- 相關(guān)推薦
六年級(jí)上冊(cè)第四單元重點(diǎn)課文解析
第四單元重點(diǎn)課文：《只有一個(gè)地球》《這篇土地是神圣的》
《只有一個(gè)地球》
寫作方法：本文是一篇(說(shuō)明文)，說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法有：下定義、分類別、舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方(=比喻)、畫圖表、引資料等。說(shuō)明方法以及作用：列數(shù)字科學(xué)準(zhǔn)確具體;舉例子具體真切;作比較突出強(qiáng)調(diào);打比方形象生動(dòng)
例如：(1)地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。(舉例子)
(2)地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一葉扁舟。(打比方)
(3)地球表面的面積是5.1億平方千米，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。(列數(shù)字)
(4)同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。(作比較)
《這片土地是神圣的》
1、作者：西雅圖
2、重點(diǎn)問(wèn)題：理解下面句子的含義
(1)“任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在大地的孩子身上。
答：地球是人類的家園，如果家園受到破壞，那么任何對(duì)大地的影響，對(duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類自身的傷害。這句話直接點(diǎn)明了人類的生存與大地的密切關(guān)系。
(2)“大地不屬于人類，而人類是屬于大地的�！�
答：大地不屬于人類：人類不是大地的主人，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利，也不可能擁有對(duì)大地的控制權(quán)，誰(shuí)也不能憑借自己的喜好來(lái)對(duì)待神圣的大地。人類屬于大地：因?yàn)榇蟮厥谷祟惖纳粩嗟靡苑毖�、延續(xù)，離開(kāi)大地，人類將無(wú)法生存。
3、中心思想：本文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖的著名演說(shuō)，他生動(dòng)形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動(dòng)植物等的血肉關(guān)系，強(qiáng)烈地表達(dá)了印第安人對(duì)土地?zé)o比眷戀的真摯情感。
4、寫作方法：文體(演講稿);文章結(jié)構(gòu)總分總
【六年級(jí)上冊(cè)第四單元重點(diǎn)課文解析】相關(guān)文章：
《愛(ài)蓮說(shuō)》課文復(fù)習(xí)重點(diǎn)解析09-17
關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元課文解析（精選10篇）06-13
課文《再見(jiàn)了,親人》中重點(diǎn)句子解析07-03
語(yǔ)文課文《畫楊桃》重點(diǎn)句子解析07-12
小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)課文《爬山虎的腳》解析09-04
《草原》課文解析07-15
海燕課文解析的內(nèi)容10-22
祝福課文原文解析04-26