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(經(jīng)典)換個角度看問題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的換個角度看問題作文,歡迎閱讀與收藏。
換個角度看問題作文1
生活中處處都有知識。這些知識就像一個個小精靈,關(guān)鍵就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。
在我還很小的時候,就特別喜歡丟硬幣。有一回,媽媽拿了一枚五角錢的硬幣,對我說:“妍雨,好好看看,每一枚硬幣都有它的正、反兩面,每一件事情也一樣。如果你覺得這件事情實在是糟糕透了,不妨換一個角度想想,說不定會有意料之外的驚喜哦!”
從那以后,媽媽的這番話便深深地印在了我的腦海中。
讀四年級的時候,我對數(shù)學(xué)比較反感,因此有好幾次的單元考試成績都不太理想,特別是有一次,只考了79分。79分,這對以前的我來說簡直就是天方夜譚,根本不可能,可是現(xiàn)在真的發(fā)生了;氐郊遥疽詾閶寢寱敛涣羟榈財(shù)落我一通,但是我錯了。媽媽看看試卷上一個個的,又看了看忐忑不安的我,
說道:“你是不是覺得很難過?”我使勁點了點頭!捌鋵嵞阌袥]有想過,這件事情,對你來說也許會是件好事兒?想想看,這次沒考好,你下次是不是就會認(rèn)真檢查了?別忘了,要換個角度看問題!”
那一次,我真正地體會到了什么是“換個角度看問題”。
后來,我們四人小組開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。到了制作幻燈片的那一天,原本與我們約定好的周宇洋卻突然失約了,他家的電話也沒有人接。一氣之下,我和李淇煌把周宇洋從“幻燈片制作人”這一欄里刪掉了?墒菦]過一會兒,我就感到隱隱約約地有些不安。就在這個時候,我的'耳邊出現(xiàn)了媽媽的聲音:“別忘了,換個角度看問題!”也對,要換一個角度想想,要從別人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失約的,畢竟他也等這次的綜合性學(xué)習(xí)等了很久啊;周宇洋一定是有什么急事,又忘記給我們打電話通知一聲了。
于是,趁李淇煌走了以后,我又神不知鬼不覺地把“周”“宇”“洋”這三個字打在了“參與小組活動”這一欄里。那一次,我第一感受到了“換個角度看問題”時的那種喜悅感。
媽媽的那番話雖然簡單,卻讓我受益無窮!
換個角度看問題作文2
換個角度看問題——我有人生。
常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心……剛一聽,還真認(rèn)為上天對他太不公了,但仔細(xì)一想,你為什么不換個角度看問題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容,說不定會美麗一點;天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多……
人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個角度看問題,說不定我們會有意料不到的收獲。
聞名滬上的勞動模范徐虎,只是一名普通的`水電工,換了別人在他這個崗位上,他或許會想:我再怎么說總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬家”,徐虎從這個角度上看到了自己的價值,所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個角度看問題的收獲。
或許你會說徐虎太安于平凡,現(xiàn)在的社會要的是高學(xué)歷人才,人要向高處爬,但也請你換個角度想一想,如果每個人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會小事誰去做呢?所以說你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn),要求自己沖刺到第幾,你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當(dāng)高干、總裁、元帥……這些人固然是人類精英,拿破侖也曾說過“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢鐘書先生沒有獲得諾貝爾獎,固然可惜,但你想錢老至少揚名中外學(xué)術(shù)界,這一點也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說道:“假若是個蘿卜,就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實實的包心好白菜!庇泻芏嗳斯倘簧钤谄椒仓,但在平凡中可以創(chuàng)造一個不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學(xué)會換個角度看問題,生活就變得更加美麗。
換個角度看問題作文3
現(xiàn)在,在電視上,報紙上常能看到什么“換個角度看問題”什么的,我只理解到這有道理,卻從沒明白,直到有一天……
我在教室靜思,想的也是這一個類似的問題,有位同學(xué)問我,你說,“人,是本性善還是本性惡?”我大笑,中國的三字經(jīng)不便能說明問題嗎?“人之初,性本善!蔽冶慊氐溃骸叭耍员旧。”那位同學(xué)也笑了,說:“你又從哪一角度去看?”我一聽便沉思,話雖此說,但叫我說一個理由、例子,我認(rèn)了,我說不出來,那位同學(xué)笑道,“其實我這個問問題的和答問題的你,根本在兩個不同的角度。例如我,我在于兩個角度,如果我已弄清楚了,我已不想聽你的答案,假如我還沒懂,我會聽取你的優(yōu)點。不過,你就處于一個這樣的角度,這個角度會讓你模棱兩可,但是你如果從多方面去看這個問題,也許你就懂了,這就是角度!蔽衣犃,再沉思他的問題!皩α,這個問題根本不需要解答,如果硬要解答,還不如留著它,如果答了任何一個答案,都是一竿子打死一船人,這個問題是個永遠(yuǎn)不可追尋答案的。人本沒思想,他的思想是因周邊的環(huán)境和人物灌輸?shù)纳婆c惡。如果你把善與惡看復(fù)雜了,它們就有天淵之別,如果你把它們簡單化,它們也只是人的一種心態(tài),其實無分別,那就看你站在哪一個角度看了。
朋友,你明白了嗎?那好,我再舉一個小例子吧!大自然我們都說,它是我們?nèi)祟惖哪赣H,它是和藹可親的。但有人說,它的自然災(zāi)害也令人類受了不少的苦,人類也在它的手內(nèi)失去了可貴的`生命,我一直想,為什么世界上會有這么多的分岐,那也是因角度問題嗎?現(xiàn)在我可以確定的回答:“是。”就因為世界上有這么我的角度,才會令人們有更多思考空間,促進人類社會的進步,又從另一個角度看,在悲傷的時候看問題,也許你會更悲傷,但是換一個角度看問題吧!也許你會找到像“塞翁失馬,焉知非!边@一類的問題,你也許會開心起來。
換一個角度看問題、看世界,你的人生才會更多姿多彩!
