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七年級下冊《河中石獸》問題案及答案
引導語：紀昀是清代有名的才子，學識淵博，自幼聰慧過人，我們一起來學習他的《河中石獸》中的的知識點，歡迎大家閱讀!
河中石獸
滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。
一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛;求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?
閱讀練習題
一、填空
1.本文選自 一書，這是 所作的一部 小說，全書主要記述 ，其中也有不少 。
2.本文作者是 朝的 ，字 ，學者，是 的總篡官。
3.用文中的句子寫出本文的主旨
二、解釋下列句中劃橫線的字
4.山門土己于河( ) 5.僧募金重修( )
6.棹數(shù)小舟( ) 7.曳鐵把( )
8.是非木柿( ) 9.湮于沙上 ( )
10.不亦顛乎( ) 11.嚙沙為坎穴( )
12.反溯流逆上( ) 13.可據(jù)理臆斷( )
三、解釋下列句中加點的字，并用該字組個成語
14.滄州南一寺臨河干
15.一講學家設帳寺中
16.是非木柿
17.豈能為暴漲攜之去
四、聯(lián)系上下文，說說下列句中“之”字的意思
18.一講學家設帳寺中，聞之笑曰
19.豈能為暴漲攜之去?
20.沿河求之，不亦顛乎?
21.一老河兵聞之
22.至石之半
23.求之下流，固顛
24.然則天下之事……
五、翻譯下列句子
25.滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。
26.爾輩不能究物理。
27.乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。
28.……其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。
29.如其言，果得于數(shù)里外。
六、思考題
30.講學家與老河兵推理的前提都是“石性堅重，沙性松浮”，為什么結論不一樣呢?
31. 常人、學者、河兵分別從何處尋找二石獸?他們做事的依據(jù)分別是什么?
32 .這個故事說有了一個什么道理?
七年級下冊《河中石獸》問題案答案
1.《閱微草堂筆記》 紀昀 文言筆記 狐鬼神怪故事 關于考據(jù)的文字
2.清 紀昀曉嵐 《四庫全書》
3.然則天下……臆斷歟?
4.坍塌 5.重新
6.搖船 7.牽引
8.削下的木片 9.埋沒
9.10.荒唐 11.咬，引申為“沖刷” 12.逆流向上 13.主觀
14.靠近;兵臨城下
15.開館;天造地設
16.這;實事求是
17.帶;扶老攜幼
18.它，代人們順流去找石獸的事 19.它，代石獸 20.它，代石獸
21.它，代人們尋找的過程
22.的 23.它，代石獸 24，的
25.滄州南面有一座寺廟靠近河岸，寺廟大門倒塌到河里，兩座石獸一起沉到河里。 26.你們這些人不能推究事物的道理。 27.這是石頭特性是重的，流沙特性是松散輕浮的，石頭埋在沙里，越埋越深罷了。 28.它反沖激的力量，一定在石頭下面迎著水流處沖刷沙子成為坑穴。
29.按照他的話，果然在幾里外找到了石獸。
30。講學家根據(jù)(石性堅重，沙性松浮)推斷二石獸的位置是(在原處地中);老河兵不僅考慮到了講學家的理論,還注意了(石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反擊之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，),所以他推斷二石獸的位置是(在石獸落下的上游).
31常人：下游，習慣思維，水中之物隨水漂流而走;
學者：落水處，事物的一般道理，石重沙輕，重者下沉;
老河兵：上游，根據(jù)石性、沙性、流水的反激力等物理屬性以及三者的關系。
32許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復雜的原因，我們不能知其一，不知其二，不能僅僅根據(jù)自己的一知半解作出推想，而要根據(jù)實踐情況作出判斷。
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