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老師的眼睛

時間:2024-08-04 23:37:06 好文 我要投稿

老師的眼睛

老師的眼睛1

  龐老師圓圓的臉上,嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上幾個星期,你就會從眼神中發(fā)現(xiàn),她的眼睛是那樣與眾不同,那樣和諧又那樣的嚴(yán)厲。

老師的眼睛

  記得有一次,我在課堂上不認(rèn)真聽講,老是在下面做小動作,還和別人打眼色,正當(dāng)和別人打眼色時,正好和龐老師的眼睛對視了,龐老師狠狠地瞪了我一眼,似乎在說:許鶴瓏,你怎么搞的?上課為什么不認(rèn)真聽講?我心想:龐老師給在同學(xué)們面前給我留了這么大的面子,我還有什么理由不認(rèn)真聽課?我慚愧的低下了頭,馬上看著黑板,認(rèn)真的聽著龐老師講課文的重點(diǎn)。

  還有今天,你讓高翔把補(bǔ)充習(xí)題發(fā)下來,讓大家訂正題目,班上的.人都有了,就我沒有,我在書包里翻來翻去,終于找到了我的補(bǔ)充習(xí)題,打開才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲业鸟R虎忘記交給老師批改了,于是我拿去給龐老師批改,老師看著我說:“你這是要罰寫的。”當(dāng)時我和老師的眼睛對視了幾秒,我就“東躲西藏”,總是覺得對不起老師。

  龐老師的眼睛是令學(xué)生們生畏的,也含著火一般的熱情,她的眼睛里閃爍著智慧的光芒,就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進(jìn)一個廣闊奇妙的世界......

老師的眼睛2

  我們的班主任郁老師,有一雙明亮又美麗的大眼睛,好象會說話似的。

  有一次背詩,在家里我背得非常流利,可上課時我心里一急,就背不出來了。老師用鼓勵的目光看著我,她的'眼睛好像對我說:“不要緊張,想不出來再想想!蔽蚁氚∠耄K于想了出來。我在掌聲中看見了老師微笑的眼神,她好像在對我說:“隆隆,你真棒!”

  還有一次,我?guī)Я艘槐拘∪藭W(xué)?矗险n時我把它放到抽屜里,偷偷翻開第一頁。我頭一抬,忽然看見老師的眼睛朝我瞪了一下,好象在說:“上課的時候要集中注意力,不能開小差!蔽亿s緊把書又放回了書包里。

  我們的郁老師,我非常喜歡她。她的眼睛會說話,她眼睛說的每一句話,我都能聽懂。一想起她的眼睛,我就會想到要做個好孩子,她會讓我更上一層樓。我們的郁老師真是一位好老師。

老師的眼睛3

  有一次,老師和客人在教室外面說話,同學(xué)們見老師不在教室,便大聲說起話來。這時,教室里亂哄哄的一片,吵鬧聲驚動了老師,老師站在門口,用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們,仿佛在說:“同學(xué)們,現(xiàn)在有客人,請不要說話,要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。

  下課鈴響了,同學(xué)們快速地走出教室,和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)老鷹,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹很努力地去捉小雞,可是,老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞,我看見老師的眼睛在看著我,仿佛在說:“我不會讓你捉到我的雞寶寶的,我會好好地保護(hù)她們”。最后,上課鈴響了,我一只小雞也沒有捉到。

  這就是我們老師的眼睛,一雙會說話的`眼睛。

老師的眼睛4

  我愛老師,我更愛老師那雙明媚的眼睛。老師的眼睛明亮美麗和藹可親;老師的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老師的眼睛,充滿智慧、熱情,使人進(jìn)奮!

  老師的眼睛是心靈的窗口、是愛的噴泉,她用眼睛把愛灑向我們。上課的時候,她的眼睛是那樣明亮,她的眼光向下面巡視,好像在告訴我們:“現(xiàn)在上課了,請大家集中精力,認(rèn)真聽課。”當(dāng)同學(xué)們聽得認(rèn)真、學(xué)得起勁時,老師的眼睛里閃爍著親切的光芒那眼神使人更加努力學(xué)習(xí)了。

  老師的眼睛是無聲的母親。每當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r老師的眼睛是那么美麗,那么高興,但卻提醒我們不要驕傲。每當(dāng)我們受到挫折,遇到困難的時候,老師的眼睛又是那樣深情,那么沉靜,像溫暖的陽光灑在身上,促使我們我們勇敢的爬起來去戰(zhàn)勝他。

  老師的眼睛,是明媚的`陽光,是春天的雨露,是催人奮進(jìn)的號角,隨時都在關(guān)注著我們,給我們信心,給我們力量是我們在成長的道路上一步一個腳印的向前挺進(jìn)。

  老師啊老師,我們永遠(yuǎn)忘不了你那辛勤的教導(dǎo),忘不了你對我們的關(guān)心和愛護(hù),更忘不了你那雙充滿陽光、智慧的眼睛!

