珍藏的記憶作文匯編(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時,偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的'草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,
放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.
翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上.
珍藏的記憶作文2
葉子一片一片飛在空中,思緒一縷一縷呈現在我的腦海中。
我們在一起的生活是那么美好,鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏,眼淚匯成一片汪洋,最后還是舍不得遺忘。
曾經的記憶,抹不去,忘不掉,F在想起來還是那么讓人心痛,不想離開。淚水可以詮釋一切嗎?為什么現在的一切和我的憧憬截然不同,或許那時的.牽掛,就是為現在準備的吧。
不斷回憶過去的事,不斷在夢里呼喚她們的名字,真的希望時間能夠倒流,讓我能夠再和他們在一起。
中考前的晚上,同學們早已泣不成聲。我來到辦公室,畢竟這是我在那里待的最后一個晚上,好好享受一下吧,不然以后就沒機會了。我推開辦公室的門走進去,我們說了很多話。時間不停的向前走,最后我還是輸了,下課了。我緩慢的離開她的身旁,目光又落在她的身上,最后我還是哭了,因為我舍不得,舍不得這個給我快樂,給我力量的老師。如果人生可以重新選擇,我真的希望不要分開。
后來的后來,我們分開了。每次經過那個角落都會潸然淚下。以后的以后,我會忘記嗎?我還會這樣嗎?那段記憶讓我心痛,但是永遠選擇的都會是——不忘記。
蝴蝶沖出蠶繭后會變得很美麗;種子變成鮮花后會得到許多贊賞;失去事情的結果真的會是完美嗎?我好像不相信。
風吹斷了樹枝,雨打濕了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍貴的回憶。
最后一片樹葉落下了,我的思緒永遠不會停止。
珍藏的記憶作文3
在成長的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因為是它,讓我的`心中燃起了希望的光……
夕陽西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現了一個身影。沒錯,他就是我的小學班主任。我剛想走開,但他已經在向我招手了。
我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長的目光,逃避同學,更逃避我自己!他向我走過來,親切地對我說:“你也來欣賞著夕陽西下的美景?”我說:“是啊”我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語:“唉”你認為它的離開是它生命的結束?老師說:“不是嗎?”我答道。不,它的離開只會落到樹下變成營養(yǎng)來供大樹更好地成長!老師的話讓我怦然心動。
我抬起頭看著已經大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道:“夕陽真美,不過最后只是夕陽,遲早會降落!崩蠋熡终f:“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對他鞠了一躬說:“謝謝您!”老師。便離開了。
都說老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長;是明燈,照亮前進的方向,是清風吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會了我們如何去克服困難,感悟幸福,踏實進取。在我看來,他們只不過是把我們當作自己的孩子,把自己當作我們慈愛的父母,來疼愛我們罷了。
珍藏的記憶作文4
逝去的如水一般的時光,留給我的,是一張清晰的.明信片,是一曲未終結的樂章,是那些如夏花般絢爛的記憶。但那一次記憶,卻給我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈純潔,永遠值得珍藏。
那一天是晴空萬里的,我們上體育課,老師考試,一個個項目我都還行,但到了最后的仰臥起坐,我卻拼足了勁一個都起不來,眼看著時間一分一秒的過去,我卻夾著頭在原地使勁,汗水夾雜著淚水,我恨我自己,為什么一個都起不來!一分鐘時間過去了。他們最差的都做了十幾個,而我卻是零個,我仿佛聽到有很多人都在說:“她怎么這么笨啊!一個都起不來!薄笆前∈前。真笨、”而老師的眼神好似也充滿了失望。
自由活動了,我獨自走到了陰暗處,把頭埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊著:“為什么我起不來!為什么!我努力了你們?yōu)槭裁催這么說我!我哪里做錯了嗎!”這時我感覺有人來了,我抬起了頭。是我最好的朋友。她坐到我旁邊對我說:“沒關系,反正你不是沒努力,別哭了,我們一起加油,大不了以后我陪你練!罢娴膯?”我說。她笑了笑“當然,我們是朋友!來,跟我過來,我們做一件事。”她把我?guī)У搅艘活w大樹下我不解的問:“把我?guī)У竭@里做什么?”“來,跟我說,我宣誓!”我也說了一遍:“我宣誓!”“我們永遠是好朋友!”“我們永遠是好朋友!”“永不分離!”“永不分離!”我很感動,抱住了她,她一定是我最好的朋友!
