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朋友,對(duì)不起作文

時(shí)間:2024-01-08 17:35:41 好文 我要投稿

朋友,對(duì)不起作文【集錦15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的朋友,對(duì)不起作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朋友,對(duì)不起作文【集錦15篇】

朋友,對(duì)不起作文1

  每個(gè)人都曾經(jīng)做過對(duì)不起朋友的事,當(dāng)然,我也不例外。

  那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí),我搬完奶,就在座位上看起書來。剛看了一會(huì)兒書,便聽見趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒有著急去勸架,而是在看熱鬧。我回頭一看,趙津迪和李智清打得勢不兩立。我看著他們打架的姿勢:李智清雙手掐著趙津迪的兩只胳膊,瞪著兩個(gè)大眼睛,而趙津迪則舞動(dòng)著雙手,還不時(shí)地大喊:“救命啊,放開我的'胳膊!笨衫钪乔寰褪遣环牛說:“哼,我是不會(huì)放的,因?yàn)橹灰乙凰墒郑憔蜁?huì)把我整殘了,所以我不放!”“不放也得放,放也得放!”這時(shí),我走過去剛想讓李智清放手時(shí),卻出乎意料地把他們絆倒了,摔得他們倆個(gè)不輕。

  我真想對(duì)他說:朋友,對(duì)不起。

朋友,對(duì)不起作文2

  我們每個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)中,每天都會(huì)發(fā)生這樣那樣的事情。有高興的事,也有不愉快的事。

  上學(xué)期期末,我和好朋友李期發(fā)生了一點(diǎn)小小的矛盾。那是一個(gè)中午,我和李期一起有說有笑的回到宿舍,進(jìn)了五樓宿舍門后,我和他就去換鞋,他換好了鞋子重重的踩了我一腳,還用力的撞了我,我問他,“干嘛踩我還撞我!彼f:“被人推了一下,才踩到,才撞倒你嗎?”但他的話我沒聽到。我也沒聽他的`解釋,還和他爭執(zhí)起來,最后還是相互打鬧起來了。因?yàn)檫@件事情我們倆個(gè)誰也不理誰,好像成了陌生人是的。接下來的日子里我經(jīng)常覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情消失了許多,生活也沒有味,黯然失色,開始覺得沒味起來了,沒有朋友李期生活真沒味。

  我想借這次寫作的機(jī)會(huì)跟李期說一聲對(duì)不起,李期請你原諒我。讓我們倆做最好的朋友,一起學(xué)習(xí),生活、玩耍。我們因?yàn)槭怯芯壊艜?huì)在一起。真希望我們能一直一起長大成人。

朋友,對(duì)不起作文3

  “我的文具盒呢?”我瞪著眼睛問同桌!安恢,我真不知道!彼凉q紅著臉回答道。一氣之下我舉手報(bào)告老師,沒想到她還說沒有,結(jié)果我和她吵了起來,最后老師說了一句:“誰拿劉子帆的文具盒了?”兩分鐘過去了,全班還是鴉雀無聲,“誰不說,我查出來用棍子打他的'小屁屁!崩蠋熢俅尉娲蠹,終于,搗蛋鬼李輝把文具盒拿了出來:“我,我想和劉子帆開個(gè)小玩笑……”。

  我一臉窘迫,低聲的對(duì)同桌說了一聲:“對(duì)不起,朋友!

朋友,對(duì)不起作文4

  我有一個(gè)朋友叫麗麗。我們非常要好,但是,只因?yàn)槟且患∈拢覀儌z的矛盾就開始了。

  那是在一次期末復(fù)習(xí)中,我馬不停蹄地抄寫著詞語,臉上的汗珠一滴一滴滴在書上!昂,終于寫完了。”我說著,揉了揉紅腫的眼睛,樂顛顛地和麗麗出去完了。

  我們在操場上玩著“三步連”,這時(shí),班里的“討厭大王”——小米也要加入。我怕她在背后說我的壞話,只好帶個(gè)。我們玩著玩著,很開心。可是麗麗不喜歡學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的`小米,所以只抓我,不抓她。小米發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就跑過來,撞倒了麗麗。麗麗一把抓住了小伙,面無表情地說:“我抓住你了,你可以退出了!笨尚∶撞贿@樣想,反而一個(gè)勁地賴皮,而我怕小米也罵我,也跟著“就是,就是”站了起來。

  終于,麗麗哭了,跑回了教室。

  假期到了,我過的很不自在。我怎么能為了一句話就丟掉了一個(gè)朋友呢?真不該!

