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拾金不昧作文(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的拾金不昧作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拾金不昧作文 1
記得有一天和爸爸去了公園里面玩,玩的很開心。就在我和爸爸要回家的時(shí)候,我忽然看見地上有一個(gè)紅色的東西,我馬上好奇的撿了起來。爸爸看見,拿了過去,看了看說:“我們要快點(diǎn)吧這個(gè)錢包送回給失主,不然失主一定很著急!蔽乙豢,原來是一個(gè)有些舊的紅色的女性錢包,那時(shí)候還小,不懂事問:“為什么,爸爸,我買了撿到了就是我的了,你看,里面還有錢呢!睕]有想到爸爸有些氣憤的說:“小小年紀(jì)就知道貪圖小便宜,看來我今天要好好的教育一下你了!卑职终f這個(gè)錢包里面的錢不屬于我們,我們必須把它交個(gè)失主。當(dāng)時(shí)只是覺得爸爸有些笨,為什么到手的東西還要送回去呢?過了一會(huì),真的有一個(gè)中年女子來了這里,問我和爸爸有沒有看到一個(gè)紅色的錢包,我剛想說錢包就在我們這里,爸爸就把我攔住了,說:“請問你的錢包里面都有一些什么東西,上面有沒有什么特別的標(biāo)記。女子一一的說了出來,爸爸才把紅色錢包給了中年女子。我在一邊充滿疑問的看著爸爸。
女子一直道謝,爸爸有些不好意思,臉紅紅的,好像很開心就是。
回家的路上,爸爸對(duì)我說:“今天的事情你懂得了什么?”我一臉白癡的看著爸爸。接著爸爸說:“我們要記住,不是我們的東西我們不能要,特別是撿到的`東西,我們一定要想辦法歸還給失主,這樣子才是一個(gè)好的市民。還有,當(dāng)別人來認(rèn)領(lǐng)的東西的時(shí)候我們要記住,不要輕易就給他,一定要仔細(xì)確認(rèn)沒有錯(cuò)的話再給。”
經(jīng)過今天的事情,我知道了我們一定要學(xué)會(huì)拾金不昧,這樣不僅對(duì)別人,對(duì)自己都是有好處的。
拾金不昧作文 2
拾金不昧是一種可貴的精神。
去年夏天,我去同學(xué)家玩。準(zhǔn)備回家時(shí),就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。
不巧這時(shí)腳滑了一下,我跌倒了,口袋里的優(yōu)惠卡掉了出來,我卻一無所知;氐郊依,我換了件衣服,摸摸口袋!鞍。业膬(yōu)惠卡呢?”我驚慌失措,開始尋找優(yōu)惠卡。找了幾乎一個(gè)小時(shí),也沒找到。這是我突然想起來:回家時(shí)我摔了跤,優(yōu)惠卡可能掉在路上了。我的目光頓時(shí)黯淡了,不知道該怎么辦才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不會(huì)跌倒呢。我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,真希望優(yōu)惠卡不會(huì)無影無蹤。第二天清晨,霧籠罩著整個(gè)青年城小區(qū),我在昨天跌倒的地方尋找優(yōu)惠卡,可是一籌莫展:草地里沒有;路上沒有;車底下也沒有……我垂頭喪氣地坐在門前,會(huì)想著昨天跌倒的情景,心想:好好的喲一張卡,到我手里就沒了,我真是一個(gè)毫無用途的人啊!一縷陽光照到霧中,霧散了,眼前是一片清晰的'景色。這時(shí)候,隱隱約約聽到“滴答滴答”,猶如小馬題的聲音。突然,從有后面蹦出了一個(gè)小男孩,朝我這跑來!敖憬!”一個(gè)柔弱的聲音說,“這個(gè)是你的嗎?”他遞給我一張卡。天哪,這不正是我昨天丟的優(yōu)惠卡嗎?怎么會(huì)……“姐姐,對(duì)不起,昨天我看見這張卡就隨便拿走了,不過請姐姐放心,卡安然無恙!彼椭^說,話里帶了一點(diǎn)兒歉意!皼]關(guān)系,我原諒你。”他聽了我說的話,抬起了頭,臉上出現(xiàn)了一絲微笑,像大雨后的彩虹一樣美。我的眼睛里含著淚水,心里充滿了感動(dòng)。
我真沒想到,一個(gè)平平凡凡的小孩,居然有著沒那么高尚的品質(zhì)。
拾金不昧作文 3
高尚的人,就在我們身邊;公交車上起身為老人讓座的年輕人;公路上,看到行人立刻減速慢行的司機(jī),提醒客人點(diǎn)的菜已經(jīng)不少的服務(wù)員,一位拾金不昧的叔叔,感動(dòng)了我和媽媽。
這一天風(fēng)和日麗,我和媽媽去買水果,我來到一家水果攤前,媽媽看了看說;買一個(gè)菠蘿。于是叔叔仔細(xì)的挑了挑,最后,他拿出了一個(gè)又大又黃的菠蘿。叔叔伸出那雙粗糙而又長滿老繭的手,拿起水果刀。水果刀順著菠蘿,螺旋的向下轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,金黃色的菠蘿便被麻利的裝入袋中。我們拿了菠蘿向回家的方向走去。
剛走出菜市場,突然,媽媽停下了腳步,慌亂的在包中翻了起來,原來,媽媽想起來自己的錢包忘在攤位上,只見她焦急萬分,吧身上,包中全翻了個(gè)遍,就是沒找到錢包。正當(dāng)我和媽媽焦急尋找的時(shí)候,隱隱約約地聽到了身后的喊聲:“等會(huì)兒,停一下,你的'錢包”我和媽媽不約而同地反過頭向后看去,原來是賣菠蘿的叔叔,只見他一邊擺手,一邊晃著手中的錢包,疾步向我們走來!澳愕腻X包吧,落在我的攤位上了,看見你們朝這邊走了!焙顾畳煸诹怂陌l(fā)尖上,他一邊遞過錢包,一邊用手擦了一把汗。媽媽雙手接過錢包,感激地說:“謝謝了。”叔叔忙擺擺手說:“沒事,丟了包里面的身份證,很難補(bǔ)辦的。”說完叔叔便匆匆地走了,那腳步是那么輕松,一幅如釋重負(fù)的樣子?纯此h(yuǎn)去的背影,我從心底里感謝他,是啊,作為一個(gè)小生意人,不看重錢,不占為不屬于自己的財(cái)物,是多么可貴的品質(zhì)
生活中有許多人值得我們尊重,他們不是英雄,也不是名人,他們是身邊最普通的人,我要傳承這份高尚,并讓它無聲息地傳下去。
拾金不昧作文 4
拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已經(jīng)是一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,雖然說話寫作文這些還有些幼稚,但我已經(jīng)在爸爸媽媽的教育下,成為一個(gè)拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸媽媽常常告訴我,如果在路上撿到了錢,一定要去交給警察叔叔,這樣才會(huì)是一個(gè)拾金不昧的好孩子。他們?yōu)榱俗屛依斫狻笆敖鸩幻痢,他們還特意給我講解了“拾金不昧”這個(gè)詞的意思,告訴我撿到了東西并不隱瞞下來據(jù)為己有,這樣的`人就可以得到別人愛戴,可以得到別人對(duì)其的尊重。
然而,要想做一個(gè)拾金不昧的人,還是要經(jīng)過必要的教育的。我特別小的時(shí)候,可沒有那么拾金不昧,在家里的小角落里發(fā)現(xiàn)了零錢,首先就拿著錢去了小賣部,把那些零錢都變成了零食,變成了我的小玩具。在被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,在他們將我的行為一點(diǎn)點(diǎn)解剖來看之后,我再也沒有將別人掉落在地上的東西,甚至于還會(huì)將家里撿到的錢都交給媽媽,在外面撿到的錢都交給警察叔叔。
有一次,我就撿到了一個(gè)錢包。那個(gè)錢包因?yàn)樘每戳,我路人不注意,一把將錢包踩在了自己的腳下,等到?jīng)]有人了的時(shí)候,我才悄悄地彎下腰去將錢包放進(jìn)了自己的書包里。當(dāng)我悄悄打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有一沓子錢時(shí),趕緊返回到了我撿到這個(gè)錢包的地方,找到了那個(gè)地方的警察叔叔,把錢包交給了他們。那一次,警察叔叔正好接到了那個(gè)錢包主人報(bào)失竊的電話,當(dāng)我把錢包拿給他們時(shí),他們帶著我和錢包的主人見了面。錢包的主人看見里面的東西一樣也不少,甚至還送了一面錦旗給我呢!
