我的同學(xué)精品(15篇)
我的同學(xué)1
我最喜歡的同學(xué)是江銘浩，他在我遇到困難的時(shí)候幫助過我一次，我們倆就成為了最好的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥咽窃谀阕钚枰臅r(shí)候伸出援手，陪你走到最后。
那一天早晨，天氣很熱，猛烈的太陽曬得樹葉都蔫了。體育課上偏偏還要跑步，對(duì)于一向不擅長跑步的.我，雙腿就像灌了鉛一樣，還沒開跑就打了退堂鼓。剛剛跑了一圈，放棄的念頭就已經(jīng)襲來�？墒抢蠋熅o緊盯著我，沒辦法，最后一名總會(huì)引人關(guān)注。我只能硬著頭皮，渴求著哪位同學(xué)能大發(fā)善心，暫停下腳步，等等我，陪著我一起跑。
眼看著同學(xué)們的距離越拉越大，一個(gè)身影慢了下來。我定睛一看，是江銘浩，等我跑到他身邊時(shí)，他才開始跑。步伐不緊不慢，有意讓我們并肩而行。我明白了他的好意，氣喘吁吁地說：“謝謝你！”他的臉紅紅的，笑著說：“我們是好朋友，互幫互助是應(yīng)該的。”
就這樣他陪著我到了第三圈，在僅剩一圈時(shí)，他鼓勵(lì)我發(fā)力，沖個(gè)好成績。我們一起加快了速度。可就在這時(shí)，突然一個(gè)初中生突然沖了過來因?yàn)樗俣瓤欤揖贡蛔驳沽�。硬生生地摔向地面，疼痛涌來，我再也站不起來。一個(gè)身影急忙把我扶起，又是江銘浩趕了過來。
他將我從地上拉起來，關(guān)心地問我是否受傷了？還能不能繼續(xù)？看著他焦急地神情，我搖搖頭，笑笑安慰他：“沒事，可以繼續(xù)跑。”在他的陪伴下，我們倆一起跑過了最后一圈。
這就是真正的朋友，他們會(huì)在你需要的時(shí)候，第一時(shí)間跑過來幫助你。這就是我最好的朋友——江銘浩。
我的同學(xué)2
我們班有個(gè)同學(xué)，他叫馬堯鍵。
我很喜歡和他一起玩。他的臉方方的，像一塊磚頭。他的'眉毛很淡，走近點(diǎn)兒才看得見。他的臉上長了許多“小泡”，像地圖上的丘陵。他喜歡皺著眉頭，和別人講話時(shí)帶點(diǎn)小幽默。
其實(shí)我們之前還不大認(rèn)識(shí)，我也不愛找他玩。但是，他和我有兩個(gè)共同愛好，就是打籃球和彈鋼琴。
記得有一次打籃球，我把球卡在了籃球架上了。我想：你個(gè)家伙！球怎么卡在上面了？于是我拿著掃把，想把球弄下來。但我的手不夠長，加上掃把，不僅沒有把球弄下來，自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂乎時(shí)，他突然猛地一跳，架子猛地震了一下，但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來砸我的球。可是，無論怎么砸，球就像被釘子固定了一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋，把球袋套在球上，用力一拉，球一下就下來了。
這就是我聰明且有音樂天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起，但愿我們的友情能地久天長。
我的同學(xué)3
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，我們?cè)谝黄鹆宋迥�。是一個(gè)無話不說的好朋友�？上У搅说诹辏诓恢榈那闆r之下，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我對(duì)此對(duì)他紀(jì)念。
在一個(gè)星期三的早晨，一個(gè)平靜的早晨，張耀元突然對(duì)我說："唐文韜，劉萬春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽了非常驚訝，看看他的桌子，桌子上插著一個(gè)墨囊，又有一張紙，上面寫著：“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個(gè)14個(gè)字，卻包含著他的情誼呀！我被感動(dòng)了，又拭淚看看那張桌子，又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話，積極地回答問題，努力地思考問題。�。⑷f春，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們?cè)诘饶悖肋h(yuǎn)的一班在等著你，歡笑的課堂在等著你，老師們?cè)诘饶�，現(xiàn)在我才知道，"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義，我們是一家人，我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂的.時(shí)光。