  終于快開學(xué)了,可是,我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,真想對(duì)她說一聲:“朋友,對(duì)不起!”

朋友,對(duì)不起作文5

  每當(dāng)我看到揚(yáng)桂林脖孑上傷疤時(shí),我就想起曾經(jīng)對(duì)我最好朋友做的一件荒唐事,使我萬分愧疚,那一次我傷害了他。

  在禮拜五的下午,我,周喆,楊桂林3個(gè)人為了不上籃球社團(tuán),一起跑列廁所躲避湯老師的“追殺”

  一開始我們?nèi)齻(gè)人待在廁所里聊天玩游戲,但是有人上廁所我們就躲在不同的廁所里‘一開始沒被發(fā)現(xiàn)。但是后來被周喆貓叫,楊桂林的狗叫,狼叫,他頓時(shí)嚇得直奔外面,這時(shí)我們怕湯老師發(fā)現(xiàn)于是想出一個(gè)辦法直接翻墻躲在了后面。

  我們跑跑到垃圾桶旁邊,只是垃圾旁出來一個(gè)人,我們被嚇得七竅流血魂飛魄散。最后我們跑到了體育器材室,說話說說最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的地方#我們從器材室里拿出來幾張大碟子,坐在地上上個(gè)人躺在上面舒服極了

朋友,對(duì)不起作文6

  記得有一次,那是一個(gè)星期五的下午。我上完第一節(jié)課之后便和同學(xué)一起在樓下玩耍。下課后,我便和好友楚楚一起回家。到了她家,我就叫楚楚借單車給我回家。在回家的路上我碰到了李美慧,我就和她打聲招呼。在接下來發(fā)生的'事中我覺的好內(nèi)疚……

  她是一個(gè)很可憐很可憐的小女孩,在她媽媽生下他后邊走了,不要她了。在他沒有讀小學(xué)之前,她爸爸很寵她,而她也很依賴他爸爸?烧l曾料到在她開始上學(xué)時(shí)他爸爸就變了。變得冷漠,變得不再愛她了。有一次他在同學(xué)家過夜,在第二天回到她家時(shí),好像沒什麼事發(fā)生似的。并且他從讀一年級(jí)開始就幾乎沒有型衣服穿,只能穿別人穿過的衣物。壓歲錢有五毛就很不錯(cuò)了……

朋友,對(duì)不起作文7

  在我豐富多彩的生活中,有許多對(duì)不起朋友的事。

  那一天,是星期一,我來到教室,拿起一本書讀了起來。這時(shí),我的同桌也走過來,他坐下的時(shí)候,不小心把我的鉛筆盒打到了地上,還把我最心愛的一支筆摔得“半身不遂”。本來,把我的鉛筆盒弄下去,我還可以忍受,可又把我的筆摔壞了,我忍無可忍。我向他大喊:“喂!不長眼的東西,你想干啥呀?”他說:“對(duì)不起,我不是有意的,我真的不是有意的!蔽疑鷼獾卣f:“你別以為一句對(duì)不起就算了,你得陪我一支一模一樣的`筆!蔽彝勒f:“不就是一枝筆嗎?有什么重要的?”我聽了,說:“你不陪?行!闭f著我從他的鉛筆盒里拿出一枝筆,用力折斷,又把筆踩了幾腳,就這樣我們之間的友誼從此破裂了。現(xiàn)在想起來,后悔極了!

  唉——!我的朋友,對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),太任性了。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好彌補(bǔ)我的過失。對(duì)不起,朋友!

朋友,對(duì)不起作文8

  今天,我和同學(xué)一起上課,老師讓寫作業(yè)的時(shí)候,我找不到鋼筆帽了,于是我就問王曼說:“是不是你拿走了我的鋼筆帽。”王曼說:“我沒有拿你的鋼筆帽!币?yàn)橥趼郧扒那牡匕盐业匿摴P帽鬧著玩,所以我第一個(gè)說是王曼拿的。

  我先開始寫,過一會(huì)我就報(bào)復(fù)她。

  下課了,王曼出去玩了,我留在教室里,我見王曼走遠(yuǎn)了,我從她的筆盒里拿出的鋼筆,把她的鋼筆帽也給拔了下來,放進(jìn)我的畫紙里面,我在把畫紙卷好,放進(jìn)桌斗里。上課了,老師讓寫作業(yè),王曼拿出剛筆,發(fā)現(xiàn)鋼筆帽找不著了。就一直找,雖然沒有找著。但是找到了一個(gè)黑色的`鋼筆帽。我說:“是我的!”王曼說:“誰找著了我的鋼筆帽,我就把這個(gè)黑色的鋼筆帽給給誰!蔽野唁摴P帽拿了出來。我又對(duì)王曼說:“對(duì)不起!

