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突破自我作文15篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的突破自我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

突破自我作文1
首先我要和大家講一個故事。
佩奇·皮特是美國馬塞爾大學(xué)傳播學(xué)系的教授。5歲時皮特便失去了97%的視力。雖然將近失明,但他拒絕進(jìn)入殘疾人學(xué)校,并爭取到了公立學(xué)校的就讀機(jī)會。他參加壘球隊時,擔(dān)任第一壘,憑著壘球在草上呼嘯的聲音設(shè)法捕捉低球;他踢美式足球時,擔(dān)任二線攔截;他就讀大學(xué)和研究院時,經(jīng)常請同學(xué)念書給他聽;當(dāng)他成為大學(xué)教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的`美譽(yù)。
一天,一名冒失的學(xué)生問皮特教授,什么是最糟糕的傷殘:失明還是失聰?缺手還是缺腿?抑或其他?當(dāng)時,場中立時彌漫著一片凝滯且不祥的肅穆。之后,皮特嚴(yán)肅地說:“這些都不是。了無生氣、不負(fù)責(zé)任、欠缺渴求,才是真正的傷殘。
他的故事告訴我們,困難并不是絕對的。它對弱者來說是萬丈深淵,對強(qiáng)者卻是向上的階梯。疾病也一樣,他使弱者的臟器受損,最后奪取弱者的生命,但疾病同樣是強(qiáng)者的臟器更加的強(qiáng)大,使人的抵抗力更加頑強(qiáng)。所以,我們要學(xué)會笑對困難,突破自我。在逆境中成長,在困難中升華人生。
今年是20xx年1月1日,距離高考也僅有156天了。對我來說,在座的各位都是強(qiáng)者。因為我們敢于面對20xx年的失敗,而且從8月25日開始到現(xiàn)在,我們已經(jīng)堅持了這么久,奮斗了這么多。但是現(xiàn)在我們應(yīng)該做的是,戰(zhàn)勝自己,突破自我。你要相信所有的苦難都會過去,我們要戰(zhàn)勝他,打敗他,世界上沒有過不去的坎,也沒有打不到的敵人。
高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,讓我們奮手一搏,戰(zhàn)勝自己,突破自我。
突破自我作文2
人生中,人們可以完成許多次自我突破,而上帝今天就給了我一個自我突破。
我的短跑一直都還可以,長跑卻不行。望著跑后大家慶祝的場面,我的心里很是凄涼。
“今天跑400米”。老師這一簡短的話語影響力非常大。有人高興,有人傷心,有人躺下保存那少得可憐的體力,也有人精神抖擻,為先出發(fā)的人加油。
經(jīng)過了好似五個世紀(jì)似的五分鐘,輪到我們最后一組了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備迎接末日的到來。
“嘀”,隨著老師一聲哨響,400米跑開始了,我用一百米沖刺的速度向前狂奔,不管是否用盡了體力,不管是否要達(dá)到終點,只管向前狂奔。
跑到一半,我的喉嚨開始疼了,體力也耗盡了。寒風(fēng)猛烈的灌進(jìn)氣管里,喉嚨如刀割,呼吸也不行了,體力沒有了,只能一步一步向前邁。我能感到后面人的呼吸噴在我的脖子上。還有一百米,我跑不動了,我不能達(dá)標(biāo)了。還有50米了,加快呀,我在心中對自己說。我用力邁著沉重如鉛球的`腿往前去,我閉上了眼睛
“1分16秒!币粋平靜的聲音傳來,驚得我睜開了眼。我竟然已經(jīng)完成了400米,取得了1分16秒的好成績。
回顧整場跑步,我感慨萬千。人要成功,不就是要最后時刻的努力嗎?當(dāng)你一件事即將完成,但你一定很累時,請記住邁出你那最后的一步吧。
我打起精神,準(zhǔn)備迎接明天考試時的自我突破。
突破自我作文3
前天,謝老師給我們說了這樣一個詞兒——不破不立。也就是說,人要想進(jìn)步就要打破自己的壞習(xí)慣。今天我也“打破”了自己一回,去操場跑了一圈。
早上風(fēng)很大,天冷的讓人直打哆嗦,但是在教室里卻溫暖如春。我們一下早讀就被轟出了教室。天哪,真的好冷,風(fēng)吹在臉上如刀割一般疼,我不禁打起了退堂鼓,想著去上個廁所假裝自己跑過了,但就在這時,我仿佛看到兩個人在斗爭——一個是天使,一個是惡魔。天使說:“宋亞軒,去跑步呀,你不能偷懶!”惡魔則說:“沒關(guān)系的,反正又沒人知道!”最終,天使戰(zhàn)勝了惡魔,我克制住了壞念頭,下樓跑步了。
正下樓時,我的腦子忽然冒出了一個奇妙的念頭,為何不去操場跑上一圈?昨天謝老師說過,只有去操場跑步才有效果。我拉上幾個同學(xué),向操場進(jìn)發(fā),開啟一段“長征”之路。
時間緊,任務(wù)重,所以在去操場的路上,我們都是快馬加鞭的.,到操場已氣喘吁吁。停歇十幾秒后立即進(jìn)入正軌,開始跑步。
今天的天氣冷,我穿的衣服厚,跑時自然也不輕松。前200米還好,能堅持下去,后200米就吃不消了,呼哧帶喘的。我好幾次都想要放棄,但我都忍住了。我忍,我忍,我忍忍忍!壞念頭一次次出現(xiàn),也被一次次壓制下去。終于,我到達(dá)了終點。
這次的400米,我不但突破了自我,而且還學(xué)會了克制自己。這次的跑步,我受益匪淺。
突破自我作文4
一位籃球明星曾說過:“我不高大,甚至很矮,也沒有最好的身體素質(zhì),但是我會玩命地打比賽,因為我愛籃球!
