇好適當?shù)摹瓣P(guān)鍵字”。
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師小結(jié):同學們找準了關(guān)鍵字,查詢的速度可真快。課本的32頁,介紹了一些關(guān)鍵字搜索的技巧,感興趣的同學回家可以認真研究一下。
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結(jié)合著本課的板書進行總結(jié)。讓學生對本課有著整體的認識,感覺到關(guān)鍵字查詢中技巧很重要。
教學反思:
本節(jié)課的優(yōu)點:
總體上學生有了充足的時間練習,會利用搜索引擎網(wǎng)站進行信息的查找。學生之間能互相幫助,知道什么是關(guān)鍵字以及關(guān)鍵字的一些簡單技巧,掌握了本節(jié)課的知識。最后在知識拓展環(huán)節(jié),學生都找到了自己想去的地方,風景很漂亮。
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