拾金不昧作文 5
記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說:“我們先去吃飯?jiān)诠浣治遗d奮的答應(yīng)了。在當(dāng)我吃飯時(shí)候,一個(gè)又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對(duì)面。仔細(xì)一看:他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂的像雞窩;身上穿著打著無數(shù)補(bǔ)丁的`衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個(gè)男的一定是一百天沒洗澡了。
媽媽一進(jìn)商店的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說:“沒有,有可能放在飯館了吧!蔽覀儽嫉呐芑爻燥埖牡胤綍r(shí)候,一看沒有包,那個(gè)男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時(shí)候我懷疑起來:是不是那個(gè)的男的?不對(duì)一定是,我心里想。當(dāng)我們垂頭喪氣的走出飯店時(shí):“等等”身后傳來一個(gè)聲音。我們回頭一看,原來是那位男士,他手里拿著一個(gè)包焦急的從人群中擠出來,來到我們面前說:“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當(dāng)我聽到這些話時(shí),心里暗暗的責(zé)備自己。真是怎么能沒有根據(jù)的懷疑別人呢。媽媽笑著說:“謝謝您,請問您的名字?”那個(gè)男士聽了只是笑了笑轉(zhuǎn)身就走了,漸漸的消失在人群中了。
通過這個(gè)人我感受到:那個(gè)男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這男的鎮(zhèn)拾金不昧呀!
拾金不昧作文 6
一天下午,陽光明媚,我像往常一樣背著書包去上學(xué)。我怕遲到,走的比較快。可是,我正準(zhǔn)備出院子大門時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一小疊的淺紅色的紙正躺在那兒,我走進(jìn)撿起來一看,“哇塞”居然是300元錢,我當(dāng)時(shí)蒙住了,有點(diǎn)不知所措,怎么辦?我瞧瞧四周沒一人,這是我心中好像有一個(gè)聲音在說:干脆自己拿了吧。又沒人看見。你還沒有撿過這么多錢吧,這可是你好幾個(gè)月的零花錢啊。但好像又有一個(gè)聲音在說,你忘了學(xué)過的《釣魚的啟示》里的父親的話了:“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@錢你不能拿,要做個(gè)有道德的人。于是我打消了據(jù)為己有的念頭。決定把錢交給失主。我站在大門口等了一會(huì),還是沒人來找,這是我的同學(xué)謝曉雯來了,說要遲到了,怎么還不去上學(xué),我把事情的經(jīng)過跟她一說,她說:要遲到了,不如把錢交到傳達(dá)室,要門衛(wèi)管理人員寫一個(gè)招領(lǐng)告示。我想了想,覺得這也是個(gè)辦法,于是同意了,把錢交到了門衛(wèi)管理人員,要他幫忙。他答應(yīng)了。這時(shí)我心中的一塊石頭好像搬走了,輕松了不少。
放學(xué)后,我在想,失主找了嗎?于是我一路小跑來到我們大院的`傳達(dá)室,管理人員告訴我,還沒有誰來認(rèn)領(lǐng),我聽了很失望,想:這人掉了這么多錢怎么不知道呢?可能他還沒發(fā)現(xiàn)吧。一天過去了,沒人認(rèn)領(lǐng),兩天過去了,還是沒人來認(rèn)領(lǐng)。到了第三天,管理人員告訴我,失主找到了,原來是住在我四樓的一位老奶奶。后來,老奶奶找到我謝謝了我,夸我是一個(gè)好姑娘,還說要去學(xué)校表揚(yáng)我,我聽了真開心,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
果真,老奶奶去了學(xué)校找到我的班主任周老師,老師在學(xué)校周會(huì)上表揚(yáng)了我。我第一次體驗(yàn)到撿了這么多錢還給失主的感受,原來是這么美好的事呀。
拾金不昧作文 7
一天早晨,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對(duì)小學(xué)生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì)在班上表揚(yáng)我!闭(dāng)我得意的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學(xué)說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的失主!倍且粋(gè)沒有撿到的還暗暗自責(zé)說:“我真沒用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)痛快了!”
我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒知識(shí),一個(gè)月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說:“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝。”他還給我們學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)說了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過學(xué)校的研究,決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無比的自豪。
拾金不昧作文 8
當(dāng)你意外得到一筆不小的財(cái)富時(shí),會(huì)怎么做呢?是悄悄地放進(jìn)自己的口袋,然后溜之大吉?還是把它交給有關(guān)部門?我爸爸用行動(dòng),告訴了我應(yīng)該怎樣做。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,美好的天氣襯托出爸爸去銀行取錢那高興勁兒。是啊,即將得到自己辛辛苦苦換來的勞動(dòng)成果,誰能不十分高興呢?柜臺(tái)的阿姨接過存單便開始辦理。不一會(huì)兒,這位阿姨拿出了一疊錢,遞給爸爸說:“這是一千元錢,請你拿好。”爸爸?jǐn)?shù)了一遍,剛才還眉開眼笑的臉馬上沉了下來,“咦!
不對(duì)呀!
怎么是一萬元錢呢?”他又?jǐn)?shù)了一遍,仍是一萬元錢。這時(shí),惡魔在他頭上嘀咕著:“嘿,老兄,這下你可撿大便宜了,可以買到你夢寐以求的東西了!币娎习知q豫不決,惡魔又說:“反正別人又不知道,你拿著錢溜之大吉不就行了!边@時(shí),天使扇著它那潔白的翅膀,飛到了爸爸身邊,說:“你自己也是一名老師,常常教育學(xué)生要拾金不昧,既然你自己都做不到,你的學(xué)生又怎么能做到呢?”爸爸聽從了天使的勸言,把多出的九千元錢交給了銀行的管理人員。頓時(shí),銀行里沸騰了,有的說:“這種難得的機(jī)遇發(fā)生在我身上該有多好啊!
