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《小青石》課文簡析
1.課文提示。
本文是一篇童話,是閱讀課文。這篇童話故事講了小青石不安于過平靜舒適的生活,要到都市里去。后來工人把小青石運到都市里,作為材料,拌成混凝土,鋪在馬路上,它和伙伴一起為大眾服務,支持大眾的腳,它覺得這才是最快樂的事情,才是最有意義的生活。借此闡明了生活的意義。
2.默讀課文,劃分段落,歸納段意。
此題是檢驗同學們的閱讀能力。在理解課文的內(nèi)容基礎上,理解作者的行文思路,劃分段落。統(tǒng)觀全文,抓住各段的要點概括段落大意。
。ㄒ唬ǖ1自然段)被山水沖到岸灘上的小青石和小黑石過著平靜、安適的生活。
。ǘǖ2自然段到第9自然段)小青石和小黑石對安靜、舒適的生活的態(tài)度截然相反。
。ㄈǖ10自然段到第14自然段)幾天后,小青石被運往都市,為自己的理想將要實現(xiàn),感到很興奮,很歡喜。
。ㄋ模ǖ15自然段到第19自然段)小青石來到都市后,被制成混凝土,鋪在道路上。
。ㄎ澹ǖ20自然段到第22自然段)小青石為自己能夠成為為大眾服務的無數(shù)石塊中的一塊,感到快樂和自豪。
3.課文記敘哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么?
此題是檢驗本單元重點訓練項目——“分清主次”的掌握情況。做此題時應該把概括中心思想、理清課文條理、分清課文的主次結合起來。在概括中心思想,理清課文條理的基礎上,進一步體會哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的。
課文記敘了兩塊被山水沖到岸灘上的小石頭,有著不同的理想。課文的主要內(nèi)容是小青石怎樣變成混凝土,成為讓人走的道路和小青石認為這才是最有意義的生活。
4.工人把小青石鏟去干什么了?
此題是以“內(nèi)容”進行設問的。因此,我們要認真閱讀課文,找出有關的內(nèi)容進行歸納整理。
工人把小青石鏟到裝石塊的大車上,把它運到大都市。經(jīng)過工人的攪拌,制成了混凝土,鋪在了道路上。
5.為什么小青石覺得快樂?
此題是以“中心”進行設問的。因此在做此題時,要深入地理解課文的內(nèi)容,找出有關的內(nèi)容,深入體會,領悟出小青石覺得快樂的原因。
因為小青石不甘心過平靜安適、毫無意義和價值的生活,它自信能夠成為有用的材料,它向往各處往來,見識種種事物,過有趣的生活。它被運往大都市,成為讓所有人走的道路,成為為大眾服務的一塊石頭。它認為這樣的生活有意義,所以它覺得很快樂。
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