我是一個瘦弱的男孩,在球隊中,我是最矮的幾個球員之一。在面對比我高大許多的球員的`時候,我總是選擇傳球,有時候還傳丟。我總是不敢正面突破。
在一次比賽中,在最后的關(guān)鍵時刻,我拿到了球。在面對一個比我高二十厘米的球員時,我又退縮了,并傳丟了球,輸?shù)袅吮荣。下面發(fā)出了很強(qiáng)烈的質(zhì)疑聲:
“自己帶啊!”
“不會不傳球嗎?”
“一看技術(shù)就差!”
我在這一時刻有了放棄的感覺,心想:“我練了兩年多了,光有技術(shù),沒有身體,再怎么努力,都會被質(zhì)疑!”
可是在第二場我被換下去時,教練對我說:“不要退縮,勇敢地上籃!如果你一直退縮,你就離籃球架越來越遠(yuǎn),你根本就沒有機(jī)會!你必須頂著他往里突,丟了沒關(guān)系,還有下一次機(jī)會呢!”這段話像烙印一樣深深地刻在了我的心里。在下一場比賽開始時,我拿到球后,聽見了教練在對我喊:“自己帶,自己帶,別怕!”我沖到了籃板下,可被一個高個子給蓋帽了!可是我并沒有放棄。在第八次比賽開始時,我又拿到了球,前面是一個防守隊員和空空的籃球架,我身上的烙印再次被點亮:前面沒有人,丟了還可以再來!于是我勇敢地沖向他,硬生生地頂著他完成了上籃,場下一陣歡呼!從那以后,我學(xué)會了冷靜地帶球,不盲目傳球。不管前面的人比我高,或比我打得好,我都可以從容地正面突破,帶球上籃。一次可能不進(jìn),但有第二次、第三次。
蟬如果不脫殼,它永遠(yuǎn)也變不成成蟲;蛹如果不蛻變,那它永遠(yuǎn)也變不成美麗的蝴蝶。人也一樣,如果你不突破自己,那你永遠(yuǎn)都不會成長!只有不盲目,冷靜分析,勇于突破,才能展翅飛翔!
突破自我作文5
這世上肯定會有困難的事且數(shù)不勝數(shù),我們不可能因為困難就放棄它,而是要更加努力去學(xué)、去練,從而攻破這個困難,突破自我,而在體育方面也是同樣。
在上個星期五,王老師向我們公布了期末體育考試標(biāo)準(zhǔn),我們聽到后都做出了驚訝的表情,因為這次考試是提升了不止一個檔次:跑步從400米升到1000米,跳繩從156個提高到了177個,跳遠(yuǎn)更是從原來的兩米提高到兩米二五,不“驚掉大牙”都毫不夸張,不過跳繩和跳遠(yuǎn)其實并不難提升,只要平時在體育課認(rèn)真練習(xí),在日常生活中自己再加練,滿分就不成問題。主要是跑步這一項,要知道一個人的肺活量是有限的,當(dāng)你肺活量已經(jīng)到極限,可是還在跑時,那么你的身體就會非常難受,這時你放棄的念頭會充滿你的大腦,所以1000米特別考驗?zāi)土托拍,而且要?000米考得好些,不僅只是僅限于跑完,還要你的速度、肺活量以及最后沖刺的能力,1000米取得好成績并沒有好的辦法,只有四個字“拼命地練”!在體育課上認(rèn)真對待每一次長跑,按要求完成老師的`任務(wù),在家里堅持每周一次或兩次練長跑,千萬不要放棄,心中只有一個信念:“我要勝利!”這樣才有可能攻克這個大“困難”。
同學(xué)們,體育答案已經(jīng)發(fā)到自己的手里,就看你自己怎么往上填了!記住,任何困難總有一天會在你的努力下被消滅的,相信自己,突破自我!
