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放風(fēng)箏作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文 1
放風(fēng)箏，青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
今天是星期天，小明，小紅和小強一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過，突然一只老鷹從云中冒出，原來是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，有的像長長的蜈蚣，有的像可愛的`小金魚，有的像五顏六色的箭頭，還有的像威風(fēng)的老鷹。
看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風(fēng)箏線拉直的時候，你就把風(fēng)箏拋起來”。風(fēng)箏飛了起來，只見小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強開心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說好啦，你們放完就輪到我啦。
小花小草為他鼓掌，好像在說：”繼續(xù)加油！希望你們的風(fēng)箏飛得越來越高�！狈棚L(fēng)箏真有趣”！
放風(fēng)箏作文 2
今天真是個好天氣藍天飄著幾朵白云，陽光灑在身上，很舒服。小君和小米是一對兄妹。他們正在帶著自己最喜歡的'風(fēng)箏去草地放風(fēng)箏他們走到草地上，哇，這么多人！天空中的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。蜈蚣風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……他們正在準備放風(fēng)箏，突然小明跑來笑著說�！拔乙矌闳h。”小君同意了。就這樣，小君牽著風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面拿著風(fēng)箏。小明叫道。“我要放手了。準備好吧！”“很好�！毙【卮�。小米在旁邊笑瞇瞇地說�！案绺�，幫幫我，我放不下�！边h處有三口人，小兒子一邊放任不管，一邊對兩位大人大喊大叫。“爸爸媽媽，你看，我的風(fēng)箏是最高的！”“兩位大人看著風(fēng)箏感嘆自己的孩子聰明又聽話。
放風(fēng)箏作文 3
在星期三的上午，天上飄著朵朵白云，小風(fēng)箏在碧空如洗的天空上隨風(fēng)舞動。你瞧，春姑娘用畫筆染黃了迎春花的頭發(fā)，染紅了杜鵑花的笑臉，真是美不勝收。
小紅笑瞇瞇的.，眼睛彎成了月牙。她旁邊的小綠，望著天空中游動的“金魚"，長長的“蜈蚣”，飛翔的“小鳥”在發(fā)呆，原來是大家在放著小風(fēng)箏。小紫迫不及待地拿出了一個“小燕子”風(fēng)箏�！胺�！”只聽小紅一聲令下，小紫把風(fēng)箏放開的同時，小綠迅速逆風(fēng)奔跑，邊跑邊放線。風(fēng)箏越飛越高，在他們的視線里越變越小。"小燕子"風(fēng)箏在天空上，一會兒翻跟頭，一會兒向下鉆，像一把隱形的鉤子鉤住了天空，真是太神奇了！
這飛翔的“小燕子”，仿佛是它指引著春天的來到，帶著春色妝點這座美麗的城市；這飛翔的“小燕子”，仿佛也載著他們的夢想，越飛越高……
放風(fēng)箏作文 4
春天到了，春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來。春風(fēng)吹走了寒冷，帶來了溫暖，吹綠了公園的草地。
這天是星期天，陽光燦爛。天空中漂浮著一朵朵白云，小鳥在空中飛來飛去。
一群小朋友上公園放風(fēng)箏，她們拿著自己的風(fēng)箏，興高采烈地來到公園的草坪上。這時，天上的燕子看到了這群小朋友，快樂地在她們頭頂飛來飛去。小朋友高興極了，有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實，有的.把風(fēng)箏的線綁緊，有的開始放風(fēng)箏。春風(fēng)吹來，風(fēng)箏在她們的身后飛起來，好像跟小燕子追逐。
下午放完風(fēng)箏，大家回去的時候，一路上又說又笑，可開心了。
放風(fēng)箏作文 5
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行�！�
那天下午三點，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著說：“小軍，快點放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的'了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開。小明飛快地跑起來，“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了！”小軍興奮地喊道。小明聽到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去�！昂伲∧銈z不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩��？”一個五六歲的小朋友低聲說�！翱梢园。 蔽覀�?nèi)齻�齊聲說。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了�！澳愕陌职謰寢屇�？”我問。小朋友說道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭叮抑懒宋覀兛梢蚤_始玩了嗎？”小朋友說�！爱斎豢梢裕 蔽覀兯膫�就這樣愉快的度過了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩人快樂的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏作文 6
放風(fēng)箏
周六，人才公園有很多人。他們都喜歡放風(fēng)箏，抬頭望去，天空飛動著很多風(fēng)箏！它們一個個就像天空的小精靈，美麗極了！
有一個小女孩，她穿粉色的小裙子，懷里抱著一個蝴蝶形狀的風(fēng)箏，蝴蝶的身上有許多漂亮的花紋。她一開始不會放風(fēng)箏，看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，迎風(fēng)飛揚。有的是一條霸氣的巨龍，有的是一只兇猛的老鷹，有的是可愛的.小鳥，有的是游來游去的小魚！她笑著并且下定決心：“我一定要學(xué)會放風(fēng)箏”。
她看著旁邊的兩個男孩，穿綠色衣服的男孩拿著線，另一個男孩拿著風(fēng)箏，兩個人同時跑起來，后面的男孩放開手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏就會迎風(fēng)飛起來！
小女孩想：“我也要試試”。
小女孩試了4次，越來越熟練，第5次的時候風(fēng)箏飛了起來，她跑起來，風(fēng)箏越飛越高，太開心了，終于成功了！
最后，小女孩高興的回家了，她告訴弟弟，放風(fēng)箏的時候，需要人幫忙，一個人拿著線在前面跑，后面一個人拿著風(fēng)箏，跑起來就可以放開風(fēng)箏了！
弟弟拍手，高興的說：“姐姐你真棒”弟弟一臉崇拜的看著姐姐！
放風(fēng)箏作文 7
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣∨笥褌円灿鴾嘏拇猴L(fēng)來到了公園放風(fēng)箏。
我也不例外，拿著我的“老鷹”風(fēng)箏和爸爸媽媽到公園去放風(fēng)箏。來到公園，�。」珗@里可真美��！小草從土里探出小腦袋來，樹木也吐出點點嫩芽，瞪大眼睛欣賞春光美景�；▋阂簿`開了笑臉，鳥兒也嘰嘰喳喳歡唱著：“春天來了！春天來了！”仰望天空，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動，有“蜻蜓”風(fēng)箏、“長蜈蚣”風(fēng)箏、“火鳳凰”風(fēng)箏、“包公臉”風(fēng)箏......
