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在那個(gè)年華，曾有過(guò)你作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的在那個(gè)年華，曾有過(guò)你作文，歡迎大家分享。
時(shí)光猶如看電影，浮現(xiàn)著無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)往。記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春不結(jié)果。
十五六歲的花季年華，每個(gè)少男少女心中的萌芽開(kāi)始生長(zhǎng)，而我也是其中之一。這時(shí)候的我已經(jīng)上了高中，算是踏上了即將成熟的路線。塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春在它即將逝去的時(shí)候最具有魅力。但我并不知道我的青春什么時(shí)候逝去。
一年前，我初三。我遇到過(guò)一位男生，他給我一種親切感。每次我總是喜歡走在他身后看著他的背影，總是不敢直視他。我想這是一種淡淡的喜歡吧！他有一個(gè)特點(diǎn)跟我一樣，就是愛(ài)笑。每次看見(jiàn)他笑自己的心里感覺(jué)甜滋滋的。我?guī)缀趺刻於缄P(guān)注著他，一舉一動(dòng)我大概都了解。那些跟我要好的姐妹都說(shuō)我這樣做是不是有些過(guò)于癡迷了。但那并不是，那是一種說(shuō)不上來(lái)奇妙的感覺(jué)，讓人感覺(jué)很唯美。過(guò)了半學(xué)期我才向人問(wèn)到他的QQ加他的時(shí)候我心跳動(dòng)的很快，臉也紅彤彤的。姐妹們都笑我太傻了，很單純。他同意了我的添加請(qǐng)求。高興的是他主動(dòng)問(wèn)起了我。我把我是誰(shuí)什么班一五一十的告訴了他。就這樣聊著聊著，我們各自留了對(duì)方的號(hào)碼。突然有一天晚上那時(shí)候宿舍已經(jīng)關(guān)燈，他竟然打電話給我了，我?guī)е@訝和興奮跑到廁所后面接電話，以免打擾她們休息。接過(guò)電話，他第一次叫我名字我輕聲的回了一聲。我們各自都沉默了一會(huì)，他說(shuō)：“有件事我疑惑了很久，你可以如實(shí)回答我嗎？”“恩，你說(shuō)吧！”“你是不是喜歡我呢？”我一下子愣住了，糾結(jié)了一會(huì)我才回應(yīng)他�！笆堑模蚁矚g你，那你呢？”“其實(shí)，我對(duì)你也有好感。但我并不想早戀，因?yàn)槲覀兛煲锌剂耍粦?yīng)該想太多的。那樣只會(huì)影響到你的�！甭�(tīng)完，我心里猛顫，掛掉了與他的通話。那一晚我想了很多，心里對(duì)自己說(shuō)：是啊！我已經(jīng)初三了，就快中考了，不能因?yàn)檫@些影響到我和他的情緒。想著想著，就睡著了。
第二天早晨，我明白了所有的一切，并發(fā)了一條信息給他：你昨晚說(shuō)的很對(duì)，我想通了。謝謝你的話，謝謝你對(duì)我的好感。發(fā)出了這條信息，心里也就舒服多了。
從那以后，我們并沒(méi)有在一起，反而他更是像藍(lán)顏一樣為我解決困難，發(fā)信息鼓勵(lì)我。就這樣一直延續(xù)到了上“戰(zhàn)場(chǎng)”的那一天。
到了高中，他也時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)信息問(wèn)候我的情況，問(wèn)我有沒(méi)有什么解不開(kāi)的困難。我想，他的出現(xiàn)是我青春年華里最美的一道風(fēng)景線。
青春，就像是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，而最后那個(gè)是成長(zhǎng)。
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