記憶中的珍藏銘記于心,友誼天長地久。
珍藏的記憶作文5
打開記憶深處的那扇門,那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時候,甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻,但流感還是傳播到了我們鄉(xiāng)下?上攵鞲衼砹,是多么的嚴重。我們學校的`學生,接二連三的出現了流感癥狀,嚴重的住進了醫(yī)院。醫(yī)院里頭一次人滿為患。我也不例外,患上了流感。我不能去上學,躺在床上,而且連續(xù)發(fā)高燒,我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊,那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我,不然,我真不知道該怎么度過那些日子。
大媽真的很愛我,由于我爸爸媽媽出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感,害怕我傳染給他們,就不管我了,讓我大媽來照顧我,并借口說家中忙,不愿來醫(yī)院看我。大媽見我孤苦伶仃,無人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的趕到醫(yī)院來照顧我。
從照顧我的那天起,大媽一天要來回好幾趟,既要照顧我,又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧,病開始有所好轉。可大媽因為來回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒風吹,而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽,眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人,不!她就是我最親的人。
我愛你——大媽。
你讓我覺得這世界上還有許多人在關心我,愛護我,我并不是孤單的。大媽,我不知如何報答你,只有對你說:我愛你!
珍藏的記憶作文6
今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細雨。我內心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。把我的記憶都翻出來晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因為痛苦在內心里呻吟,我的'內心痛苦不堪,傷的太重,無法釋懷,在腦中留下一個沉重的陰影。
那天是開年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見都未曾與他說過,一個人獨自沉默不語,而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想?纯此谋秤霸絹碓侥:,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語未發(fā)。這一分離,不知何時才能與他再次相見。也許是今年年末,又或是明年年末。
我妹妹是個賴皮,愛哭而且很霸道的孩子。記得她總欺負我,讓我背著,否則就嚎啕大哭,眼淚嘩嘩地流,好像我欺負她似的。我耳根子軟,聽不得孩子哭眼里更看不得這畫面,好像我的眼淚也奔出來似的。每逢此時,我都得自動投降,于是他尋著了制服我的法子,便總欺負我了,姐姐被妹妹牽著鼻子走,這有沒有天理了?于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛跟著我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負我。
但現在的我,想要被她欺負的時光,卻已人去樓空,留下我一個人獨唱。這種感覺真的很凄涼。一股寂寞涌上心頭,何以解悶呢?擁有時,不知珍惜;沒有時,才知道貴,卻已無法彌補了。
珍藏的記憶作文7
“叮!贝扒暗淖仙L鈴響了,望著那串紫色風鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個很內向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時,他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學;一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因為她和我在一起,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會的會問她,我的成績也一步一步個腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個月,兩個月……
可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個,當時我腦子里一片空白,他們說還在這住一個星期就走了,頓時,我和她都呆住了。在這一個星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因為我們知道,要是我們那樣做了,離別時會更加痛苦,更加傷心,到了離別的時候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風鈴,希望你可以永遠快樂。”說完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。
又一次聽到紫色風鈴的`聲音“叮叮……”我又一次哭了,在晶瑩的淚光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞,你還過得好嗎?
珍藏的記憶作文8
誰都會有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里,每次打開這個小鐵盒,這些記憶就會重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來,會出現許多不該出現的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧!不是因為里面珍藏著不好的東西,而是那些撲面而來的記憶,是過去的,再也不能回頭的',也是已經成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的,回憶沒有歸路”,起初我不太理解這句話,因為我的回憶有那么多美好的事情,回憶又怎么會是假的呢?后來我發(fā)現馬爾克斯說的不假,過去的一切都已經是過去了的了,再美好或者再傷心都不會重來了,當你重新翻開珍藏的記憶時,你只是在留戀已逝的過去。
然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經沒有了生命,可當它們重新映入我眼簾時,我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒,我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經停止了走動,它停在了我七歲的時候,而我已經長到了七的倍數。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現在外婆已經六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見了都想要回到過去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。
珍藏的記憶作文9
時光匆匆,不知不覺我即將告別小學生活,迎來了中學的大門,心里難免會有一些不舍之情。
在我的記憶里,珍藏著這么一位數學老師,她是一個不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級到六年級,我都是在她的教導下成長的。
我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的'親切。龍老師已經40多歲了,條條魚尾紋已經在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時,龍老師總是警誡我們說:“數學不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整!
