關于憶的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于憶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于憶的作文1
很久，花兒還在檐頭狡黠地偷笑老屋的老氣橫秋，而在歲月中消瘦的老屋全然不覺花兒的調皮，依然凝神思索，是在辨認我這個從遠方歸來的新客嗎？我久已不回老屋，在他處，我已只有棲息之地，如今心神恍惚地回來，正和老屋撞個正著。那一枚花兒笑得我心都碎了，忍不住都這么猝然淚下，老屋斑駁的身影映出那厚重綿長的歲月，輕浮我輩在紅塵中漂泊如浮塵，老屋大概不屑于我所想，那么是在懷念曾經站立在它眼前朝夕相伴的樹么？
老屋門前的樹在父輩的刀斧之下遠離塵世時，我還太小，只依稀記得那直可以把天捅個窟窿的大樹，在樹里安家落戶的鳥兒每是清晨在那高入云端的樹上歡快歌唱婉轉如流水；日暮時分倦鳥歸巢，在老屋的瓦上起起落落，癢得老屋嘿嘿傻笑至日落西山。
可惜母親不喜歡那棵樹，因為它擋住了太陽的臉。于是，樹們在站立了多年后轟然倒下，老屋也是那時起無牽無掛了。
冬日回鄉(xiāng)，望寒山瘦水，風景人情早把流年偷換。難不成被頹唐的老屋擋在家門之外，進門的思緒竟然捏拿不起？那時從思緒碎片的紛紛擾擾中憶起奶奶那顫巍巍的身影，她的歡喜以老人的蒼老更加一覽無余。奶奶真的老了，老得如殘墻破瓦的老屋，老的如我幼時在大門上刻下的怪山。
門慘叫著被我推開，一方斜陽乘虛而入，在擠擠挨挨的塵土飛揚中大大咧咧地從門檻直流瀉到堂屋正中，我仿佛聽到老屋嗚嗚的哽咽。
老屋的墻再也不白了，老屋的'壁再也不平了，無情的歲月把我兒時的心理、兒時的記憶全驅趕進了老屋的角角落落，叫我尋也不著、哭也不著。
何時，老屋的梁變矮了？何時，老屋的燈變暗了？南墻上的燈開關還在那伸手過頭頂便可以挪動的地方嗎？何時……那桌兒何時只齊到我的胸口了？何時，那枚銅錢變得銹跡斑斑了？梁間殘破的小燕子窩也曾兒孫滿堂，怎么就知道老屋日益破敗終不是久居之地？不曉得那最后遠離的一對或一只在異地他鄉(xiāng)可曾找到往日的幸福，不知道爺爺在另一個世界里是否可找到自己的天空，留給奶奶的記憶只剩下屋角那一方發(fā)黃的微笑的照片。老屋啊老屋，究竟你沒能留住歲月這位貴客��！
讀書的路漸行漸遠，叫我不及回頭便遠離了老屋，遠離了奶奶，遠離了她那似老屋墻壁般模糊的面孔。
走過老屋，有如走過那長長的孤獨�；貞浝衔�，仿佛回憶這澀澀的心路。
關于憶的作文2
風，吹起落葉，似玻璃的流年；雨，打落梧桐，如哀傷的驚魂；而那清脆的聲音，在我心里，若即若離，成為我生命中揮之不去的記憶……
——題記
我的房門前有一串淡粉色的風鈴。那是我生日的時候央求母親給我買的。每當有微風吹起時，他總會發(fā)出清脆的聲音，讓我心生愉悅。
母親是一個大意的人。她每次進來，風鈴都會響個不停。
那是一個陰天，沒有風，黑色的云朵在天空中盤旋。面對即將到來的考試，我的心情變得十分煩躁。門前的風鈴忽然響了起來，像雜亂的噪音，打破了寂靜。我轉過頭，原來是母親抱著一疊好的衣服走了進來。我皺了皺眉頭，沒說話。
過了一會兒，又是一陣"丁零零”的響聲，讓我原本不安的.心平添了煩躁。我知道，一定又是母親進來做一些無關緊要的小事。我頭也不回，大聲嚷道：“您進來時就不能輕點嗎？本來我的心情就不好，這風鈴的聲音，亂糟糟的，難聽死了。”身后的母親急切地解釋說；"不是，我是要給你……”不容她說完，我便粗暴的打斷了她的話，兇巴巴地說：“一定是一些無關緊要的小事，您就不能讓我有一個安靜的學習環(huán)境嗎？”身后是短暫的沉寂。我轉過頭去，看見母親端著一杯熱氣騰騰的牛奶，身體像僵住了一般，直直地佇立在那里，眼里滿是愧疚。她尷尬的笑了笑，將牛奶輕輕的放在桌子上之后便出去了。經過門口的時候，她刻意地彎下身子，不讓自己碰到風鈴。風鈴卻還是響了一下，像一聲無奈的嘆息。
我回到桌前，心情平靜下來，開始做題。母親一直沒有再進來。雨還是下起來了，雨點在窗外的荷塘里散開來。我突然看到了一株紅蓮，在荷葉的庇護下仍傲然挺立，恍然間便想起了冰心的那首詩：“母親呵……心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”
我剎那間明白了：母親的愛永遠是偉大的，即使被兒女傷過，她也不怨恨，不改變她的愛。我感覺到了愧疚。
回過頭，那風鈴仍靜靜的掛在那兒，不聲不響，像是做錯事的孩子。我感到心中空落落的，覺得自己好像在等待什么，是鈴聲嗎？
突然間，門把轉動了一下，但很快又彈了回去。我知道母親怕打擾我。我沖到門邊，一把打開門，母親正站在門外，一臉驚訝，手里拿著一個蘋果。我笑笑說：“您隨時可以進來，我錯怪您了，這風鈴聲很清脆�！闭f完我用手撥動風鈴，它便“丁零零”地響起來。母親笑了……
我知道，那清脆的風鈴聲將會伴我一生，成為我揮之不去的記憶，成為我生命中愛的主旋律……
關于憶的作文3
那是一間雜亂的，不整潔的甚至可以說是臟的房間。地板上，桌上，櫥柜里，滿滿的，都是文件和紙張。它們都長得差不都，但每份都是那么與眾不同。不過，我還是不能完全分清楚它們。即使它們是黑色的，白的的，灰色的，綠色的，甚至打了紅色的大叉。
房間很小，這樣的房間在這棟高樓很常見，大家叫它“人生”，“命運”也有人叫它“歷史”。樓房有多高？我也不知道。他就像違章建筑一樣，總是在往上蓋，這令人很無奈，卻又很有趣。
我喜歡我的房間，我一直住在里面，也只有我一個人，從來沒有人串門，們不能上鎖，但誰也不能打開別人的門。我思忖著要在門上掛什么牌子要好。
是“過去”，“逝去的時光”還是其他的？似乎都掛過了，那么——就用......