”還有的'說:“他的品質(zhì)太高尚了,如果每個(gè)人都像他那樣,該會(huì)有多好啊!”正當(dāng)我爸爸納悶時(shí),校長走了出來說道:“這是我們對(duì)你的考驗(yàn),恭喜你,你通過了!苯又iL又語重心長地拍了我爸爸的肩膀,說:“你是一位合格的老師,記住,不想占便宜的人,生活也不會(huì)讓你吃虧。”這就是我那拾金不昧的爸爸,雖然他的長相并不出眾,但他有著高貴的品質(zhì)。
拾金不昧作文 9
下課了,我仍在寫作業(yè)。我手一拂,不小心把我的修正帶拂下了桌,“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去,映入眼簾的是修正帶和三個(gè)一元鋼嘣兒。我以為眼花了,揉揉眼睛定睛一看,三個(gè)亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳,真的是三元錢!我心里一驚,想:哪兒來的三元錢?甭管了,先撿起來再說。
手里拿著三元錢,心里有一種怪不自在的感覺,生怕被發(fā)現(xiàn)我撿了錢,來找我麻煩。哎,交了算了!我走上了講臺(tái),把錢交了,大搖大擺地走了下來,覺得自己做了一件好事。我感到班上誰都在贊揚(yáng),我臉上很光彩,心里美滋滋的。
我正沉浸在這喜悅中時(shí),我的一個(gè)同學(xué)找上門來了,手中捏著錢。“這是什么?”他質(zhì)問道。我的心里被問得毛毛的,十分不自在。一看,是上午拾到的.三元錢,于是謙虛地說:“三……三元錢呀。你不用謝,我應(yīng)該……”話還沒有說完,他又吐出一句“還有一元呢?”“什么一元?”我丈二和尚——摸不著頭腦,呆呆地愣著!拔襾G了四元,現(xiàn)在只有三元,還有的呢?”“可我明明只撿到了三元!”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋,摸到一張我的一元紙幣,緊緊的拽在手心,生怕被人發(fā)現(xiàn),那可是媽媽給我買水的錢。“經(jīng)手人只有你,誰弄的,我不管,拿來!”我一時(shí)語塞了,心想:萬一他把事情鬧大了,我確實(shí)有媽媽給我的一元錢,我做好事反而背上偷竊的黑鍋,可不好處理。我感覺眼睛里濕漉漉的,我咬著干澀的嘴唇,努力控制著淚水,只好慢慢地抽出手來,緩緩地?cái)傞_手掌,把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。
拾金不昧,我這下成了拾金吃虧了。
拾金不昧作文 10
今天是星期日,我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過今天帶我到公園里來游玩。
一大早,吃過飯后,我們便出了門。乘車來到了兒童公園,買票排隊(duì)的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中,我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來,我覺得挺舒服的,隨著小風(fēng)想我們飄來一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!忙對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔(dān)心了!眿寢專犃宋艺f的話,當(dāng)時(shí)愣了我一眼,不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴(yán)肅的.對(duì)我說:“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,撿了錢就想自己留下買雪糕呀?”我笑著對(duì)媽媽說:“我和您說著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去!”說著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí),爸爸已經(jīng)買好了門票,這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開心哩!媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說:“這樣做是正確的,以后撿到了錢也應(yīng)該這樣做,我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>
今天玩的汗流浹背,即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少,我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員!
拾金不昧作文 11
我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。
記得我三年級(jí)的時(shí)候,課間我在校園里玩的時(shí)候,突然看到一個(gè)小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當(dāng)時(shí)我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個(gè)小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個(gè)小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應(yīng)該馬上把這一百塊錢交到少先大隊(duì)部去。我馬上上樓,到了少先大隊(duì)部,交給了大隊(duì)輔導(dǎo)員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的!彼謫栁遥骸笆遣皇菑哪慵?guī)淼模俊蔽一卮穑骸安皇。”她笑了一下,還是不信我的.話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應(yīng)了。
我又回到了班里,同學(xué)們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對(duì)呀!”這時(shí),班里的同學(xué)王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會(huì)害了我的身體,而交給老師,得到獎(jiǎng)狀卻是我的榮譽(yù)!彼犃撕鬅o話可說。
回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。
第二個(gè)星期一升旗儀式的時(shí)候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎(jiǎng)狀,我非常高興。
這件事真使我受益匪淺。
拾金不昧作文 12
星期五,小明放學(xué)后愉快地回家了。首先,完成老師留下的所有作業(yè),然后他會(huì)去足球場踢足球。
小明在路上看見一個(gè)高個(gè)子男人站在他面前,頭上戴著一頂帽子,穿著棕色皮夾克,藍(lán)色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走著,好像有什么急事。他一邊往前走,一邊從口袋里掏出手帕,擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢包拿出來了。爸!我的'錢包掉在地上,但是我叔叔沒有感覺到。他向駛來的出租車揮手,打了輛出租車,迅速離開了。身后的小明追著喊:“叔叔,等一下,我的錢包丟了!彼裁匆矝]聽到。小明用手里找到的錢包想:平時(shí)老師教我們乖孩子收錢。該把錢包給警察叔叔,還是原地等車主?就在小明猶豫的時(shí)候,一輛車突然停在他面前,門開了。里面進(jìn)來了一個(gè)焦慮得滿臉通紅的叔叔,他是店主。小明趕緊跑過去問:“叔叔,錢包丟了嗎?”大叔迫不及待地說:“對(duì),對(duì),我丟了!毙∶黢R上回答:“叔叔,給你。”大叔說:“謝謝小朋友,這是我們家的救命錢!毙∶髡f:“不客氣。撿錢是我的工作。叔叔,去做你的工作吧。不客氣。”
雖然小明今天沒有踢足球,但是小明救了一個(gè)人的命,做了一件有意義的事。
拾金不昧作文 13
社會(huì)上貪錢的人很多,看見地上有幾元錢,就放入了自己的口袋里,而我們班卻有了一個(gè)拾金不昧的胖男孩。
五年級(jí)上學(xué)期,“錢多多”的華冀寧坐在了我的前面,拾金不昧的黃文軒坐在我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),他的筆掉了,就俯下身子去拿。他突然發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢,此時(shí)他猶豫了一會(huì)兒,挺起身子來,小聲地問我:“我在地上撿到了十元錢,是不是你的?”我說:“不是我的!薄澳窃趺崔k呢?”黃文軒繼續(xù)問我。我不假思索地說:“交給王老師呀!
