天是藍(lán)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的天是藍(lán)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天是藍(lán)的作文1
天，被地面湛藍(lán)的湖染成碧藍(lán)色;鳴，被幽寂雨林里的落葉聲襯托得婉轉(zhuǎn)悅耳;心，被萬(wàn)物的熾熱所融化。
——題記
晨起的第一縷初光，把映在瞳孔里的景物都變得朦朦朧朧。伸開手掌，感覺手指在陽(yáng)光中穿梭;微微瞇著眼，讓所見的變得清晰起來(lái);吸入新鮮的空氣，好似渾身都舒展開了。窗臺(tái)上的藤蔓，零落了一片柔光，此時(shí)，掠過(guò)一只小鳥的影子，啼叫的曲子隨之飄揚(yáng)。
晨曦透過(guò)窗戶，淘氣地跳躍著，我被晨曦的聲音吵醒了，睜開朦朧的雙眼，天邊已被晨曦訪過(guò)，留下一抹紅艷。我面對(duì)晨曦的余暉，微微揚(yáng)起嘴角。我心里默默祈禱：晨曦，你的未來(lái)如此美好，你對(duì)未來(lái)的憧憬我都知道，但我相信我也是獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)唯一的朋友，不辭而別，我的淚水順著臉頰流下。
迷茫的我坐上去天邊的長(zhǎng)途汽車，惆悵萬(wàn)分。為什么去那兒?去尋找曦嗎?不，不是這樣的，我去追尋我的夢(mèng)。我的內(nèi)心為我的行動(dòng)做出了遮掩。張望四周，都是和我一樣沒(méi)有目標(biāo)，且眼神迷茫的人們。一站又一站，幾乎沒(méi)有上車的人，車上還有一些被上帝拋棄的人。下一站是什么地方?哦，桃花源。這里是曦與我第一次相見的地方。那時(shí)，這里很美。我與曦也只是兩個(gè)甜美乖巧的小女孩兒。我們?cè)谒{(lán)藍(lán)的湖邊釣魚，芳香的桃花樹下乘涼，踏在用青銅做成的小橋上，多么無(wú)憂無(wú)慮。我還記得，一次在湖中捉魚時(shí)，我不幸落入湖中，是你舍身救我，其實(shí)你水性也不好，結(jié)果我們?cè)谒泻艟�，幸好岸邊的人們跳入水中把我們救起。事后不久便生了一�?chǎng)大病，生病時(shí)，你一直陪伴著我，我倍受感動(dòng)。
車門扇動(dòng)聲把我從回憶中拉出，聽著熟悉的腳步，聞著同樣熟悉的氣味。是你嗎，曦?雖然已過(guò)十年，但我仍記得你，你一直存在于我心靈最脆弱的地方。你悄悄走到我的身旁坐下�！澳愫茫@里沒(méi)人是嗎?”是曦，是她，她終于來(lái)了。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒(méi)變，依然那么活潑有禮貌。我多么想告訴你，我是你十年前的朋友，但我不能。我羞澀地拿起隨身攜帶的筆寫了一句話給她。我寫道：你好，我是晨。不知你還記得我嗎?我看著她激動(dòng)欣喜的目光，牽連著晶瑩的淚奪眶而出。是的，因?yàn)槟菆?chǎng)從天而降的大病，我失去了說(shuō)話的權(quán)利。
那一刻，我心中高大的冰山融化了，滿城煙雨，滌蕩心湖的漣漪。一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)屋子，金燦燦的陽(yáng)光灑滿整個(gè)心房。天空中的烏云散去，云霧消失。那一刻，我的天，是藍(lán)的。
天是藍(lán)的作文2
一個(gè)人悶坐好久了,許是為不理想的考試成績(jī)而傷感吧.萬(wàn)千言語(yǔ)從心頭劃過(guò),抵不住淚,無(wú)聲的滑落.
這是一次極為重要的考試,然而這次考試,卻為我考的最差的一次.先是失落,而后是極度的傷心.于是,把自己鎖在房間內(nèi),禁錮于自己的世界中.屋內(nèi),只留下一只新買的黃鳥陪伴.