我把我的“老鷹”風(fēng)箏放在地上，找好了風(fēng)向，風(fēng)從東方向西方刮，我就扯著風(fēng)箏線向東方跑去，果然我的風(fēng)箏飛起來了�？墒呛镁安婚L，我的風(fēng)箏被旁邊的“金魚”風(fēng)箏撞掉了下來。這時，爸爸媽媽向我豎起了拳頭，示意我加油，我點點頭。觀察了一下風(fēng)向，這時風(fēng)還是從東往西刮，我還是把風(fēng)箏放在地上，我向東跑時，風(fēng)突然變向，變成從南往北了，我就往南跑，這時風(fēng)又變向了，我灰心了，說：“我不玩了，風(fēng)老變向�！卑职肿哌^來說：“做什么事都要有耐心，任何事情都不可能一帆風(fēng)順�！敝厥白孕�，我又放起了風(fēng)箏，這次我更加小心翼翼，風(fēng)箏終于飛起來了，我慢慢地把線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。我仰頭一看，天上有許多風(fēng)箏，白云好像在和風(fēng)箏捉迷藏。
近處，幾位小朋友的`風(fēng)箏也飛得很高，他們歡呼著：“我們的風(fēng)箏是最高的！我們的風(fēng)箏是最美的！”另一個女孩也高聲喊：“堅持到底就是勝利，我們成功了！”
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈地努力，最終一定會成功。
放風(fēng)箏作文 8
什么是童年的玩具？什么是快樂的來源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時間不可倒流，我們的童年是什么？
是學(xué)習(xí)？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時準備出發(fā)！這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的'說：“這是個秘密�！薄耙棚L(fēng)箏�！眿寢尳掖┝嗣孛�。哦~我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥兒一樣飛了起來，我興奮的轉(zhuǎn)過頭來，哇！好美！我停止了腳步。�。∵@個字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏作文 9
星期六的早上，我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，我說：“你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我跑，你就松手�！边@個小伙伴說：“好�！蔽议_始跑起來，這個小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了，沒一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來，我就停下來，把線放得長一些，風(fēng)箏高高地飛起來了，用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是三角形的，有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的人山人海，每個人的風(fēng)箏都不同，有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的.、還有……
這一天，我們放的風(fēng)箏很高，超過了所有人的風(fēng)箏，我們的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏作文 10
“走吧，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”小華蹦蹦跳跳地對小明說。小明迅速拿著他可愛的燕子風(fēng)箏慢跑，跟在小華身后來到綠草地，開始放風(fēng)箏。
首先，小華拉線的一端，另一只手拿著放風(fēng)箏的線，小明用力拉風(fēng)箏。小華大喊“放開我”，小明立刻松開了手。小華剛準備朝前跑，突然停了下來。他前面有人，怕撞到走路的人，所以風(fēng)箏墜毀了。正好有一個女孩走過來。她已經(jīng)把風(fēng)箏放在藍天上，準備回家了。她看到小明和小華，得意地說。“你們還沒鋪天蓋地呢！”“小華看到她手里的蝴蝶風(fēng)箏后想。別得意，我們會把風(fēng)箏放高的'！”說
他們第三次放風(fēng)箏，小華說：“放開！”小明調(diào)皮地說：“你跑的話，我就放手！”小華不得不照辦。最后小明忘了放手，差點跟在天上。小華好像聽到了“嘩啦”的聲音。他突然回頭看，看到小明掉在風(fēng)箏的尾巴上，不敢往下看。小華迅速松開手，只聽到“撲通”的聲音，小明摔倒在地。
遠處有一個三口人的三角形風(fēng)箏，頂著馬戲團的屋頂。小男孩的媽媽焦急地說。“不要弄臟褲子，記住我教你的方法！”小男孩高興地想：我應(yīng)該跳過高高掛在天上的風(fēng)箏，飛得比云還高。（望著）不到幾秒鐘，小男孩抓住耳朵，撓著臉頰說�！拔彝嗽趺捶棚L(fēng)箏！”“媽媽急忙說�！笔紫�，一個人拿著風(fēng)箏的尾巴，另一個人放開手。緊后，盡吃奶的力量疾馳，要想提高高度，就要提高線頭。你知道嗎？“這么小的男孩一直策馬奔跑，最后他的風(fēng)箏飛向了天空。他高興得大喊大叫。"爸媽，我的風(fēng)箏是眼睛鼓的金魚，紅色里綠綠的彎彎的蜈蚣，可怕的灰色老鷹齊飛�。ㄉ勘葋�，哈姆雷特）�！鞍职指屑さ卣f：“太棒了！我的兒子！”“。
完美的風(fēng)箏情趣就這樣落下帷幕，他們都滿意地回家了。
放風(fēng)箏作文 11