  王曼微笑的對(duì)我說:”沒關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了。”

朋友,對(duì)不起作文9

  去年夏天,爸爸捉回一只蟋蟀。它長著一對(duì)長長的觸角,后面伸展著一雙有力的后腿,顯得特別精神,全身好像穿著盔甲,非常惹人喜愛。

  這只蟋蟀特別厲害,一跳就比我的`手掌高。漸漸地,我和它成了好朋友。每次放學(xué),我都看見它在閉目養(yǎng)神,我走過去,不想打擾它,便坐在旁邊默默地看著它。它睡覺真好玩,它把前腿放在身子下面,后腿仍然還是原來的樣子。

  一天晚上,幾顆星星掛在天空,微風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸出去玩,過了一小時(shí),我們回到了家。我跑到籠子邊一看,頓時(shí)驚呆了,說:“蟋蟀的后腿呢?”爸爸連忙走了過來,看了看說:“放了它吧!蔽以谙耄骸八鼮槭裁春笸葲]了?是不是籠子沒關(guān)緊,還是蚊子跑進(jìn)去,吃了它的后腿?都是我沒照顧好它,我真后悔!”我小心地捧起蟋蟀,傷心地放走了它,但我還是很喜歡它,舍不得放走它。

  望著它一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說:“對(duì)不起,我的蟋蟀朋友,你會(huì)恨我嗎?”

朋友,對(duì)不起作文10

  我有一個(gè)最要好有朋友,小茹。一天,在奧數(shù)班,我們因?yàn)橐患∈卖[了起來。

  作為一位新學(xué)生,小茹還沒有奧數(shù)書,如果現(xiàn)買書,浪費(fèi)錢,因?yàn)?級(jí)有3冊,現(xiàn)在我們學(xué)到3冊了,F(xiàn)買的話,一二冊的錢就白花了。

  等到這節(jié)課下課,老師對(duì)小茹說:“你拿我的書去復(fù)印吧!毙∪憧粗蠋熣f:“老師,那您書上的`答案怎么辦?”恰巧被我聽見了。我對(duì)老師說:“老師,我?guī)退龔?fù)印吧!”老師的臉上露出了微笑:“那正好了!笨墒堑诙,唉!

  第二天到了,她問我:“書拿來了嗎?”我一拍腦袋,說道:“哎呀,明天再給你拿吧!彼樕详幵泼懿迹骸昂冒!”可是以后,我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。

  再打那以后,我每天都坐立不安:不對(duì)啊,這不是你!你怎么會(huì)對(duì)朋友失信呢?這不是你!

  又過了兩天,我越發(fā)覺得不對(duì)勁。終于,對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的事忘了。”聽見我說對(duì)不起,她卻笑容滿面地說:“沒關(guān)系。”

  從此,我們又成了好朋友。

朋友,對(duì)不起作文11

  畢業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)有一絲遺憾,那就是忘了對(duì)某人說一聲,對(duì)不起。我是一個(gè)愛面子的人,我希望在別人心目中永遠(yuǎn)是乖乖的人,可是在有一個(gè)人心中,我永遠(yuǎn)不是。我和他曾經(jīng)是一對(duì)好朋友,旁胖的我和瘦瘦的他曾經(jīng)非常要好。

  他雖然說話有點(diǎn)難聽,但是我卻從他身上學(xué)會(huì)了仗義,他曾經(jīng)為我打抱不平,可是同桌的他也會(huì)時(shí)常捉弄我,捉弄人的他和愛哭的我不會(huì)有好的結(jié)局,我們分開了,因?yàn)槲覀儠r(shí)常吵架,讓老師為我們煩惱,分開的我們友誼也更加在搖動(dòng),就像冰山上的一粒石頭馬上就要掉下來是的`,石頭終于掉了,友誼也沒了,這讓我才發(fā)現(xiàn)我需要他,每次被人欺負(fù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我需要他,每次考試考不好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我需要他,可是畢業(yè)了我們沒有一絲聯(lián)系,沒想起一次瞬間,我的眼淚就刷刷的流了下來。對(duì)不起朋友我們不應(yīng)該彼此的傷害對(duì)方的。