我打開門，準備掛上新的門牌。
“嘿！你又換牌子了？”隔壁的門也打開了。
“對呀！”我揚了揚手中的牌子“‘關于回憶’怎么樣，很棒的名字對吧！”
“有創(chuàng)意”他掃了一眼我手中的'牌子，由衷的夸贊道。
“對了，你出來干什么？”我瞥見他手中的袋子，皺起了眉頭，“又出來倒垃圾！”
“沒辦法，”他無奈的聳了聳肩，“都蛀空了，沒法再用了�！彼咽种械拇舆f給我，里面裝滿了蒼白的，充滿蟲洞的‘回憶’。
“天哪！應該早點給他們上色的！”我驚嘆�！坝猩实脑捑筒粫恢袅��！�
“沒有辦法！它們太蒼白了，更本無法上色我沒有太多的時間去管它們我有很多事情要忙，比如這個，”他從懷中掏出大把蒼白的回憶，上面全都是扭曲洋文和密密麻麻的公式“我在努力的把他們寫在回憶上，可這太難辦到了！我討厭他們，連色彩都不愿意保護這些。”
他示意我望向他的房間。那是一間何其蒼白的的房間吶！地板上到處扔著不能用的回憶，鮮少可以看見色彩。
“嘶~”我已經無法用語言來表達我的驚嘆，只能倒吸一口涼氣“你的色彩呢？”
“我也沒有辦法，大家差不多都是這樣”他指了指另一間房，“她家也是，白色的。”
我靜默了，覺得有些不可思議。
“又有人在向我詢問美好，可是我找不到它們，”他有些沮喪，“我得趕快去找它們！”說完他就立即合上了門。
“嘿！怎么會這樣？”我抬頭望了望天花板，掛好了牌子，又回到了“關于回憶”的小房子里去了。
關于憶的作文4
冰冷的淚滑過臉頰，看著勾肩搭背的女孩們，我閉上了雙眼……
一年前——
“瀾兒，我們去玩吧�！蔽宜^的，最好的朋友——薛靜凝拉著我的手就跑。
到了一個地方，她停了下來，把頭轉向我，一臉奸笑著指著前面一扇門說：“瀾兒，進去吧，有個驚喜在等著你呢！”“今天是一個重要的日子，我還以為你忘記了呢！”我毫無戒備的走了進去，誰知，一袋白花花的東西落在了我的頭上、身上。
我看看門頂上，有一袋開了的面粉。
“O《∩_∩》O哈哈~O《∩_∩》O哈哈~”里面的人——劉雪、蕭雨、蕭華這些所謂的好朋友都笑著看著我。
“你們……嗚嗚……”我蹲在地上哭了起來。此時，靜凝站在我面前，依然笑著說：“瀾兒，今天是蕭雨的生日，你別生氣……哈哈！”蕭雨的生日？今天也是我的生日哪！“那么，你知不知道，今天，也是我的生日！”“什……什么……”她們都愣住了�！澳銈兌贾活欀约旱纳铡�
靜凝的生日，是我提議過的。劉雪的生日，也是我第一個說出來的。蕭華的生日，也是我第一個送禮物給她的！可是，為什么，你們都只顧著記著你們的生日，從來都不記著我的`生日！你們都顧著自己，從來沒有顧過我！靜凝，因為想當班長，我讓給了你，結果被老師看不起，被全班同學看不起。
劉雪，想要到面包屋過生日，都是我自作主張，害的被爸爸媽媽罵。蕭華，想要最名貴的芭比娃娃，我籌了幾個月的錢都用掉了！蕭雨……這一切的一切，你們都知道，可是感謝過我嗎？你們居然連我的生日都不記得！”我大喊著，心都快碎了。她們愧疚的站在我的面前，除了靜凝�！澳愫軣┮�！”我萬萬沒有想到，靜凝，我所謂的死黨，所謂的鐵朋友，此時竟然說出了這樣一席話：“楊晶瀾，你說夠了沒有？！說夠了就住嘴！
那些什么什么好事，都是你自作主張做的，關我們什么事？！我們，薛靜凝和楊晶瀾，從此不再是朋友，我們絕交！”靜凝說著，拉著她們三個就跑，我哭了……
“你……怎么了？”一個女生走來，我認出了她——肖玉。
我告訴了她所有的事情，她安慰著我，說：“瀾兒你別傷心了，從今以后，讓我來當你的朋友吧！”“真的嗎？”我一臉期待的問著她�！笆堑摹！�
可是令我萬萬沒有想到的是，她——還是背叛了我……
現(xiàn)在的我，心已經冰封，不再為任何情感解封。當初，一而再再而三的背叛與絕交，令我對這個社會上的人失去了信心。現(xiàn)在，面對那些“友好”的人，我拒絕。只有陌生的人，才會放松一點，才會對她傾訴一切的一切。對于那些背叛過我的人，除了恨，沒有一絲絲感覺，從前的記憶已隨風流逝……
關于憶的作文5
一日，我接到一個電話，是我的同學打來確認作業(yè)的。他掛電話前說的一句話我至今還記得——“我現(xiàn)在終于了解學習的重要性了”。這話是多么珍貴，但在當時又是多么的一文不值。想到自己在為自己的.過去而后悔，自己都會覺得自己可笑。
記得以前每次期中期末考試結束，老師總會對考得不理想的同學說“現(xiàn)在努力還來得及” �！笆≌咧灰蛔詶墸怯肋h不會被成功遺棄的” 。曾經我很相信這句話，現(xiàn)在依然相信，但是到了初三下學期，就很少聽老師說那句話了，我不知道是不是太遲了……
而此時有一股很強大的力量在班上滋生、長大，它試圖挽回一些什么……
