將心比心作文優(yōu)秀10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的將心比心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　將心比心作文 篇1

　　我認(rèn)識(shí)了一個(gè)三年級(jí)的小朋友，從在他那的一件事中，我就明白了什么是“人人為我，我為人人”的意思了。

　　一天他從商店里買(mǎi)了一只非常精美的卷筆刀，坐在課桌上滿(mǎn)心歡喜地欣賞，而正好另一個(gè)小朋友的卷筆刀壞了，看到他手中那嶄新的卷筆刀，仿佛抓住了救命稻草，興沖沖地跑來(lái)借�？墒撬麉s在那里支支吾吾地說(shuō)：“我還不打算用�！绷硪粋�(gè)小朋友也來(lái)借卷筆刀了，可得到的答復(fù)是：“以后再借給你�！蹦莻�(gè)小朋友再也按捺不住心中的憤怒，大聲地對(duì)別人說(shuō)：“既然他不借我們卷筆刀，等他東西沒(méi)帶時(shí)，我們也不借他！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　一天，他沒(méi)有帶球，就向別人借球，可是大家都想起過(guò)去的事，想起他那副小氣的模樣，就都冷哼一聲，從他身邊冷漠地走過(guò)。他的心頓時(shí)涼了半截。第二天，他一反常態(tài)，熱心地幫助起了身邊的人，同學(xué)的鉛筆粗了，他立馬沖上前去，問(wèn)道：“你需要卷筆刀嗎？我借你�！边@件事漸漸在班里傳開(kāi)了，班上的同學(xué)都知道了——他并不是一個(gè)冷漠自私的人，對(duì)他的漠然態(tài)度也如過(guò)往云煙般消散了。打這以后，同學(xué)們都與他冰釋前嫌，做起了好朋友。而他，也能融入到這個(gè)班級(jí)大家庭之中了。

　　有一次，我在醫(yī)院掛鹽水，看見(jiàn)了手術(shù)室門(mén)口有十幾個(gè)人坐在椅子上，焦急地等待著，嘴里不停念叨著什么。醫(yī)生出來(lái)了，沉重地說(shuō)：“抱歉，血庫(kù)告急，某某人的家屬，請(qǐng)你們先驗(yàn)血，等待輸血�！敝灰�(jiàn)那些病人家屬們一愣，旋即如同一只暴怒的獅子一樣破口大罵：“血要多少錢(qián)，我們照付，我們有的是錢(qián)，只要能等到血，要多少錢(qián)我們都給！快給我們弄來(lái)需要的血呀！”病人的家屬的罵聲回蕩在走廊之中，讓整個(gè)樓層的人心頭都抹上灰暗�？吹竭@兒，我真忍不住沖上前去說(shuō)：“血又不是自來(lái)水，會(huì)源源不斷地流出來(lái)！那鮮紅的`血是從人家志愿者身上一點(diǎn)一滴抽出來(lái)的。自己不愿為家里人奉獻(xiàn)血液，反而說(shuō)是醫(yī)院的不是。若是沒(méi)有社會(huì)好心人的幫助，血庫(kù)哪里來(lái)的血？病人急需用血時(shí)又該怎么辦？”家屬的怒罵漸漸消散，走廊重歸寂靜。而我卻陷入了沉思，若社會(huì)上都是這樣的人，那會(huì)變成什么樣呢？正當(dāng)我思考之時(shí)，一位獻(xiàn)血志愿者徑直走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑地伸出手�？吹竭@一幕，我不禁露出了微笑，同時(shí)暗下決心，以后一定要加入無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍之中。

　　這就是“人人為我，我為人人�！笔澜缰�所以美麗，是因?yàn)槿藗冮g的美好情誼，一個(gè)微笑，詮釋了它。生活中我們要將心比心，換位思考，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美好，更加和諧。

　　將心比心作文 篇2

　　將心比心，四個(gè)字寫(xiě)起來(lái)不費(fèi)吹灰之力，可是，在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、爭(zhēng)斗紛擾不停的21世紀(jì)，又有幾個(gè)人能真正做到就將心比心？要知道，這可不是我們口中隨口一說(shuō)的口號(hào)，也不是什么空洞的信念，而是一種為人處世的藝術(shù)，一種高尚的情操，只有我們的內(nèi)心不慕名利、不計(jì)較個(gè)人得失，多為別人思考，才能體會(huì)到這四個(gè)字的含義所在。

