韓愈《馬說》文言文閱讀答案
閱讀文言文，完成1一5題。
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不：常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手．駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！ 其真無馬邪？其真不知馬也。
�。ㄟx自韓愈《馬說》）
1．解釋下列加粗詞在文中的意思。
�。�1）一食或盡粟一石 或：_____________
�。�2）才美不外見 見：______________
（3）且欲與常馬等不可得 等：___________
�。�4）安求其能千里 安：___________
2．翻譯下列句子。
�。�1）食馬者不知其能千里而食也。
______________________________________
�。�2） 鳴之而不能通其意。
______________________________________
3．從文中看，千里馬遇不到伯樂，它們有著怎樣的命運？
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4．作者借千里馬不遇伯樂的遭遇，反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？
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5．如果你也像韓愈一樣懷才不遇，得不到賞識，除了寫文章抒發(fā)自己的憤懣之情外，還有哪些更好的做法。
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參考答案：
1．（1）或：有時；（2）見：顯現(xiàn)；（3）等：等同；（4）安：怎么 ，怎能
2．（1）喂馬的人不知道它是千里馬，所以不按照千里馬的喂養(yǎng)方法喂養(yǎng)它。
�。�2）千里馬鳴叫，喂馬的`人卻不知道它想表達的意思。
3．祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。
4．反應(yīng)了當時的社會不重視人才，不善于發(fā)現(xiàn)人才的社會現(xiàn)實。
5．努力使自己更完美：敢于毛遂自薦，充分展示自己的才能。善于把握機會，抓住機遇。
（意思對即可）
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