上課的時候，不再有人時不時地看手表，盼著下課鈴響，每個人都專心致志地聽課，中學生作文《中考，我永遠的記憶》。只是，大概由于昨晚睡得太遲，每個人的臉上都有一絲倦容，眼皮的重力幾乎不足以被支撐，緩緩地耷拉下來，無奈，只好狠狠地掐自己一下，以便使自己清醒過來。一節(jié)課下來，手臂上、大腿上都是紅紅的。
下課了，沒有人出教室打鬧，至多有兩三個人來到走廊上休息一會兒，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一會兒，或是向別人請教題目，或是低頭做卷子……桌上攤滿了書，層層疊疊，一下子找不著膠帶紙，一下子又沒見了尺子。
中午的時候，男生也不下樓打球了，個個安分守己地呆在教室里做作業(yè)。不少人從書包里翻出一瓶瓶，一盒盒的“龜鱉丸” 、“腦輕松” 、“三勒漿”之類的補品來吃。父母在學習上幫不上什么忙，就在膳食、營養(yǎng)上下足工夫地為我們料理。
放學前，老師會突如其來地宣布要考試，我們常常被折騰地很晚才能回家�？荚囍埃蠹疫�是會和往常一樣地開玩笑說“一會兒靠你了” ，卷子發(fā)下來以后，每一個人都認認真真地做，教室里一點聲音都沒有。考完試，大家都不急著回家，而是三五成堆地對起了答案……
回到家已經有些晚了，由于忙了一整天，早以筋疲力盡，效率提不上去，作業(yè)又很多，有時會弄到一二點鐘……終于完成了，一觸到被子就沉沉地睡死過去。
另外，還有一個奇怪的現(xiàn)象：中考讓大家都變得迷信。我們居然會在小紙片上寫上幾所重高、優(yōu)高或是普高的校名，然后折起來，混在一起，隨意抽一張，以預測自己能進哪所高中。也有人不愿參加，害怕自己抽到不好的學校反而成了對自己的詛咒。
關于憶的作文6
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活轉瞬即逝。我也即將要向天真爛漫的小學時光揮手告別了。
六年中，是可愛的同學們。一同經歷了無數的挫折，感傷，也一起度過了快樂的時光，才因此感情深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，迎接我們到來的是那氣風發(fā)的少年時代。所以，別離固然感傷，可是我們依舊要微笑面對。
回望六年匆匆時光，有太多太多值得我去珍藏和保存。我不僅交到了許多好朋友，而且學校還為我們舉行了許多有趣的活動，比如合唱比賽，朗讀比賽，包餃子包粽子等等，都讓我難以忘懷。但其中最讓我印象深的還要數那幾種。
其一：星�？鞓啡铡Ｐ呛？鞓啡湛梢哉f，是在六年時光里我生活的最快樂的一天。上午，各班老師都帶領著本班學生到籃球場，排球場以及操場上活動，而且學校還特意安排了幾場比賽，讓上午的游戲玩的更加有意義，每個人的臉上都笑逐顏開。下午，經過甜美的午睡后，老師們拿著燒烤工具到乒乓球臺上開始燒烤了�？�，在烤好的東西上，有這香氣撲鼻的烤肉，上面撒著火紅的辣椒粉和常常令人贊不絕口孜然粉，讓原本就好吃的烤肉的味道更上一層樓。還有脆脆的饃干，但饃干雖然好吃，卻是最難做的。不過在老師和學生同心協(xié)力的作用下，饃干還是成功做成了。吃著各種各樣的美味，再玩?zhèn)�紙牌游戲，那滋味絕對是上帝也享受不了的`。當天晚上，我們坐在椅子上，看著精彩的電影，那感覺就一個字：爽!
其二：中秋游園會。如果說星海快樂日是非常高興的，那中秋游園會就是十分有意義的。首先，我們在午自習的時間內包上月餅，又把各種燈謎卡紙掛在上面。睡完午覺之后，中秋游園會就開始了。我們班共分為五個小組，在各組隊長的帶領下，都沖向了燈謎區(qū)。我眼疾手快，看到了五張很簡單的燈謎，于是三步變兩步一下就拿到了，然后就興致勃勃去前面領獎了。接著，我便開始了超常發(fā)揮，見哪個就抓哪個，最后便滿載而歸。我這時看到我組員垂頭喪氣的樣子，“唉，別提了，我們剛走到一個地方，那里簡單的題就都不知道被哪個人搶光了，只能拿幾個難得蒙一蒙�！敝灰娝麄儑@著氣說，我心里一笑，他們說的不就是我嗎。把手中剩余的部分都分給他們說：“我就大發(fā)慈悲給你們幾個吧�！敝灰娝麄兏吲d地收下了，還不時地對我說著：“謝謝。”
其三：巧手拼圖。這是一非常有趣的數學活動，每個人用平面圖形拼成一幅畫。于是我們便決定做一個保護世界的機器人。經過大半天的勞累，終于成功了，看著這個機器，我們心里比吃了蜜還甜。
小學里快樂的點點滴滴就如同浩瀚天河中的點點繁星，真是數也數不清，我會永遠把他們存儲在記憶的深處，若干年后，再拿出來慢慢回味!就要要畢業(yè)了!讓我們懷著殷切的期盼暫時放下離別的傷痛，一起迎接畢業(yè)的到來吧!