　　記得曾經(jīng)的我是十分固執(zhí)的，有著一個(gè)人見(jiàn)人怕的暴脾氣。所以，大家都不喜歡和我一起玩。記得有一天傍晚，小區(qū)里舉行了活動(dòng)，其他小伙伴在一旁玩得不亦樂(lè)乎，只有我一個(gè)人孤寂地蹲在一邊。

　　這時(shí)，一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她笑吟吟地問(wèn)我：“小姑娘，怎么不和大家一起玩呢？”當(dāng)時(shí)的'我經(jīng)過(guò)了太多的磨難和痛苦，已經(jīng)不再相信任何人，所以，我沒(méi)有吭聲。本以為老奶奶肯定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的壞孩子，可是未曾想，心地善良的老人家一點(diǎn)兒不生氣，反而拄著拐杖蹲在我身邊來(lái)，她的聲音至始至終都是那樣溫柔和善：“小姑娘，我一個(gè)老人家也不知道該玩什么，這樣吧，我的孫子教會(huì)了我石頭剪刀布，我們一起來(lái)試試怎么樣？”一位老人，一位年過(guò)古稀的老人能夠用如此真摯的語(yǔ)言來(lái)陪伴一個(gè)無(wú)理的丫頭，那一刻，我的內(nèi)心既新奇又感動(dòng)。

　　后來(lái)，老奶奶告訴我，她只不過(guò)是做了一件很小的事，因?yàn)榭匆?jiàn)我她就想到了自己去上中學(xué)的孫女，她希望自己的孫女也能夠得到更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

　　一瞬間，我明白了許多。

　　又一天，媽媽帶著我上街買(mǎi)菜，一個(gè)莽撞的小男生突然就從我們身后竄了出來(lái)，把媽媽撞倒在地，我又氣又惱，正要發(fā)作，媽媽拉了拉我的衣袖，說(shuō)著：“你忘了奶奶告訴你要將心比心？多小的一個(gè)孩子啊，你愿意用惡毒的語(yǔ)言去傷害他嗎？你想想看，要是今后你也冒犯了別人，可對(duì)方卻依依不饒，你該多難過(guò)？”聽(tīng)了媽媽的話，我轉(zhuǎn)身看了看那個(gè)犯錯(cuò)的男孩子，他低著頭，滿(mǎn)臉通紅，內(nèi)心仿佛遭受著說(shuō)不出的折磨。

　　我笑了，揮揮手：“小弟弟，你走吧！下次可不要跑這么快了！”男孩子道了謝，走開(kāi)了。

　　望著他依舊歡欣雀躍的背影，我暗自慶幸：還好有將心比心，不然，我可能就傷害了一朵弱小的心靈之花。

　　將心比心，真的有一種無(wú)窮的力量，所以，我們都應(yīng)該努力去實(shí)踐它，不是嗎？

　　將心比心作文 篇3

　　中國(guó)有句成語(yǔ)，叫作“將心比心”，意為己所不欲，勿施于人。在與他人相處時(shí)，人們經(jīng)常想到“理解”這個(gè)詞，每個(gè)人都渴求理解。為什么有那么多需要理解的心呢？就是說(shuō)理解別人和被別人理解確實(shí)是不容易的事，而“將心比心”則是理解的最好前提，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。將心比心，好說(shuō)難做。難在真正將心比心，難在真正換位思考，難在真正付諸行動(dòng)。如果在平凡的生活中能做到這一點(diǎn)，那么我們大家就會(huì)幸福許多，一切關(guān)系也就都融洽了。

　　如果和朋友將心比心，就不會(huì)再處處設(shè)防，不會(huì)在朋友困難時(shí)袖手旁觀。朋友是財(cái)富，好朋友就像好翅膀，會(huì)助你飛上藍(lán)天，朋友是可遇不可求的，所以交朋友要交心。朋友之間將心比心，大家就會(huì)覺(jué)得生活不再閉塞，不再冰冷，不再無(wú)助，不再處處充滿(mǎn)陷阱，生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，就會(huì)多一份微笑。如果和孩子將心比心，就不會(huì)再把沉重的'希望強(qiáng)壓在孩子身上，不會(huì)給孩子太多的壓力，不會(huì)強(qiáng)迫孩子違背意愿去做事。就會(huì)以朋友的身份和孩子溝通和談心，根據(jù)孩子自己的興趣愛(ài)好提供寬松環(huán)境，讓他們像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，尋找屬于自己的一方天空。