一陣靜謐.忽然,窗外飛過(guò)幾只麻雀.它們?cè)陔娋�上一字排開,然后亮起喉嚨盡情歌唱.籠中的它開始躁動(dòng)不安起來(lái).它撲棱著翅膀,努力向外飛去,然而一切都是徒勞的.它重重地撞在欄桿上,又滑落在籠底.“愚蠢的鳥兒，你對(duì)抗不了籠子的，認(rèn)命吧．”我暗道．
我本不再打算理睬它了，可是它一次又一次的撞擊籠子，發(fā)出沉悶的低響．我不勝其煩，猛轉(zhuǎn)頭怒視著它．卻見它搖搖晃晃的從籠底站起來(lái)，把頭扎進(jìn)水槽，爽快的喝水，又吃了些盤中的小米，補(bǔ)充了體力．而后它舒展著自己的羽毛，擦凈了羽毛上的血跡，又將蓬亂的羽毛梳理如新．“這還是一只好面子的鳥呢,真有趣.”我想.
我好奇地注視著它抖擻羽毛,然后努力的向前飛,被欄桿阻擋住了,墜落,又站起來(lái)繼續(xù)飛.那根并不算結(jié)實(shí)的木質(zhì)欄桿,被撞變了形.它似乎毫不在意撞得鼻青臉腫,一心向往著藍(lán)天,向往著快樂(lè)與自由.我被它的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持打動(dòng)了,心想,“努力拼搏,克服困難,才能無(wú)悔無(wú)憾.”
我打開了籠門和窗戶.看著那個(gè)頑強(qiáng)的小精靈最終飛向天空,和它的伙伴們一起愜意的鳴唱.看著它怡然的情態(tài),仿佛將拼搏的痛苦拋之腦后,于是領(lǐng)悟到,“苦盡甘來(lái),奮斗造就別樣的甜.”
注視著那個(gè)身影變小,直至消失在層云后,感嘆道,“就連鳥兒都通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那么我呢?”我推開了禁錮我的門,打開封閉的心,積極樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)困難挫折.我翻開書卷,如饑似渴地讀起來(lái),以堅(jiān)定的信心準(zhǔn)備迎接下一次考試.我一遍又一遍的演算不會(huì)的習(xí)題,以勤奮贏人生.我開始注重每一個(gè)細(xì)節(jié),不讓自己出現(xiàn)馬虎的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取會(huì)的題不失分.我堅(jiān)信,做拼搏的鳥兒,才能翱翔藍(lán)天.
輕言欲語(yǔ)還休,只盼得,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天.看,蒼穹下,一群鳥兒飛.
天是藍(lán)的作文3
今天早上一起床就看到窗外藍(lán)藍(lán)的天空和像棉花糖一樣的云彩，我打開窗戶就聞到帶有清香的空氣，��！真爽。爸爸接過(guò)話說(shuō)：“這樣美好的藍(lán)天、白云在30年以前可是見不到的，那時(shí)天空總是灰蒙蒙的，冬天很難看到太陽(yáng)，也見不到白雪，樹上的小麻雀全變成‘小黑雀’了。那時(shí)候的汽車雖然少，但是行駛中都排放著黑煙，空氣中彌漫著煙臭味，尾氣、粉塵就沉積、漂浮在這里，人們受害嚴(yán)重�！�
我說(shuō)：“那以前有沙塵暴嗎？”爸爸說(shuō)：“是啊，烏魯木齊的地形南面是天山，東西兩側(cè)是丘陵，地形是狹長(zhǎng)的南北河道，他的北側(cè)是中國(guó)第二大沙漠：古爾班通古特沙漠，據(jù)烏魯木齊西面500多公里，有逐年干涸的艾比湖，這是沙塵暴的主要來(lái)源，每年春天都會(huì)有大風(fēng)帶來(lái)大量的沙塵，使烏魯木齊籠罩在沙暴中。還有烏魯木齊的工礦企業(yè)都是用著煤炭熱能，家家戶戶都用著煤炭取暖和做飯，每個(gè)建筑的屋頂都舞動(dòng)著黑煙，使烏魯木齊籠罩在濃濃的黑霧之中。
我問(wèn)道：“哪天是怎么變藍(lán)的呢？”爸爸說(shuō)：“經(jīng)過(guò)勤勞、勇敢的新疆各族人民的多年不懈努力和國(guó)家重點(diǎn)工程，“引額濟(jì)克”項(xiàng)目的實(shí)施，大片的沙漠被芨芨草、紅柳、梭梭和胡楊的覆蓋，大片的綠洲和糧田替代了沙漠，變成了瓜果飄香、棉田千里的塞北江南，不僅為我們帶來(lái)了豐富的物產(chǎn)，提高了我們的生活水平。同時(shí)沙漠被固定了，動(dòng)物也變多了，沙塵暴也屈服了�！�
“從你出生的這個(gè)年代，烏魯木齊投資了上千億的錢，實(shí)施“煤改氣工程”，道路硬化、場(chǎng)地綠化、環(huán)境美化，重點(diǎn)污染源也搬出市區(qū)，現(xiàn)在有了電暖、氣暖，家家戶戶用上了天然氣，小黑煙囪沒(méi)有了，大黑煙囪也杜絕了，所以看不到黑煙了，天也藍(lán)了，空氣也清新了�！�
哦，我知道了；烏魯木齊南山建設(shè)了很多風(fēng)力發(fā)電站，它不污染環(huán)境，是清潔能源。我們現(xiàn)在的汽車都使用著高標(biāo)準(zhǔn)汽油，氣體排放經(jīng)過(guò)了檢測(cè)，冒黑煙的汽車不能上路。
現(xiàn)在還建設(shè)了很多公園：紅山公園有很多娛樂(lè)設(shè)施，里面有一個(gè)人造湖，盡頭還有一個(gè)小型釣魚池；人民公園被植物覆蓋，里面有一個(gè)老人的活動(dòng)場(chǎng)地，還有一個(gè)巨大的游泳池，還有其他的運(yùn)動(dòng)設(shè)施；植物園的各種植物幾乎都有，夏天各種花爭(zhēng)相開放，好美呀！；水磨溝公園綠樹成蔭，溪流清澈，魚兒在水中暢游；石人溝、水西溝、板房溝的道路兩側(cè)，都有很多人工栽植的各種樹木，是它們美化了環(huán)境、凈化了空氣�！�
現(xiàn)在的生活真幸福��！我們應(yīng)該好好的珍惜它。
天是藍(lán)的作文4
以往，仰望天空，總覺得有那么一絲不對(duì)，感覺一切都蒙上了一層極薄極薄的灰，壓抑這似乎已經(jīng)成了那時(shí)的代名詞
家門口的小河總是烏黑烏黑的，沒(méi)有一絲生氣，隨著夏天的來(lái)到，河水便開始變得臭氣熏天。微風(fēng)吹來(lái)，那河上塑料瓶便有些驕傲似的輕輕晃動(dòng)，可隨之而來(lái)的，卻是一股令人難以忍受的惡臭，每當(dāng)蟬鳴之時(shí)，沿河的窗戶總是不約而同地緊緊關(guān)著，不知情的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有些二丈和尚摸不著頭腦呢！
走進(jìn)菜場(chǎng)，是我最不愿意做的一件事。臨近中午，我被媽 媽硬拽著進(jìn)入了菜場(chǎng)，一進(jìn)菜場(chǎng)，一股刺鼻的魚腥味就直鉆進(jìn)我的鼻子里，我的胃立刻翻騰起來(lái)。呀，一堆死螃蟹！ 我指著面前一堆蒼蠅漫天的螃蟹山對(duì)媽 媽大叫�？蓩� 媽卻是見怪不怪地回答：沒(méi)事，忍忍就好。進(jìn)入菜場(chǎng)深處，人群漸漸多了，熙熙攘攘了起來(lái)。吆喝聲、還價(jià)聲、水聲、咒罵聲響成一片，我連忙捂住耳朵，不令這交響曲回蕩在耳邊。好不容易走出菜場(chǎng)，我深深地呼吸了一口新鮮空氣，感覺整個(gè)人一身輕松。
惡劣的環(huán)境，無(wú)序的秩序，亂丟的垃圾……這些不文明的行為如今已被時(shí)間的流水沖刷地?zé)o影無(wú)蹤。創(chuàng)衛(wèi)這個(gè)詞的出現(xiàn)，使我們的環(huán)境變得更好了。我們班級(jí)的同學(xué)們，也為此除了一分自己的力
星期六，我們班的同學(xué)都聚集在教室，一起出發(fā)去某某園創(chuàng)衛(wèi)。只見我們班每一個(gè)人都全副武裝帶火鉗的帶火鉗，帶垃圾桶的帶垃圾桶……來(lái)到目的地，大家便都開始不亦樂(lè)乎地干了起來(lái)，一些人在樹枝間尋找著那些不和諧的物品；一些人在花叢中尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的紙屑，讓這花叢更加生機(jī)勃勃。最有趣的就是孫斌豪了，他嫌一片一片撿落葉太麻煩，便索性把落葉用手弄成一堆，用垃圾袋一套，隨著嘩啦啦的一聲，一大堆落葉便被孫斌豪給撿完了。大家看了，無(wú)不驚嘆。嘰嘰喳喳的鳥鳴縈繞在耳畔，仿佛在給同學(xué)們加油鼓勁，大家撿得更歡了。
撿完了，大家一起來(lái)看著自己的勞動(dòng)果實(shí)。那樹葉仿佛更綠了，花兒好像更紅了。大家看了都很高興，感覺一切此時(shí)都煥然一新。每個(gè)人心中都回蕩著一種從未有過(guò)的感覺。