到了中午,他把妥善保管好的十元錢交到了班主任王老師手里,經(jīng)過多次核對(duì)后,金錢的主人再次現(xiàn)身“錢多多”的華冀寧。此時(shí)此刻,失主“錢多多”和拾金不昧者都相互笑了笑。
如果社會(huì)上的每一個(gè)人都像我們班的黃文軒那樣拾金不昧,那該多好呀!人人都這樣子,世界不就變得越來越好了嗎?雖然不可能有很多人都拾金不昧,但是如果可以有一點(diǎn)點(diǎn)的`變化,那也是很好的。
我從那件事中得到一個(gè)啟示:一個(gè)人的尊嚴(yán)和誠信,都可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上體現(xiàn)出來,有時(shí)你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以得到他人的尊重或是表揚(yáng)。黃文軒同學(xué),你值得我尊敬,值得我學(xué)習(xí)!
拾金不昧作文 14
昨天,我和媽媽一起去商場買褲子。
我們走進(jìn)一家干凈整潔的小店,里面掛滿了各式的褲子,上面貼著個(gè)牌子“明碼實(shí)價(jià),謝絕還價(jià)”。我和媽媽一看,這里的褲子質(zhì)量和做工都很好,而且價(jià)格也不貴。我試了好幾條褲子,最終挑了一條。營業(yè)員始終面帶微笑,真誠地幫我參謀挑選褲子,不厭其煩地幫我拿褲子。付錢時(shí)我仔細(xì)地打量了這位不起眼的'阿姨,她又高又瘦,手有些粗糙,還結(jié)了繭,可以看出她是一個(gè)勤勞能干的人。
我和媽媽拿著褲子滿意地離開這家小店。正要下樓梯,隱約聽到后面有人大喊:“小姑娘等一等。”我和媽媽回頭一看,只見那個(gè)阿姨站在店門口沖我們招手。我們疑惑地看著她,只見她指了指手里的包,示意我們回去。媽媽仔細(xì)一看,她手里的包和媽媽的包一樣,我們頓時(shí)明白了,趕快往回走。那位阿姨微笑著說:“幸虧你們沒走遠(yuǎn),要不然都不知道該咋找你們。”我和媽媽打開錢包,一看里面的1000多元錢一點(diǎn)兒不少。媽媽激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝!眿寢屢o阿姨200元錢作為感謝,阿姨一再拒絕。說:“這包本來就是你的啊,我怎么能要你的錢呢?”
這位阿姨雖然不算漂亮,但我卻覺得她很美麗,很親切。這位阿姨的真誠,給我留下了深刻的印象。
拾金不昧作文 15
前天,我在大門口玩耍的時(shí)候,突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢?應(yīng)該是小區(qū)的'住戶。我就坐在椅子上等了一會(huì),可是還是沒有失主來。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢可以買一個(gè)機(jī)器小狗,這可是我早已夢寐以求的呀!我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天,我的小伙伴小尚跑來跟我說他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢?我還要買玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門口拾到了一個(gè)手機(jī),后來又把手機(jī)還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過了邪惡,我馬上拿起20元錢就跟著小尚向他家跑去。來到小尚家,我不好意思跟小尚爸爸說,就讓小尚說。小尚說:“爸,張姨來給你送錢來了。”我就把那20元錢遞給了小尚爸爸。叔叔接過錢,輕輕地摸著我的頭說:“謝謝了!蔽倚睦镎娓吲d。
以后,我還會(huì)做好事的!
拾金不昧作文 16
前天,我在大門口玩耍的時(shí)候,突然看見了一張20元錢靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來。我想是誰丟的錢呢?應(yīng)該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會(huì),可是還是沒有失主來。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢可以買一個(gè)機(jī)器小狗,這可是我早已夢寐以求的'呀!我就打算星期五去超市買。
可是就在昨天,我的小伙伴李尚跑來跟我說他爸爸的20元錢丟了。我想要不要把錢還給叔叔呢?我還要買玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的時(shí)候在幼兒園的大門口拾到了一個(gè)手機(jī),后來又把手機(jī)還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過了邪惡,我馬上拿起20元錢就跟著李尚向他家跑去。來到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸說,就讓李尚說。李尚說:“爸,張頔來給你送錢來了!蔽揖桶涯20元錢遞給了李尚爸爸。叔叔接過錢,輕輕地摸著我的頭說:“謝謝了!蔽倚睦镎娓吲d。
以后,我還會(huì)做好事的!
拾金不昧作文 17
“到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋果手機(jī)。我心想:這種手機(jī)很高級(jí),最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有,就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。
剛一邁步,我又停下了,心里思考著:這種手機(jī)很貴重,那個(gè)丟了的人一定很著急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著這款蘋果手機(jī),那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的.。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門口時(shí),我又心虛了:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口,猶豫著。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開了門,老師看見了我說:“陳莫,有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師……這是我撿……到的手機(jī),我來交給您!边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎,沒想到被你撿到了!甭牭竭@話我長舒了一口氣,心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的路上,雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋果手機(jī),淡還是挺高興的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬,那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時(shí)還給失主,要拾金不昧。
拾金不昧作文 18
今天我和我的好朋友一起出去玩,走在大街上的時(shí)候,我們買了一些好吃的零食,邊吃邊走。
忽然當(dāng)我們快要走到市中心的時(shí)候,我們兩個(gè)不約而同的看見前面的地上躺著一個(gè)錢包,我們兩個(gè)看到以后,趕緊跑過去,把錢包撿起來,打開來一看,里面有若干元現(xiàn)金,還有好幾張卡。
我想,丟失錢包的人,肯定心里十分的著急,于是我對(duì)好朋友說:“我們兩個(gè)在這里等錢包的失主吧,丟錢包的人肯定十分的著急!焙门笥崖犚娢艺f的話以后,說:“好的,我和你的想法一樣!
于是我們就拿著錢包,坐在一個(gè)大樹下,等了大概有二十分鐘左右的時(shí)間,有一個(gè)年輕的阿姨,來到這邊一直不停的`尋找著什么,看樣子就是這個(gè)錢包的主人了。我們兩個(gè)趕緊上前:“阿姨,你是不是丟失了一個(gè)錢包啊!卑⒁搪犃艘院螅值捏@喜:“小朋友們,你們看到了那個(gè)錢包了么?”我們聽了以后,趕緊把錢包遞給了阿姨,阿姨一看,果真是自己的錢包,臉上露出了開心的笑容。
阿姨一直想給我們買東西吃,但是我們兩個(gè)拒絕了,告別阿姨以后,我們兩個(gè)繼續(xù)往前走了。這雖然是一件小事,但是我成為了一個(gè)拾金不昧的人,我的心里十分的開心。
拾金不昧作文 19
今天是星期五放學(xué)回家,在路上,我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上,而老奶奶卻沒有發(fā)覺。
我剛想上去撿起來拿給老奶奶,卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶,可萬萬沒有想到,他神不知,鬼不覺的就放進(jìn)了自己的口袋里,左顧右盼,走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢,還給老奶奶,卻又有幾分說不出來的害怕。算了,我又何必多管閑事呢!我想,轉(zhuǎn)過來又想:不,不行!我是一名學(xué)生,怎能說是管閑事呢?這時(shí),我的膽子忽然大了起來,堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說:“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她!”說話的.時(shí)候,周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的身上,那大哥哥看起來兇惡,由晴轉(zhuǎn)陰,握緊了拳頭,似乎要打我,我當(dāng)時(shí)不知所措。可被周圍的人攔住了。這時(shí),我也好像放下了千斤重膽似的,吐了長長的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來,便拿出10塊錢,放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后,高興地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你!蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧作文 20
星期五,放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫完,然后我要去和同學(xué)玩。
我在路上看見前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著帽子,身上穿著白色皮夾克,藍(lán)褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的.。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢包掉了!笨伤z毫沒有聽到。我手里拿著撿到的錢包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?