春天的風(fēng)兒輕輕吹，藍天上的白云朵朵飄。陽光明媚的日子里，小明，亮亮和蘭蘭一起到公園的草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了廣闊的草地上，抬起頭看向湛藍的天空，各式各樣的風(fēng)箏組成了一副有趣的畫：水里的蟲子在追著小魚，大雁在往南方飛……亮亮看到了天上的風(fēng)箏，他對小明說：“我們也來放風(fēng)箏吧!說完，亮亮就把燕子風(fēng)箏交給了小明，“小明我等一下說一二三你就把風(fēng)箏往前拋�！薄爸懒恕！绷亮烈皇帜弥�軸，一手拿著風(fēng)箏線，小明眼見亮亮就要跑起來了，小明把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂�！耙欢毙∶饕娏亮梁�，就用力地把燕子風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上天�！疤袅�，太棒了，成功了!”亮亮聽到了小明的呼喊，轉(zhuǎn)過頭一看，原來他們風(fēng)箏放成功了，露出了滿意的'笑容。
忽然，亮亮聽見不遠處有一家人的說話聲，于是轉(zhuǎn)過頭去一看原來一個差不多五歲的小男孩在草地上邊奔跑邊高興的喊道“爸爸媽媽，你看我的風(fēng)箏放得多高呀!“你真厲害!”“亮亮，風(fēng)箏要掉下來了�！绷亮邻s忙一看，原來自己抓著繩子的右手已經(jīng)放開了。連忙用手重新抓住了繩子，向遠處又飛快地跑起來，風(fēng)箏再一次飛上了天空。蘭蘭看見亮亮和小明放的風(fēng)箏羨慕地說：“你們放得可真好呀�！闭f完，蘭蘭也把自己的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�!春回大地，萬物復(fù)蘇，春天真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏作文 12
星期天的早上，爸爸帶著我和弟弟到公園里放風(fēng)箏，我們來到公園的空地上，把風(fēng)箏線系在了風(fēng)箏上。
我把風(fēng)箏往天空中一扔，就飛快地跑了起來。我跑了一會兒，回頭看了看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏還是沒有飛起來，我很生氣，把風(fēng)箏扔到了一邊。又過了一會兒，一陣大風(fēng)吹過來了，我又把風(fēng)箏拿起來，迎著風(fēng)跑了起來，可是，風(fēng)箏好像不聽我的話似的'，不是掉在地上，就是掉在樹上。
我氣壞了，把風(fēng)箏扔在地上。
爸爸走過來，讓我再試一次，我拿起線軸，爸爸把風(fēng)箏一拋，我便飛快地跑了起來，風(fēng)箏線越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高，我高興地說：“我學(xué)會放風(fēng)箏啦！”
我看見遠處也有一家人，也在放風(fēng)箏，便走過去跟他們打招呼，還跟他們的孩子交了朋友呢！
中午時分，我高高興興地回家了。
放風(fēng)箏作文 13
春天，萬物復(fù)蘇，綠草飛長，帶著微微的輕風(fēng)，真是個放風(fēng)箏的好日子。
我來到離我們家很近的一個大公園，無邊無際的天空下飄著片片白云，已經(jīng)有風(fēng)箏爭相飛上藍天！
只見迎面跑來兩個小朋友，其中一個穿著綠衣服，他一手拿著線另一只手拿輪子正轉(zhuǎn)頭對后面穿紫色衣服的小朋友說：“快把風(fēng)箏舉起來。”旁邊站著一個穿粉色衣服的小女孩，她手里拿著一只大大的'蝴蝶風(fēng)箏，笑得非常開心！
在他們身后遠處還有一家三口，只看到他們已經(jīng)把風(fēng)箏放起來了，那個小朋友正仰著頭拉著線看著天空中那只三角形風(fēng)箏高高飛揚！
天空上還有好幾只風(fēng)箏，有金魚形的、千足蟲形的、還有大老鷹的，五彩繽紛！
放風(fēng)箏可真有趣啊，我也想加入他們，一起把風(fēng)箏放上蔚藍的天空！
放風(fēng)箏作文 14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的.形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了�！�
小明也高興地說“好的！”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來，好自由啊！它在藍藍的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”
這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏作文 15
我非常的喜歡放風(fēng)箏，因為我覺得放風(fēng)箏就是夢想。
有一天，我們?nèi)昙壓臀迥昙壍哪翘煜挛�，舉行了16屆風(fēng)箏比賽，從宿舍走到教室里，拿著風(fēng)箏了風(fēng)箏線，帶上紅領(lǐng)巾排好隊，我們拿線盤的和拿風(fēng)箏的在前面，排好號整齊的`來到了操場，我一開始非常的緊張，我們前一部分，先排好隊到了一號教學(xué)樓前，照相我們都露出了笑臉。
開始比賽了，我們誰走到了哪就要停住，面向國旗敬禮，快要開始了，我想我一定要放好，體育老師一吹哨，我的助手把風(fēng)箏一放，我就往遠處跑，到了老師那里老師量了一下，我和助手收風(fēng)箏了，老師還給我們出示了一個大拇指好像在表揚我們，我回到座位上在觀看其他人的表現(xiàn)，有許許多多的風(fēng)箏，五顏六色非常美麗！
我已經(jīng)感覺到了放風(fēng)箏真的能把我的夢想放飛天！
放風(fēng)箏作文 16
今天，天氣特別好，點點微風(fēng)輕拂過臉龐，是個放風(fēng)箏的好日子。爸爸、媽媽帶著我，去森林公園的廣場上放風(fēng)箏。還沒到廣場，遠遠地就看到各種各樣的風(fēng)箏在空中飛舞。有大蜈蚣、老鷹、小燕子、八卦圖......