走在回家的路上，我望著天空，感覺天空仿佛被洗了一般，變得更加湛藍(lán)了。是什么讓我有了這種感覺？我心里一直反反復(fù)復(fù)地思考著這個(gè)問(wèn)題。可我的心中，卻早已有了答案。
對(duì)，就是創(chuàng)衛(wèi)……
天是藍(lán)的作文5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我想和大家談?wù)勎业摹氨趟{(lán)天夢(mèng)”。
兒時(shí)的我做著大大小小，亦長(zhǎng)亦短的夢(mèng)：想當(dāng)警察，除暴安良；想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；想當(dāng)老師，桃李滿天下。但隨著時(shí)間的推移我慢慢發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想美好但不切實(shí)際。長(zhǎng)大后的我，夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單—一個(gè)畫紙上的碧水藍(lán)天夢(mèng)。
還記得兒時(shí)成長(zhǎng)的地方：那片村莊沒(méi)有霓虹燈的絢麗來(lái)裝扮那漆黑的夜晚但總有許多亮晶晶的星星陪伴我們度過(guò)那童年的夜晚；沒(méi)有高樓大廈人來(lái)人往的繁華地帶但總有一畝畝蒼翠欲滴的菜田總有一座座綠樹成蔭的小山丘；那時(shí)的藍(lán)天沒(méi)有因?yàn)閺S里污煙給渲染而“換"上的衣服但總有幾只歡快的小鳥在天上自由的翱翔……
那時(shí)山清水秀，炊煙裊裊的村莊是我繪畫的題材，百畫不厭。常常搬著小小的板凳坐在那田邊悄悄的記錄蚯蚓鉆出泥土的瞬間，花兒綻放的精彩�；蛟S我沒(méi)有令人驚嘆的畫工，但我有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)，那就是將一切美好事物記錄在畫本上。
時(shí)間在悄悄的奔跑，一切都開始改變。我去過(guò)曾經(jīng)做畫的地方，但它早以變成高樓大廈車水馬龍的地帶�，F(xiàn)在我已開始不樂(lè)意去繪那千篇一律的風(fēng)景，不樂(lè)意去游歷霧霾天氣下的人間仙境�，F(xiàn)在的我為水為藍(lán)天而憂：河水臟黑，渾濁不清，許多小動(dòng)物橫尸水面；天空朦朧，夾雜粉塵。我再也畫不了可愛的田間動(dòng)物，再也見不了碧水藍(lán)天，再也不能以原生態(tài)為題材……
我不喜歡現(xiàn)在的畫風(fēng)，更不喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。我心中的浙江是一個(gè)詩(shī)畫江南，她的每一寸土地都散發(fā)著溫柔的氣質(zhì)�，F(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境的污染，水質(zhì)不再清澈，空氣不再新鮮。
我希望江南水鄉(xiāng)不再因水而憂，作為中學(xué)生的我雖不能瞬間改變浙江環(huán)境但我會(huì)做一些力所能及的事。從節(jié)約用水開始，從不亂扔垃圾開始，從宣傳五水共治開始……我相信只要我們努力必會(huì)成功，必會(huì)讓我重見詩(shī)畫江南，讓我繪得碧水藍(lán)天。
我希望浙江變得美麗，變得能讓我們以此為傲，我希望五水共治計(jì)劃能成功，希望浙江人保護(hù)環(huán)境，還我一個(gè)碧水藍(lán)天畫紙夢(mèng)。
我們最愛藍(lán)天碧水好空氣，一代代追夢(mèng)人編織美麗的未來(lái)。白居易游西湖，筑白堤；沈括識(shí)石油，護(hù)樹林；而我，帶著畫筆和白紙，跟誰(shuí)與夢(mèng)同行的先輩，揚(yáng)起追夢(mèng)的風(fēng)帆。
謝謝大家，我的演講畢！
天是藍(lán)的作文6