有一次,參加奧數比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會兒,龍老師說:“看來我沒看錯,這是怎么回事呢?是不是因為這次沒參加決賽?”我點了點頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對我說:“人總是有失誤的時候,沒關系下次再努力就是了!”
這句話到現在一直勉勵著我。這就是我的數學老師,她的一舉一動都激勵著我前進。雖然我馬上就要畢業(yè)了,但是她的故事我會永遠保存在我記憶的深刻!
珍藏的記憶作文10
那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館。這個游戲館內有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池。那時的我雖然還不會游泳,不敢去那個大游泳池的中央,但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽著耳邊呼呼的風聲,真是說不盡的痛快啊!當我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去。轉眼間,我已站在那個缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的.水深似乎差不多,我便走到缺口上,準備步入那個“湖”,忽然感到水深了起來!我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進深水中了。
我在那水中沉下水底,又浮上來,我發(fā)現我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……
我感覺自己不再沉浮,而是在下沉。
突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔?次覜]什么事,關切地對我說了一聲“你沒事吧,注意點安全”就走了。
原來,這位叔叔看見我在掙扎,想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠忘不了這件事,也永遠忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛,什么愛最可貴。
珍藏的記憶作文11
記憶像沙灘上的珍珠,每個人總會將它們珍藏起來,我也一樣。在三年級的時候,媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告,每次最后吃完飯的人必須負責涮碗這一項“光榮”任務。因此,我們家的家人每當主食上桌時就狼吞虎咽,搶著第一個吃完飯,以逃避涮碗的“厄運”。這天,媽媽做了我和爸爸最愛吃的魚香肉絲和米飯,一家三口,不顧說話交談,就悶頭大吃起來。一時之間,吃得天昏地暗,日月無光,三個勺子在碗里上挑下砍,好不熱鬧。不一會兒我就吃飽了,剩下爸爸和媽媽還在“戰(zhàn)場”上“奮勇殺敵”。只見爸爸拿起飯碗,一又筷子在嘴邊上下?lián)u擺,不斷地往嘴里送菜,媽媽也不甘示弱,使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進進出出。
兩人勢均力敵,餐廳里一片“吧唧,吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲,讓人聽得膽戰(zhàn)心驚。幾乎同一時間,爸爸媽媽齊聲叫道:“我吃完了!”因此家里暴發(fā)了一場家庭官司。媽媽成為原告,爸爸成為被告,我嘛,當然就是法官嘍。媽媽怒氣沖天地對爸爸喊:‘哼,明明就是我先吃完的!’爸爸不服氣:“什么嗎,怎么是你先吃完的,明明是我先吃完的,讓法官大人來給評評理吧!”于是我來了一次“實地考察”。
結果是爸爸和媽媽都沒吃完,因為他們的碗里都還有沒吃的碎米。事實證明,這種不拘小節(jié)的吃法是不對的也是不健康的.,因此,媽媽廢除了這一個“家庭法規(guī)”。而在那以后,我和爸爸常常會自覺的幫媽媽去洗碗,F在,爸爸去了南方,家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯,在這個珍藏的記憶里,我看見了以前一家人其樂融融的熱鬧場面。
珍藏的記憶作文12
初夏的早晨,我獨自一人在大街上游蕩。我心情不好,剛剛與媽媽吵完架,又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭,發(fā)泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動,我看見有個坐著輪椅的男孩正在吃力地過馬路,我趕緊跑過去幫忙。在他身后,我用力幫他推動輪椅,他卻說:“謝謝!真的太謝謝你了!”我看著他的腳,禁不住問道:“你的腳……。”話一出口,我就后悔了,因為我的冒昧使他難堪。只見他不慌不忙的說:“前幾年的一次意外,……。發(fā)生意外之后,我很沮喪。但我遇到了許多好心人,他們的.幫助又讓我堅強起來。這不,今天又碰到了你!蔽倚α诵,再次仔細對他看了一眼,總覺得他很可憐,畢竟殘疾的他才十幾歲。見我有些遲疑,他微笑著對我說:“人行道到了,謝謝,真是太謝謝你了!蔽乙恢笨粗粤Φ赝浦喴蜗蛉诵械雷呷,突然,他再次轉過身來對我微笑,這時,我看見了一張充滿朝氣的臉,看見了一張對生活充滿了希望的臉。同時,我還覺得,他是在向每個過路人微笑,向明天微笑。我對他油然而生敬意,身體殘疾了,內心卻那么陽光,而我呢,只有一點點不順心卻還要大發(fā)雷霆!
