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換個角度天地寬作文

時間:2023-12-13 17:27:47 好文 我要投稿

換個角度天地寬作文

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的換個角度天地寬作文,希望能夠幫助到大家。

換個角度天地寬作文

換個角度天地寬作文1

  桌上有一杯水——這是事實。桌上的水是我倒的——說的沒錯。水里加了白砂糖——你終于肯嘗一下了。牛頓被蘋果砸了一下結果發(fā)現了萬有引力;瓦特看見水壺冒的煙把蓋子頂起來而發(fā)明了蒸汽機;安藤百?匆娪驼ㄐ〕远l(fā)明了方便面。像這樣的例子數不勝數。不要以為他們很偉大,其實他們不過是轉了一個角度觀察而已。因為常人被蘋果砸先叫“好痛!”接著大咬一口;看見水壺冒煙第一反應是水開了;看見油炸小吃會買一個當早餐。這就是區(qū)別,偉人之所以成為偉人是因為他們知道轉到另一邊看,我們之所以沒成為偉人是因為我們看一樣東西連頭都不轉一下就高談闊論起來。

  曾經有一位著名的生物學家。當別人問他是如何成功時,他說:“小時候我趴在地上對爸爸說‘這里有只奇怪的小毛蟲’,爸爸說:‘你好煩呀!’其實那是一個新物種,只是爸爸視角不對,哪能像我一樣鉆進桌子下來看呢?”在場的人都沉默了,因為他們也不會鉆進桌子下面去看。換個角度天地寬。我們做一件事時常常一味的干下去,殊不知堅持與發(fā)現是并存的。曾有一個科學家的儀器在無意間對準了一顆脈沖星,儀器迅速發(fā)出了強烈的信號,科學家以為出故障了,于是狠狠的.踢了儀器一腳,信號消失了,這位科學家也與第一個發(fā)現脈沖星的人失之交臂。后來發(fā)現脈沖星的蘇珊及她的老師獲得了諾貝爾科學獎。這不能不說是一個遺憾,哪怕那個科學家隨手抄起傍邊的望遠鏡也能成為發(fā)現脈沖星第一人。可惜,這位科學家竟在常人的思維里栽了大跟頭。由此可見思維的靈活是多么的重要。

  我再給大家講一個小故事:從前有一個人發(fā)現自己的電腦總打不開,怎么都修不好,就在她他準備請人來修時,六歲的兒子從桌子底下鉆過來,說“爸爸,平常插頭總是在插座上,今天怎么放在一邊呢?”現在桌上有一杯水,你會看到些什么呢?

換個角度天地寬作文2

  一個寧靜的夜晚,布斯坐在火車上準備回家。突然,一陣聲音打破了車箱的寧靜。人們抬眼望去,看見一位服務生正在用掃地機掃地,機器發(fā)出“撲撲”的聲音,還把地上的灰塵都“搬”到了游客身上,游客們怨聲載道。

  “這叫啥掃地機?還不如掃帚呢?”

  “他這叫啥服務態(tài)度呀?連個‘對不起’都不說!”

  “這哪是掃地,只不過把灰塵搬到別人身上了!”

  聽了這些話,布斯心想:服務生掃地并沒有錯,可是,有沒有不揚起灰塵的掃地機呢?

  回家之后,布斯到處詢問專家,可是不但沒有這樣的機器,而且大家都說,火車上的掃地機還是全世界技術最先進的。布斯十分失望!拔乙欢ㄒ龀鲆环N不揚起灰塵的掃地機!”布斯暗暗下定決心。

  布斯本來想多陪陪母親,可掃地機的研制工作打亂了布斯的計劃。母親理解他,不怪他,默默地支持著他的工作。

  不久,布斯發(fā)明了一臺新的掃地機,但掃地機工作的時候還是會揚起灰塵。布斯煩惱極了,他心想:這可怎么辦呢?難道真的沒有人能發(fā)明不揚起灰塵的掃地機嗎?吃晚飯時,布斯想喝一瓶葡萄酒解解悶,可酒塞斷了半截,瓶口里的酒塞怎么也拔不出來,他急得滿頭大汗。

  “孩子,你為什么不把酒塞塞進去呢?”媽媽說。

  聽到這句話,布斯感覺腦門上燈泡一亮:“對呀!把掃灰塵變成吸灰塵,不就不會揚起灰塵了嗎?”想到這兒,布斯飯都不吃了,飛快跑上樓去,把自己安裝的'掃地機拆了。他從頭開始研制吸塵器,不久之后,布斯終于發(fā)明了世界上第一臺吸塵器。如今,吸塵器已經走進了世界的千家萬戶,極大地方便了我們的生活,這些都是布斯的功勞!

  這個故事給我的啟發(fā)就是——遇到困難時,我們可以換個角度解決問題,不能一成不變。如果我們不改變方法,固執(zhí)己見,那么,只會有失敗等著你。

換個角度天地寬作文3

  在現實生活中有許多事讓我心煩,其實有時候只要換一個角度去思考,就會發(fā)現生活其實充滿了陽光。

  最近,我的成績直線地下降,平時成績總在我后面的一些同學都躥到了我的前面。爸爸媽媽為了讓我的學習成績有所提高,就給我報了一個英語興趣班。這個興趣班作業(yè)非常多,要做大約4個小時的作業(yè)才能完成。我常常臨時抱佛腳,每次從星期六晚上開始做,要做到星期天上午11:30才做完,而上課時間在12:00,因此時間非常緊張,我為此感到十分煩躁,有時恨不得馬上就不學了,可父母之命不可違,有什么辦法呢?

  媽媽也常教導我:“換個角度天地寬。”叫我早點把作業(yè)做完,就會輕松一點,不會那么緊張,情緒也不會那么煩躁?晌揖褪遣宦牐廊晃倚形宜,漸漸地形成了惡性循環(huán):越是往下學,我越討厭英語。

  有一次,學校里作業(yè)少,我很快就做完了,剛想玩,就想起了媽媽說過的話:早點把英語作業(yè)做好。我心想:對呀!我可以做英語呀,這樣星期天就不用那么著急了?梢鞘羌俚哪,那我不是被騙了。不管那么多了,做總比不做好。我拿起筆,不管三七二十一,飛快地寫了起來。

  到了星期天,我果然在9:30前做完了,我感到無比的輕松,無比的快樂,此刻,我覺得學英語并非原先想的那么辛苦,令人討厭。

  于是,我就這樣堅持了七個星期,漸漸地,我由惡性循環(huán)變成了良性循環(huán),情緒也不煩躁了,心情也十分舒坦,更重要的`是,我越來越覺得學英語很有趣。經過一段時間的努力,我的成績明顯進步了。

  媽媽的教導――換個角度天地寬,讓我一生受用不盡。

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