大自然有陰晴不定的天氣，我的家也如此。每當(dāng)大大小小的考試過(guò)后，常常是一次次大大小小的寒暖流的交鋒，或是陰云密布，或是狂風(fēng)驟雨；當(dāng)然也有過(guò)陽(yáng)光燦爛，但那樣的日子真是太少了。唉，我多么希望生活中永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云，永遠(yuǎn)是一方晴朗的天空……
那天早上天氣格外晴朗，太陽(yáng)像個(gè)玩皮的孩子一躍就跳出了地平線，紅彤彤的像個(gè)熟透了的大櫻桃。我走在上學(xué)的路上，映入眼簾的是路旁掛滿了晶瑩露珠的鮮花和嫩草，小鳥在枝頭歡樂(lè)地鳴叫著。可是一進(jìn)教室的門我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一臉的緊張，哇，我想起來(lái)了今天要考數(shù)學(xué)！我的陣腳一下子全亂了，等拿起筆、尺子、橡皮等“沖鋒qiang”來(lái)到考試的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，望著一個(gè)個(gè)小如芝麻的試卷上的“敵人”，我只覺得心驚膽戰(zhàn)，手腳發(fā)軟，因?yàn)槲矣钟龅搅宋业摹翱诵恰保瓟?shù)學(xué)呀，這一慌不要緊，平時(shí)覺得那么眼熟的一個(gè)個(gè)數(shù)字和字母這會(huì)兒都變得面目猙獰，張牙舞爪，我突然眼花繚擾，不知所措起來(lái)。那些黑壓壓的數(shù)字似乎舉著劍戟向我殺來(lái)，不一會(huì)兒我就沒(méi)有招架之功了，只被殺得片甲不留，落荒而逃，我徹底絕望了。我就不明白老師怎么這么快就改出了試卷。上午臨放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。我怕呀，急呀，可時(shí)間卻像長(zhǎng)了翅膀，飛一般地到了下午該上學(xué)的時(shí)候了，我硬著頭皮故作輕松地告訴媽媽說(shuō)老師有請(qǐng)。
天空依舊晴朗，而我的心頭卻愁云密布。媽媽高高興興而去，回來(lái)后卻滿臉憤怒，我過(guò)去小心翼翼地問(wèn)：“媽媽，沒(méi)表?yè)P(yáng)我吧？”媽媽大聲地說(shuō)：“你竟然還敢問(wèn)，一個(gè)老師的孩子居然考得這樣差！”媽媽把成績(jī)單往地上一扔，就氣沖沖地走了。我拿起成績(jī)單一看，太慘了，竟然到了三十名。我就覺得一個(gè)晴天霹靂從頭上滾過(guò)，像瓢潑的大雨把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼。這下完了，我想，“國(guó)統(tǒng)區(qū)”沒(méi)有了晴朗的天。家，在我的`眼中變得寂靜冷漠起來(lái)，我知道我將擁有的只會(huì)是媽媽憤怒的目光，爸爸布滿烏云般嚴(yán)峻的面容。我完全陷入了痛苦的深淵，我知道這是自己的錯(cuò)，是自己的不努力惹的鍋，可是我又多么想求得媽媽和爸爸的原諒。我真想大聲地喊：“陽(yáng)光啊，快給我溫暖，給我振作的力量吧！”我的家，曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的家好像已經(jīng)不再屬于我，現(xiàn)在總是給我?guī)?lái)痛苦和壓抑，我不喜歡在這種氛圍中生活。有首歌唱得多好：“解放區(qū)的天，是晴朗的天……”我何時(shí)才能求得解放！普天下的父母啊，還給我們展翅高飛的碧空吧，我們真正需要的是一方晴朗的天……
天是藍(lán)的作文7
一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美的因素。在痛苦的時(shí)候，人會(huì)流淚，而有的人愿意去戰(zhàn)勝眼淚，讓天空不會(huì)因?yàn)樽约旱难蹨I有所改變，因?yàn)椴还茉谑裁辞闆r下，窗外的那片藍(lán)天依舊。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都以為自己對(duì)自己知道得最清楚，這樣就有許多人走錯(cuò)了路，也有許多人在迷途上耽擱得很久�！