關于憶的作文7
20xx年的8月20日，我與朋友坐了幾個小時的公交加地鐵，并且走了幾公里，最后終于尋找到了南京著名的失戀博物館。可以說，位置非常偏僻。我們是全程跟著地圖走，其中還不免走了很多冤路。唔……失戀博物館在南京的浦口區(qū)的不老村，我們是從南京的江寧區(qū)出發(fā)，這個路程還是挺遠的。
而且只有我們兩個女孩子嘛……地圖導航到了七佛寺就沒有提示了，我們也沒辦法。只能找人問路，好在遇到了一個熱心的大叔，一眼看出我們是來玩的游客，帶我們走到了不老村。但我們也不能總麻煩別人對不對。所以，我們只能自己在不老村那瞎逛，邊晃邊尋找失戀博物館。失戀博物館，顧名思義，自然和失戀兩字有關聯(lián)。想必……大家也明白。那些刻骨銘心的愛戀，在腦海里漸漸消逝。那些記憶，也在慢慢消失。我自己的故事，并沒有那么催淚，甚至，沒有那么難忘。但我還是去到了那里，去看看，別人的故事……我和朋友是循著音樂找到那的。門口有各種各樣的多肉，環(huán)境很是不錯。一進門，第一印象是這個展館并沒有我想的那么大，很小，卻很精致。里面隔成了兩間，一間似乎是賣東西的地方，那里擺放了座椅，可供客人翻閱明信片或者是寫些什么。
里面那間，座位稍微多了些。桌上擺放著筆和印章以及大頭針。那是讓客人寫下自己故事的地方。那里給人的感覺很寧靜，卻又很溫馨。哪怕你不買什么東西，老板也不會趕你走。那里賣的東西，是自助消費的，自己去掃微信或支付寶付錢。我和朋友各買了一張明信片。我們寫下了自己想寫的東西。用大頭針固定到了墻上。巧合的是，那天啊，我的包里正好帶了些書簽和明信片。于是，我們又寫了很多東西。那些內容，除了我們之外，永遠不會被人所知。于是，我們開始翻閱那些明信片。四大本，全都是滿的。就連書殼上，都寫了字。許許多多的`故事，是那么的扎心。
曾經的海誓山盟，似乎都化為虛無。墻上固定了許多東西，有照片，有車票，電影票，明信片，亦或是項鏈……這都是他們曾經的回憶啊……那里，有一個電話亭，我們并不知道那是做什么的，至今都不知道。聽說，那個電話亭，叫做末日電話亭。中間的柜子里，放的都是展品，旁邊有二維碼，掃一下，就可以看見那件藏品的故事。每一件，都有讓人心痛的故事……愛情，究竟是什么……像是包著糖衣的毒藥……這個年級的我們，似乎還不該說愛這個字眼，太過于沉重了……愛情這么短，而遺忘，那么長……我不想感嘆些什么……
這個地方，只有自己親自來過，才會明白是怎樣的一種感受。你會頓悟些什么……啊，對了……順便一說。某一本書殼上寫下了一句，會不會有朝一日再相遇。標注時間為20xx年8月20日。留言人為阿魚。有緣的話，你或許會看到這句，我留下的留言。
關于憶的作文8
又到了一年中這個讓人傷感的季節(jié)，在這個季節(jié)里總是充滿了令人琢磨不透的感覺。秋季充滿了希望與悲傷，秋雨再次淅淅瀝瀝的落在心靈的清潭里積起了一層層的波紋，此時感到從未有過的寂靜，冷風不斷的侵襲著受傷的心，心似乎又痛了一次。腦海中她的身影忽隱忽現(xiàn)，或許我一時還難以忘記不該忘記的東西，無盡的思念不停的打動著我，而我匆匆的奔波。
我有一顆紛雜的心且鐘愛在這落葉飄零，萬物蕭殺的季節(jié)里漫步，沒有過去，沒有未來，只有寧靜安詳。陰晦的低空中，流淌著灰色的云，風刮在身上涼涼的，使我不禁打了個寒顫，冷風把我的思緒帶到現(xiàn)在，我覺得自己仿佛是一片秋葉不知該何去何從，也許會懵然飄落心中不由一絲悲戚。憂傷占據了整個身體，繁重的學業(yè)使你不得一絲清閑，心中煩惱又該誰傾訴呢？又有誰會耐心地抽出時間傾聽你心中的'不愉呢？我不過是大千世界中一個匆匆過客，審視落葉，品味生活，在平淡中使失落的心得到一絲溫馨就以經足夠了，那為什么我還在不斷追尋呢？秋季是平凡傷感的季節(jié)，但又可以讓我從中體會“平淡未必不真情”的道理，平淡中加著不少的韻味，可以在這種意境中領悟出人生真諦的人已經變的很少，很少……
歲月匆匆。秋雨給蒼勁的青松再一次的洗禮，秋，從他獨有的氣氛渲染出了多情的情調，把自己融入到其中也許是對自己一種很好的釋放吧！秋也許從它特有的情調感染著你，使你心中蕩漾。遠方的朋友時刻牽掛著你，像我這種從你生命中走過的人到給你的震撼又有多大？我，匆匆的過客，只是做過一次短暫的停留，是在不經意見與你擦肩匆匆的來，匆匆得去，一切都是匆匆無極。有多少人為了能擁有這段美好的回憶，不知付出了多少，失望了多少，傷心了多少，失落了多少，也正因這段感情的存在，它一直都觸動每一個人的心弦，但又有多少人能體會里面特有的感情呢？這種感情會變成美好的記憶，伴隨著你，使你心中不會感到孤獨與寂寞，它將在你腦海中永遠揮之不去。
回味暗示著失去，它讓人感到遺憾，而這種遺憾是經歷、品嘗過的。它總帶著一種青澀的感覺，美好的東西是值得去回味的，自己不想再失去什么，但在失去的過程中得到什么？我只想為心中的你默默的祝福，希望你永遠快樂！心痛能使自己清醒一點，我不想再迷惘中追尋失落以久的心，不想去挽回那“昨日”的種種，讓自己活得灑脫一點，不被繁瑣的事所牽絆，不再辛苦的去為誰而奔波，朝著心中的目標邁進，為明天的美好付出現(xiàn)在擁有的一切。
