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我最喜歡的歌

時(shí)間:2022-02-24 17:09:33 好文 我要投稿

我最喜歡的歌4篇

  【篇一:我最喜歡的歌】

  人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長的道路上總會(huì)有那么些困難會(huì)時(shí)時(shí)地纏繞著你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著你,讓你無法前進(jìn)。

  可是在這時(shí),我們無論如何不能認(rèn)輸,不能向命運(yùn)低頭,不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對(duì)這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。有這樣一個(gè)人,她只是一個(gè)平凡的大學(xué)生,4歲時(shí)候的一場車禍讓她下身留下殘疾,左腿肌肉嚴(yán)重萎縮并腳掌內(nèi)扣,走起路來搖搖晃晃。但她卻沒有絕望,她沒有選擇放棄,在她和家人的共同努力下,她開始像正常人一樣,展開了自己美好的新生活;谧约涸谕稊S項(xiàng)目上的運(yùn)動(dòng)天賦,她參加了標(biāo)槍、鉛球、鐵餅三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。也許就是因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后,終于她戰(zhàn)勝了命運(yùn),以優(yōu)異的成績進(jìn)入了國家隊(duì),展開了自己的奧運(yùn)生涯,并堅(jiān)持不懈,就算手肘骨折也沒放棄。之后,她多次獲得標(biāo)槍和鐵餅的冠軍,并保持著由她創(chuàng)下的輝煌的世界紀(jì)錄,給我們譜寫了一首永不放棄的歌曲。而今她的名字早已家喻戶曉――姚娟。她的拼搏精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。只有暴雨之后的彩虹才最絢麗,只有狂風(fēng)過后的陽光才最溫暖,只有淚水流過之后的笑容才最燦爛,最美麗。

  成功就是那一束無比燦爛的陽光,風(fēng)雨是每個(gè)人成功之前都必須經(jīng)歷的挫折與困難。

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”耳畔輕輕響起。

  【篇二:我最喜歡的歌】

  想必每個(gè)人都有自己最喜歡的歌,我之前最喜歡的歌是周杰倫的《稻香》,可是現(xiàn)在變成了《娃哈哈》看到這你肯定會(huì)說我很幼稚,不過,一會(huì)兒你就不會(huì)這么覺得了。

  那是好幾個(gè)月前的事了。有一次,我像往常一樣到老師那里學(xué)小提琴。我剛走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)教室里多了一個(gè)新東西,我問老師這是什么,老師說:“這是提琴貝貝!碧崆儇愗?樣子像一個(gè)VCD。這到底是干什么的呢?不一會(huì)兒,老師先把電視打開,把“提琴貝貝”的電源接上。電視機(jī)上就顯示了一個(gè)界面,上面有很多曲子可供選擇,老師選了一個(gè)《娃哈哈》這時(shí)只見屏幕上出現(xiàn)了一排音符,老師接著把一個(gè)夾子夾到琴上,然后用腳踩住一個(gè)板子,“提琴貝貝”就開始自動(dòng)給老師打拍子、伴奏。不一會(huì)兒,老師拉完了,得了96分。接著其他和我一塊學(xué)琴的同學(xué)開始拉,在他們拉的時(shí)候,屏幕上不時(shí)蹦出來幾個(gè)紅色的音符——錯(cuò)音。輪到我了,當(dāng)夾子夾到我琴上時(shí),我的心情從一開始的好奇突然變?yōu)榱司o張。我踩了一下板子,前奏開始了。我心想:怎么辦?好緊張!萬一拉錯(cuò)了怎么辦?

  開始拉了,一開始拉得很好,可是到了中間,我卻緊張了起來,腿還抖了幾下。我在心里鼓勵(lì)著自己:加油!劉家明,你一定能拉好!就這樣,我終于拉完了這首曲子。我看了看屏幕,哇!竟然沒有一個(gè)錯(cuò)音。再看看分?jǐn)?shù),更是讓我不敢相信自己的眼睛,99分!竟然超過了老師。這時(shí)老師、媽媽所有人都為我鼓起了掌。我的臉上露出了喜悅的表情。

  雖然《娃哈哈》這首曲子不像那些名曲一樣華麗、耐人尋味,但它在我的小提琴道路上不斷地激勵(lì)我,同時(shí)也提醒我,當(dāng)我把一首曲子已經(jīng)拉得很好時(shí),它還是會(huì)對(duì)我說:“好一點(diǎn),再好一點(diǎn)!”