從此,我每當想起這件事,想起他,想起那個陽光的殘疾少年,就不會消沉和氣餒,就會對生活充滿了希望。
珍藏的記憶作文13
那些我們曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中,被我們遺忘了。但當我輕輕地翻開那本淡綠色的同學錄,拂過你熟悉的筆跡,慢慢地游走在你我的之間的點滴,那段記憶又被喚起。原來,同桌,我從未把你忘懷。
依然記得你剛被老師調過來與我坐時的表情,那微皺的眉頭,撅起的小嘴,不滿,不情愿的眼神完全暴露在我的眼前。我心想:你那什么表情?我還不愿意呢。誰知,這同桌一坐就是兩年,我們也竟成了無話不談的死黨。
還記得那天,我的語文考得很差,從第一名跌到了第十幾名,滿腦子都是沮喪,沮喪,沮喪。雖然我還是與平常一樣做題,看書,但可能詭異的安靜還是讓你發(fā)覺了我的不開心。你嘗試著與我說話,都被我冷冷地避回,你便轉頭不再與我搭話。
我以為你生氣了,驕傲的你又怎會不生氣呢?正當我低頭懊悔,糾纏于要不要向你道歉時,你的`手已赫然出現在我的眼前。我詫異地抬頭看你,你笑著,手里攤著一根棒棒糖,“喏,糖給你,別不開心了。我知道你喜歡吃這個。哎,你不用感謝我,作為我的同桌,是不允許向不開心低頭的!蹦懵柤,再一次自戀地說:“你可以崇拜我,但千萬不要愛上我哦!”我鄙視地看你一眼,但底下卻偷偷地把糖拆開,甜的味道便充溢在我的口腔里,我吮吸到了友誼的味道,像這顆糖,如此甜蜜。
你談笑時揚起的眉宇,難過時眼里躲閃的淚花,不服輸的勇氣......都一樣、一樣地刻在我的心里,烙進我的腦海里。曾經的生活,我都以你為軸,快樂你快樂,憂愁你憂愁,而你,也一樣如此對我,讓我覺得,很幸福。
我們之間的時光,同桌,我一定會珍藏。
珍藏的記憶作文14
我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶,每當我嗎回想起這份記憶的時候,內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。
陽光普照的一個夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢。
在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因為爸爸工作的原因,每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的`身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說,不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無奈。
但就在那一天,正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來,等到我開門見到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來。
那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來吃個午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過去上班了!卑职殖燥埖乃俣群芸欤豢诮又豢诘木拖袷窃谂c時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午,爸爸呆在家里的時間不過十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時間好像越發(fā)的變得漫長了起來。一直到現在,我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過后,我睡了一個午覺,在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。
珍藏的記憶作文15
也許是上帝在創(chuàng)造了許多聰明的女孩之后疲倦了,就在不知不覺中創(chuàng)造出了傻傻的我。七歲那年,聽說了"青蛙王子"一詞,令我誤以為小青蛙能變成俊俏的王子。于是,我連忙呼朋喚友去捉青蛙。我早已忘記自己是怎樣捉住青蛙的,只記得回到家時的自己已累得筋疲力盡,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,當然要為我的"王子"洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位聽話的"王子",它很調皮,在水中游來游去,還時不時地跳出水面,濺得水花四起,等我這位"弱女子"控制住他時,本人已渾身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。隨即,我的伙伴們幫忙操辦我的"終身大事"。她們先給我的"王子"打蝴蝶結,這一打本不要緊,可是快把我的"王子"給勒死了,于是最懂得憐香惜玉的我心疼的說:"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么復雜做什么呢。⒖!伙伴們幫忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻對拜"。就這樣稀里糊涂的,我的'"終身大事"就搞定了,伙伴們也都累了大半天了,就各自回家休息去了。剩下的我呢?在家看著我的"王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍舊是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱著他咕嚕大睡,這也就算是"洞房"了吧。到了第二天一早,我趕緊起來看"王子",誰知還是青蛙,我就氣呼呼地把它扔出了窗外……現在回想起的記憶來,當時的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快樂。于是這成了我珍藏的記憶。有時候我情不自禁地感謝上帝,他創(chuàng)造出了這樣一個傻傻的我,快樂的我!
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