　　如果和愛(ài)人將心比心，就會(huì)感受到另一方為家庭無(wú)私的付出，為生活奔波的辛苦，為拉扯兒女的艱難，為幸福憧憬的心愿。這樣我們會(huì)在對(duì)方勞動(dòng)后遞上一杯熱水，在對(duì)方困惑時(shí)送一個(gè)微笑，在對(duì)方流淚時(shí)為他（她）擦一擦眼淚。所有指責(zé)和埋怨，所有牢騷和抱怨，都會(huì)煙消云散。如果和父母將心比心，就會(huì)體諒他們養(yǎng)家糊口的不易，體諒老人對(duì)我們的苦心；我們就會(huì)感受到老人對(duì)兒女的幸福期盼；就不會(huì)嫌他們嘮叨，就不會(huì)不孝順。特別是婆媳翁婿之間的相處，更需要將心比心，才能保證家庭的和睦；只要把將心比心付諸行動(dòng)，幸福就會(huì)在前面等著我們。

　　生活是門(mén)藝術(shù)，如果每個(gè)人都能在守好自己本位的同時(shí)，多多給予他人關(guān)愛(ài)和理解，那么，快樂(lè)和希望就會(huì)象陽(yáng)光一樣照亮和溫暖我們的生活。人生的道路從來(lái)不是平坦寬闊的，如果我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活中，在與人交流時(shí)能保持將心比心的立場(chǎng)，相信我們的人生道路就會(huì)是一片光明。將心比心，要遵循的原則是“廣結(jié)善緣，斷諸惡緣，自?xún)羝湟�，付諸行動(dòng)”。“將心比心”就是理解和包容，寬容與理解是做人的一種美德，也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心，世間有真情，相信心與心的感應(yīng)，更相信播種什么就收獲什么。愿人心永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)！

　　將心比心作文 篇4

　　常說(shuō)：“己所不欲，勿施于人�！痹谌穗H交往中，將心比心不失為一條良好的交往準(zhǔn)則。如果我們?cè)谏�活中，多一些將心比心，凡事多站在別人的立場(chǎng)上多想想，那么和諧就很容易。

　　一個(gè)作家去醫(yī)院輸液，年輕的小護(hù)士為她扎了三針都沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼泛起了青包，疼痛之時(shí)正想抱怨幾句，卻抬頭看見(jiàn)小護(hù)士額頭布滿(mǎn)了汗珠，于是安慰道：“不要緊，再來(lái)一次�！钡谒尼樄�然成功了，小護(hù)士嘆了口氣，連聲說(shuō)“阿姨，對(duì)不起，我真感謝你讓我再試一次，我是來(lái)實(shí)習(xí)的，你是我第一位病人，要不是你鼓勵(lì)，我真不敢再給你扎了�！弊骷腋嬖V她：“我想起了我的女兒，在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，我只希望她也能得到她第一位患者的寬容和鼓勵(lì)�！�

　　將心比心，會(huì)對(duì)孩子多一份憐愛(ài)，使人與人之間多一些理解和寬容。

　　同時(shí)，它也是一種很巧妙的鼓勵(lì)方式，萬(wàn)事開(kāi)頭難，不管是別人還是自己，在第一次做某件事情的時(shí)候，多多少少會(huì)遇到一些困難，或許會(huì)給別人造成麻煩和困擾，這時(shí)，得到別人的寬容和理解，是一種最有力的鼓舞。

　　一位客人吵著要見(jiàn)餐廳經(jīng)理，一位服務(wù)生過(guò)去解決情況，“你看，你們的牛奶是壞的，把我一杯好好的紅茶糟蹋了!”服務(wù)生連忙道歉，并很快地?fù)Q了一杯來(lái)，和先前一樣，一杯紅茶，碟邊放著新鮮的檸檬和牛奶，又輕聲說(shuō)道：“我是不是能建議您，如果放檸檬就不要放牛奶了，因?yàn)橛袝r(shí)候檸檬酸會(huì)使牛奶結(jié)塊。”客人臉一下就紅了，很快地喝完離開(kāi)了。有人笑問(wèn)服務(wù)生：“明明是他自己不懂，你為什么不直說(shuō)呢，他那樣粗魯?shù)慕心�，為什么不還以顏色?”回答道：“理直氣和!”