突破自我作文6
管理突破需要從認(rèn)識自我、改變自我、超越自我入手,實現(xiàn)自身能力與人格的提升。這里所體現(xiàn)的是一種不斷升華的有恒循環(huán),經(jīng)歷的是一個態(tài)度轉(zhuǎn)變,觀念更新、方案完善,實踐摸索,群體互動的連續(xù)演化過程。
由于每個企業(yè)都面臨著不同的環(huán)境、使命、實力,很難通過簡單地借鑒其他企業(yè)的經(jīng)驗而獲得成功。所以,企業(yè)管理成功的關(guān)鍵在于不斷地自我超越,特別是對于行業(yè)中的領(lǐng)先企業(yè)來說,情況就更是如此。對于行業(yè)中的一般企業(yè)來說,通過采用高標(biāo)定位等方法,考察比自己發(fā)展得更好的企業(yè)在做些什么,通常還能得到一些啟發(fā),借此改善自己的經(jīng)營水平,而對于行業(yè)中的龍頭企業(yè)來說,就不像其他企業(yè)一樣可以依靠借鑒他人經(jīng)驗而發(fā)展,此時更為需要的是依靠自身的力量去探索出新的經(jīng)營訣竅,踏出一條前人沒有走過的路。要做到這一點,在管理思路上必須突破自我設(shè)限的定勢,重視由以下四句話組成的自我超越16字建議。
改變假設(shè)——變通心智
自我超越的第一句話是“改變假沒”,以變通心智、開創(chuàng)戰(zhàn)略思考的新途徑。萬事觀念先行,而觀念受假設(shè)影響。只有改變假設(shè),轉(zhuǎn)換思考角度,才有可能清除內(nèi)心的成見,實現(xiàn)真正的觀念轉(zhuǎn)變。在自然科學(xué)上,人們通過不斷地提出假設(shè),證偽假設(shè),再提出新假設(shè),證偽新假設(shè),這樣不斷加深對客觀規(guī)律的認(rèn)識,推動著科學(xué)的進(jìn)步與繁榮。在人文科學(xué)上,也同樣可以借鑒這種自然科學(xué)的研究思路。正因為如此,管理突破的自我超越也可以從改變假設(shè)開始,只不過這里的假設(shè)所涉及的主要是對于人和事的判斷,而不僅僅局限在對于客觀自然規(guī)律的把握與解釋上。
在管理領(lǐng)域,由于涉及到人,而人與人之間存在著相互作用的關(guān)系。對于人與事的假設(shè)的改變,會導(dǎo)致相關(guān)人員心態(tài)與行為的改變,最終帶來人際互動關(guān)系與經(jīng)營業(yè)績的改變。教育學(xué)與心理學(xué)中的“皮格馬利翁效應(yīng)”與“人際自我實現(xiàn)預(yù)言”表明:一個人對另一個人行為的善意預(yù)期會導(dǎo)致所預(yù)期結(jié)果的真正產(chǎn)生,主要是由于人們預(yù)期本身就成為影響與決定他人及自身行為的一種因素。例如:一個營銷員若覺得某顧客不好相處,結(jié)果就會對其相對來說比較冷淡,愛理不理;該顧客肯定會感受到這一點,從而報之以故意找茬。這樣,雙方就真的處不好了。反之,如果另有一位營銷員覺得該顧客很好相處,對其真誠相待,顧客也感受到這一點,就有可能以感激之情回報。這樣,雙方就真的比較容易相處了。
以上提到的一個人對他人行為的預(yù)期,在很大程度上只是一種基于主觀心理的假設(shè)。它自覺不自覺地受人們過去經(jīng)歷及經(jīng)驗背景的影響,從而對人們的自我超越產(chǎn)生不可低估的影響。例如:一個總認(rèn)為自己想法高明的人,是絕對聽不到好想法的,因為事實上他不會認(rèn)真去聽的。管理上關(guān)于是否可以給人提供勸告的說法是,“聽得進(jìn)勸告的人也是不用勸告的人”。事實上,正是由于聽得進(jìn)勸告,表明此人具有較強(qiáng)的環(huán)境自我調(diào)適能力,所以,不管是否得到他人的提示,都會十分注意不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)提高。當(dāng)然,在此還必須提及的是,在現(xiàn)實企業(yè)中存在的潛規(guī)則,如核心理念、價值觀等,也會在無意之中影響人們的心理假設(shè),給人戴上有色變形眼鏡,讓人似乎看什么都走樣,結(jié)果失去對人、事、物本來面目的真正了解,并進(jìn)而對管理決策與行為產(chǎn)生不良影響。