朋友,對(duì)不起作文12

  我和她之間可能會(huì)有很多的不愉快,也會(huì)有很多的矛盾,然后導(dǎo)致我們分開,我沒有及時(shí)的反思我自己的錯(cuò),就開始說你,對(duì)不起……

  現(xiàn)在想起以前,我們是多么好的一對(duì)朋友,好姐妹,可我們之間發(fā)生了太多,我也可能做過對(duì)不起你的一些事情,F(xiàn)在想起來還是挺不快樂的,如果沒有發(fā)生那些瑣事,我們就不會(huì)分開。我有的時(shí)候真的好恨自己,一個(gè)相處了兩年的朋友,就掰就掰,很不是滋味。

  之后我也有過找你,說要和好的事情,可你說這事情都發(fā)生了,我們也回不去了,就算回去了,我們也不會(huì)像以前那樣很好的'相處了。就這樣,我失去了一個(gè)對(duì)我特別好的朋友,失去了一個(gè)能在我難受的時(shí)候聆聽我的傾訴的人,我知道不管現(xiàn)在我怎么后悔也都回不去了。

  我想你以后能好好的照顧自己,也別太累了,以前真的是我的錯(cuò),對(duì)不起,朋友!再見,我那個(gè)最好的朋友……

朋友,對(duì)不起作文13

  每當(dāng)我和朋友們玩游戲的時(shí)候,我就會(huì)想起原來的一場誤會(huì)……

  那天上午,剛下了課,我就急急忙忙的'跑到學(xué)校的校門值周。值完周回來以后,發(fā)現(xiàn)我的卷子上都是水,還在滴答滴答的往下流,我惱羞成怒,馬上問我身邊的同學(xué)是誰干的,有一個(gè)同學(xué)說看到另一個(gè)同學(xué)往我桌子上倒水。下課后,我也顧不上值不值周,馬上跑過去對(duì)她進(jìn)行了“審問”。她把事情的經(jīng)過告訴我后,我明白了,是因?yàn)樯瞎?jié)課我去值周太匆忙,碰到了一個(gè)同學(xué),他把那個(gè)同學(xué)的水瓶弄倒了,水灑了出來,于是她往我桌子上倒水。我突然感到很慚愧,本來這種小事不必這么大動(dòng)肝火的,而我卻差點(diǎn)破壞了我那美好而純真的友誼。

  我現(xiàn)在只想說一句:“朋友,對(duì)不起!

朋友,對(duì)不起作文14

  朋友,對(duì)不起,至今想起那件事,我還是感到自己做得很不對(duì)。

  有一次,老師讓抄生字,按時(shí)抄不完的罰抄5遍,我怎么也抄不完了。就在這時(shí),我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,我想:挨罰也不能一個(gè)人挨罰。我見同位沒在,就拿出他的作業(yè),把他寫的.給涂掉,再把本子放回原處。第二節(jié)課,老師一個(gè)個(gè)地檢查,當(dāng)檢查到他的時(shí)候,老師沒找到他寫的,批了他一頓,他低下了頭。我突然感到,我的良心受到了譴責(zé)。我慚愧地對(duì)他說:“對(duì)不起,我弄壞了你的作業(yè)。”他看了我一眼說:“沒關(guān)系,不過我要送你一句話,陷害別人會(huì)讓人的心被黑暗覆蓋!蔽冶阈呃⒌氐拖铝祟^。

  對(duì)不起,朋友,我不應(yīng)該這樣坑害你,我在此真心地對(duì)你說聲對(duì)不起。

朋友,對(duì)不起作文15

  我們都有許多的.好朋友,朋友之間難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,是朋友不開心,讓互相間的友情,會(huì)變成矛盾,使互相間的友情變得越來越壞……

  我和張芮嘉是一對(duì)形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩,我們玩得十分開心,突然我在她書柜看見了幾本漫畫書,于是就對(duì)她說:“芮嘉你這幾本書看完了嗎?如果看玩了,可以借給我看一看嗎?”芮嘉卻大聲地對(duì)我說:“我看完了,我是可以借你,但是,你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書,這樣我才可以借你!秉c(diǎn)了點(diǎn)頭,“你可要記住千萬不要破壞它!”芮嘉說到,我拿起了這幾本漫畫書,對(duì)她說:“好,我保證我不會(huì)破壞它,一定完好無損還給你,這樣你可以放心了吧!”芮嘉對(duì)我說:“那好吧,我就借你吧!”

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