到了廣場，我迫不及待地想讓我的“小燕子”飛上天�？墒�，由于我是第一次放風(fēng)箏，還沒掌握技巧，線不是放快了就是放慢了，我的“小燕子”就是飛不起來，真急人！在媽媽的幫助下，“小燕子”終于象個喝醉酒的`醉漢，晃晃悠悠地飛了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小燕子”，認真地放線、收線，生怕它會掉下來。還好，在我的努力下，“小燕子”終于和它的朋友們一起在天空中平穩(wěn)地飛舞了。我的心里別提多美了！
今天，我學(xué)會了放風(fēng)箏。這是一件多么令我開心、快樂的事啊！
放風(fēng)箏作文 17
今天是一個晴朗的一天，媽媽帶著我和妹妹來到廣闊的草地上放風(fēng)箏。
我們拿上風(fēng)箏和線盤就急匆匆的來到草地上。媽媽看了看帶著我們來到了一個最適合放飛箏的.角度，我們把風(fēng)箏取了出來，把風(fēng)箏和線盤合二為一。我把合二為一的風(fēng)箏交給了妹妹，我給他說等我說道放的時候就讓她把風(fēng)箏拋向天空。說完我就帶著線盤往后退。
我把線盤上面的風(fēng)箏的風(fēng)箏線一點一點的往前放。我后退后退在后退，風(fēng)箏線也隨著前放前放在前放。到了馬上就要到了，當我離距離差不多的時候我突然大喊一聲“放”，妹妹差點嚇得魂都沒了。但是她還是把風(fēng)箏拋向了天空。我像風(fēng)一樣跑了起來，風(fēng)箏飛起來了。我跑著跑著妹妹喊道飛起來了、飛起來了，妹妹特別的高興。
不一會兒風(fēng)箏飛得就更高了，我們都為放起的風(fēng)箏而高興。
放風(fēng)箏作文 18
春天是一個萬物復(fù)蘇，鳥語花香的季節(jié)。
今天媽媽帶我去田野里放風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我邊跑邊把風(fēng)箏放上天，可就在我全神貫注的.放線時，一不小心前面的一個小土坑把我給摔了個四腳朝天，我拍拍身子站了起來。第二次我跑著跑著竟然忘了放風(fēng)箏線，不知什么時候風(fēng)箏竟然從天上飄了下來。經(jīng)過第三次、第四次……的嘗試和媽媽的精心教導(dǎo)下，我終于把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天上飛著，我看著風(fēng)箏感覺身臨其境，我仿佛也和風(fēng)箏一樣自由自在的在天空中翱翔。
我和風(fēng)箏玩捉迷藏，每次風(fēng)箏都輸給我。我和風(fēng)箏騎在孫悟空放出的天馬身上，和小鳥一起在樹爺爺身上給樹爺爺唱歌。就在我沉迷在自己的世界里里時，不知什么時候風(fēng)箏從天上掉了下來，我聽見媽媽在叫“怡寧風(fēng)箏掉下來了，這是我才回過神來，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)落在地上”，可見我是多么想像風(fēng)箏一樣在天上自由自在的翱翔啊！
你們在放風(fēng)箏時也會像我一樣嗎？
放風(fēng)箏作文 19
今天，萬里無云，陽光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的.風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線，有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……
再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰知一會兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風(fēng)箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點了，見風(fēng)箏越飛越高，我們好高興�。�
放風(fēng)箏作文 20
春天到了！桃紅柳綠，小草偷偷從地下探出了頭，小花也綻開了五顏六色的笑臉。小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。
小紅先放，只見她一只手握著風(fēng)箏軸，一手拉線，把鯉魚風(fēng)箏往上一拋，然后迅速跑了起來。很快，她的風(fēng)箏就在藍藍的天空中自由地翱翔起來。一旁的小明非常吃驚，不停地贊嘆，小紅聽了十分開心。
到小明了。他也學(xué)著小紅的`樣子，可是風(fēng)箏卻飛不起來。小紅看見了，鼓勵道：“小明，加油，你可以的！”聽了小紅的話，小明決定再試一次，奇跡發(fā)生了，他的蜻蜓風(fēng)箏飛上了天，他高興地說：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了！”這時，對面樹上的小鳥看見了，也飛過來和他的風(fēng)箏一起嬉戲。
中午到了，小紅和小明該回家了，他們和小伙伴們戀戀不舍的道了別。
放風(fēng)箏作文 21
在一個鳥語花香，晴空萬里的春天里，我和小明去放風(fēng)箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏！你瞧：有紅色的可愛的小魚風(fēng)箏；有長著長長尾巴，有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏；有士氣充足的老鷹風(fēng)箏；還有最常見的三角風(fēng)箏！但是我最喜歡的'還是我們的沙燕風(fēng)箏。
它長得很可愛，一對大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風(fēng)箏�！伴_始了�！蔽乙贿呎f一邊左手拿著線，右手拿著軸，準備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏，“三，二，一，放！”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇！“風(fēng)箏飛得好高啊！”伴著春風(fēng)，風(fēng)箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟著一下?lián)模幌赂吲d。
這時，我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏，我覺得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏，而是放飛了自我的理想！
放風(fēng)箏作文 22
春天來了！春天來了！
一個周末的早晨，我?guī)еX和吳澤宇一起去放風(fēng)箏了。我們來到新廣場的中心，剛一走進新廣場的中心，我們就看見一支支的風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中自由的飛翔，我心想！哇，這些風(fēng)箏這么漂亮，我也要買一支風(fēng)箏，說著，我馬上奔向了買風(fēng)箏的小商鋪，掏出口袋里的.錢，買了一支風(fēng)箏。
我買的風(fēng)箏是彩色的，形狀是三角形，下面綁著彩帶，而且看去很小，上面還有兩個糖寶的圖案。我們走到了山的底下放風(fēng)箏，有一點點的微風(fēng)吹著我們，但也有一大片陽光照耀著我們，我們放起了買來的風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏的正面放在了底下，然后做好了跑步的準備，三、二、一、我跑了起來，風(fēng)箏也漸漸的飛了起來。