從拓寬管理思維的視角看,作為企業(yè)經(jīng)營決策者,改變假設(shè)有必要提及孔子的“三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。特別是其中的“其不善者而改之”,是人們?nèi)菀缀鲆暤。許多人在看到他人不足的時候,只是作為自己比他人好的一種證明,而比較容易忽視自己在無意中也可能會犯類似的錯誤,從而注意提醒與反思自己,加以積極改進(jìn)。另外,改變假設(shè)還需關(guān)注孟子的一句話“人之患在好為人師”。只有這樣,才有可能聽得進(jìn)不同意見。從這個角度看,如果說做“學(xué)問”的關(guān)鍵是學(xué)會提問,則首先需要改變假設(shè),在內(nèi)心深處覺得有必要并且也值得去問,然后才是如何通過有效傾聽,從他人的回答中獲得自己所需的信息。也只有如此,才有可能打開更為廣泛的學(xué)習(xí)渠道。
觀察傾聽——接受信息
自我超越的第二句話是“觀察傾聽”,通過廣泛接受源自各種不同途徑的信息,以拓寬管理視野。成功的企業(yè)家往往更習(xí)慣于發(fā)號施令,而忽視觀察傾聽。這樣,長此以往,其身邊愿意提建議的人必將越來越少,該企業(yè)發(fā)展的'潛力就完全受制于該企業(yè)家個人的能力。令人慶幸的是,從理智上看,真正不愿觀察傾聽的企業(yè)家是很少的。而根本問題可能在于,一方面人們很難完全排除自己心中存在的各種內(nèi)隱的主觀假設(shè),從而在有意或無意之中干擾了有效的觀察傾聽;另一方面由于真的不知道如何正確引導(dǎo),以使得人們愿意提出與自己的不同看法。
某企業(yè)的老總曾談到,他每次召開公司中層干部會議前,都反復(fù)提醒自己,要特別注意多聽各方面的不同意見,只是覺得與會者似乎提不出什么好想法。但其與會下屬卻反映,該老總一點也聽不進(jìn)人家的意見。之所以產(chǎn)生這種認(rèn)知上的反差,其根源就在于這位老總的習(xí)慣做法,也就是在實際開會中,一聽到誰發(fā)表了不同意見,他的本能反應(yīng)往往就是與其爭論,希望借此機(jī)會弄清到底誰對誰錯。這種做法的后果顯而易見,一方面由其所處的企業(yè)老總位置所決定,下屬一般不太愿意與其爭論太多。另一方面,受人們觀察角度與思維假設(shè)的影響,在許多情況下這種觀點爭論是分不出對錯的,如果一定要辯出個是非對錯,表面上就總是老總對、下屬錯,這樣在人們內(nèi)心深處就會覺得老總聽不進(jìn)不同意見了。
還有位民營企業(yè)的老總談到,他很想聽下屬員工的意見,可這其中有些人似乎故意與其作對,就是不愿談他所希望聽的內(nèi)容。他舉例說,有一次專門召開公司中層干部會議,計劃圍繞員工如何以企業(yè)為家這一主題展開討論,以便提升員工對于企業(yè)的向心力。但是一開始發(fā)言,馬上就有個干部提出,要讓員工以企業(yè)為家,首先企業(yè)要像個家。他一聽就覺得這個干部是因為心中有意見,故意借機(jī)搗亂,于是馬上就說,今天先不討論企業(yè)如何像個家的問題。此話一出,一下子就使原本設(shè)計良好的討論會陷入了僵局。
要真正做到有效傾聽,除了需要注意“學(xué)問”兩字所要求的是學(xué)會提問而不是總想“解答”外,還需要領(lǐng)導(dǎo)有一定的自知之明與自我約束精神。為了聽到盡可能多的不同意見,作為核心領(lǐng)導(dǎo),如果召開討論會,關(guān)鍵是要有雅量與耐心,任憑各種不同意見發(fā)表,并做到不聽完其他人意見之前,決不先發(fā)言。
突破自我作文7
突破怯懦,勇往直前;突破怯懦,展翅翱翔;突破怯懦,擁抱天空!}記
那是風(fēng)和日麗的一天,爸爸媽媽帶我來到北京郊區(qū)的一個自然風(fēng)景區(qū),挑戰(zhàn)滑索。
我雄赳赳氣昂昂的爬上山頂,卻怎么也不敢向前挪動半步?粗A5老碌膽已拢倚睦锊唤l(fā)怵:真后悔同意玩滑索,F(xiàn)在好了,要反悔肯定被人看不起,只能硬著頭皮上了。這樣想著,我抬起頭,大步的走上滑索臺,帶好了護(hù)具。突破怯懦,讓我敢于勇往直前。