不管以前你失去過什么，得到過什么，都不要把自己遺忘在風里，找回真實的自己去珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
關于憶的作文9
你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。
你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。
你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。
你覺得無助就對了，那樣你才能…
——題記
轉眼已經大二，從那萬惡的高考中擠了出來，仿佛在學校門口公交站擠上了858，我感覺是幸運的，盡管那一年考的不如意（高考是我考的最差的一次，比平時少了七八十分）。但上了大學以后學校的檔次對我而言，已變得沒那么重要。
剛進大學時，我感覺像來了一次重生，這滋味，怎一個酸爽了得。感覺天空更加明媚，以前所有的一切都變得沒那么重要。但人的新鮮感總歸要逝去，短短2個月，厭煩天天上課的日子，買了電腦之后，發(fā)現(xiàn)了游戲的樂趣，也就是最近很火熱的lol，跟著室友們一起開黑，在這個平淡世界找到廝殺的激情，組戰(zhàn)隊，練操作，只為成為那個最棒的英雄，只為讓對手膽寒，只為讓隊友信賴，只為這個不存在的勝利。
這樣的日子持續(xù)了好久，讓我感覺這兩年就仿佛做了一個夢，這個夢，甚至耗費了我整個青春。每個人的大學似乎都有說不盡的相仿，又有說不盡的秘密--那時你在一個個的'深夜，對著天花板夜不能寐是想到的一切。
兩年過去了，在這離大3不遠的日子，回憶以往兩年的一點一滴，感覺一切過得稀里糊涂，我還沒有到晚年的時候，難得糊涂也不適合我此時的心境吧。
前幾天，一高中哥們來看我，第一句就是過得咋樣，我沒有思索的說了一句，生活愉悅，思想迷茫。帶他一起看了我這熟悉而由陌生的大學校園。
是的我在這里呆了兩年，對于這里點點滴滴，我怎能不熟悉，但對于我在這存在的意義，始終沒有找到，感覺我不屬于這，是的我找不到我在這目的，學業(yè)，不是；證件，不是；夢想，更不是。還沒走到，我說，陪我喝酒去吧，只有在酒里，我才真的能夠舒心，一種不求一醉方休只為讓腦子迷茫的的愉悅。
這頓飯，我們吃了好久，喝了好多，也沒有太多關于生活的言語，都在將這最近快樂的事。我想他好不容易來一次，何必把我這迷茫的情緒帶給他。后來聊了好多高中的事，我才開始慢慢想起了高中。
大學這兩年，我都差不多把那最美的時光忘記了，想起以前的過得很累，想在回憶起來，卻后悔沒好好享受這美好的日子，卻讓他緩緩的溜走了。當時唯一的理想也被我忘得一干二凈。
我只愿做個旅行者，在這紛擾的世界找到屬于我自己的寧靜，高考那年暑假，和3個小伙伴騎車出游的后立下的誓言也隨著這混沌的日子慢慢淡忘。突然間，我仿佛看到自己騎著車，在通往黃山的路上，躺在一個茶葉山上，聞著那沁人的芳香。
混沌的時光感覺還是那么漫長，可我的心卻突然打開了一樣，與其這迷茫的過著，不如讓自己在這迷茫中找到自己，誰沒有過迷茫的青春，我做能的這是早點清醒而已。
太快活耽誤青春，太放縱耽誤成長，我唯有好好把握這分寸，在這個迷茫的青春，尋求自己的夢想，去追尋，去奮斗，去獲取……
關于憶的作文10
深秋的微風拂過我的面龐，獨自行走在這片金燦燦的花海中，是興奮，是向往，是追憶，帶著點淡淡的感傷。
隨著我身后留下的腳印，深深淺淺的回憶接踵而來，像是剪輯好的電影一般，放映著那些有過的曾經，有些竟也分不清是夢境還是果真發(fā)生過的現(xiàn)實了。此時的我，是一個旁觀者。我看著那個呀呀學語的小女孩，真懷疑她是火星派來毀滅地球語言的`間諜，但也會被她那些幼稚天真的行為，可愛的表情，還有那“咯咯咯”的笑聲所感染，使我忍俊不禁；我坐在大片大片的油菜花地里。一群孩子嘻嘻鬧鬧地從我的身邊跑過去，一個拿著小樹枝的女孩，搶過大哥哥們烤的番薯，做了個鬼臉，不料樹枝打到了小黃狗，結果女孩被追得到處跑，惹得小伙伴們一個個捧腹大笑；輕輕地走過窗臺，我看見女孩抱著一只貓靜坐著，眼睛朦朧，似乎被一層薄紗遮掩住了，我微笑的嘴角下調，拉回了現(xiàn)實，沉默……
有人說，人只要學會了回憶，那便是老去的征兆，不管是容顏或是思想，是這樣的嗎？
俯身，湊近離我最近的那朵向日葵，莖稈有點彎曲了；花瓣呢，零散地點綴著花葵；唯一飽滿的是花葵上那顆顆圓滾的種子，陽光的味道暖暖地向我的鼻尖、舌尖和心尖襲來。抬頭望望太陽，再看看向日葵，突然生起了一種莫名的感動，一縷不解的情懷，一絲甜蜜的美好……盡管歲月流逝，但不變的始終是那“一日向陽，終生向陽”的堅持。我明白，那是向日葵的信仰，是它一輩子的夢想，亙古不變的追求。我觸摸著它裸露的身體，渴望著靈魂與它的交織，我憧憬著思想可以和它的氣息升華。我也有個夢啊，曾經也在這秋日的光陰里信守過誓言，堅持著夢想，那些失敗過的氣餒，那些成功后的感動，那些有過的私心和懺悔……似乎都已跟隨著時間的流沙一同流走了，剩下的麻木和無所謂，真是可惡至極！