劉萬春，你現(xiàn)在過得好嗎？那里的學(xué)校好嗎？我們又想到了你燦爛的笑容，記住，我們75個(gè)人一起開放！
致我的朋友劉萬春。謝謝大家，再見！
我的同學(xué)4
我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們想知道她是誰嗎？
她就是我的同學(xué)：常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒，看上去可愛極了。
她不僅長得可愛，而且也很愛看書。記得上次，她來我家玩，我在客廳寫作業(yè)，她在看書，時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音，連我也想看那本書了，有時(shí)她看書看得入神，連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時(shí)間，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在寫作業(yè)，還有的.同學(xué)在折紙，唯獨(dú)常樂在看書，她看得津津有味，有時(shí)還在書上圈圈畫畫，全神貫注，老師來上課她都沒注意，還是同桌提醒她的。
她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí)，一開始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn)，由于她的精彩表現(xiàn)，她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂。她既是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)5
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩，像個(gè)可愛的大姑娘�？墒�，他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，鼻子很挺，嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪，看起來可機(jī)靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調(diào)皮的男孩。有時(shí)候誰要是惹到了他，那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了，他會(huì)裝出控制不了自己的樣子，一會(huì)兒翻黑眼球，一會(huì)兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對(duì)方身上來個(gè)“降龍十八掌”，直到把對(duì)方給制服。可他更愛笑，一笑就會(huì)露出他那雪白的大門牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜，劉政軒見了干脆不吃，可是，等到老師一來，劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來，朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的.碗里，他傻眼了，不得不認(rèn)命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個(gè)活潑調(diào)皮，又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
我的同學(xué)6
我有一個(gè)有趣的同學(xué)，從幼兒園到現(xiàn)在都是一個(gè)班，他還特別的幽默。
他的名字叫“鄭大嘴”，其實(shí)這不是他的本名，是老師給他起的，因?yàn)樗谏险n的時(shí)候，總時(shí)不時(shí)地插上一句話，這些話多數(shù)是好玩的，能引得全班同學(xué)哄堂大笑，連老師有時(shí)也忍不住被都逗笑，這不，星期四的下午，我們又被“鄭大嘴”給害了！
星期四的下午，第二節(jié)課是班主任語文老師的課，因?yàn)榻鼇砝鲜怯型瑢W(xué)帶危險(xiǎn)類的東西，如小刀、美工刀等尖銳的物品。老師要徹查到底，看看哪些同學(xué)不守規(guī)矩，不聽話的。