站在滑索臺沿,剛剛建立起的一點勇氣,瞬間消散了。眼下是萬丈深淵和寬闊的河流,前方是望不到邊際的繩索。我抬起一只腳向空中伸了伸,又收了回來,怎么也不敢邁出一步。我向下深蹲試圖做在護(hù)具上,卻怎么也感受不到護(hù)具的存在。我不敢向前跳,仿佛這一躍就會跌落懸崖。太陽被云朵遮掩,天空變得陰暗起來。我閉上眼睛,仿佛沉浸在自己的世界里。教練的叮囑,爸媽的鼓勵,像是背景音,若有若無。我回想著教練的指導(dǎo):如果感到恐懼,就握緊繩子,雙手不自覺的向回靠攏緊緊抓住結(jié)實的繩索;我回想著爸媽的`期待:加油,你一定可以的。忽然一陣風(fēng)吹來,我一哆嗦,那個怯懦的自己被打敗了。我睜開眼,堅定的看著那直通云霄的繩索,以最優(yōu)美的姿態(tài)縱身向下一躍,一種自由飛翔的快感包圍了我。這一刻,天空忽然放晴,眼前的這個世界亮了起來。突破怯懦,讓我敢于展翅翱翔。
坐在滑索上,抬頭望望湛藍(lán)的天空,幾絲云彩鑲嵌其中,似薄紗,似飄帶;低頭看看碧綠的河水,似玉碧,濕潤,清澈。眼前“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖墜”的山峰向我一步步逼近。我面帶微笑,張開雙臂,感受著微風(fēng)拂過臉龐,頓時心情舒暢了許多,仿佛與自然融為一體。突破怯懦,讓我能夠擁抱天空。
那一天令我記憶猶新,不僅是因為我成功挑戰(zhàn)了滑索,更因為我突破了怯懦,戰(zhàn)勝了自己。人生之路漫漫,面對諸多挫折,打敗怯懦,保持無畏,才會有“世外桃源”般的體驗。
突破自我作文8
冬天沉睡的小草,只有力爭沖破黑暗,才能在春天破土而出。突破自我,戰(zhàn)勝困難,才能成就真正的自己。
海倫·凱勒,很小的時候還沒有熟悉光的色彩、探索生命的真諦,就因為眼睛受損,就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中,她十分痛苦,整天處于抑郁之中。是她的老師讓她找回了自信,找回了自我。老師剛來的時候,海倫不把老師當(dāng)一回事,而老師并沒有為此放棄,帶著她用觸摸去感知去領(lǐng)略世界的美好。要知道從一個還沒有完全接觸世界的盲人來說,握筆,吃飯,甚至是寫字……在一些普通人看起來很簡單的東西,可對她來說卻是一種新的突破。海倫她突破了她的黑暗,以自己的方式來體驗世界,還寫出了著名的作品《假如給我三天光明》,海倫·凱勒就如同在沙漠中盛開的玫瑰。
同海倫·凱勒一樣遭受痛苦的還有偉大的音樂家貝多芬,貝多芬從小努力練習(xí)音樂,創(chuàng)作了許多著名的作品。但在他20歲時,卻遭受到雙耳失聰?shù)耐纯。一位音樂家,失去了聽力就意味著他離他最愛的音樂會越來越遠(yuǎn)。在所有人都認(rèn)為他不可能再作出優(yōu)美的曲子的時候,他并沒有被眼前的困難所擊倒而是更加努力地練習(xí),他在無聲的世界中,把自己的在無聲的情感放在曲子中,不斷去嘗試突破自己。不久讓所有人不相信的事情發(fā)生了,他重新回到了舞臺上,并用他嫻熟的技藝,彈出了華麗的曲子,狠狠地駁回了那些當(dāng)初對他說不的人的說法。貝多芬正是突破自己,在失去聽力之后,數(shù)十年如一日辛苦地練習(xí),戰(zhàn)勝了無聲的.世界,找回了真正的自己。所以,才能綻放幽暗而奪目的生命之花。
人的生命就像花朵,在綻放之前,他們的生命或許有很長一段時間都生活在寂寞的黑暗里,他們從未害怕黑暗,在黑暗來臨之際會用溫暖的懷抱來迎接它的到來,用自己的方式更好地去享受世界的美好。只要抗得住困難,樂觀地去面對,不斷前進(jìn),就能不斷突破自己,甚至超越自己。
一點清素,一懷風(fēng)骨,一段塵路。多少人突破,卻為誰辛苦,又被誰辜負(fù)。——題記。
良辰若水,新月留白。天地一色,清透澄澈。好靜,好靜的雪夜。女子獨占梅枝下,幽幽深嘆。薄冷的月光灑在虬曲的梅枝上,散發(fā)出幽冷的清香。深吸口氣,冷冷的是霜雪的味道。只是那梅僅有屹立的虬枝,突兀的赤裸在雪中,竟毫無半點苞芽,女子愛惜輕撫,雪花融在手里,冷到心里!澳昴暄├铮2迕坊ㄗ,挼取梅花無好意,贏得滿衣清淚。”女子臉上露出愁容,蹙眉。女子,便是易安。
正值嚴(yán)冬日,易安獨守深閨,丈夫趙明誠棄城戰(zhàn)敗,不久而終,她一人又怎樣生活,柔柔女子如同這雪中梅樹,外表剛毅,實則不堪一擊。憐她幽香絕俗,為她冷傲冰骨,看那芳華分付,又如何,將它留駐?易安無奈,揮淚高唱“看取晚來風(fēng)勢,故應(yīng)難看梅花!”好個女子!