　　有時(shí)候我們?cè)庥鋈绱苏`會(huì)，更應(yīng)該用一種委婉的.方式化解，正因?yàn)榈览硪徽f(shuō)都明白，所以用不著大聲吼出來(lái)，理直氣壯是對(duì)的，可是在待人處事時(shí)，我們是否應(yīng)該考慮一下在當(dāng)時(shí)的氣氛下，“理直氣壯”是否可以解決矛盾，將心比心，別人有錯(cuò)的時(shí)候，和氣、委婉地指出來(lái)，給人留一個(gè)臺(tái)階下。如果在當(dāng)時(shí)本就緊張的氣氛下，還大聲地給以反駁，最后讓對(duì)方難堪，這樣更加深了矛盾。

　　在生活中，多為別人想想，別人也在為自己著想，多一些將心比心的感悟，人與人之間便多一些寬容和理解。

　　己所不欲，勿施于人。做到這點(diǎn)，人際關(guān)系一定會(huì)更加和諧。

　　將心比心作文 篇5

　　今天我學(xué)了一篇課文——《將心比心》。老師讓我們結(jié)合生活實(shí)際寫(xiě)一篇作文。

　　就在今天下午放學(xué)回家，每次我寫(xiě)作業(yè)媽媽都會(huì)說(shuō)：“把字寫(xiě)好，把字寫(xiě)好�！笨晌颐看味及褘寢尩脑挳�(dāng)做“耳旁風(fēng)”，我寫(xiě)完作業(yè)后讓媽媽檢查，媽媽一看就生氣了，媽媽說(shuō)：“看看你這字，還不如小時(shí)候?qū)懙哪�。”媽媽越說(shuō)越生氣，最后拿起掃帚就打我，把書(shū)都打破了。當(dāng)時(shí)我心里挺怨恨媽媽的。最后我拿起橡皮把字擦了重做了，我長(zhǎng)了這么大，媽媽從沒(méi)有打過(guò)我，這是媽媽第一次發(fā)這么大的火和第一次打我。我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽里家哭了，我想起今天學(xué)的《將心比心》這篇課文，應(yīng)該站在媽媽的角度去想想，她為什么這么生氣，想想以前媽媽該給了我多少寬容和理解，心里對(duì)媽媽的怨恨一下子全消失了，想起來(lái)，我感到是多么的慚愧�。�

　　還有在我們的生活中，往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事，是發(fā)生在我身邊的，有一次我坐公交車(chē)去叔叔家，我在車(chē)上看見(jiàn)一位老奶奶不小心踩了一位年輕人的腳，然后那位老奶奶連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”那位年輕人卻狠狠地對(duì)老奶奶說(shuō)：“你這老太婆，踩了我的腳說(shuō)聲對(duì)不起就行了？這雙鞋是名牌的，你說(shuō)怎么辦吧？”我聽(tīng)了年輕人的話心里不停的想：世界上我們都有不小心的時(shí)候，也會(huì)有變老的時(shí)候，那位年輕人就不想想自己也會(huì)變老嗎？如果那時(shí)年輕人高興的`說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系�！笔虑橐簿推较⒘耍�更會(huì)圓滿(mǎn)的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　我讀懂了一個(gè)道理：母愛(ài)時(shí)時(shí)陪伴著我們。即使是一句短短的話，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，也能夠讓我們感受到濃濃的母愛(ài)。

　　你如果在嘮叨下成長(zhǎng)，那么你是幸福的。因?yàn)閲Z叨就是愛(ài)，比如：母親讓你多添件衣服，無(wú)非是怕我們著涼；母親不讓你看電視，無(wú)非是怕這樣會(huì)影響你的學(xué)業(yè)成績(jī)。

　　再想想我，總覺(jué)得媽媽的嘮叨是一件很煩心的事，可讀了這篇文章后，我被深深地觸動(dòng)了。

　　是啊，母愛(ài)父愛(ài)之大，是無(wú)法用任何詞語(yǔ)能夠形容的。記得有一段時(shí)間，我的腳一到晚上就覺(jué)得酸痛。媽媽非常著急，就帶我去醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果說(shuō)是生長(zhǎng)痛�？傻搅送砩�，我哭著鬧著睡不著覺(jué)，媽媽每次不顧自己一天工作的勞累，給我按摩，直到我睡著。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，他們比我還著急，陪我一起學(xué)習(xí)，克服困難。這樣的事，真是舉不勝舉啊……