換個角度看問題作文4
換個角度看問題——我有人生。
常常聽到有人抱怨自己容貌不是國色天香,抱怨今天天氣糟糕透了,抱怨自己總不能事事順心剛一聽,還真認(rèn)為上天對他太不公了,但仔細(xì)一想,你為什么不換個角度看問題呢?容貌天生你不能改變,但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容,說不定會美麗一點;天氣不能改變,但你能改變心情;你不能樣樣順利,但可以事事盡心,你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多人生路上難免有許多的不盡如人意,但我們不要死鉆牛角尖,換個角度看問題,說不定我們會有意料不到的收獲。
聞名滬上的勞動模范徐虎,只是一名普通的水電工,換了別人在他這個崗位上,他或許會想:我再怎么說總有些才干,卻叫我給別人修水管、修馬桶,簡直是埋沒人才。為此而整天大呼沒遇伯樂。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人,方便千萬家”,徐虎從這個角度上看到了自己的價值,所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個角度看問題的收獲。
或許你會說徐虎太安于平凡,現(xiàn)在的社會要的'是高學(xué)歷人才,人要向高處爬,但也請你換個角度想一想,如果每個人都向上爬,那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”,社會小事誰去做呢?所以說你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn),要求自己沖刺到
可惜,但你想錢老至少揚名中外學(xué)術(shù)界,這一點也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說道:“假若是個蘿卜,就要力求做一個水多肉脆的好蘿卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。”有很多人固然生活在平凡中,但在平凡中可以創(chuàng)造一個不平凡的自我,而不是暗自地埋怨。學(xué)會換個角度看問題,生活就變得更加美麗。
換個角度看問題作文5
當(dāng)你用一個手指指著別人的時候,別忘了,還有三個手指正指著我們自己。這是什么意思呢?對了,這說得就是換位思考。
今天,我看到了一幅漫畫,說的就是換位思考。圖上主要畫了:在一張桌子上,擺了一個數(shù)字卡片,左邊的小朋友看到了說是6,右邊的小朋友看到的明明是9,。兩人為此爭論不休,吵得面紅耳赤。這不禁讓我陷入了沉思。
其實,他們兩個都沒有錯,只不過是觀察事物的角度不同罷了。“換位思考”并不是什么深刻的東西,它在生活中隨處可見,伴隨在我們左右。日常生活中需要換位思考,工作中更需要換位思考。有的時候與朋友之間發(fā)生沖突的時候,自己總覺得自己的行為沒有過錯,是完美無缺的,而別人做的事情都對不起自己,所有的錯誤都是別人犯的,與自己沒有任何關(guān)系。可是等冷靜下來換個位置,從朋友的角度來看待這件事的時候才發(fā)現(xiàn)自己也有很多不對的.地方。也許在發(fā)生矛盾或者別的事情的時候我們真的應(yīng)該調(diào)換一下位置,從他人的角度來考慮一下整件事情……因為我們換位思考,人與人之間增進了了解,建立起了深厚的友誼。因為我們換位思考,我們在交往與合作中才會變得愉快。因為有了“換位思考”,我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此的充滿人情味兒。如果我們能換個角度看事物,換個立場看問題,設(shè)身處地地為他人著想,將心比心,換位思考,這種情況就會大大減少。
生活中,人與人之間的交往難免會發(fā)生矛盾。怎樣才能緩解這些摩擦呢?要知道,“己所不欲,勿施于人!庇鍪虏荒芸傄宰晕覟橹行,要站在對方的角度,多替他人著想。畢竟,每一個人在其他人眼中也是“別人”。堅持換位思考,你會發(fā)現(xiàn),生活是如此和諧。
換個角度看問題作文6
“你吃不吃?”禮拜一早上,天空被老媽那雷鳴般的聲響給擦亮了!拔页浴蔽一卮鸬。今天的早餐時雞蛋餅,這可真是要了我的命了。老媽明明知道我最不愛吃的食物里面就有雞蛋,今天還給我做雞蛋餅吃。但是老媽的兇殘我也是知道的,所以我只得口是心非地答應(yīng)。