我飛快的跑了兩圈，可是我跑不動了，忽然，媽媽大叫道：加油！加油！我突然有了信心，又跑的飛快了。所以風(fēng)箏又飛的很高了。
這次放風(fēng)箏可真開心呀！下次希望能在和吳澤宇一起放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文 23
春天，藍藍的天上飄著朵朵白云，柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐，像這樣的好天氣，最適合放風(fēng)箏了。
小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來到草坪上，小明拉著風(fēng)箏線，小剛托起風(fēng)箏，小明一邊跑一邊說:“小剛，你緊跟我！”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的，你跑快點，我要松手了！”說完，小剛松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來，小明和小剛看著高高飛起的風(fēng)箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風(fēng)箏的.小妹妹，情不自禁地叫起來：“兩位小哥哥，我不會放風(fēng)箏，請你們教教我好嗎？”
而在遠處，有一家三口也在放風(fēng)箏，那個孩子一邊放風(fēng)箏一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，快看，我放的風(fēng)箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊，共度浪漫這愜意的好時光，不光是他們在放風(fēng)箏，還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線隨風(fēng)而動，他們的風(fēng)箏圖案有小金魚，蜈蚣，老鷹等……
大家玩得很開心，他們的笑聲在大地間久久回蕩。
放風(fēng)箏作文 24
這個星期天，春光明媚、風(fēng)和日麗。真是放風(fēng)箏的好天氣。麗麗、遠遠和明明一起到公園里的草地上放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，天空中已經(jīng)有一些風(fēng)箏了。有像巨龍一樣長的蜈蚣風(fēng)箏；有兇猛的老鷹風(fēng)箏；有帶著漂亮的長尾巴的金魚風(fēng)箏；還有最普通的三角形風(fēng)箏……天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界，各種形狀的.風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，熱鬧極了。
明明和朋友們說："我們來放風(fēng)箏吧！"麗麗和遠遠連連贊同。明明一手握著線軸一手拉著線，迎著風(fēng)向前奔跑，還時不時的看看拿著風(fēng)箏的遠遠還沒有跟上自己。麗麗拿著自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏一邊走，一邊扭過頭看看明明。遠遠拿著明明的紙鳶風(fēng)箏舉過頭頂，跟著明明跑。等跑到一定程度遠遠往上一拋，風(fēng)箏在左搖右擺的飛上了天空。明明手中的線越放越長，紙鳶風(fēng)箏不一會兒就加入了風(fēng)箏的世界。
春光明媚的三月真是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。
放風(fēng)箏作文 25
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。
遠處有一家三口的.溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠方放飛的夢想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風(fēng)箏，調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……。
放風(fēng)箏作文 26
星期天，我和媽媽去汾河放風(fēng)箏。我在一個樹非常多的地方放，因為我還以為風(fēng)箏不會掛在樹上，可是風(fēng)箏的線被樹枝掛住了。
我左思右想，發(fā)現(xiàn)有一把掃帚，就拿著掃帚打著樹枝，好不容易把線拉回來，可是風(fēng)箏又被樹枝掛住了。我們費了好大的力氣才把風(fēng)箏弄下來。因為害怕風(fēng)箏還被樹枝掛住，我換了一個地方去放風(fēng)箏。我來到一個滿地枯草的地方來放風(fēng)箏。我抬起頭，看到上百個風(fēng)箏在湛藍深遠的天空中自由飛翔。
我們也開始放風(fēng)箏了。首先，一個人托住風(fēng)箏，另一個人拿住線，有風(fēng)的時候，托風(fēng)箏的輕輕地放下，而拿線的人放線，如果風(fēng)小了，拿線的'人就收線，以保證風(fēng)箏的平衡。我的風(fēng)箏是一個小企鵝，它一會飛到這里，一會又飛到那里，這是一只好動的小企鵝呀！放著風(fēng)箏的我覺得自己就像一只小鳥，在天空中自由飛翔......
今天，我學(xué)會了怎樣放風(fēng)箏，我很快樂！
放風(fēng)箏作文 27
今天，我和爸爸去蓮花山公園放風(fēng)箏。
我拿著栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏向公園跑去，到了一片大草坪。我抬起頭一看，五顏六色的風(fēng)箏飄在空中，看得人眼花繚亂，有麻雀、老鷹、蜜蜂、蛇、毛毛蟲、小雞一望無際的天空，滿天的.風(fēng)箏，讓我欣喜若狂！
我拿起蝴蝶風(fēng)箏，爸爸拿著線軸。一陣風(fēng)吹來了，爸爸喊：“快跟著我跑！”，我逆著風(fēng)向奔跑，托著風(fēng)箏的手一放。爸爸拿線軸邊跑邊放線。風(fēng)箏就被帶到空中了。
風(fēng)箏越飛越高，我的心情也越來越興奮。我的目標是超過公園里最高的“飛機風(fēng)箏”。
不久，風(fēng)小了許多，風(fēng)箏眼看就要掉下來，我連忙邊跑邊收線，好讓風(fēng)箏不掉下來。接著，風(fēng)又呼呼地吹大了，我的風(fēng)箏又被吹上天空了，直往藍天白云飛去，風(fēng)箏越飛越高，我終于超過了“飛機風(fēng)箏”，公園里最高的風(fēng)箏變成了“蝴蝶風(fēng)箏”。
放風(fēng)箏可真好玩！
放風(fēng)箏作文 28
春天來了，陽光明媚，春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時候！
星期天我和好朋友小綠和小藍來到無邊無際的草原上準備放風(fēng)箏，這里的風(fēng)景真美啊，讓人心曠神怡。嫩藍的天空上飄著朵朵白云，紅的花綠的草都來參加春的聚會。遠處的'一家三口，他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了，五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來，我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶，小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的，上面有花花綠綠的草，各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍開始放風(fēng)箏了，小綠提著線，邊跑邊拉著線，小藍把風(fēng)箏舉得高高的，正準備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠遠望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍天，它扇動翅膀，飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了，有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏，我們開心極了！