　　我想今后，我不會(huì)也不能再像幼時(shí)的我了。因?yàn)槲乙讯�得用心去感受母�?ài)。

　　將心比心作文 篇6

　　有一天，我們剛上完體育課準(zhǔn)備回教室，陳明就沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：

　　“寧奕瀟，不好了！又打架了。”

　　“他打誰(shuí)了？”

　　“打劉俊，因?yàn)閯⒖“阉�的�?shū)給弄臟了�！�

　　哎，這呀，怎么老改不了自己沖動(dòng)的個(gè)性呢！他總是會(huì)為一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，非得搞個(gè)雞犬不寧，老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，他缺少的就是換位思考，將心比心啊！

　　還記得有一次，自習(xí)課下課鈴聲一響，同學(xué)們就你追我趕地往教室門(mén)外擠，而我也因?yàn)樾”闾�急想快點(diǎn)擠出去，可是在擁擠中我一不小心踩到了他的腳，他痛得立刻大聲叫了起來(lái)，我連忙給他道歉，可他硬是不接受，當(dāng)我回到教室他還是沒(méi)有放過(guò)我，向我挑釁來(lái)了，他把書(shū)卷成圓圓的.書(shū)筒，狠狠地打我的頭，還惡氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：

　　“來(lái)呀，跟我打呀，哼，看你還敢不敢踩我！”

　　看著她那不可一世的的樣子，我也氣了，正想還手，可是理智還是讓我保持了沉默，心想：“他打我，我感到痛，如果我還手打他，那他一定也痛。他痛了就更不服氣，那我們的矛盾肯定會(huì)越陷越深，俗話說(shuō)“冤冤相報(bào)，何時(shí)是了”。還是讓忍一忍讓他冷靜下來(lái)吧。”

　　那一次我最終沒(méi)有還手，但很多同學(xué)都取笑我，說(shuō)我沒(méi)有膽量和他打。聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我心里很不是滋味，不由得想起了那么一句詩(shī)“我本將心向明月，奈何明月照溝渠 ”。哎，其實(shí)我之所以能保持這樣的冷靜思維，是緣于我曾有過(guò)那么一次經(jīng)歷。

　　有一次，我在回家路上摔倒了，腿受傷了。忽然，一位阿姨把我扶了起來(lái)，一直把我送到家里面，我對(duì)她說(shuō)：“阿姨，謝謝您，要不是您，我根本回不來(lái)。謝謝您�！卑⒁虒�(duì)我說(shuō)：“小孩子，我有一個(gè)女兒和你差不多大，我希望他在路上摔倒時(shí)，能有人扶她起來(lái)�！甭�(tīng)了她的話，我的心感到特別的溫暖�！笆苋说嗡�之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”從那時(shí)起，我便對(duì)自己說(shuō)，我要用自己的行動(dòng)，常懷感恩之心，用自己的真誠(chéng)去幫助別人，去感化別人。

　　我很感謝那位曾經(jīng)幫助我的阿姨，是她教會(huì)我，做人要有向善之心，要學(xué)會(huì)寬容與理解。同學(xué)們，“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海寬天空”，讓我們都能做到與人相處時(shí)多換位思考，多將心比心吧，其實(shí)人與人相處得更和諧了，社會(huì)就變得更文明吧。

　　將心比心作文 篇7

　　誠(chéng)信，看似簡(jiǎn)單做卻很難。有多少人因?yàn)樾拇尕澞疃�失去它，而又有人因仍留善心而得到它。然而，真正擁有它一生的人，可謂是寥寥無(wú)幾。如若覺(jué)得講誠(chéng)信很難做到，不妨將心比心，設(shè)身處地為他人著想？