但是再怎么好的掩飾也是無法包庇現(xiàn)實的,我的那吃一口就想吐一口的樣子,還是被老媽像是裝了360度全方位搜索監(jiān)控器一樣的眼睛看得一清二楚。于是老媽就極度的生氣,猛地把10元錢往桌子上一扔,向我咆哮道:“不吃就不吃,老子一大清早起來給你做吃的.,你不吃,這是毒藥啊?不吃,你出去買來吃吧!”我頓時又氣又委屈,就拿上書包和一盒餅干走了,不聽老媽的呼喊。我邊走邊吃,就在快到校門的時候,我看見一位母親把孩子抱在懷里,用勺子燒起飯碗里的粥,喂給年幼的孩子吃,看到孩子的嘴角露出了一絲微笑那位滿頭大汗的母親的臉上也閃現(xiàn)出了美麗的笑容。這一幕,像一條藤鞭重重的抽打著我的心。
老媽以前不也是這么的喂我吃飯的嗎?回想起干才發(fā)生的一切,我瞬間感覺到是我錯了,是我的不對,媽媽也是為了我,她每天早出晚歸,是非一般的辛苦,她為了我,汗水是她每天辛苦工作的最好證明。想到這些,我的內(nèi)心不停的自責(zé)了起來,手中的餅干霎時間掉落在了地上,碎了。
或許,當(dāng)我們換一個方位來思考一個問題的時候,我們就會有不同的發(fā)現(xiàn)和想法。那是,我們就會發(fā)現(xiàn)別人的體會和感受。我認(rèn)為我們這么做是必須的,是人類的立足之本,我們只有有這種理念,才能與別人更好的相處,成為每個人的朋友。
換個角度看問題作文7
當(dāng)我們遇到某道難題,卻還是毫無思路時,我們不妨換個角度思考,也許答案就在我們的身后。 有篇課文叫《事物的正確答案不止一個》,換個角度思考,得到的答案往往不同,開頭出的那道題目就是這樣的,換個角度思考,得到的正確答案是不一樣的。 就拿手機來說吧,有人說,學(xué)生不應(yīng)該用手機,用手機會影響學(xué)習(xí),實際也是如此,有些學(xué)生拿著手機就放不下,整天只知道玩游戲,考試時拿手機作弊,到頭來害了自己。還有人說,學(xué)生應(yīng)該用手機,用可以讓學(xué)生了解到更多的東西,這說的也沒錯,拿手機來看新聞,了解自己不知道的東西,不僅開闊了自己的視野,還提高了自己的成績,以不同的態(tài)度看待手機,手機有利有弊,要看你怎么使用它。 學(xué)生的成績被看得至關(guān)重要,無論是老師,學(xué)生還是家長,都把成績看成是衡量一個人好壞的標(biāo)準(zhǔn),在老師心中,成績好的學(xué)生就是好學(xué)生,在學(xué)生心中,成績好的學(xué)生就是好同學(xué),在家長心中,成績好的學(xué)生就是好孩子。
其實也不盡然,牛頓,愛迪生小時候都是成績特別差的學(xué)生,老師,學(xué)生,家長心中的壞學(xué)生,但是,他們最終卻成了著名的科學(xué)家,成績的好壞不是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),成績不好的學(xué)生在其它方面或許超于常人,成績好的學(xué)生或許在某一方面不如成績不好的學(xué)生,總之,換個角度看問題,往往會得到不同以往的答案。 典故賽翁失馬,焉知非福里的主人公 就是從不同的.角度來看待了問題。所以當(dāng)人們在替他感到難過,惋惜亦或是慶幸時,他并沒有人們一樣,而是換了個角度看待問題。 在現(xiàn)實生活中,學(xué)會從不同的角度看待問題,分析事物的利與弊,能夠得到不同的答案,能夠讓人們更加清晰的看清事物的本質(zhì),時刻提醒自己,看到的一切有可能只是事物的表象。 思考問題,學(xué)會從不同的角度思考,到不同的答案,不能只看事物的表象,要換個角度思考,透過事物看本質(zhì)。
換個角度看問題作文8
一走出教室,看見媽媽,我就哇哇大哭起來。媽媽看見我哭得上氣不接下氣,趕快問:“兒子,你怎么啦?”“我,我把手機弄丟了!薄鞍!”媽媽臉色大變,但一下子又恢復(fù)了原樣,“說說,到底是怎么回事?”原來,在去上奧數(shù)課的路上,我突然發(fā)現(xiàn)手機不見了。我頓時慌了神,把書包翻了個底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)手機。我心里像打翻了五味瓶,哭了起來,奧數(shù)課上都是心神不定。聽完后,媽媽沒有罵我,只是語重心長地說:“丟了就丟了,不過,你要把這件事放在心上,下次不要犯同樣的錯誤了!