那一夜,白雪漫天,合上別人的故事,站在自己的起跑線。終于知道自己真正想突破的:只是自己罷了,不為誰,只為做自己,獨留風(fēng)情,屹立于世。雪愈大,香愈濃,心愈堅。
突破自我作文9
丑小鴨是安徒生筆下眾多可愛的英雄之一。也許人們看到它,會認(rèn)為它只是在寫鴨子丑陋的樣子,讓同胞甚至雞都不滿意。但如果結(jié)合安徒生生活的社會背景,不難看出。這篇文章的寓意。
看了這篇文章,我感受到了社會的不公平,沒有漂亮的外表,沒有奢華的家庭背景,無論走到哪里都不會有人看得起他們。即使有巨大的成就,他們也無能為力。
但是,根據(jù)當(dāng)時丹麥的生活背景,我看到了一種光的再現(xiàn):不顧他人的譏諷和歧視,向往自由,追求光明的人。
也許,正是因為丑小鴨具有以積極的心態(tài)面對生活中一切困難的勇敢精神,才使得丑小鴨進(jìn)入了“美麗的行列,美麗的境界”。它和安徒生有著非常相似的人生經(jīng)歷。
他們都正視生活。當(dāng)壓力來自四面八方時,他們沒有放棄生活的意愿和對美的追求。比起丑小鴨,作者心里壓力更大。但是,作者很強(qiáng)。在成功的道路上,世俗的偏見和習(xí)慣性的勢利導(dǎo)致了他內(nèi)心的壓抑和消沉。然而,這仍然不能摧毀他對美的.追求和向往。
他們贏了!
他們登上了向往的美的巔峰,感受到了生命的真諦。這就是野心勃勃的安徒生的本色,丑小鴨的本色。丑小鴨也實現(xiàn)了自己的理想。安徒生最終成為一個偉大的童話作家,給人們帶來了幸福和希望。
同時也讓我們覺得,只要堅持不懈的追求,即使身處逆境,也能實現(xiàn)自己的理想。
突破自我作文10
今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹,雖然今天很熱,但在大樹下,一點也不覺得熱。
走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說,姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興。可姥姥說的話就令我掃興了:“前面有個坑,很高的,別掉下去了”我有點不信,因為坑能有多么大呢?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個才不是坑那么簡單呢,那個簡直就是懸崖!不過這可也不奇怪,因為姥姥的家在山上,所以什么懸崖什么的`都是浮云。可我知道我是恐高的,所以不敢過去,還有啊,那個空只有一個腳的長度,那個土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過去,就在那里蹲了下來,我覺著我是一個失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過去了,媽媽想要來接我,可妹妹也害怕呀,沒辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說過的話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會成功!我慢慢地過去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。
就這樣,每次遇到這樣的事,我都會用這個事來激勵自己,就這樣,我再也不恐高啦!
突破自我作文11
六月三十號,我們校園里人聲鼎沸;多功能廳里,更是人山人海。這是在干什么?原來學(xué)校又迎來了一批新的畢業(yè)生(別忘了,我也在),正在舉行畢業(yè)典禮呢!多么隆重的一天!同學(xué)們一個個喜氣洋洋的。不過,對我來說,也是一個特殊的`日子——“突破”日。
已“長大”的我依然如小時候一樣,依然害羞,不敢表現(xiàn)。街舞表演?不想去;班干部競選演講?不敢去;學(xué)校才藝表演?逃……不過,這次畢業(yè)典禮,我卻站上了舞臺。
典禮前夕,我剛考完畢業(yè)考試,和同學(xué)們打掃了下考場,便準(zhǔn)備回家,這時,老師叫住了我和小李,把兩張紙交給我們,布置了一項特殊的作業(yè)——我倆將代表班級在畢業(yè)典禮上表演相聲!我真想一口回絕,然后撒腿就跑。可是,當(dāng)我看到老師那信任的微笑和小李那堅定的眼神,我咬咬牙,把心一橫,便答應(yīng)了下來。就這樣,不知練習(xí)了多少次,這一天,到了。
除了我們班,還有1、3、4班要表演。我們的相聲是第三個節(jié)目,我望著“黑壓壓”的人群,還沒上臺呢,腿就軟啦,“忘詞了怎么辦?手抖了怎么辦?摔了一跤怎么辦?……我正胡思亂想著,馬上就要到我們了。我立刻給自己打氣,“忘詞啦,繼續(xù)說唄,手抖又怎樣,摔了就爬起來,管他的……”輪到我們了,我和小李在“萬眾矚目”之下上了臺。一雙雙好奇的眼睛讓我的腿又成軟面條了。我深吸一口氣,端正了下心態(tài),開始了表演。真是度秒如年啊!終于演完啦,臺下也響起雷鳴般的掌聲。雖然下了臺,可我的腿還在抖。不過,心里的石頭總算落了地,總算突破自我了。
其實,想要突破自我并不難。只要你敢做,敢去嘗試,去挑戰(zhàn)。失敗了,更沒關(guān)系,用得到的經(jīng)驗,養(yǎng)精蓄銳,時機(jī)一到便出擊!