　　我也曾面臨過(guò)諸如此類(lèi)的問(wèn)題，也曾糾結(jié)過(guò)，猶豫過(guò)。

　　我是名學(xué)生，每天按時(shí)起床、洗漱、上學(xué)那是再正常不過(guò)的事了。我常常會(huì)去一家“天津蒸包”的店里買(mǎi)早餐，那里包子的味道與其他地方不同，很合我的口味。包子皮薄、餡多、味道很香。那里的老板娘和伙計(jì)都是外地人。雖說(shuō)是外地人，但她待人親切、和藹，語(yǔ)氣十分熱情就好比那剛出爐的包子。她說(shuō)的是普通話，和我們學(xué)生交流沒(méi)有困難。她接待客人總會(huì)擺出她那“招牌式”笑臉。那笑，更為她平添了一抹親切和溫暖。

　　一個(gè)普通的早晨，卻有了不普通的故事。我一如既往地到了那家店。老板娘仍然很熱情地接待了我。我匆匆吃完早餐，發(fā)現(xiàn)可能要遲到了，于是就匆匆忙忙地離開(kāi)了。一路上只覺(jué)心急，并未發(fā)現(xiàn)什么異樣。一直到了放學(xué)后，我無(wú)意中翻了翻口袋，這才恍然大悟：貌似忘記付早餐錢(qián)了！我也只是猜測(cè)，半信半疑，然而直覺(jué)告訴我這個(gè)猜測(cè)是真的。放學(xué)路上，我路過(guò)那家店，心中有些慚愧，于是頭也不回就走了。

　　我把這件事告訴了家里人。媽媽很不屑地說(shuō)：“外地人而已，不給也沒(méi)關(guān)系�！边@一字字，一句句猶如石塊重重地?fù)粼谖业男纳�。想起那老板娘真摯的笑臉，我心中的慚愧更多了幾分。我不能理解也無(wú)法接受媽媽的說(shuō)法。人家辛辛苦苦掙的錢(qián)難道就不是錢(qián)了嗎？假如自己是他們的'話，看到自己的付出沒(méi)有結(jié)果，心里會(huì)有怎樣的感受？

　　老師常常教導(dǎo)我們：做人要講誠(chéng)信。我捫心自問(wèn)：“真的做到了嗎？不，不能貪圖小便宜而把誠(chéng)信丟了。不能讓這件事成為我人生上的污點(diǎn)！”這使我更堅(jiān)定了還錢(qián)的信念，哪怕到頭來(lái)只不過(guò)是一個(gè)錯(cuò)誤。不是我的我也不會(huì)要。那些錢(qián)，本來(lái)就不該是我的，自然也就物歸原主了。我感到如釋重負(fù)，心里豁然開(kāi)朗。老板娘沒(méi)有指責(zé)我，仍然像以前一樣熱情。在這很久以后，似乎這件事被人遺忘了很久很久，但我仍記得，我慶幸自己做出正確的選擇。

　　善惡在一念之間，誠(chéng)信也是在一念之間。當(dāng)你在面臨誠(chéng)信的問(wèn)題時(shí)猶豫不決，不如從他人的角度想，將心比心。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們不能因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的利益而舍棄自己的誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，是在可貴。不精不誠(chéng)，則難以動(dòng)人。

　　將心比心作文 篇8

　　將心比心，一個(gè)多么美妙的詞，讓你頓時(shí)心情舒暢，仿佛墜入了藍(lán)色海際，蕩漾在春的氣息里；將心比心，一個(gè)多么溫暖的詞，在人寒冷時(shí)，也會(huì)隨著暖和起來(lái)，人的煩惱也會(huì)煙消云散；將心比心一個(gè)富有詩(shī)意的詞，宛若詩(shī)人妙筆丹青為這做上一首暖人心的詩(shī)；將心比心一個(gè)多么令人感慨的詞。將心比心是一團(tuán)火焰，只有在最高處才能綻放；將心比心是一瓶美酒，只有真正感悟到，才能品嘗出酒的精華；將心比心是需要，玫瑰的花泉，需要淚的純真，力量的托取。你將心比心了別人，也暖了自己的心！人們都說(shuō)，將心比心既幫助了別人，也快樂(lè)了自己，將心比心，是我們?nèi)巳吮仨氉龅降模?/p>

　　人生如同一泓清水，一縷春風(fēng)，一顆給人溫暖的'舒心丸，一副苦口良藥。涓涓細(xì)流，萬(wàn)古長(zhǎng)青隨著我的心在蕩漾；綠樹(shù)紅花，仿佛已占據(jù)我整個(gè)心靈；幾聲?shū)B(niǎo)叫，清脆透澈，更有了詩(shī)情畫(huà)意一般的境界……幾股花香，淡淡的葉香，喚起了心靈的欲望；一旁高聳的樹(shù)木，在葉子的空隙中閃著點(diǎn)點(diǎn)的光。傾聽(tīng)一下自己的心跳，感受一下陽(yáng)光的照耀，你的心是否微微跳動(dòng)。