第二節(jié)課上課鈴聲一響，班主任便抱著教科書走進(jìn)來，將書放在講臺(tái)上然后嚴(yán)肅地說：“近來總有同學(xué)帶危險(xiǎn)的物品，現(xiàn)在只要身邊有能讓人流血的東西全部交上來！”坐在我后面的張?jiān)姁偘阉龓У拿拦さ赌贸鰜�，讓我�(guī)退蜕先ィ艺f：“你還是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去，我才不上她的當(dāng)呢，她肯定想讓我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的`邊上，為什么叫我送呢。
這時(shí)，有同學(xué)舉報(bào)“鄭大嘴”帶蜜蜂，老師聽了，便讓“鄭大嘴”把蜜蜂交上去，這時(shí)，“鄭大嘴”以迅雷不及掩耳之勢(shì)回了句：“老師，死了！”老師氣得吹胡子瞪眼，全班同學(xué)則哄堂大笑。真是的，你說他的話是不是讓人又好氣又好笑呢，語文老師試著讓自己平靜下來，然后說：“你應(yīng)該說，老師，我的蜜蜂死了，而不是老師死了！”聽了老師說的話，同學(xué)們笑得前俯后仰。
你說“鄭大嘴”是不是很幽默呢？
我的同學(xué)7
我的同學(xué)小勇，有一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧的身子，一張不大不小的嘴巴，白嫩的臉蛋，可愛極了。小勇有很多的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)慢慢跟你們講。
說起小勇啊，那可是家喻戶曉，路人皆知�。⌒∮掠幸粋�(gè)善于思考的大腦。一天，我們學(xué)校組織了“興趣小組”的活動(dòng)，小勇參加了魔術(shù)小組。我以為他還變不出來，可是，第一天，小勇表演了一些精彩的魔術(shù)，大家看了都嘖嘖稱贊，連連叫好。
小勇愛看書，書中有許多好詞好句，他一見到就像見到好吃的一樣，每次他的作文全班第一，是因?yàn)樽魑睦锒喟胧撬诚碌?好句子。
小勇愛練毛筆字，他下課時(shí)，馬上就開始練字，由于他勤學(xué)苦練，所以寫得特別好看。
小勇還有一種不服輸?shù)木瘛Ｒ惶�，我們四個(gè)人在討論一個(gè)問題，但他們?nèi)齻�(gè)都統(tǒng)一的一條“戰(zhàn)線”上，我們卻成了“孤家寡人”，最后還是我快，算出了答案。小勇卻說：“你做錯(cuò)了！”我不相信，可是經(jīng)過小勇的詳細(xì)講解，我恍然大悟。
小勇還有好多優(yōu)點(diǎn)，像天上的星星一樣數(shù)不清，我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)8
我有一個(gè)好朋友，也是我們班里學(xué)習(xí)最好的一個(gè)同學(xué)，可她就是脾氣有點(diǎn)大。下面我為你介紹一下吧！
她在我們班里每次考試都考第一，平時(shí)學(xué)習(xí)就更好了，最好的還是她寫的字呢，可這么好的`一個(gè)同學(xué)就是脾氣大了點(diǎn)，平時(shí)很愛和男生大聲叫，男生們總說：“徐暢有4招，其中一招就是河?xùn)|獅吼！”徐暢聽到就更生氣了，她馬上就會(huì)和說她的那個(gè)男生吵起來，甚至還會(huì)打起來。
就是這樣一個(gè)同學(xué)，可她就是學(xué)習(xí)好。不說在學(xué)校了，就是在我們英語班也一樣，那是她剛來我們英語班的時(shí)候，正趕上我們復(fù)習(xí)（我們是學(xué)完四個(gè)模塊進(jìn)行一次考試的），她跟著復(fù)習(xí)了幾節(jié)課就考試了，可一公布成績，你猜怎么著？她竟考了個(gè)第一名。把以前考第一的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。
他寫字也特別的好，我看她寫字那筆的姿勢(shì)和別人不一樣，我就學(xué)她寫字的樣子，可還是寫不好，她寫的一個(gè)“音”是這的樣，可我寫出來就變了樣。真是佩服她�。�
媽媽經(jīng)常說我“你看人徐暢，看完什么東西之后，就可以記住，可你呢？看兩遍，三遍怎么也記不住呢！”我真是佩服她��！我也想有她那樣的腦子，寫那么好字的手�？晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT，但這些我卻有了！
我的同學(xué)9
他沒有出過專輯，也沒有拍過DV，但他在我們身邊，因?yàn)橛辛怂�，就有了歡樂陪伴，此人就是許洪瑋是也——班級(jí)搞笑大王。
他個(gè)子較高，有點(diǎn)微胖，看起來笑像一只營養(yǎng)的公豬，他的臉型正像趙本山所說的一張正宗的豬腰子臉。在劍眉下長著一對(duì)小而亮的眼睛，而從他的嘴里說出的話就像一個(gè)個(gè)音符組成一曲曲歡樂的`歌聲。