我直起身子，大口大口地呼吸著向日葵散發(fā)出來的香氣。我試圖在這片向日葵地里重新找回自我，那個對夢想有著熱烈渴望，對未來無限憧憬的自我。屏息，再放松地吐出所有的氣，我頓時覺得輕松了許多，心里似乎得到了釋懷，感覺有一種新的氣息正在縈繞著我全身。閉目，張開手臂，我完全沉浸在這種感覺中，柔和如絲，清新如水，美妙如蜜。我喜歡這種感覺，我迷戀這種氣息，我找到了方向，我不再跟隨著凌亂的腳步迷茫，不再被那些所謂的不可能所左右，更不會輕易地說放棄，因為向日葵的執(zhí)著，我的堅持。悄悄地把它的種子埋在心里。告別了往昔，成長了少年夢。
夕陽在天邊散發(fā)著最后一縷光芒，悠悠微醺淡淡的花香。奔向這片金燦燦的花海，光陰留香，人亦香。若干年后，在此懷念或者回望，嘆息的將不會是我。
關于憶的作文11
校園里的那種溫暖，就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁，一件件，每一個鏡頭，每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返�、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里，永不褪色。
鏡頭一地點：學校操場時間：課后“丁鈴鈴……”一下課，我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球，爭先恐后地沖出教室來到操場，開始競展“英姿”：傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼，引得過往的同學忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然，班里那位“奧尼爾”被撞倒在地，一臉窘態(tài)�！靶痰ぁ边B忙把他扶了起來，一邊關切地詢問，一邊拂去他身上的塵土�！皧W尼爾”瀟灑地把手一揚道：“沒事兒，繼續(xù)�！�
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”，既健身又刺激，難怪男生們常說：“我的‘籃球’
我的夢。”
鏡頭二地點：教室里時間：數學課堂數學老師又把我們引入數學王國。他看見同學們厭倦的樣子，在黑板上抄了幾道函數題，還在一旁注上一些提示。
我們望著提示，總尋不著頭腦。男生們久攻不解，開始交頭接耳。同學們茫然地注視著老師，只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡，回到黑板前，用粉筆在這道題上圈了個大圈，在一旁寫下兩個大字——無解!
待我們稍顯平靜時，他指著黑板笑著說：
“同學們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊，有時候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個秋天并無解!
鏡頭三地點：物理實驗室時間：物理課上隨著老師一聲“開始”，我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣，實驗室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒。”
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈，完工了�！�
同學們大多完成了實驗，可有一位卻怎么也接不通。
“來，我?guī)湍��！?/p>
“喏，這么接才對�！�
不一會兒，他的電路終于也完成了。望著合作勝利的.果實，他的臉上充滿了喜悅。
哈，同學們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”，更可貴的是這互助精神使大家如沐春風，大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活，就像一場絢麗多彩的夢.
關于憶的作文12
11年時光，梢縱即逝,還沒等我回過神來,它就已經從我身旁飛走,從我腳邊飛逝了。每次我過生日時，都會驚嘆時間的匆匆，想想我又長大了一歲，我一年的光陰又將中止，迎接我的又將是新的一次春夏秋冬，可他的無情又讓我有些無形的恐懼。那天晚上，我感受到了從未有過的害怕和不舍，回憶小學六年的點點滴滴，在我腦海浮現(xiàn)了很多人、很多事但無不例外的都給我?guī)砹烁袆�，讓我更加的不舍，于是我只有深深的回憶罷。
二年級，我們帶著好奇來到了這里，于是我們的故事從此開始。我們二年級的時侯來到了這里，并分為了一個班，經過五年，我們班的人數減減增增，最后只剩下了56個人。我們是寄宿的學生，同吃同住，一天的24小時都在學校里，經過五年的相處，于是我們敢大膽的打鬧，嘻嘻哈哈的，好不拘束。男生、女生雖然有時“勢不兩立”，但是如果參加什么活動為班爭光的時候，我們卻很團結友愛，所以我們班參加什么活動都是最棒的……，但在這五年的記憶里，讓我們如此有秀的、在我們記憶里不可磨滅的也莫過于我們的老師們。