　　而我也真正遇到過(guò)這種情景。那天，我和家人來(lái)到街上購(gòu)物，我們有說(shuō)有笑的走著，過(guò)了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一陣哭聲響徹云霄，如同打雷一般，從一家超市里傳出來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)傳進(jìn)進(jìn)大家的耳朵里，我們起來(lái)，這是誰(shuí)在哭呢？發(fā)生了什么事？我們懷疑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)2歲的小男孩出現(xiàn)在我的眼前，他嘴里說(shuō)著“媽媽……”難道剛才的哭聲是他發(fā)出來(lái)的？一打聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)小男孩和她媽媽走散了，正傷心欲絕呢！街上的叔叔阿姨們，露出了可憐的眼神，也許是他們的善良而感到心痛。這時(shí)，幾個(gè)年輕的阿姨看見(jiàn)這個(gè)小男孩的遭遇太慘了，就和她的朋友把小男孩帶到廣播室，尋找她的媽媽。幾分鐘后，通過(guò)阿姨和工作人員的努力下，小男孩和她媽媽團(tuán)聚了。

　　是什么來(lái)的快，悄無(wú)聲息，沒(méi)有留下一絲蹤跡？卻贏得了所有人的掌聲？是什么，輕輕來(lái)了，又悄悄走了？讓人收獲了滿(mǎn)籮的善良？那就是——將心比心！海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛�！边@不是一個(gè)夢(mèng)，這也不是現(xiàn)象，這是真的。啊，天空藍(lán)了，花兒紅了，小草綠了，大地，更美了

　　“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛�！边@不是一個(gè)夢(mèng)，這也不是現(xiàn)象，這是真的。啊，天空藍(lán)了，花兒紅了，小草綠了，大地，更美了！

　　將心比心作文 篇9

　　每日“新聞大比拼”的歡樂(lè)時(shí)光又來(lái)臨了。為了拓展我的課外知識(shí)，每天晚上爸爸媽媽和我相約——由一人播報(bào)新聞，另外兩人做評(píng)委，每天輪流。月底的時(shí)候評(píng)選出“最佳爆料獎(jiǎng)”。

　　今天輪到媽媽播新聞。媽媽給我們講了一個(gè)人買(mǎi)外賣(mài)的故事。這個(gè)人點(diǎn)了外賣(mài)之后接到幾個(gè)沒(méi)有聲音的來(lái)電，都是一接通就掛斷。這個(gè)人氣到罵臟話。想想也是：這位外賣(mài)小哥，你反復(fù)掛掉電話，幾個(gè)意思��？后來(lái)，他才發(fā)現(xiàn)外賣(mài)小哥發(fā)給他的短信。原來(lái)這位外賣(mài)小哥比較特殊，是個(gè)聾啞人。他反復(fù)打電話是為了提醒顧客：外賣(mài)已送到。那位顧客無(wú)限感慨：如果以后大家再遇到這種情況，最好先檢查一下，有沒(méi)有被忽視的短信，不要急著發(fā)脾氣、給差評(píng)，千萬(wàn)不要傷害到這些努力工作的特殊人群。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)：殘疾人不容易，那些自食其力的殘疾人更不容易，那些外賣(mài)小哥掙的其實(shí)都是辛苦錢(qián)，他們?cè)馐芰颂�多�?白眼和委屈……就說(shuō)我自己吧：我們家有時(shí)也點(diǎn)外賣(mài)，因?yàn)槲业陌职謰寢尪继�忙了。我�?duì)外賣(mài)小哥的態(tài)度……唉，說(shuō)來(lái)慚愧：如果沒(méi)有很快送到，我都會(huì)不開(kāi)心，然后就是各種嘀咕：怎么還不來(lái)？太慢了吧？我要餓死了……甚至在拿到外賣(mài)的時(shí)候，還會(huì)給他們冷臉看，還會(huì)指責(zé)他們太磨嘰。我是不是忽略了他們被雨淋濕的衣服？我是不是忽略了他們粗糙而冰涼的手？我是不是忽略了他們小心翼翼的歉意笑臉？……媽媽常常告誡我：不要隨意指責(zé)別人，因?yàn)槟悴⒉恢�道別人經(jīng)歷了什么�？墒牵瑡寢尩恼佌伣虒�(dǎo)我總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。今天的我細(xì)思極恐。