老師的眼睛5

  我們的班主任朱老師是一位嚴(yán)厲的好老師。老師的眼睛就像一個“電子眼”,總是在我和同學(xué)們身上來回掃射。只要是上她的課,同學(xué)們總是認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題。不過我知道“嚴(yán)師出高徒”這句話的意思是說:嚴(yán)格的老師教出來的學(xué)生就一定是個好學(xué)生,所以我很聽老師的話,不過也有不聽話的時候。

  還記得朱老師教我們沒有很長時間,我膽子很小,下課時碰見朱老師總是不敢與她對話。上朱老師第一節(jié)課時,老師提了一個問題,同學(xué)們爭著舉手回答,我也高興地舉起了手,老師點(diǎn)了我,我高興的站了起來,因?yàn)榫o張所以回答得結(jié)結(jié)巴巴,老師笑了笑,好像在對我說:“不要怕慢慢說”,我松了口氣,通順地回答完了問題,老實(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像再說:“很好”。

  在老師的輔導(dǎo)下,現(xiàn)在我能積極舉手發(fā)言,回答問題通順流利了。

  朱老師的眼睛很厲害,有一次在課堂上為一點(diǎn)小事和同桌你一言我一語的`吵了起來,聲音雖然不大卻被老師發(fā)現(xiàn)了,她的眉毛往上一挑,一道嚴(yán)厲的目光看著我,她雖然沒有開口說我,但我卻領(lǐng)悟到了錯誤,羞愧的低下了頭,從這時起我和同桌立刻聚精會神的聽起課來。

  朱老師,謝謝您教育了我!

老師的眼睛6

  肖老師是我們奧數(shù)培優(yōu)班的老師。我第一次看見他時,臉就是黃色的,眼睛發(fā)亮,頭發(fā)有一邊是翻起來的,怎么壓也壓不下去,就象個翻毛雞。據(jù)說他有3個鞭子,上課指黑板教導(dǎo)同學(xué)用一個最輕的鞭子;如果同學(xué)犯了錯不改正,他的柜子里還藏著一個,他就用這個敲同學(xué)的手,同時用眼睛瞪著,比起他的鞭子我們更怕他瞪眼;他對那些屢教不改的同學(xué),就用第三個最狠的鞭子同時眼里發(fā)出兇狠的光,好象要把我們吃掉一樣,不過這第三個鞭子他是藏在車?yán)锏?,我們都只是聽說,誰也沒見過!上課時我們常常被肖老師那娓娓動聽的話語給震住了,他象紳士一樣神氣,好象他的數(shù)學(xué)成績是天下第一,蓋世無雙!

  有一次上課,肖老師點(diǎn)我回答問題,我因開小差去了沒聽到講而沒回答上來,心里想:這下完了,肖老師又要對我諄諄教導(dǎo)了。可是肖老師沒有過多批評的話語,而是眼睛里放射出一種責(zé)怪的光芒,使得我情不自禁的低下了頭,自感慚愧!

  上學(xué)期分班測試,我以86分的成績沖到了第一排的位置,我高興得不得了,正在洋洋得意時,肖老師又用他的眼睛看著我,眼里沒有一絲高興,好象是在對我說:不要打算吃“老餅”,總有一天會吃完的,成績只能說明過去,還要不斷努力,不可以驕傲呀!