伍老師作為我們的班主任，在學習上，為我們煞費苦心，有時課堂里剛講的`題，一到考試又忘了，伍老師知道這樣盡心盡力的講對有些不聽的同學還是徒勞，但在下一次考試前，他依舊那樣認真的講，對我們充滿信心。但同時，伍老師在這五年里所教給我們得出了知識上的，還有許多做人的道理，比如：在語文學科節(jié)準備節(jié)目，我們班是排練節(jié)目時間最少的，因為他不想落下我們的學習，可是我們班卻是表演最好的班級，他說過：做什么事要么就不做，要么就做到最好。于是后來校運會、電影學科節(jié)，我們班都是相當優(yōu)秀。
在我們的數學上，換了很多老師，而陪伴我們小學最后時光的老師是樓老師。我們班的數學基礎差，講了很多遍的題還是錯，樓老師看到同學上課不聽講時他很惱火，一著急就罵人很兇，可是他隨后卻會說：“我是個急性子的人，有的時候對你們著急罵人很兇，但是我希望你們能夠原諒。”他每講這句話的時候我都在想：樓老師，是該您原諒我們才對，哪有老師如此含辛茹苦還要學生原諒的理兒呀？老師著急那是因為我們不爭氣讓您擔心，最后忍不住罵我們，還向我們道歉那會讓我們更加愧疚。
Miss王三年級剛來教我們的時候很和藹，和我們在課堂上做許多有趣的英語游戲，我們都很喜歡這門學科，學起來快樂又輕松�？墒呛髞碛⒄Z越來越重要，在課堂上她為了提高效率，學到更多的知識，她不得已改變了方式：慢慢地游戲越來越少，到了現(xiàn)在即使畢業(yè),Miss王每天早上還留著學生補習,她再也沒有剛來時那么和藹了、年輕了，臉上多了一絲憂愁，對我們要求很嚴格，可誰又知道她的良苦用心呢？
時至今日，很多都變了�；貞浲挛艺娴挠X得現(xiàn)在學習很緊張，所以便勾起了我對往事的依戀，不知怎的，好像前一秒就是我們剛來學校的那一刻，而后一秒現(xiàn)在的我卻又將面臨畢業(yè)和分別，但不管怎么樣，在這前一秒和后一秒的中間是辛酸還是苦惱我都是幸福的。
關于憶的作文13
還記得六年前，一雙溫暖的手牽著我走進校園，從些這里就是我的另一個家。
學校門口，那金光閃閃的金蘋果仍舊金光閃閃，依然煥發(fā)勃勃生機。六年了，這六年的情誼有多深？這六年的情誼有多深？這六年的師恩有多厚？這六年，在人生漫長的道路上只是那短短的一瞬間，但這小小的一瞬間，卻夠銘刻在我的靈魂深處……
六年，這六年中，我遇見的每一個人，無論老師同學，我都記得。這六年中，我遇見的每一件事，無論好壞，我都難忘；這六年中的每一涂鴉，我也記得。這六年，短短的六年，卻給我留下了在靈魂深處的銘刻。
母校，你不是花園，而是一個果園�。∵@果園中的每一個稚嫩的青蘋果，都需要呵護，都在野蠻的成長，而老師們，你們這辛勤耕耘的果農們，把畢生的精力都花在了這些青蘋果，紅蘋果上…….使他們努力的成長，頑強的成長，野蠻生長！
我就是這果園中的一個小小的蘋果，一個不起眼的青蘋果，但我不自 不急燥，我默默的汲取著營養(yǎng)，不斷吸取著知識的養(yǎng)料，我是一個青蘋果，還需要成長，需要汲取水分，營養(yǎng)，野蠻生長！
時間，太短了太短了，我還不不及在母校的呵護，在老師的培養(yǎng)下野蠻成長，就要流下離別的淚花了，我們已經要成長了，要刻苦學習了，要挑起家庭的重擔了！試問這樣的我們還能依賴在爸爸媽媽，哥哥，姐姐的懷里撒嬌，還能在藍天下奔跑，還能沒有負擔，沒有煩惱，還能大聲地說：“我不想長大！還可以自由自在的玩耍嗎？不能了！
我們的書包很重，很沉，里面不但裝著書本，試卷，但裝著老師，家長的重托！我們累，老師更累�。⊥瑢W們，當你們看見老師的頭發(fā)因為我們批改試卷需而白，為擔擾那些班上的淘氣包而白，你們還忍心淘氣了嗎？
我們待在學校的時間在一天天減少，像做一最簡單的算術一樣，減去一天，又減去一天……過不了多久，我們就要離開母校，步入初中了！
以前，我不覺得，可現(xiàn)在，就像離家的孩子留戀家的溫暖一樣，我留戀著母校的溫暖，老師的教導，那一聲聲的教導，是那么親切。
以前，有時我還會抱怨：實小實小，實在太小，可現(xiàn)在才明白，才醒悟。母校的美，上18風的妙齡少女的`那種不施粉黛，小荷才露尖尖角的自然的美；是如教堂一樣的莊嚴的美，這種美，是任何事物都無法取代的美！
而在母校中辛勤培育我們的老師，那是我們的第二位父母啊！才剛剛起將要分別，淚兒便化做花兒綻放！
不管老鷹飛得多高，它的影子永在草原上，不論今后我走得多遠，我的心，也留在母親中！不在天長地久，只在曾經擁有！若干年后，重回母校，和恩師重聚的我們一不定期會在陽沅下微笑！
關于憶的作文14
傍晚的書房里，昏黃的夕陽透過百葉窗隱約地灑在拂過光滑的紙張的手指，油墨的香在指尖縈繞。一句話勾起了我的回憶，也讓我品味到回憶的味道——“回憶是寂寞的橋，連接過去、現(xiàn)在和未來的橋”。
看著窗外的泛黃的天空，一如一本承載著歲月印記的黃色老相簿，我的思緒開始想起了過往的種種……