春天，真是個放風(fēng)箏的好時節(jié)！
放風(fēng)箏作文 29
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是清代詩人高鼎用詩描繪兒童放風(fēng)箏的景象，今天我看到了一幅美麗的畫，上面也有同樣的場景。
在那蔚藍的`天空上，有著各種各樣的風(fēng)箏。瞧！那不遠處的老鷹風(fēng)箏威武無比，它張開那大大的翅膀，好像隨時都要撲下來，抓走地上的小動物呢！旁邊還有一只長著大眼睛的魚，悠閑地游在廣闊的天空上。最有趣的是那長長的蜈蚣先生了，他在天空舞著數(shù)也數(shù)不清的腿，像是在說：“地上的人啊，你們的腿怎么那么少啊，你們就不能多長幾條腿，和我變得一樣威風(fēng)嗎？”
不光是天上，地上也很熱鬧呢！小明、小張和妹妹正在配合著放風(fēng)箏，小張高舉著一個漂亮的燕子風(fēng)箏，小明拉著風(fēng)箏線，在前面飛快地奔跑著，只聽妹妹大喊一聲：“放！”風(fēng)箏變顫顫巍巍地飛上了天空。這只“花燕子”升上天空后，“花燕子”便加入了風(fēng)箏大軍之中。
風(fēng)箏在空中飛舞，小朋友們在地上嬉戲玩耍，這真是一幅美麗的畫面��！
放風(fēng)箏作文 30
星期日上午，陽光明媚，春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。
我們剛到那里的時候，發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的金魚寶寶，長著許多條腿的`小蜈蚣，一只非常神氣的老鷹爸爸。
遠處有一個可愛的小弟弟，邊上有他的爸爸媽媽，小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個小朋友，一個叫小明，一個叫小剛，另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟，他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸，弟弟拿著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來，哥哥就大聲喊放，弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍藍的天空。小美看了羨慕地說：“你們好厲害呀。哥哥，你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎？”“當然可以�！毙傉f著也幫小美把蝴蝶飛上了天。
今天真是開心的一天，也是有意義的一天。
放風(fēng)箏作文 31
春天來了，春姑娘來到我們的身邊，她把柳條剪的像絲帶一樣。
一天下午放學(xué)后，丁小剛來到公園里放風(fēng)箏。他邊跑邊放，跑的汗流浹背，揮汗如雨，可是風(fēng)箏還是飛不起來。這時，他遇到了馬王，馬王手里面拿著氣球，氣球高高的`飛在天上。
丁小剛問：“為什么你的氣球能飛起來，而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢？”馬王說：“因為我的氣球里面是氫氣，氫氣比空氣輕，所以我的氣球能飛起來，而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來，可是現(xiàn)在沒有風(fēng)，所以你的風(fēng)箏飛不起來！”丁小剛聽了心里很失望。
馬王說：“你別難過，咱們一起想辦法吧�！彼麄兿雭硐肴ィ鋈�，馬王說:“咱們把我的氣球綁在你的風(fēng)箏上，風(fēng)箏不就能飛起來了嗎？”他們說干就干，把氣球栓到了風(fēng)箏上。
他們一個人放線，另一個人拿著綁著氣球的風(fēng)箏跑，風(fēng)箏緩緩地飛起來了，像一只蝴蝶在跳舞。他們相視一笑。丁小剛說：“謝謝你對我的幫助。”馬王說：“不用謝，朋友之間應(yīng)該互相幫助！”
放風(fēng)箏作文 32
在一個風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的`風(fēng)箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏作文 33
春天又到來了。
桃花染上了淡淡的粉色，在春風(fēng)中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵，牽牛花也打開了自己的小喇叭吹奏著生命之歌，在那藍天上一只只風(fēng)箏快樂的玩耍著，引動著無數(shù)人前來觀賞，我讓自己的心也飛上了藍天。
我們偷偷去竹林里拿竹葉，用繩子系好，這樣就形成了與眾不同的風(fēng)箏骨架，把彩紙拿出，用彩筆往上一面勾勒，便有了五彩繽紛的.衣裳。之后用大把大把的毛線系好，一個完美的風(fēng)箏就這樣完成了。
我讓阿君抬起我的風(fēng)箏，有風(fēng)了我便下令一聲起，不斷拉動著手中的線。只見一條龍在天空中飛舞著，霸氣十足。再看看老王家的風(fēng)箏，一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去，一會兒高一會兒低，讓人琢磨不透。
韶光如梭，雖然那一刻已不復(fù)返，但風(fēng)箏卻牽動著我的小時候，風(fēng)箏啊風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 34
周末，小朋友們都來到田野上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有蜈蚣、兔子、老虎、蝴蝶形的，多種多樣，讓人看得眼花繚亂。有一對好朋友在放風(fēng)箏，小強對小明說：“你快跑，我要放手啦！”小明拿著風(fēng)箏線跑了起來，不一會兒，一個美麗的燕子風(fēng)箏就飛上了天空。一會兒飛得高，一會兒飛得低。兩個男孩自豪地說：“我們的燕子風(fēng)箏飛上天空啦！”旁邊，一個穿粉色連衣裙的小女孩拿著一個五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著他們，好像在說：“你們的風(fēng)箏飛得可真高呀！”
遠處有一家三口。小男孩把風(fēng)箏放得很高很高的，好像觸碰到了白云一樣，他十分開心。他的'爸爸媽媽笑瞇瞇地在邊上看著，在心中贊嘆到“我們的兒子真能干！”
放風(fēng)箏的小朋友們在草地上奔跑著，風(fēng)箏在天上飛舞著，看得我也好想和他們一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 35
姐姐用美麗的雙手，為弟弟做了一架風(fēng)箏。圓圓胖胖的臉蛋兒，弟弟開心的拿起彩色筆，用認真的雙手，為風(fēng)箏上色，就像媽媽在化妝。畫上美美的果實，紅通通的紅蘋果，弟弟說它飛上天，就會很快樂。姐姐再為它接上一條，細細的尾巴，弟弟等不及了，想看它飛在天上。