正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的,是的,是我丟的!蔽荫R上回答說:“叔叔,給您!笔迨逭f:“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢!蔽艺f:“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!
雖然今天我沒有去玩,可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文 21
我的這個(gè)伙伴——寧雨琴有許多精神,但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。
一個(gè)星期一的上午,那時(shí)正是下了第一節(jié)課的課余時(shí)間,她叫上了我和幾個(gè)伙伴去玩。我們不知不覺得走到了我們的清潔區(qū),寧雨琴突然踩到了一個(gè)東西,抬起腳一看,卻是一張皺巴巴的十元錢。寧雨琴說:“掉錢的人應(yīng)該很著急吧,我們應(yīng)該怎么辦?”一個(gè)伙伴覺得這件事很難辦,又想不出什么辦法來,所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下,然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺。開心起來之后,又和顏悅色地說:“這十元錢必須要交回主人那里,而交回主人的`最好辦法就是找值日老師。”說完就去找值日老師了。結(jié)果,我們找了許久都沒有見到一個(gè)值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了,寧雨琴卻非常嚴(yán)肅地說;“不行,我一定要找到這十元錢的主人。”說完就用風(fēng)一般的速度跑到校門口。終于,那兒有一位值日老師,她毫不猶豫地把錢交給了值日老師。正好,這時(shí)上課鈴打了,我們都回了教室。上課的時(shí)候,她都面帶笑容。
這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。
拾金不昧作文 22
像往常一樣,吃過早飯我就早早的來到了學(xué)校,進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí),剛走進(jìn)校門口,我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票,我的心里撲通撲通直跳,我向四周看了看,并沒有其他人,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過去,彎腰撿起了這張鈔票,心里面仿佛有另外一個(gè)我在說,占有它你可以拿著它買好多的東西,我手忙腳亂的把錢塞到書包里,跑到了我的座位上,歇了好大一會(huì)我還沒有緩過勁,好想就如做夢一般,我使勁的用手掐了我的胳膊,并不是夢,但我一下子清醒了過來。
爸爸經(jīng)常教育我,天上不會(huì)掉餡餅,并不能隨意占有別人的東西,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,經(jīng)過一陣思想斗爭,我決定來到校門口,等待失主,看著來來往往的學(xué)生,我站在那引來了好多人的`注意,同班的同學(xué)還以為我生病了,不過等了二十分鐘,我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并且視線始終沒有離開地面,我想肯定是他了,我走上前去,問他在找什么,他說丟了五元錢。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候,他非常的驚訝,并且一個(gè)勁的謝我。
把錢還給失主后,我的心里終于平靜了下來,原來做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧作文 23
“拾金不昧”?北侖小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校306班小記者俞鳴越(證號(hào)15918)那邊一個(gè)低年級(jí)的小妹妹正在踢毽子。只見她左一下,右一下,活像只快樂的小鳥。忽然她猛一用力,毽子騰空而起,劃了一條長長的'弧線,隨即掉進(jìn)了草坪。她連忙跑過去,伸手用力去抓,卻怎么也夠不著。她想踩進(jìn)去撿,可是老師說過不能踩草坪呀。這可怎么辦呢?急得她皺緊眉頭,直跺腳。
就在這時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。從二樓神奇般地垂下一根系著吸鐵石的繩子,不偏不倚,剛好落在毽子上面,只聽“叭”的一聲,毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看,原來是個(gè)高年級(jí)男生。誰知,樓上的哥哥只朝下面喊:“嘿,小妹妹,到失物招領(lǐng)處去拿吧!
拾金不昧能讓我們班加分,而你又能拿到自己的毽子,豈不是一舉兩得嗎?”說完,轉(zhuǎn)身就不見了。“哥哥,失物招領(lǐng)處在哪兒呀?請等等……”小妹妹急了。
正在這時(shí),上課鈴響了,小妹妹傻眼了?吹竭@一幕,我有些忿忿不平:難道這就是拾金不昧?(指導(dǎo)老師周艷靜)
拾金不昧作文 24
“我在馬路邊,撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”,當(dāng)我們許多人打小就哼哼這首童謠時(shí),就知道了撿東西要?dú)w還的道理,千百年來,拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣子潛移默化中不斷傳承。
呂光榮,一名普普通通的出租車司機(jī),載客是他一家生活來源的全部,他有一位患病正在治療的妻子,一位正在上學(xué)的女兒,和外出打工的兒子,為了給妻子湊錢治病,家里已經(jīng)一貧如洗,負(fù)債累累,錢對(duì)他而言就像救命稻草。一天,那救命稻草就在他的眼前,一名乘客把裝有萬余現(xiàn)金的挎包遺忘在他的車上,他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力,然而曾為教師的他始終秉承自己的'信念,把錢還給了失主。
無論在古時(shí)還是在現(xiàn)在,“拾金不昧”一直被人們所傳唱,所演繹著,現(xiàn)在它已然是一本厚厚的故事書,一部長長的電影,記載著真人真事后那不為時(shí)間所沖刷的美好品德。從古時(shí)候的窮酸秀才何岳兩次還金到現(xiàn)在的誠實(shí)司機(jī),盡管他們遙隔幾個(gè)世紀(jì),盡管這幾個(gè)世紀(jì)里也發(fā)生了翻天覆地的變化,時(shí)代的步伐加快了,人類的思維方式看的更遠(yuǎn)了,想的更寬了,價(jià)值觀也不同了,人也聰明了,但是他們卻有著相同的“傻”,那就是對(duì)“拾金不昧”的執(zhí)著。
拾金不昧作文 25
夢姐有著令我最最羨慕的烏黑發(fā)亮的秀發(fā),不像我的,又干又黃。她的臉簡直是膚如凝脂,襯上那雙大花眼睛和兩條可愛的小辮子,真是美若天仙。
夢姐不僅外表美麗而且內(nèi)心善良。
那一次,我和她出去玩,夢姐騎自行車帶著我在胡同里跑來跑去,玩的開心,但也玩的有些疲倦。夢姐自言自語:“如果‘冰棒之神’過來賞我們兩個(gè)冰棒該多好。 闭钸吨,一位阿姨著急的去買東西,無意間掉了一元錢,正好被我看到,于是趕緊撿起來,生怕被別人撿走了。我想:用這一元錢買兩個(gè)冰棒該多好,也讓表姐夢想成真嘛!撿了錢,趕緊給表姐說:“夢姐,我請你吃冰棒!薄澳隳膩淼腵錢?”“你究竟想不想吃?”這時(shí),她一改往常的微笑,嚴(yán)厲起來了:“難道我們?yōu)榱藵M足自己的一己私欲就可以違背做人的基本準(zhǔn)則嗎?”我被表姐問住了,恍然大悟。
于是,我們拿著錢,在商店里找到了失主,把錢還給了阿姨。但是,阿姨為了表揚(yáng)我們拾金不昧的好品質(zhì),用那一元錢買了兩個(gè)冰棒,送給了我們。
夢姐夢想成真哦!