也是一個像這樣的夏季傍晚，我第一次換牙。搖搖欲墜的大板牙終于落下，全家人就站在我的身邊，看著我扔牙——雙腳并排，腰背直挺，要把上牙扔到床底下才行。每個臉上帶著憧憬，像是在舉行一個古老而又神圣的儀式。一不小心扔錯了位置，就心驚膽戰(zhàn)好幾周，看到大大的牙床有一抹白色破“土”而出，才算長舒一口氣。我一直牢記著這樣的場景，這樣的親情、父母的關愛，讓我的心中暖流涌動�；貞浀淖涛妒侨绱说幕匚稛o窮。
相簿再往后翻。那時候，我的眼睛總偷偷地又自由自在地在快放學時望向窗外。晚霞和亭亭的花樹，總會讓我有一種安詳之感。最快樂的時光要數放學后的時候。轉角處的小巷，總能看見我和同學站在小鋪前，如數家珍地各自捧著一碗關東煮。“老板，一份關東煮，多放些魚丸，不要豆腐！”“好嘞。你們放學可真早！”接過沉甸甸的關東煮，熱騰騰的白霧從碗中溢出，正如從嘴角溢出的笑意。有時候，忘帶了錢，看著其他同學大快朵頤的酣暢神態(tài)，心里十分難受，又羞于“蹭吃蹭喝”，就踱步到書店旁邊，隨手拿起幾本書，心不在焉地翻閱，眼角的余光卻緊盯著關東煮。被問起為什么不吃，就只好大手一揮，說：“我今天，沒胃口！”待到背過身去，在外面的同學就會相視一笑。過一會兒，就會有小伙伴，端著幾乎滿滿一碗的關東煮，拍著肩膀說：“我吃不掉了，給你吃！”在我的記憶中，這碗關東煮格外鮮美，友誼的樸實與分享隨著時間的推移越發(fā)香甜。輕松的午后，慢吞吞地吃完關東煮總要沿著河濱小道慢慢地晃回家，夕陽總是會鋪滿我們的路�，F(xiàn)在回憶至此，覺得時光若真能隨著不上發(fā)條的表一起停留，該有多么好。回憶的滋味像曾經學校門口的關東煮，鮮美至極，正如友誼的樸實、午后的閑適。
人從回憶中來，活在當下，到希望里去�；貞洷闶侨松臉颍B接著人的一生，連接著一生中遇見的.人。回憶的滋味也許是甜的，美好的過去點綴著青蔥歲月；回憶也許又在甜美之余有一絲淡淡的苦，從回憶中醒來，現(xiàn)實的落差有些令人難過；回憶的滋味也許是回味無窮的，真摯的情感——親情、友情、師生情——讓人生有著無窮的韻味。但是無論如何，回憶一定是心靈的寶藏，蘊意豐富。就讓我收拾行裝，帶著人生的寶藏重新上路。
我看著窗外像發(fā)黃的老相簿一般的天，輕輕合上書本，品味著回憶的滋味……
關于憶的作文15
小園子，它是多么平常，但它一年四季都充滿了活力，為原本枯燥的奶奶家增添了不少生機�？删褪沁@么一個小園子，使我深深地愛上了奶奶家，使我真正體會到了農家生活的樂趣！
小時候，我生活在農村，那時候，我就常常纏著媽媽，叫她帶我去奶奶家，因為那里有我的許多好朋友，更重要的是那兒有一個可以給開拓眼見，體驗農家樂趣的小園子！
春天，奶奶家的小園子里要播種了，什么青菜呀，蘿卜呀，豌豆呀……但最有趣的還是要數播種西瓜籽了！一顆顆黑黑的、圓圓的小瓜籽，長得特別可愛！那時候，我叫上好伙伴們，一起幫奶奶播種。奶奶先挖坑，每隔手掌那么長挖一個，這樣整整齊齊地挖了四五排，然后的任務，奶奶就交給我們了，我們的任務是播種，然后蓋上泥土，踩實。我們分成兩隊，一邊干活，一邊玩起了游戲，雖說是游戲，但也稱得上是一場比賽，比賽規(guī)則是這樣的`：兩隊同時從兩點出發(fā)播種、蓋土、踩實，在兩隊相遇之前，哪一隊完成的多，哪一隊就獲勝！我還記得，我是和小彤姐姐一組的，我來播種，她來蓋土、踩實，我們兩個配合默契，在兩隊相遇之前完成了16個坑，另一隊只完成了14個坑，我們隊獲勝了！小園子里還有一棵梨樹和一棵梅花樹，春天梨樹開花了，滿枝條的“雪”引來了許多蝴蝶、蜜蜂來采蜜，我們幾個女孩子摘幾朵戴在頭上，這可是天然的頭飾哦！
春天的小園子很美也很有趣。夏天，它繼承了春的秉性，變得更美了！
夏天，小園子里的西瓜成熟了，那時候我就天天嚷著要去摘西瓜，可奶奶總說：“還太早，西瓜不好吃！”又過了一段時間，奶奶還說西瓜沒熟，我按捺不住了，跟著小伙伴學著爸爸小時候偷西瓜，在西瓜上打個三角，三角挖開，看看西瓜有沒有熟，如果熟了，我們就把西瓜“搬”到一個隱蔽的地方，大口地吃起來，可收獲不如浪費的多，很多西瓜都沒熟就被我們無情地在它“臉上”畫了一個三角！到了西瓜可以吃的時候，爺爺發(fā)現(xiàn)了我們的“杰作”，問我們：“是不是你們打的三角”？這聲音不大，但透露出了嚴厲，我非常害怕，說出了實情。
夏，剛走。秋，它輕輕地來了，是落葉把它給喚來了！
秋天的小園子是一派豐收的景象，小青菜、蘿卜……把小園子打扮得格外美！紅的胡蘿卜，綠的小青菜……五彩繽紛！
豐收的秋剛過。冬，它也呼嘯著來了，是血色的梅花把它給叫來了！
冬天的小園子，它沒有春、夏、秋那么繽紛，只有那園子里的一棵梅花樹在瑟瑟的寒風中傲然挺立，那血色的梅花在雪白的世界里是那么美麗、嬌艷！要是下了一場雪，我們幾個小孩子，就會不顧冬天的寒冷，跑到小園子去堆雪子，打雪仗，把小手凍得通紅，也絲毫沒有收斂。
��！奶奶家的小園子！你一年四季都是那么美，春天你溫婉美麗，夏天你豪情奔放，秋天你碩果累累，冬天你寒梅獨秀！我愛你，奶奶的家小園子！
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