　　長(zhǎng)時(shí)間的沉默過(guò)后，爸爸開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：“我們要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地為他人著想，給別人多一些寬容和理解。生活中，誰(shuí)都會(huì)遇到一些困難，如果此時(shí)我們能伸出援助之手，那么我們自己的生活也會(huì)多一份美好。”

　　痛定思痛，我也發(fā)表了我個(gè)人的想法：“贈(zèng)人玫瑰，手余留香。我們一定要學(xué)會(huì)將心比心，多一些理解和關(guān)愛(ài)，少一些指責(zé)和抱怨。只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。”

　　今天的“新聞播報(bào)”就到這里。關(guān)注社會(huì)新聞，關(guān)注“新聞大比拼”——我們明天繼續(xù)！

　　將心比心作文 篇10

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皩⑿谋刃木褪菍⒆约旱男娜ズ蛣e人的心比嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“自己去領(lǐng)悟吧！”

　　這天，我出門(mén)坐公交車(chē)，車(chē)來(lái)了，大家都一擁而上。我瘦弱的身軀在擁擠的人群中東搖西晃，就像一只沒(méi)有依靠的彷徨無(wú)助的野貓，一個(gè)趔趄，我向后倒去。

　　可是，沒(méi)有想象中的疼痛，背后一雙有力的大手扶起了我。我扭頭向后面看去，是一位面容剛毅的中年叔叔。“孩子，快上車(chē)吧！小心，別再摔了！”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢上車(chē)，而叔叔的手一直小心翼翼地扶著我，我一向討厭生人接近我，可現(xiàn)在，我的心里卻很溫暖。

　　上車(chē)后，已經(jīng)沒(méi)有座位了，“小姑娘，來(lái)這兒，靠著叔叔站好！”我走過(guò)去，靠近叔叔結(jié)實(shí)的臂膀，心里很踏實(shí)，我這才將剛才那句“謝謝”說(shuō)出口。叔叔爽朗地笑笑：“真是好孩子��！沒(méi)事的，你不知道啊，叔叔也有一個(gè)像你這么大的女孩。我常年出門(mén)在外，對(duì)她付出的愛(ài)太少，就希望啊，她出門(mén)在外，都能有個(gè)好心人幫她一把！我也就放心了！”

　　哦，我明白了，這就是將心比心。

　　還有一次，媽媽帶我出去買(mǎi)東西。什么牛肉干、果凍、雞翅，買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大口袋，我和媽媽費(fèi)力地拎著袋子走在街上。突然，一個(gè)行色匆匆的阿姨從我們身邊疾馳而過(guò)，我一個(gè)不小心，跌倒在地，手心傳來(lái)火辣辣的疼痛，我心愛(ài)的果凍，也撒了一地。

　　我憤怒地瞪著面前手足無(wú)措的阿姨。“對(duì)……對(duì)不起��！我實(shí)在是趕時(shí)間……來(lái)，小朋友，我扶你起來(lái)……”她伸出手，我卻推她一把，阿姨十分尷尬地站在原地。

　　這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“沒(méi)事沒(méi)事，你要是趕時(shí)間，就走吧！我們很快就可以回家的'！”“這……”阿姨驚奇地看著媽媽?zhuān)瑡寢屘谷坏匦πΓ骸拔业暮⒆硬欢�事，你一定也是趕著去接你的孩子放學(xué)吧！那就快走吧，千萬(wàn)別耽擱了！”阿姨感激得直道謝，快步離開(kāi)了。

　　媽媽扶起我，看著我十分不解的神色，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做人要寬容！你看啊，那位阿姨也不是故意撞到我們的，試想，如果你不小心也撞到了別人，而別人卻依依不饒，你心里會(huì)多么難受��！是不是？做人，要將心比心，要多為別人設(shè)身處地地想一想，是不是？”媽媽的一番話使我心里的結(jié)慢慢解開(kāi)了。

　　是的，生活中，只要我們將心比心，為他人多想一分，為自己少想一點(diǎn)，那么這個(gè)世界會(huì)變得多么美好而無(wú)私��！

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