他是我們班的"開心果"，班級(jí)里要是誰不開心，他只要講一個(gè)笑話，或一個(gè)表情就會(huì)逗得同學(xué)哈哈大笑；聯(lián)歡會(huì)上只要他出場(chǎng)，他的"粉絲"準(zhǔn)會(huì)尖叫起來，……總之，無論多尷尬的情況只要有他，保證化尷尬為歡樂！
要說他搞笑的事例，我說上三天三夜也說不完。就說前兩天我們班舉行的模仿秀——用肢體語言模仿動(dòng)物的特征。他大展風(fēng)采！那天的比賽，剛上場(chǎng)的前兩個(gè)同學(xué)都一般，該他上場(chǎng)了，老師說："大猩猩"。他立刻兩腳并在一起，兩膝向外彎曲，高舉雙臂，拼命用手向胸口捶去，嘴無限張大，真像一只抓狂的大猩猩呀！當(dāng)時(shí)不止我們笑了，老師也被逗得哈哈大笑。
我們班，因?yàn)橛辛怂鴼g樂不斷，想認(rèn)識(shí)他嗎？那就聯(lián)系我吧！
我的同學(xué)10
我的同學(xué)汪道焱，他身高1米20厘米，水靈靈的眼睛，一張不大不小的臉蛋，還有留著一個(gè)小辮子，很可愛。他最喜歡打乒乓球，可是每次都要跟別人借球拍。
記得有一次，我和他打乒乓球，他每次都輸給我�？墒牵词顾蜉斘�，也是很愉快的.�？墒牵蝗挥袔讉�(gè)六年級(jí)的大哥哥過來玩，他們沒有球拍就大聲地對(duì)我們說：“把你們的球拍給我們�！�
我們不甘示弱地回答：“不借，我們自己也要打。”
“你們不借給我喔就要打人。”說完他打了我一拳。汪道焱見勢(shì)馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去，狠狠地批評(píng)一番。我們下去了我對(duì)王道焱說：“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)比賽跑步吧？”我的同學(xué)說好。我們一起去比賽！到了操場(chǎng)我們倆一起向前沖，但是不管我怎么跑，怎么沖也沒有我同學(xué)快。
還有一次，我沒有做壞事，但是別人一直說是我做的，王道焱聽到了也支持我沒有做那件壞事，他請(qǐng)老師調(diào)查，查清了事情的真相。我才沒被別人說成壞小孩。
這個(gè)同學(xué)，我是不是很值得和他做朋友，做最好的朋友。
我的同學(xué)11
我有一個(gè)同學(xué)，她呢，是我們“姐妹三劍客”里的新成員——?jiǎng)盍帧?/p>
她呀，一條不長不短的小辮子，微微尖的臉，水汪汪的小眼睛，儼然是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘。但是，她的成績并不好，每次見她被語文老師批評(píng)，然后又被數(shù)學(xué)老師批評(píng)，我心里總是不高興。但是，她不被英語老師批，因?yàn)樗挠⒄Z很好，我有時(shí)都很羨慕她呢。
她呢，有時(shí)總是在宿舍里搗亂。而且巧的是，她每次搗亂都能被老師看見，而她不搗亂的時(shí)候老師卻看不見。
她也有自己的“經(jīng)典語錄”，就是“我來借你！”“我借你吧！”“我借你們，你們別買了。”
林林最大的'特點(diǎn)，我覺得只有一個(gè)，那就是——不告訴你，一會(huì)兒，你自己猜吧！
有一次上體育課，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我沒有拿玩的東西！怎么辦，怎么辦？我只好去找她和佳希。佳希說：“要不咱們一塊玩吧。”
“行啊，用我的東西。別用你們的了，你看看，咱們是同學(xué)，我要幫你點(diǎn)什么才好啊！”
林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。
此事之后，我有很多次見她借同學(xué)東西，東家借一個(gè)，西家給一個(gè)。我覺得，這也是她最大的特點(diǎn)了吧？
我的同學(xué)12
我的同學(xué)焦典是一位大隊(duì)委，又是班上的體育委員。她鵝蛋形的臉上，白里泛紅的面色像一朵桃花似的秀美，她那清泉般的眼睛看上去又聰穎又文靜。你別看她的.眼睛很文靜，但她的本性確是一個(gè)辣氣十足的辣妹！
有一次，我買了一支自動(dòng)鉛筆，不一會(huì)焦典看見了，馬上就向我索要，一會(huì)兒向我撒嬌，一會(huì)兒對(duì)我發(fā)怒，但我還是不給她，焦典終于發(fā)怒了，一會(huì)兒用手打，一會(huì)兒用腳踢，但這都不是我的弱點(diǎn)，她只好用她的絕招---撓癢癢，我被癢死了，只好把我的寶貝筆送給了她。她太可惡了，嗚嗚！
還有一次，我和她一起比賽跑步，她好賴，只見她慢慢地靠近我，一掌打過來，我急忙減速，結(jié)果她得了第一名。她太賴了，嗚嗚！