  肖老師的眼睛給了我上千萬種啟示,讓我踏踏實(shí)實(shí)地走上了數(shù)學(xué)的道路,可敬的肖老師,也許你會發(fā)現(xiàn)你的身后會跟著一個影子,追隨著你那炯炯有神的目光,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

老師的眼睛7

  我的老師有著一雙美麗的大眼睛,好像一顆完美的珍珠。我愛那雙眼睛,更愛它對我的教誨,對我深深的鼓勵。

  一次,我和同桌上課說話,老師用她美麗的眼睛嚴(yán)肅的瞟了我?guī)籽,我見到那?yán)肅的眼睛,仿佛它對我說:“你怎么可以上課說話?你可是班長,要給同學(xué)們帶好頭,怎么這么不自覺呢?”我慚愧地低下了頭。過了好一會兒,我抬起頭,不敢正視老師的眼睛,但眼睛里對我?guī)е鴰追纸陶d,帶著幾分責(zé)怪,同時帶著幾分原諒,好像在和我說:“這次我原諒了你,下次可不能在犯同樣的錯誤了。”

  還有一次,我正在為快要到來的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽做著準(zhǔn)備,一頭扎進(jìn)書海里,時而思考,時而奮筆疾書,全然不顧老師悄悄來到我的身旁。我做完了一類習(xí)題,準(zhǔn)備喝口水,在扎進(jìn)下一類題型中時,看到了老師,老師摸摸我的頭,那雙眼睛充滿笑意,好像又在對我說:“做的很認(rèn)真呢,祝你考到好成績!

  印象最深的那次是我把”來往“寫成”來住 “時,老師的'眼睛在提示我:你太粗心了哦,以后一定要細(xì)心!老師還給我講了道理,說:”世界上任何事物都不一樣,字也是。要是都一樣,你放學(xué)還找不到家呢!我聽到這里,“撲哧”一聲笑出來,老師親切的看著我,最后教導(dǎo)我以后一定要細(xì)心。

  老師的恩情我終生難忘,老師的眼睛我也永遠(yuǎn)銘記在心!

老師的眼睛8

  我們的李老師長著與眾不同的眼睛,圓圓的,大大的,炯炯有神。這種眼睛在街上經(jīng)常見到。我為什么說老師的眼睛與眾不同呢?因?yàn)槔蠋煹难劬f話。當(dāng)你做小動做的時,好像在批評你;當(dāng)你表現(xiàn)好的時候,李老師會用贊許的`目光向你看去,好像是在表揚(yáng)你。你說,這眼睛不奇怪嗎?

  記得在我第一次跨入校門的時候,我沒有去學(xué)前班,卻走向一年四班,當(dāng)我走進(jìn)教室的門的時候,一雙雙陌生的眼睛盯著我,當(dāng)時我害怕極了,如果有個地縫我一定要鉆進(jìn)去。從此,我上課不敢回答問題,不敢正視老師。有一次,李老師提出一個非常簡單的問題,全班同學(xué)幾乎都舉手了,可我沒有,不是因?yàn)椴粫,而是因(yàn)楹ε隆_@時老師用鼓勵的目光看著我,好像在說:“喬堅栗,不要怕,你能行!”我猶豫了一下,終于把手舉了起來。老師馬上叫了我回答問題。我站起來,把正確答案說了出來。這時老師向我投來贊許的目光,好像在說:“你真棒!”從此以后,我不怕了,我喜歡看到老師的眼睛。

  還有一次,我和同桌小聲說著動畫片里的情景,突然,老師說:“請同學(xué)們認(rèn)真聽講!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正用嚴(yán)利的目光盯著我,好像在說:“上課怎么能做小動作呢?要認(rèn)真聽講!”我馬上閉住嘴,聽老師講課。

  到了四年級,我們換了老師,我擔(dān)心找不見老師原來的眼睛,經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的老師和李老師的眼睛一樣。難道老師的眼睛都是這樣的嗎?

老師的眼睛9

  這是一雙晶瑩明亮的眼睛,她似一潭秋水,滋潤我幼小的心田;又似和煦的陽光,融化我心頭的冰霜,這是我中學(xué)初三時的吳老師的眼睛。

  歲月匆匆,帶走了無數(shù)往事,淡淡了多少記憶,但這雙眼睛卻始終印在我的腦海里……

  我沒有忘記——

  當(dāng)那次期末試卷發(fā)下來的時候,淚水模糊了我的雙眼,面對同學(xué)投來的異樣的目光,我真恨不的.大個地洞鉆進(jìn)去,全班竟然只有我一個人不及格——58分,什么成績,什么名次都不敢想。我真嘗到失敗的滋味,心里好沉,好沉。

  “這點(diǎn)挫折怕什么?”耳邊響起了您親切的聲音。我抬起頭來,看見您那雙柔和的眼睛里,充滿了鼓勵,充滿了自信,似乎在說:“失敗了不要緊,又要從中找出原因,相信你會成功的!蔽医K于振作去來了。您笑了,笑得眼睛成一條逢。