拾金不昧作文 26
周末,我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場上練球、踢足球,累了、熱了,汗就像雨一樣流下,好想吃冰棍啊,就等著下課回家,請媽媽買給我吃。當(dāng)教練說:“下課了!”我飛一般地跑出球場。
踢完球回家的路上,我還在回味學(xué)足球的場景,突然這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)棕色的東西。走近一看,原來是錢包。錢包里有一些錢,我拿著錢想,現(xiàn)在滿頭大汗的`,買一根冰棍吃沒問題吧!何況還沒人看見,可是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)錢包的主人一定很著急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。
我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔,于是就跑過去準(zhǔn)備將錢包交給他。警察叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f:孩子,謝謝你!剛才有位先生來找過。他指了指那位先生離開的方向,只見他還在找錢包。我趕快跑上去,把錢包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的錢包,開心地拍著我的頭,對(duì)我說:“謝謝!小朋友,該怎么報(bào)答你呢?”我笑笑說:“不用了,這是我應(yīng)該做的。”
我忽然想著可以回家吃冰棍了,帶著愉悅的心情,飛快地向家跑去。
拾金不昧作文 27
我并不喜歡別人對(duì)我的贊揚(yáng),可是,那件事在我心中留下了深刻的印象,同時(shí)我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
那一天,我愉快地跑出家門帶上我家的狗狗,牽著狗繩,無憂無慮地走在大街上。走著走著,我踩到了一個(gè)軟軟的東西,撿起一看,原來是一個(gè)錢包,里面還有好幾百塊錢。這時(shí),我的頭上出現(xiàn)了“惡魔和天使”。惡魔說:“主人,把它拿走吧!沒有人會(huì)知道是主人你干的!”天使打斷了惡魔的話:“小主人,我們不可以這樣,要在這里等失主!”惡魔和天使?fàn)幊称饋怼?/p>
最后天使戰(zhàn)勝了惡魔。我拿著錢包走進(jìn)小公園之中,過了10分鐘,我看見有一位高大的`男士在那里徘徊,似乎在尋找什么東西,我猜測,這是他的錢包,問那男士:“叔叔,這是你的錢包嗎?”男士緊緊地握住我的手說:“小妹妹,實(shí)在太謝謝你了,要不是你撿到了我的錢包,我租房子的錢就沒了!”現(xiàn)在,我猶如一只出籠的小鳥一樣開心,好像我就是位施主,這喜悅的心情,不足以用任何語言表達(dá)。
拾到錢包歸還給失主,雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我豎起大拇指,為自己點(diǎn)個(gè)贊,為誠實(shí)、拾金不昧的我深感自豪,同時(shí)也激勵(lì)我在未來的人生道路上更有自信,更有力量。
拾金不昧作文 28
2月17日,我和媽媽正要去第四住院部餐廳吃飯的時(shí)候,忽然,我和媽媽看見一部手機(jī)靜靜地躺在地上。
我和媽媽把它撿了起來,并向四周望了望,發(fā)現(xiàn)沒有人在尋找手機(jī)。媽媽說:“丟手機(jī)的人一定很著急,如果他發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了會(huì)打電話的!苯又液蛬寢屪哌M(jìn)了餐廳等待失主打來電話。等待了大約二十多分鐘,還沒有打電話。媽媽說:“可能他沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了,過一會(huì)兒一定會(huì)打電話的。”果然,過了大約五分鐘,電話“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地響起來。機(jī)主非常著急地說,他在送餐的.過程中丟了手機(jī)。我媽媽也告訴他我們正在等他的電話,然后告訴了他我們詳細(xì)的地址。過了一會(huì)兒,他找到了我們,我媽媽還特意和他確認(rèn)了身份,確定他是機(jī)主。當(dāng)物歸原主時(shí),他激動(dòng)地硬塞給了我們兩聽飲料表示感謝。
回到就餐座位,媽媽教導(dǎo)我說,這種行為叫拾金不昧。我回答道:“媽媽,有一個(gè)字跑偏了,應(yīng)該是拾“機(jī)”不昧!甭犕赀@個(gè)媽媽嫣然一笑。
弟子規(guī)中教導(dǎo)我們說:“物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”通過這件事我明白了:撿到的東西不該據(jù)為己有,應(yīng)該物歸原主。
拾金不昧作文 29
一天上學(xué)的路上,天氣不是很好,總感覺要下雨,每個(gè)人走路都是急匆匆的。
當(dāng)我準(zhǔn)備到達(dá)學(xué)校門口的時(shí)候,我看見前面的同學(xué)掉了十塊錢,我正準(zhǔn)備上前去撿錢,這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過來,那張錢吹到了另外一邊,被另外一個(gè)男同學(xué)給撿到了,我以為他會(huì)送錢追那個(gè)掉錢的同學(xué)還給他,誰知道他居然揣進(jìn)了自己的口袋。
我就跑過去,跟他說撿到錢怎么不還給人家,他居然有點(diǎn)兇的對(duì)我說:這是你的錢嗎,不是你的錢就不要多管閑事。說實(shí)話我是有點(diǎn)害怕的',畢竟他比我高,看上去好像是我的學(xué)長,我愣了一下沒有再說話,我轉(zhuǎn)頭一看都準(zhǔn)備到校門口了,還有門衛(wèi)爺爺,我膽子又大了起來,我就對(duì)他說:你如果不把錢還給前面的同學(xué),我就跑過去告訴他你撿了他的錢不還給他,看你好不好意思。
也許他也有點(diǎn)心虛吧,有或許他也發(fā)現(xiàn)自己撿到錢不還也不對(duì),然后他就把那十塊錢掏出來,扔到了地上,就走了。最后我把錢撿起來,用最快的速度跑上去追那個(gè)掉錢的同學(xué),把那十塊錢還給了他,然后他摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)他真的掉錢了,連忙跟我說了聲謝謝,還說請我吃零食,我拒絕了。
老師有教過拾金不昧,我們大家都應(yīng)該要做到。
拾金不昧作文 30
他,一頭烏黑的頭發(fā),麻黑的臉蛋上濃密的眉毛,一雙有神的`大眼睛,看上去十分老實(shí)。
記得有一次,我和他高高興興地下樓玩,可剛到樓下,我們不知是中了什么“狗屎運(yùn)”,看見了一個(gè)棕色的錢包掉到了地上,我們立馬撿了起來,打開一看,呀哈!里面有五百元錢和各種卡!我欣喜若狂,我這個(gè)“小財(cái)迷”不禁打起了歪主意,高興地說:“不如,我們把這些錢拿去打個(gè)幾十盤游戲,多爽呀!玩累了,就去肯德基吃點(diǎn)東西,怎么樣?”他聽了,黑黑的臉上笑容消失了,他眉頭緊皺,模仿著大人的口吻說:“不行,我們不能這樣做,俗話說拾金不昧,不是我們的東西,就不能拿。”說著,他意味深長地嘆了口氣。我無可奈何,只好依依不舍地把錢包交給他,他拿上錢包拉著我,向小區(qū)物管處走去。