辈粓�(jiān)強(qiáng)的人會(huì)流淚，堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)流淚，我不能清楚的了解自己，因?yàn)橛胁涣鳒I的眼睛，人卻往往傷得更深。我最不愿意做的事就是守在老師身邊看老師該自己的卷子。還記得三年前的一天，我還在讀四年級(jí)，老師在教室改數(shù)學(xué)卷子，我也跑過(guò)去看，開頭還興致勃勃的，繼而從老師嘴里出來(lái)的訓(xùn)斥聲、紅筆落在卷子上的沙沙聲，當(dāng)我躲過(guò)老師的目光偷偷抬頭看窗外的天，很藍(lán)，當(dāng)我低頭再看卷子時(shí)，一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)落在上面，突然我的淚從我的眼眶里流了出來(lái)，像決堤的洪水，一發(fā)不可收拾，再也控制不住。這個(gè)不及格，我沒(méi)有記錯(cuò)，是我第一次失敗，面對(duì)這個(gè)我能不流淚嗎。當(dāng)我正在流淚時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蔽疫�記得那時(shí)我想戰(zhàn)勝我的眼淚，但失敗了……
事隔多年，我再一次為了同樣的問(wèn)題流淚了。那是我剛進(jìn)初中不久，同樣面對(duì)數(shù)學(xué)老師、數(shù)學(xué)卷子，同樣一句話在耳邊回響：“哭什么哭？掉眼淚是沒(méi)有用的�！蓖瑯拥那榫埃蚁胫棺I水，想在老師面前做一名堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生。但是有一點(diǎn)失敗，雖然我的淚水止住了，卻往心里流去了。我一直在想，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂桥�，天生愛哭呢？或者�?zhàn)勝眼淚跟戰(zhàn)勝困難一樣是我人生的一種考驗(yàn)?zāi)兀课覂纱瘟鳒I了，明白累的重量，每次我哭時(shí)，我會(huì)抬頭看看窗外那一片藍(lán)天，會(huì)想到個(gè)人歡樂(lè)與痛苦必須融洽在時(shí)代的歡樂(lè)與痛苦里。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)：“人生的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極中搖晃，幸福也是其中的一極。要使鐘擺停止在它的一極上，只能把鐘擺折斷�！�
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣，淚應(yīng)該是人眼睛里最寶貴的東西�，F(xiàn)在，我同樣看老師改卷子，但心情跟以前不一樣了，我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。
天是藍(lán)的作文8
一段柔柔的軟軟的濕潤(rùn)的開場(chǎng)白將我瞬間拉入了歌中的場(chǎng)景，就好像是守著燦爛的陽(yáng)光突然在臉頰落下了午后的一滴雨，心由此潮濕由此有種感傷漸行漸近。那樣懷舊的旋律，那樣可以在心中擊殿出相同感悟的字字句句，將往事詩(shī)一般的纏繞揮灑。
在青春的路上，我們都曾年少，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我們?cè)哿硕嗌俚耐�。風(fēng)吹過(guò)落葉的聲音可以倏然懷念一個(gè)人，云飄散的腳步可以將歲月定格在某個(gè)片斷。記憶中的東西總是因?yàn)閴m封而愈顯它美好的一面，哪怕當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的時(shí)候曾是怎樣的繾綣，而當(dāng)一切成風(fēng)化雨，當(dāng)一切如塵埃般落定，心安靜了下來(lái)，不再喧囂，不再忐忑不安，不再矛盾掙扎，就如當(dāng)年青澀的筆跡青春的寄語(yǔ)朦朧的詩(shī)句那樣靜靜的躺在時(shí)光之上，躺在抽屜的角落，躺在那個(gè)小小的木匣子里。那是青春詩(shī)句記號(hào)，是微微泛黃的信紙，是如今再也尋不到的親切熟悉。