美國,有獨立日。而我,有突破日!
突破自我作文12
每一個記憶都是一顆顆閃亮的星星,發(fā)出獨一無二的光芒,其中有一顆星星極為閃耀,每當(dāng)看到它,不禁都會把我拉入回憶中。
炎炎夏日,太陽公公把強(qiáng)烈的陽光灑下大地,知了在樹枝上不停的叫,像極了交響樂,男女老少用著不同的方式來避暑,而游泳已經(jīng)成了大家運(yùn)動的不二之選。催了很久,讓我學(xué)游泳的老媽終于下“狠心”,給我報了個游泳訓(xùn)練班,我頓時欲哭無淚,我才三年級呀。
到了游泳館,一看竟然有不同年齡的人,穿著各色的衣裳,遠(yuǎn)處望,分明就是一條活脫脫的彩虹。跟著教練來到訓(xùn)練場,有跟我年齡相仿的小孩,也有比我稍大一些的大哥哥大姐姐,教練先讓我們練習(xí)憋氣,“小事,這我可是練過的!”可事實告訴我,天外有天,人外有人,比我憋氣時間長的足足有5個,我們一共只有12個人。學(xué)會所有基本功后,教練竟然讓我們從場邊的瓷磚上跳下去,游到對岸。聽起來沒什么,可是跳下去的深水區(qū)有2米了哎。雖然是夏天,可瓷磚
卻格外的`冰,剛觸碰它,冰冰涼的感覺直達(dá)我的每一個細(xì)胞,我打了個哆嗦。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間排在我前面的人都跳完了,我忐忑不安的走了過去,看似站在那一動不動,可內(nèi)心卻十分矛盾,心里已經(jīng)在打退堂鼓了,但又想挑戰(zhàn)自己?伤敲瓷睿凰懔?教練估計是等的不耐煩了,讓我跳下去,可后面同學(xué)卻給我加油!我似乎獲得了勇氣,一咬牙,一閉眼,屏住呼吸,跳了下去。到了對岸,我簡直不敢相信自己是怎么過來的,我突破了自己。
突破自我,會有一種成就感油然而生,生活因突破自我而精彩!
突破自我作文13
“什么!!你怎么不和我商量就幫我報了名。俊蔽业暮鹇暣驍嗔藡寢屜胍^續(xù)說的話。媽媽卻笑瞇瞇地對我說:“你應(yīng)該嘗試著試一次啊?”我心里想:其實彈古箏對我來說并不是難事,但是在陌生的場合下,我還是有點膽小。媽媽又接著說:“拿出你的勇氣來,就當(dāng)這一次去鍛煉鍛煉,不要給自己太大壓力。”我似乎被媽媽說服了,這次不去參加,下一次媽媽還是讓我去的,總有第一次的。
離參加比賽的時間越來越近了,我每天都會抽出一段時間來練習(xí)的!叭浑x手,曲不離口”必須多多練習(xí)才能熟練。如果彈錯一個音,整個演奏的曲子都會受到影響的。想到要參加那么重要的一場比賽,我一刻不敢放松,還是有點緊張。
終于到了比賽的那一天,我早早的就準(zhǔn)備好了,穿上了漂亮的連衣裙,還化了妝呢。我要有自信地迎接我的第一場“戰(zhàn)斗”——初賽。當(dāng)我來到比賽的現(xiàn)場,看到有許多的參賽選手在外候場。有比我大的哥哥姐姐,比我小的.弟弟妹妹,還有外國人呢。這時我有點膽怯了,還沒有見過這么多人啊,我一會要上廁所,一會要喝水,一會坐下來,一會走來走去。我都能聽到心臟撲通撲通地跳動,手里都有汗水了。終于報到我的號碼了,我深吸一口氣,媽媽給我加油鼓氣的手勢,我大步地走進(jìn)了考場。剛坐下來,手不知如何放了,雙腿好像有點發(fā)抖,眼睛不敢望向考官。我心里數(shù)著一二三,讓自己集中注意力,克服自己的膽怯。然后全神貫注地彈奏起來,當(dāng)優(yōu)美的曲子想起來,我好像什么也不怕了,很順利的彈完了比賽的曲子。
后來我進(jìn)入了決賽,雖然最后的結(jié)果是得到了鼓勵獎,但是我得到了老師給我的肯定。沒有獲得大獎沒有關(guān)系,這第一次的寶貴經(jīng)驗是我最大的收獲。我終于突破了自我,下一次我一定做得比這次還好。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”只要我平時嚴(yán)格要求自己,刻苦練習(xí),就沒有什么可怕的了。
突破自我作文14
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,李可染爺爺曾經(jīng)說過這句話。的確在飛速發(fā)展的21世紀(jì),創(chuàng)新是最重要的。
比如李可染爺爺?shù)睦蠋煛R白石老人。齊白石,本來是一個木匠,但他因為喜歡畫畫,靠著一股毅力自學(xué)成為畫家。雖然他已經(jīng)取得了巨大的成功,但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫家的長處,永遠(yuǎn)堅持著自己的畫派,不斷精進(jìn)創(chuàng)新,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后,他仍然馬不停蹄的.創(chuàng)新著,正是他這種不斷創(chuàng)新、超越自我的心態(tài),才形成了他獨特的流派與風(fēng)格,成為了中國歷史上的一代名家。
這樣成功的案例還有很多,但是最重要的.始終只有一點——創(chuàng)新。像蘋果公司,為什么蘋果公司不只出iphone1,而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢?因為他們要創(chuàng)新,要創(chuàng)造處更輕、更薄、更加智能的手機(jī)。只有不停地更新?lián)Q代、推陳出新,他們才不會被這個行業(yè)所淘汰,一直立于不敗之地,成為這個領(lǐng)域的佼佼者。
永遠(yuǎn)停留在原地,永遠(yuǎn)在模仿前人,永遠(yuǎn)生活在別人的光環(huán)之下,那么就只能永遠(yuǎn)做第二。只有不斷的積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,才能夠超越自我不斷進(jìn)步,最終登上自己的人生頂峰!