來到小區(qū)物管處,他把錢包放到了臺(tái)子上,對(duì)物管說:“物管阿姨,我們在小區(qū)里撿到了一個(gè)錢包,錢包里有五百和很多卡,麻煩您幫我們找到失主,還給他!”他的語氣十分堅(jiān)定,微上揚(yáng)的嘴角,讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,向他豎起了大拇指,他笑了,笑得那么甜。
他,拾金不昧,那種正能量令人敬佩,他就是我親愛的哥哥——余佳洋。
拾金不昧作文 31
就在同學(xué)們排好隊(duì)伍下樓取餐時(shí),遇見一件“金子”大禮。
陳德煒彎下腰,撿起地上的五元錢,起身把它舉過頭頂,像拿到寶貝似的摟在懷里。周圍的吃瓜群眾也增多了,大家眼睛瞪得如銅鈴一般,直盯陳德煒手中的“黃金”。他們兩眼泛著光,就像餓狼看見肥羊一樣,隨時(shí)都可能把他吃掉。
“誰要這五塊錢?”陳德煒舉得更高了,臉上布滿了驕傲之情。周仕燁急忙把手拿出來,雙手并合,做出要飯的動(dòng)作。可陳德煒卻二話不說,握著那珍貴的.五元錢轉(zhuǎn)身返回,又一步一步地渡過一條條“長河”,來到四樓,把錢的事情跟張老師說了一遍,便交出錢,放在張老師手中后,又如箭一般沖下樓梯。可他卻在人山人海的樓梯中被擠得像一張煎餅,怎么也趕不上我們的隊(duì)伍了。
等陳德煒一回來,同學(xué)們便一窩蜂涌上來,手持“話筒”來采訪他事情的經(jīng)過怎么樣?有沒有被表揚(yáng)呀?同學(xué)們的采訪形式五花八門,看得陳德煒自己都已經(jīng)眼花繚亂了!
陳德煒拾金不昧的精神就像管寧一樣。管寧看到錢不去撿,可朋友去撿了。說明陳德煒的心和管寧一樣,像金子一般散發(fā)著光芒
拾金不昧作文 32
三月的風(fēng)是勇敢的,三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。
在一個(gè)下午,我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,原來是一把鑰匙,這把鑰匙非常常精致,上面有兩條蜿蜒的長龍,是金色的,金龍也刻得栩栩如生,一看就是一把汽車鑰匙。我東張西望,就是沒有看到失主,于是我就交給了老師,老師問我:“你為什么要給我呢?”
我說:“媽媽說過,撿到不是自己的.東西,要及時(shí)歸還,我交給老師,警察叔叔。這次我撿到了別人的東西,我及時(shí)歸還了,我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧!崩蠋熜α肆诵Γf:“你就是一名小雷鋒,你做的很好!”
雷鋒是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長大也要做祖國的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但是他的精神卻流傳至今!
拾金不昧作文 33
一天晚上,宋奕瑤蹦蹦跳跳的跑出來玩,她走到一個(gè)石桌前,突然發(fā)現(xiàn)石桌上有一部黑得發(fā)亮,方方正正的手機(jī)!斑?誰的手機(jī)忘這了?”宋奕瑤十分好奇,拿起手機(jī),打開看了看!巴郏∵是觸摸的、功能真多,打電話、看信息、玩游戲、英語詞典……好高級(jí)呀!一定是價(jià)值不菲的手機(jī)”這部手機(jī)的誘惑迫使她玩弄了一會(huì)兒,無意間打開了電話薄,看見了一個(gè):媽媽命名的電話號(hào)碼!斑@部手機(jī)的主人發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)丟了,一定會(huì)很著急,我不如給失主的媽媽打個(gè)電話,把手機(jī)還了!薄安唬@部手機(jī)太好了,要是我的多好啊?”兩種選擇在她的腦海中引起一場激烈的混戰(zhàn)。如此多功能的手機(jī)對(duì)她的誘惑太大了。她,我們善良可愛的`宋奕瑤,身上壓著誘惑的擔(dān)子。手卻不由自主的摁向“媽媽”的電話號(hào)碼。撥通電話,宋奕瑤不動(dòng)搖了,清清嗓子說:“阿姨,你孩子的手機(jī)丟了!敝宦犚姲⒁淘陔娫捘嵌思(dòng)地喊道:“是的,我們正在找呢!你撿到了嗎?太謝謝了!”然后,阿姨對(duì)宋奕瑤說:“小姑娘,你先等會(huì)兒,我讓哥哥去取!
不久,一個(gè)胖胖的哥哥氣喘吁吁地跑過來,接過宋奕瑤手中的手機(jī),不停地說著:“謝謝!謝謝!!
宋奕瑤拾金不昧的精神,值得我們大家好好學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文 34
都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī),我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)?會(huì)不會(huì)是壞的或掉的?”我慢慢走上前,拿起手機(jī)一看,咦,這不是好的嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽看著我說:“兒子,你長大了,有主見了,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還,這叫拾金不昧。”媽媽給失主打了電話,在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機(jī)一定很開心。我在門外等候,我用殷切期待的.目光看著門,等待著門被敲響,失主看到手機(jī)開心的不得了,嘴上不停的說:“謝謝你,謝謝你,我手機(jī)里有重要的文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”
道謝之后我回到屋中,心里開心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣,站在別人的角度去思考問題,因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的!
拾金不昧作文 35
那天,我騎著自行車到處瞎逛。可是,我并沒有發(fā)現(xiàn)掛在自行車后面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著,突然,我身后傳出一個(gè)稚嫩的聲音“哥哥!哥哥!等一下,你的東西掉了!”當(dāng)我聽到這個(gè)聲音時(shí),扭頭一看,。∥业拇影!只見一個(gè)弟弟拿著我的袋子向我跑了過來。我拿過袋子,粗略的檢查了一下袋子里的東西,然后撫摸著她的頭,說:“弟弟,你真乖!你叫什么名字?”“我叫李志峰!”他興奮地說。
等他走后,我仔細(xì)的檢查了一下袋子里的東西,咦?怎么少了一枚一元硬幣?難道是——他拿了那一枚硬幣?唉!算了,那一元硬幣就當(dāng)是獎(jiǎng)給他拾金不昧的吧!我剛準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭回家,剛才那個(gè)聲音又在我耳邊響起“哥哥!等一下!”李志峰跑了過來,他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說:“剛才在見到你的袋子的.附近,看到了這枚硬幣!