  我沒有忘記——

  那天,我在上課發(fā)高燒了,您知道后,馬上把我送到醫(yī)院,給我吃了藥。又把我扶到您的房間里休息,并看著我把藥吞下去,從您的關(guān)切的目光里我感受到了慈母般的溫暖。

  我迷迷糊糊地睡著了,蒙朧中,我好像看見媽媽正坐在我身邊,用手撫摸著我的額頭。那手是多么溫暖,那眼睛是多么慈祥。我輕輕地叫道:“媽媽,別離開我。”

  “我在你身邊,你好好休息,很快就會好的……”這是誰的聲音,那么熟悉,那么親切,我慢慢地睜開眼,您正在給我蓋被子,那時眼里充滿了慈愛。望著您那慈愛般的眼睛,我不知不覺地滾下了兩行熱淚。

  啊,老師,我不會忘記您慈母般的關(guān)懷,更不會忘記您那淳淳的教誨。您那閃爍著智慧,洋溢著熱情,充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。

老師的眼睛10

  我的老師有一雙明亮、堅毅而又有神的眼睛,它能穿透我們的思想,洞察我們的心靈。雖然在他年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡;在他那憔悴的臉上寫盡了疲倦,但老師那雙炯炯有神的眼睛卻永遠(yuǎn)閃耀在我的心里……

  多少個傍晚,當(dāng)萬家燈火熄滅時,老師桌上的臺燈依然亮著,發(fā)出不倦的光芒。每天都要批閱堆積如山的作業(yè),多且不說,還令人頭疼,這對老師來說不得不是一種艱熬,那時老師的眼睛里充滿了無奈與疲倦的眼神。

  老師就像我們的好朋友,經(jīng)常與我們談心。老師看我們的眼生總是充滿了友好的目光。

  老師,您還記得七年級下學(xué)期的前一段時間嗎?那段時間,我的成績陡然下降了,幾乎每一次考試我都無法超過一百分,就連一百分對那時的我來說都遙不可及。每當(dāng)上課我走神的時候,似乎有您的眼神在注視著我,我仿佛看到了您的眼睛里寫滿了失望。后來,您找我談心,就像一個朋友似的'和我交談,希望我能重新回到原來的那個優(yōu)秀的我。當(dāng)時,我抬頭看了一下您的眼睛,看到了您的眼里有充滿了希望與期待。回到家后,我好好的反省了一下自己,并下定決心刻苦學(xué)習(xí)。此后,我的成績一直保持優(yōu)秀,您也露出了會心的笑容,您的眼里也不乏高興和喜悅。

  您總是苦口婆心的告訴我們考試的要點(diǎn),但我們卻不求上進(jìn),只顧著貪玩,您為此總會很苦惱。在本學(xué)期第一次月考的前幾天,您專門用了幾節(jié)課的時間給我們講計算題,為的就是希望我們在考試時計算題不會丟分?墒牵(dāng)晚自習(xí)您來檢查我們的計算題時,您真的是傷心透了;诉@么長的時間來教我們計算題,結(jié)果全班只有十幾個同學(xué)能做全對,真的讓您很失望。那時,我似乎看到了您眼中的淚水,訴說著你的無奈與悲哀。

  站在講臺上,面對著我們這群不聽話的學(xué)生,有時您不知道如何是好,但您一直用您那寬廣的心胸包容了我們。面對我們所犯下的錯誤,您很少當(dāng)面指責(zé)我們,您總是用您那充滿了神奇力量的眼神教育我們。

  有一首歌唱得好:“任風(fēng)翻閱背影的日子,燭光將記憶搖曳成孩子的身影,夕陽邊凝重了教師魂……”或許,這只是一只小曲,并沒有道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受了一種奉獻(xiàn)的圣潔與偉岸。

  您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己啟發(fā)了學(xué)生;您的眼神就像陽光,照亮了我們的心靈。

  你的眼睛不大,但卻炯炯有神,似乎有著一種神奇的力量。當(dāng)我驕傲的時候,是您的眼神使我慚愧;當(dāng)我灰心喪氣的時候,是您的眼睛使我振奮。當(dāng)我遇到困難與挫折的時候,當(dāng)我失去信心停止不前的時候,我仿佛又看見了您那雙堅毅而明亮的眼睛,又在鞭策著我、鼓勵著我,使我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

  老師,我們永遠(yuǎn)也不會忘記您那雙充滿了神氣力量的眼睛!

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