光陰總讓我們莫名的慨嘆，慨嘆一切匆匆太匆匆。這世上有多少懷舊的人就有多少顆懷舊的心。當(dāng)這個(gè)午后在陽(yáng)光傾瀉的房間里靜靜的聆聽，靜靜的翻閱舊日的信件，許多的美好躍然紙上。那些微笑的音符那些燦爛的笑靨那些洋洋灑灑的奮筆疾書莫不是當(dāng)年的一幕一幕。讀下來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)光的潛伏，經(jīng)過(guò)歲月的雕琢，此刻的心境誰(shuí)還能懂。那年那月的那些深刻的回憶真的已經(jīng)裊裊如炊煙般散去了嗎？那些被疼愛著的關(guān)懷，那些暖暖的沁人心脾的感動(dòng)仍然溫存著此刻的時(shí)光呵。
你的世界但愿都好，當(dāng)我想起你的微笑，我的心依然還保留著，保留著那一季的花香，那一段的美好。即便此生，海天相隔，即便千山萬(wàn)水，心里的祝福還是愿寄向遙遠(yuǎn)天涯那頭的你。
不管當(dāng)年是怎樣的結(jié)束那段稚嫩，不管當(dāng)初是為何拒絕那份深情，不管那年的情書曾以怎樣的心情閱讀繼而收藏，不管那些情書在彼此的生命里是否仍舊完好無(wú)損的保存，抑或是早已散落在青春逝去的風(fēng)中，真的希望愛過(guò)就深藏，愛過(guò)就珍藏，愛過(guò)就希望未來(lái)的日子里彼此天涯間珍重。
因?yàn)�，畢竟這世間真正懂自己的人不多。
因?yàn)�，我們�(cè)?jīng)愛過(guò)。
所以，曾經(jīng)你的，只愿在別處都能夠得到。
天是藍(lán)的作文9
維護(hù)碧水藍(lán)天。
萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，每當(dāng)春回大地。那似剪刀的二月春風(fēng)，剪出“千里鶯啼綠映紅”剪出“萬(wàn)條垂下綠絲絳”剪出“汀沙云樹晚蒼蒼”剪出“百般紅紫斗芳菲”和煦的春風(fēng)中，那綠茸茸的小草整整齊齊煥發(fā)出勃勃生機(jī);那一顆顆小樹苗’吐出嫩綠的新芽;那萬(wàn)紫千紅的花卉，爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴出濃濃的春意。這是一片多么美麗的景色啊!生活在這樣的環(huán)境中是多么愜意呀!可是總有許多人浪費(fèi)資源，破壞了環(huán)境，雖然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì)使我生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅，難道我不應(yīng)該自我反省嗎?
珍惜每一滴水
也是人類巨大的財(cái)富。嚴(yán)重缺水已經(jīng)成為危害人類的四大危機(jī)之一。僅是國(guó)就已有110多個(gè)城市面臨著嚴(yán)重缺水的問(wèn)題。知道嗎?現(xiàn)在已有四分之一的水不適合魚類生長(zhǎng)，生命之河是無(wú)限的但水資源是無(wú)限的水是珍貴的自然資源。有995%水不能直接飲用，這是多么可怕啊!
人民生活水平提高和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著人口的增長(zhǎng)。水資源耗量巨增，而可用水在日益減少，這中間，約有10億人喝不到清潔的水，那么，造成水污染的原因到底是什么呢?這主要是工業(yè)排放的污水、二氧化硫體、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥和城市污水。
那么，同學(xué)們?nèi)绻疫�不珍惜水資源。最后一滴水將是眼淚，為了自己，為了他人，請(qǐng)珍惜每一滴水吧!
節(jié)約用電
將無(wú)法工作，沒(méi)有電。無(wú)法學(xué)習(xí)，甚至無(wú)法生活。節(jié)約用電，就是讓伸手不見五指的黑暗遠(yuǎn)離我節(jié)約用電，就是讓我生活有了保證;節(jié)約用電，就是為我前進(jìn)的道路上點(diǎn)燃一盞燈;節(jié)約用電，就是讓整個(gè)世界充滿光明!