我跟她同桌太不幸福了。有一次，我寫字時(shí)不小心超過了三八線，她就用她的撓癢癢神功把我弄到地上滾來滾去。我倆值日就更不幸了，她幫我講了題，可到做清潔時(shí)，她什么也不做，問她為什么，她說：“給你講題那么久，就當(dāng)是講題費(fèi)用吧！”世上竟有這樣的道理。
雖然焦典辣氣十足，但她還是一個(gè)樂于助人的人哩。有一天早上起床晚了，我不管三七二十一，穿起衣服就往學(xué)校跑，到了學(xué)校門口，看見焦典也往學(xué)校跑，我對(duì)她說：“快點(diǎn)，不然就要遲到了。”當(dāng)我剛要跨進(jìn)校門時(shí)，覺得有點(diǎn)不太對(duì)，這才想起沒帶紅領(lǐng)巾。我再次想：“如果沒帶紅領(lǐng)巾，班上就要扣分，但我又沒有錢，怎么買紅領(lǐng)巾呢？”焦典似乎猜中了我的心思，給我買了一根紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬分，她卻一無所求。她的體育成績也很強(qiáng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能取得令人滿意的成績。
這就是我的既辣氣十足，又是一個(gè)熱心腸的同學(xué)焦典。
我的同學(xué)13
我們二年六班有位女同學(xué)，名字叫史芮盈。因?yàn)樗芑顫�，所以同學(xué)們都喜歡和她玩兒。
她長得不胖，有一張瓜子臉，十分可愛。她經(jīng)常梳著馬尾辮，眼睛亮晶晶的，像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的，嘴巴稍大，一笑就能露出兩排潔白的.牙齒。天有些冷時(shí)，她總是穿著一件棉馬夾，顯得有些與眾不同。
她上課從不溜號(hào)，總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言；朗讀課文繪聲繪色，非常棒；作業(yè)總能按時(shí)完成，而且字跡干凈整潔，考試成績一直排在班級(jí)前五名。
她光學(xué)習(xí)好，還熱愛勞動(dòng)，老師經(jīng)常讓她幫忙打掃衛(wèi)生，她總是面帶笑容，動(dòng)作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的，她就成了老師的好幫手。
她愛好唱歌兒，而且唱得很動(dòng)聽。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)跑到大樹下練習(xí)唱歌兒。受她的感染，不知不覺的，我也跟她學(xué)會(huì)了唱歌兒。
她喜歡跟同學(xué)交往，而且樂于助人。有一次，我沒有帶文具，鉛筆和橡皮都是她借給我的。還有一次，我不小心摔了一跤，也是她把我扶起來的。她總是在你需要幫助時(shí)，及時(shí)地伸出援助之手。
她真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人的同學(xué)，我們要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)14
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的.勞動(dòng)中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場(chǎng)上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？
我的同學(xué)15
同學(xué)阿亮，我眼中的他很能吃、惡心，還非常粗心。他眼睛超小，身體超胖，頭又很大，簡直是個(gè)真人版的哆啦a夢(mèng)。
惡心鬼（我都這么叫他）吃東西時(shí)，都是一把全部塞進(jìn)嘴里。學(xué)校午飯有雞翅時(shí)，他都要吃上好幾個(gè)呢，我想勸他減肥，可他不減。我看：他要是摔倒了，還不像個(gè)皮球一樣滿地滾，哈哈。
他還有兩句口頭禪，他輸給我石頭剪刀布時(shí)都會(huì)說：“靠！你妹的！”我跟他說話時(shí)，他聽不清楚就會(huì)回一句“哪尼”（日語）�。柯牭梦乙活^霧水。他的惡心在吃，每次看到美食，兩眼發(fā)光，口水都會(huì)流出來。有時(shí)，還會(huì)無緣無故地哼出一堆鼻涕，嚇倒我們，甚至追著人跑。他的桌子抽屜里時(shí)常堆滿擦過鼻涕的.臟紙巾。
惡心鬼還很粗心，每次聽寫不是少一個(gè)詞，就是多一個(gè)詞，而且他字寫得歪歪扭扭，作業(yè)本不是忘記帶就是忘寫，一次要罰10個(gè)笑臉，可他還是不長記性。
哈哈，阿亮兄，叫你上次在作文里把我寫成“書呆子”，這次看我不來個(gè)大反擊，把你的丑事全部曝光！
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