作為當(dāng)代的青少年新新人類,處于科技飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識的同時,積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、不怕失敗,充分發(fā)揮想象力,為自己以后的精彩人生,譜寫新的篇章!
關(guān)于烏鴉喝水,還有這樣一個故事:森林里,有兩只烏鴉,一天,它們來到一個有水的玻璃瓶前,一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭,可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來一根吸管,一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們:生活中不能缺乏創(chuàng)新,要不斷超越,才能使人不斷進(jìn)步。
身為祖國接班人的我們,要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧,為自己和世界開辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,世界才能進(jìn)步,我們才有一個美好的未來。
創(chuàng)新,需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中,有許多事物值得我們?nèi)?chuàng)新,發(fā)現(xiàn)這些事物,要從司空見慣的現(xiàn)象中找出問題,生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。
創(chuàng)新,需要動手實踐。有知識的人不去實踐,好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑嵺`,才更能拓展我們的思維空間,讓我們不斷進(jìn)步。
創(chuàng)新,需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西,任何事物都有一定的缺陷,我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的過程中,不斷地指出錯誤,不斷地去糾正,不斷去改進(jìn),使它變得更好。
世界是瞬息萬變的,如果你沒有不斷地創(chuàng)新,沒有不斷地發(fā)展,注定要落后,跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中勤動腦、勤創(chuàng)造,勇于實踐,就能取得成績,在實踐中感受到科學(xué)的樂趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧,尋找平凡生活中的不平凡,勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。
我們的祖國需要創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個國家的未來和希望。時代與進(jìn)步的接力棒已傳到我們這一代,我們是初升的太陽,閃耀光芒,是綻放的小花,散發(fā)迷人芳香,我們要拓展創(chuàng)新,超越自我,讓祖國和世界變得更加美好。
突破自我作文15
那是一次突破自我的嘗試,是我第一次嘗試著挑戰(zhàn)自己。
記得那次,我們一家人和姥姥、姥爺一起吃飯。在飯桌上,爸爸突然宣布一條命令:吃飯時,每人必須說幾句祝福的話,不然可不讓吃飯喲!宣布完之后不要看我挺平靜的,其實我的心里已經(jīng)打起鼓咚咚咚的響了。心想:我最不擅長口語交際了!如果現(xiàn)在讓我說,豈不是讓我難堪嗎?到底怎么辦?開始吃飯了,爸爸率先站起來拿起酒杯,能說會道的爸爸對這那不就是小菜一碟嗎!爸爸滔滔不絕的說道起來,媽媽也不比爸爸差,也站起來跟爸爸一起說,兩人一唱一合,如果要選最佳拍檔,那就非他們莫屬了。就到最后他們還給姥姥姥爺一人一件禮物,姥姥姥爺笑的.都合不攏嘴了,連忙點頭。
馬上就要到我了,我該如何是好呢?“好了彤彤,該你了,快!”爸爸有點幸災(zāi)樂禍的樣子。我拿起了杯子,端著它猶豫了幾秒鐘,我站了起來。我用膽怯的目光掃視了一下大家,他們好像對我的發(fā)言充滿期待。我在大腦里迅速搜索了一些詞語,組織好語言后,我試圖張開嘴,可剛張開嘴說了一個字,就馬上閉上嘴了。心想:如果,我說不好或說錯了,他們會不會笑話我呀!這時,我的臉紅了,很窘迫,覺得很沒面子,如果不說與說都會被嘲笑的話,要是我選擇我就會選擇----說。我豁出去了!這時,我漲紅了臉說了幾句,沒想到的是,他們不但沒有笑我,反而還給我鼓掌。原來,爸爸就是為了考驗我,敢不敢說,會不會說。
我試著挑戰(zhàn)了自己。我突破了自我!
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