  【篇三:我最喜歡的歌作文】

  許多人的心中都有喜歡的歌曲,我最喜歡的歌曲就是《中國人》。唱起它,我為我是中國人而自豪。

  “五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng),黃色的臉黑色的眼不變是笑容……讓世界知道我們都是中國人!”

  每當(dāng)聽到這洶涌澎湃,令人振奮的歌聲,就令我異常激動(dòng),情不自禁地唱起來。這首歌在許多的大型文藝晚會(huì)上都會(huì)振撼無數(shù)人的心。這首歌由李安修作詞,陳耀川作曲、劉德華演唱的《中國人》。這首歌的節(jié)奏強(qiáng)而有力,演唱者的歌聲雄渾激昂,使歌中的豐富情感完全發(fā)揮出來。就恍如高昂激越的中華民族的最強(qiáng)音——國歌一樣有氣勢(shì)。

  這首歌有一名歌詞“五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)。”體現(xiàn)了中國的五千年歷史以來發(fā)生了不知道多少的故事。“一樣的血一樣的種,未來還有夢(mèng)我們一起開拓!闭f明了我們中國人團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,來建設(shè)更加美好的祖國。這首歌曲完全唱出了中華民族所有人的精神、心聲,使我感受良多。

  在我小時(shí)候每逢聽到電視和收音機(jī)播放這首歌的時(shí)候,我就特別興奮,也跟著唱起來。而且很快就學(xué)會(huì)了。并且聽到別人唱這首歌的時(shí)候,我也會(huì)熱血沸騰,不由自主地跟著唱起來“……讓世界知道我們都是中國人!”

  有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,想了幾遍還中不能想到計(jì)算的方法。在我垂頭喪氣的'時(shí)候,突然媽媽的手機(jī)鈴聲響起了《中國人》這首歌,我立刻振奮精神。中國人是不怕困難的。聽著這首歌,很低快,我就有了靈感,將這道難題解決了。

  在我快樂、散步、洗衣服的時(shí)候,就會(huì)唱起這首歌。在我心情不好、遇到困難,成績不理想的時(shí)候,這首歌就像我的朋友一樣,激勵(lì)著我,使我心情又舒暢起來……

  哦,我現(xiàn)在又忍不住了,不禁地唱了起來。

  “……手牽著手不分你我昂首向前走,讓世界知道我們都是中國人!”我為自己是中國人而感到無比的驕傲!

  【篇四:我最喜歡的歌】

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”你們聽過這首歌嗎?你們喜歡這首歌嗎?這就是我最喜歡的歌,名字叫做《隱形的翅膀》。

  小時(shí)候,我曾天真地問媽媽:“媽媽,我是從哪里來的?”媽媽笑著說:“每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,飛到了媽媽的懷里,和爸爸媽媽一起幸福生活!蔽矣謫枺骸澳俏以趺礇]有翅膀呀?”媽媽說:“其實(shí)你的翅膀還在,只不過你現(xiàn)在看不見了,是隱形的翅膀了!”

  長大后,我聽到了這首歌,也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什么含義。原來,我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀,帶著我們追逐自己的理想。

  記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候,我心里難受極了。看到老師失望的眼神,我覺得自己可能真的很笨,根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了;丶液,我打開電腦,那首《隱形的翅膀》又一次響了起來“不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會(huì)有變化……”我想起媽媽說過的那句話,我的翅膀依然還在,我不應(yīng)該這么沒信心,我要證明自己也能行。我下定決心,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后,我每天上課認(rèn)真聽講,回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是很有意思的,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),每次考試也都是90分以上了。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候,我就對(duì)自己說:別放棄,別失望,我還有一雙隱形的翅膀呢,它一定會(huì)帶我飛向希望的!我相信,總有一天,我會(huì)用我這雙隱形的翅膀,帶著我的夢(mèng)想一起翱翔,就像歌里所唱的:“我終于看到,所有夢(mèng)想都開花……我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!”

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