建設(shè)環(huán)保綠色家園創(chuàng)建環(huán)保模范鄉(xiāng)村。
拯救地球就是拯救未來(lái)。許許多多的勞動(dòng)人民用他汗水和心血為人類創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。善待地球就是善待自己。
有一些人卻恰恰相反。隨地吐痰，然而。亂倒垃圾雜物，墻上亂寫亂畫，塑像上亂涂亂抹，隨地亂丟亂扔，隨意毀壞花草樹木，任意踐踏草坪，采摘花朵。不文明行為使原本美好的環(huán)境遭到破壞。同學(xué)們21世紀(jì)的主人，應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起
天是藍(lán)的作文10
記得有幅漫畫是這樣的：老師問(wèn)一個(gè)小學(xué)生：“天空是什么顏色的?”那個(gè)學(xué)生指著窗外的天空毫不猶豫地說(shuō)：“是灰黑色”。老師顯得無(wú)可奈何，老師想要的正確答案——天空是藍(lán)色的。而窗外灰沉陰霾的天空卻教他這樣回答老是的問(wèn)題。難道天空原本就是這樣的嗎？老師所想要聽到的那種天空顏色到底在哪里呢？
藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，這一幅極純的畫面，使我不禁想起了有“世界屋脊”之稱的家鄉(xiāng)。我想那里天空如此的藍(lán)，是因?yàn)槟抢锏娜藗兗儤闵屏�，追求純正的緣故吧。天空原本是藍(lán)色的，有了那種樸實(shí)的追求就能夠依然保持著它。盡管地球歷盡滄桑，我在那塊土地上出生成長(zhǎng)，我愛藍(lán)色，更愛故鄉(xiāng)的天空。我對(duì)于藍(lán)色有著特殊的感情。
藍(lán)色就如母親的胸懷，教給我如何包容身邊的一切。藍(lán)色猶如一顆無(wú)暇的玉珠，教會(huì)我永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心。藍(lán)色好似臨行前父親的話語(yǔ)，對(duì)于將會(huì)發(fā)生的一切，要我保持沉著冷靜。
我想要故鄉(xiāng)的天空永遠(yuǎn)保持那樣的藍(lán)。對(duì)于每個(gè)離家在外的游子說(shuō)那是他靈魂深居的地方。牽系著它的靈魂，他會(huì)永遠(yuǎn)想念它，想念它就會(huì)懂得珍惜它。一旦誰(shuí)侵動(dòng)了它，他的靈魂就會(huì)激發(fā)出一種無(wú)法壓倒的力量。
當(dāng)你第一次踏上這塊神奇的土地時(shí)，你一定會(huì)不由自主地慨嘆：“啊，這里的天空竟然如此的藍(lán)，如此的純潔！”是啊，西藏的天就是這樣藍(lán)，給人一種不真實(shí)的感覺，到這里來(lái)的人們都陶醉其中。他們的靈魂在這純藍(lán)的世界得到洗禮和凈化。他們這才意識(shí)到世界原本是這樣的純潔，這樣的美好！
但是人們又說(shuō)，這里貧窮落后，需要發(fā)展�；疖噷⒁运寥说镍Q笛和龐大的身軀驚動(dòng)這里的一切了，它會(huì)以閃電般的速度填滿這里所有的寧?kù)o。到那時(shí)，這里的天空還會(huì)是原先的純藍(lán)嗎？真怕這個(gè)問(wèn)題。有篇文章中曾經(jīng)寫道：“西藏的天藍(lán)，與誰(shuí)都無(wú)關(guān)系；西藏的天藍(lán)，與誰(shuí)都有關(guān)系�！钡拇_是這樣的。社會(huì)要發(fā)展，人了要進(jìn)步，但是絕對(duì)不能在付出更過(guò)的代價(jià)了，尤其是我們可愛的西藏，我們靈魂的歸宿，我們不能只為了飛躍前進(jìn)，而在背后留下更多的遺憾。
所以，我們呼吁既要發(fā)展，也要保護(hù)我們心靈的圣土——西藏的環(huán)境，我們要家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)保持藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天是我們靈魂的歸宿！
【天是藍(lán)的作文】相關(guān)文章：
【精】難忘的一天作文03-23
【熱】難忘的一天作文03-23
我是魔術(shù)師的作文03-21
我是誰(shuí)作文03-22
愛是無(wú)私作文03-22
愛是陪伴作文03-22
我是書迷作文03-21
我的一天作文通用9篇03-22
跑出一片天作文03-23
我是手機(jī)控作文03-23