我呢？想看看美麗的.風(fēng)箏，在藍色的舞臺上跳舞。我的心情就像風(fēng)箏一樣，心情好的時就自由自在的飛，越飛越高；心情不好時，就直直降落！
風(fēng)箏啊風(fēng)箏！希望你每天快樂的飛翔，這樣就不會有悲傷的心了！我最喜歡放風(fēng)箏，因為心情會很HIGH，我就不會哭哭啦！
風(fēng)箏最愛去旅游，愛和風(fēng)兒結(jié)伴去；忽上忽下真奇妙，飄東飄西真開心。風(fēng)箏風(fēng)箏真頑皮；愛和風(fēng)兒捉迷藏，東躲西躲怕風(fēng)找，越躲越遠飛上天�？矗∫唤櫨�我手中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)纏著風(fēng)瞧！一風(fēng)箏藍天中飄飄飄順著風(fēng)望！一紙鳶云朵間沖沖沖翱翔在夢想中。
放風(fēng)箏作文 36
春天到了，到處一片陽光明媚、生機勃勃的景象。草坪上幾個小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見一個小朋友一手拿線軸，一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏，不一會兒，“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的是一個七彩的三角風(fēng)箏。當我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時，遠處高舉風(fēng)箏的爸爸松開了手，在我們的默契配合下，我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來，越飛越高，越飛越遠。忽然，我的風(fēng)箏頭上飛來了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏，看來大家都想爭第一呢。還好我憑借著熟練機敏的操作，不僅避開了“蜈蚣”的攻擊，還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后，我的風(fēng)箏飛到了最高的地方�？吹竭@場精彩的.“競賽”，媽媽對我說道：“你可不能驕傲呀�！卑职謩t夸獎了我：“你真棒！”
春天的天空，因為這些可愛的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”，而變得更加豐富多彩了呢！
放風(fēng)箏作文 37
放風(fēng)箏星期六，天氣晴朗，還帶有一絲絲的微風(fēng)。媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。到了那里，我不禁嚇了一跳，我們忘記帶風(fēng)箏，可是這里沒有賣風(fēng)箏的。這可怎么辦？正當我左思右想的時候，一位叔叔似乎看出了我的心思，說：“小姑娘，你是不是想放風(fēng)箏啊，要不要我送你一個風(fēng)箏啊，我?guī)Я藘蓚�。
我們只需要一個�！蔽疫B忙說“要要要要，謝謝叔叔�！蔽夷闷痫L(fēng)箏在原地放起來，可怎么也放不起來，急得我團團轉(zhuǎn)，這時，媽媽走了過來說：“你站在原地放是沒用的，要跑起來的，這樣風(fēng)箏會隨著風(fēng)越飛越高，越飛越遠的`�！痹瓉砣绱�，我按照媽媽說的方法做起來，果然放起來了。而且風(fēng)箏是越飛越高。我可是第一次放風(fēng)箏哦。能有這樣的成績是相當不錯的。
哈哈。從放風(fēng)箏我總結(jié)一個道理，那就是做什么事情都得多觀察，多動腦筋。這樣做起事情來就輕松多了。
放風(fēng)箏作文 38
陽春三月的一個星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團團棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的跳躍著來到二亭子廣場。
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫面，有自由自在的“小金魚”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。
我挑了一個五福娃風(fēng)箏，準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。
在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場中央，這時媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著，我在一邊放線一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。
我趕緊加快速度跑了起來，我的.風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低。
放風(fēng)箏可真有趣��！我不禁想起了語文書上的一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文 39
今天是個大好晴天，爸媽帶著我和弟弟到鄉(xiāng)下的田野里去散步，順便放了風(fēng)箏。
我們買了一只白色的風(fēng)箏，并沒有顏色和圖案，所以我?guī)Я怂使P來幫它換上一件彩裙。我們來到空曠的田野里，我高高舉起風(fēng)箏朝著風(fēng)來的方向跑去，可是力氣太小，沒法讓風(fēng)箏飛起來。爸爸見到了，他就走過來舉起風(fēng)箏的線，朝著風(fēng)吹來的'地方奔去，風(fēng)箏立馬在天空中飛了起來，爸爸右一拉風(fēng)箏就往右飛，往左一拉，風(fēng)箏就往左飛。風(fēng)箏越飛越高，馬上就要沖上天了。哇嗚，放風(fēng)箏可真有趣。于是我從爸爸的手中搶過風(fēng)箏的線，向東跑，往西跑……
這時，我突然從夢中醒過來，媽媽說：“這夢做的，口水都笑得流出來了。”啊，原來這有意思的放風(fēng)箏是一場夢�。�
下次我一定要爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文 40
周末，春光明媚。媽媽帶著我，還約了兩個小朋友一起去平天湖放風(fēng)箏。
到了平天湖，清新的空氣撲面而來。綠茵遍野，碧綠的大草地一眼望不到頭，草地上五顏六色的鮮花，實在是美不勝收。
這時，我激動地說：“快看！天空中有許多風(fēng)箏，有小燕子、小魚、蝴蝶、兔子等，真好看，要不咱們也一起放風(fēng)箏�！�
我們迫不及待地放起了風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏軸，一個小朋友拿著風(fēng)箏。微風(fēng)吹來，小狗形狀的`風(fēng)箏開始飄了起來。另一個小朋友在為我們加油，我媽媽在旁邊不停地拍照。我們一起放一邊激動地說：“加油、加油……”風(fēng)箏飛得越來越高，我們興奮地跳了起來，拼命地喊叫著。漸漸地，天上的風(fēng)箏越來越多，它們好像把天空當作了游樂場，在藍天上玩耍、嬉戲……
遠處是一家人，小男孩在認真地放風(fēng)箏，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，抬頭注視著天上的風(fēng)箏。他們看起來非常親密，真是溫馨的一家人。
今天，真是開心的一天！
放風(fēng)箏作文 41
又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天，牽著我思念和夢幻，走回到童年。