聽了他的話,看看他手上的硬幣,再看看他頭上晶瑩的汗珠,臉上那燦爛無邪的笑容,我的心里有一種說不出的滋味……
李志峰,這個(gè)名字,我將永遠(yuǎn)記。
拾金不昧作文 36
拾金不昧是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢或物品歸還給失主的同時(shí),他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的快樂。
今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來聽講,突然,我的`隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想:應(yīng)該怎么辦呢?如果不拿錢去交公的話,就太沒公德心了,如果去交公,就白白失去了一個(gè)買玩具的機(jī)會(huì),我的心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人,一個(gè)說:“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無藥可救!绷硗庖粋(gè)說:“見錢眼開的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的!”我決定來,決定去,最終,我還是認(rèn)為交公比較好。于是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風(fēng),如果換成你,也會(huì)這樣做的。”雖然沒有買到惹人喜愛的玩具,但是,我的心里比吃了蜜還甜。
我想:如果每個(gè)人都能做到在無人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主,那還會(huì)有人會(huì)為自己遺失了物品或金錢而憂愁嗎?
拾金不昧作文 37
今天晚上放學(xué),老師照例帶著排著整齊隊(duì)伍的我們到了校門口,一聲“解散”以后,大家都紛紛離開了隊(duì)伍,有的去找來接自己的父母,有的則自己回家。我和我的好朋友由于家住的比較近,所以我們兩個(gè)人每天都一起結(jié)伴回家。
我們拉著手走到離校門口二百多米遠(yuǎn)的時(shí)候,忽然我看見一棵大樹后邊有一個(gè)紫色的袋子,我趕緊拉著好朋友過去看看那是什么東西。我撿起來一看,原來是一個(gè)錢包。打開來看,里面有若干的人民幣,還有一張身份證,還有兩張購物卡。丟了東西的人,心里這會(huì)兒該是多么著急啊。
這該怎么辦才好呢?我的腦中突然想到媽媽平時(shí)教的話:“要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,撿到了東西要及時(shí)交還給施主”,一想到這里,我的心中就打定了注意,我和好朋友一起,趕緊帶著這個(gè)錢包回到學(xué)校,到了老師辦公室,幸運(yùn)的'是,這會(huì)兒老師還沒有走,真是的太好了。
于是我倆把錢包交給了老師,跟老師說了這個(gè)錢包在哪里發(fā)現(xiàn)的,老師聽了頻頻點(diǎn)頭,夸贊我們是拾金不昧的好孩子,我們心里聽了都美滋滋的。
這件事情雖然很小,但是卻十分考驗(yàn)人的品格,以后遇到這樣的事情,我還要這么做。
拾金不昧作文 38
今天是星期天,是個(gè)難得的好天氣。媽媽說,我很久都沒出門了,要帶我出去逛逛。一聽這話,我趕緊拿出去年的壓歲錢——500元,買東西應(yīng)該夠用了。
媽媽帶我來到新商場,這里人山人海,要想逛還真不容易呢。我們好不容易被人群擠進(jìn)入口處,正暗自高興時(shí),肩膀卻被拍了一下。我怒氣沖沖地一回頭,沖著拍我肩膀的那人嚷道:“拍什么拍?”沒想到那人不但不生氣,反而友好地對(duì)我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,那人叫我摸摸自己的口袋,并示意我到一邊。我摸摸口袋一看:糟糕!我的錢不見了?我奮力擠出人群,疑惑地看了看那位老爺爺。他一見我,連忙把500元交給我,我生氣地吼:“老爺爺,你怎么隨便拿我的東西?”老爺爺急忙擺手,卻就是不說話。好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,應(yīng)該是他拾到我的錢急著交還給我吧!袄蠣敔,謝謝你!”我忙道謝,可是老爺爺早就消失在人海中了。
無限懊惱中……“婷婷,你怎么站在這兒發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的'思緒。唉,真不該這樣對(duì)老爺爺。這個(gè)拾金不昧的老爺爺真叫人感動(dòng)!那拾金不昧的高貴品質(zhì)深深打動(dòng)了我的心。
拾金不昧作文 39
我最敬佩的人是我的同學(xué)兼小伙伴劉耀琦。
有一天,我和劉耀琦一起回家。在路上,劉耀琦發(fā)現(xiàn)了20元錢,我可高興了,說:“20塊,這么多,我們一起去用這錢買吃的吧!”可劉耀琦卻不肯:“不行,這可不是我們的,必須交還給失主或老師!”我生氣了,說:“你不會(huì)想獨(dú)吞吧?白白撿到20塊錢,還要交?”劉耀琦義正言辭地說:“老師教育過我們,要把撿到的東西交還給失主,不是自己的'東西不能占為己有!”在他的提醒下,我也想起了老師的教誨,慚愧地低下了頭。然后,我們一起把錢交給了值日老師。
還有一次,劉耀琦和我還有班上其他同學(xué)在上體育課,突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一根車鑰匙。同學(xué)們都很驚訝:”誰這么不小心!庇幸粋(gè)同學(xué)建議大家找到這輛車,在里面玩,可劉耀琦卻一口否決,說:“我們可是少先隊(duì)員,不能這樣!”在劉耀琦的帶領(lǐng)下,大家把鑰匙交給了體育老師,老師很快找到了失主,并還給了他。自從此事之后,我對(duì)劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。
劉耀琦拾金不昧,不貪圖小利,讓我十分敬佩。
拾金不昧作文 40
“咦!地上有個(gè)錢包!毙瞧谔,當(dāng)我和媽媽去自行車棚放下汽車時(shí),我們發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)錢包。我趕緊撿起來,告訴了媽媽。于是,這個(gè)黑人不請自來的客人來到了我們家。
我打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面有180多元。媽媽說:“啊,這么多錢買好多零食吃!”嗯,我知道我媽在考驗(yàn)我,我不會(huì)上當(dāng)?shù)!我說:“還是還給失主吧!”“怎么還?”媽媽問:“我們寫‘失物招領(lǐng)’吧!然后貼在車棚門口。主人看到了,會(huì)給我們打電話的!薄澳敲,如果有人來拿錢包呢?”“我們問問她錢包的'顏色,不能定性嗎?”“好!就聽你的!”所以,我寫了一封“失物招領(lǐng)”貼在車庫的墻上。
第二天一早,有人給我媽打電話。我們開始詢問錢包的顏色和特點(diǎn)。問了之后,她問了三個(gè)問題,錯(cuò)了兩個(gè)。經(jīng)過分析,我們決定把錢包還給她,但我們必須做最后的測試。
到了樓下,看到失主,我們同時(shí)笑了。原來她是個(gè)熟悉的鄰居。雖然她認(rèn)識(shí)她,但也要經(jīng)過考驗(yàn)。我同時(shí)給了她兩個(gè)錢包,讓她選一個(gè),一個(gè)給失主,一個(gè)給我們。結(jié)果她一眼就認(rèn)出了錢包,錢包終于回到了主人手里。
晚上回家,突然發(fā)現(xiàn)桌子上有禮物。媽媽說:“這是那個(gè)阿姨送的。”哦!做好事有獎(jiǎng)勵(lì)我太高興了!
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