經(jīng)過這件事情后,我就再也沒丟東西了。古人說“吃一塹,長一智”,雖然丟了手機,我吃了大虧,但是我卻從這件事情里面吸取了教訓(xùn),再也沒犯同樣的錯誤,同時明白了吃虧是福這個道理。
有一次,我的同桌小謝故意砸了我的筆盒,正巧被我的好友看到了,好友不分青紅皂白,就把同桌的筆盒砸掉,兩人打了起來。我連忙把他們勸開,避免了一場“惡戰(zhàn)”。晚上,我還去幫同桌買了一個新的筆盒。還有一次,同學(xué)小黃趁我去校外參加比賽時,將我放在桌上還沒收好的試卷掉了包,原來考95分的我變成了84.5分;丶液螅蚁驄寢屨f了這件事情。媽媽說:“同學(xué)這樣做很不好,我們要不要告訴老師?”我說:“不要了吧,她已經(jīng)向我道歉了,要是告訴老師,老師會批評她的`,我相信她下次不會這樣做了!......
這些小事,從表面上來看,我是吃了虧,但現(xiàn)在的我在同學(xué)們當(dāng)中威信可高了,也讓我更深刻地體會了——吃虧是福。
我們敬愛的周總理一向生活艱苦樸素,平易近人。我們知道總理的睡衣有好多補丁,我們知道總理16年只穿了兩雙皮鞋......1976年的長安街頭,在零下幾十度的寒風(fēng)中,百萬群眾自發(fā)地聚在一起,含著熱淚為他送行。從個人角度來說,周總理是吃了很大的虧,但是他在人民心中樹起了一座不朽的精神豐碑。
從表面上看,吃虧是讓人很難過的,但現(xiàn)實生活中很多事例卻證明,吃虧卻是一種福!
換個角度看問題作文9
天色陰沉,遠(yuǎn)方烏云滾滾,雷聲涌動,似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。
因為天公不作美,小明和小丁只好在家中玩數(shù)字積木。兩人都已到了關(guān)鍵的步驟,小明還差一塊“6”,小丁還差一塊“9”。
這時,兩個人同時看到了一塊積木,小明高興的喊:“哈,6原來在這,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!鄙焓秩ツ。小丁一把搶過,怒氣沖沖地說:“這明明是9,哪里是6,哼!睜幊骋挥|即發(fā)。
“轟隆隆~~”,雷云逼近,一場暴風(fēng)雨正在醞釀。
“6!”“9!”爭吵聲一刻不停,小明緊握拳頭,一手指著積木,怒目圓睜,說:“這明明是6,哪里是9,9的圓圈在上面,這在下面,就是6!”小丁左手叉腰,右手指著積木說:“凈瞎說!這個圓圈本來就在上面,明明就是9,怎么可能是6呢,胡說八道!”戰(zhàn)火升級。
“嘩啦啦~~”,烏云終是承受不住,大雨傾盆而下,天地變色。
小明二話不說,一把搶過積木,撒腿欲跑,卻被小丁一把扯住。小明一臉怒氣地說:“這哪是9啊,你看清楚了,這是6!6!!”小丁臉漲得通紅,罵道:“哼,這就是9!9!!快給我,別怪我翻臉不認(rèn)人!”戰(zhàn)火熊熊燃起。
“嘩啦啦~~”,“轟隆隆~~”,大雨伴著雷聲一瀉而下,整個世界一片昏暗,仿佛世界末日來了。閃電劃破了天空,也來助陣。
“6!”“9!”“6!”“9!”小明與小丁仍在激烈地爭執(zhí)著,兩人誰也不讓誰。突然,一陣狂風(fēng)刮了進來,把積木轉(zhuǎn)了個圈,小明和小丁卻突然停手了,都目瞪口呆的看著積木。小明看到了“9”,而小丁看到了“6”。兩人愣了一會兒,想明白了什么似的,突然抱在一起,把積木合二為一,把那塊積木放在中間。兩人都歉疚地看看對方,又和好如初了。
雨,悄悄地停了,雨后的世界一片桃紅柳綠的`情景。
換個角度,你會發(fā)現(xiàn)許多新鮮有趣的東西。比如你橫向切開一個楊桃,會發(fā)現(xiàn)果核是一個五角星的形狀。
換個角度看世界吧!你會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物。
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