這天我和我家人們一起來到廣場上放風(fēng)箏，我們買了一個火鳳凰的大風(fēng)箏，來到廣場看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我已經(jīng)迫不及待了，拿起媽媽手里的風(fēng)箏，放了很長線，可是風(fēng)箏并沒有飛起來的意思，仍然呆呆地躺在那。
這時媽媽過來說：“傻孩子，如果放風(fēng)箏那么簡單，只要放線，那不就連一出小孩都會了嗎？”我這才恍然大悟，媽媽開始教我放風(fēng)箏，我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，媽媽放手后，風(fēng)箏真的'飛了起來，可不一會兒就掉下來了，一次又一次的練習(xí)后，終于我的火鳳凰飛上了藍天、飛過了樹梢、飛過來高樓、在藍天中自由自在的飛翔。
我拉著風(fēng)箏線跑啊跑，多么希望自己也是一只風(fēng)箏，在天空中自由的飛。
放風(fēng)箏作文 42
風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物，至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了，到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具，直到宋代時，放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的好處多多，除了可以調(diào)節(jié)視力外，還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏，這是我第六次放風(fēng)箏了，不過與往年不同的是妹妹也加入進來，這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動，但是因為她人小沒有力量放不起來，就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方，在有風(fēng)的時候把風(fēng)箏放起來，然后慢慢放長線軸，如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠得就要朝風(fēng)向相反的方向跑。妹妹看著我的.風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會我們有些累了，就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花，迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高，嫩黃色的花瓣非�？蓯邸�
今天真是快樂的一天��！
放風(fēng)箏作文 43
今天是個陽光明媚的星期天。我和爸爸一起去他們學(xué)校的大操場上放風(fēng)箏。
我剛把風(fēng)箏打開，旁邊的人就都“哇”地叫起來，因為我的`蜻蜓風(fēng)箏太長了！它從頭到身子不到一米，可是一條尾巴足足有兩米多，一對翅膀也張得大大的，兩只圓鼓鼓的大眼睛特別引人注目。
怕風(fēng)箏太大飛不起來，所以我們今天放風(fēng)箏的方法也創(chuàng)新了。爸爸騎在電瓶車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，搭上爸爸的車子，電瓶車一啟動，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。周圍的人都說：“好大一只蜻蜓呀！”但我覺得它更像一只展翅高飛的雄鷹，那么自由自在，我多想像它那樣在空中翩翩起舞�。�
看！旁邊又來一只“喜羊羊和灰太狼”，它一直在打轉(zhuǎn)，像個可愛的小精靈。后來，操場上人多起來了，空中的風(fēng)箏也越來越多，五顏六色、千姿百態(tài)，真是一場春天的盛會呀！
放風(fēng)箏作文 44
我的心像籠中鳥一樣歡快，振翅高飛。要問我為什么這么開朗，我只能回答：我要去玄武湖放風(fēng)箏，這是我期待已久的。
一路上，我想象著放風(fēng)箏的感覺：在又平又寬的草地上，我的風(fēng)箏比頭頂還高，比大樹還高，漸漸地，它變成了天空中的一個小黑點.
來到玄武湖，看到蝴蝶在花叢中休息。當我走進去的時候，我看到了明亮的蝴蝶花。我走進去，微風(fēng)輕輕吹來。湖邊的'柳樹就像無數(shù)散落著她小黑頭發(fā)的女孩。看，五顏六色的風(fēng)箏在天地之間飛翔，有些像龍，有些像鷹.我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，把它們放起來。一開始，我試著讓我的風(fēng)箏飛了幾次，但失敗了。我媽來找我，鼓勵我說：“沒關(guān)系。讓我們再試一次�？梢缘摹Ｎ覌屜嘈拍��！眿寢尩脑捵屛以谘谉岬纳衬镎业搅艘槐牢兜谋矣终褡髌饋�。比賽結(jié)束，我終于讓評委看到我的風(fēng)箏在地上飛得最高。這時候，我好開心。
我的夢想是飛得像風(fēng)箏一樣高。
放風(fēng)箏作文 45
星期天，晴空萬里。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，柳樹梳著綠色的長辮子，小草、小花隨風(fēng)舞動。這天，小明和麗麗早就約好一起去泉城廣場放風(fēng)箏啦！
他們來到泉城廣場上，廣場上可熱鬧了！許許多多的人都來放風(fēng)箏。他們看到一位老爺爺和他的孫子一起放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏在空中飛得很高。小明和麗麗也不甘示弱，拿出一個蝴蝶風(fēng)箏，合作著放起來。只見，麗麗把風(fēng)箏舉起來，小明拉著線在前面跑，麗麗用力一拋，小明快速地跑起來。他們的風(fēng)箏像一只快活的小鳥在天空中自由飛翔。在他們的.歡呼下，線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。“大蜻蜓”、“火鳳凰”、“長蜈蚣”……蔚藍的天空變成了五彩繽紛的風(fēng)箏世界，美麗極了。小明和麗麗看著自己親手放飛的風(fēng)箏在空中快樂地飛翔，心里樂開了花。
就這樣，他們在泉城廣場度過了一個美好的下午。
放風(fēng)箏作文 46
今天陽光明媚，我們來到公園里放風(fēng)箏，一來就聞到了一陳陣清香，那藍藍的天空無邊無際，空中飄著朵朵白云，有的像小羊，有的像小雞，有的像棉花糖。
我和弟弟，哥哥拿著各自的風(fēng)箏，我拿著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，哥哥拿著剪刀尾巴的小燕子風(fēng)箏，哥哥把美麗的`小燕子風(fēng)箏給了弟弟，哥哥拿著錢，弟弟托著風(fēng)箏，讓哥哥數(shù)到三就向上一拋，邊跑邊拉錢，終于我們把風(fēng)箏放上了天空。
放風(fēng)箏的人可真多呀!天上有各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的小魚，有兇猛的蜈蚣，有驕傲自大的老鷹……這些風(fēng)箏時而轉(zhuǎn)了幾圈，好像在向人們招手，時而翻個跟斗，好像在炫耀著自己的美，時而在那搖著，好像在美麗地舞蹈。
今天我們很開心，我會放風(fēng)箏了，也學(xué)到了很多知識，我們很開心。
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