古代散文名篇大全
在日常的學習、工作、生活中,大家應該都對散文很熟悉吧?散文是一種常見的文學體裁,取材廣泛,藝術表現(xiàn)形式豐富多樣。那么,你知道一篇好的散文要怎么寫嗎?下面是小編精心整理的古代散文名篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
古代散文名篇 篇1
愿得一浮生,不為南唐更
霞散綺,月沉鉤,簾卷西樓,徹骨的悲涼肆意蔓延,滴落的燈花一點一點耗盡他的余生。南唐城池早已易主,祖宗基業(yè)毀于一旦,身陷囹圄三載,茍延殘喘三載,寂寞空庭,傷春悲秋,悔當初不該,念昔日繁華,然而一切都逆轉(zhuǎn)不了他錯位的命運。閑夢遠,南國正芳春,滿城飛絮滾輕塵。思之,念之,不甘就此訣別,不愿屈辱離世,但階下之囚又怎能自決生死?罷了罷了,一味牽機了此殘生,未嘗不是解脫,從此無關社稷,無關風月,他只是李煜,煜之晝夜,煜之后世。
那年乞巧,暮靄沉沉,雕欄玉砌里啼哭陣陣,似在掙扎,似在悲嘆,緣是紅塵來客,奈何生于帝王之家。世人云:帝之六子為人仁孝,善屬文,工書畫,而豐額駢齒,一目重瞳子。由是元宗李璟賜字重光。上古之虞舜,春秋晉文公皆為重瞳,此般樣貌是上天眷顧,抑或是無妄之災?
宮闈深深如許,他自幼長于婦人之手,尚釋教,好生戒殺戮,性寬恕,威令不素著。他精書法,善繪畫,通音律,熟詩文,擅詞令,曉經(jīng)史,合該是一翩翩佳公子,陌上少年郎。怎奈逃不了九重宮闕,卸不了帝王之業(yè)。兄長疑其圖謀不軌,百官言其不恤政事,奈何,奈何,奈之若何?一棹春風一葉舟,一綸繭縷一輕鉤;M渚,酒滿甌,萬頃波中得自由。愿效孤舟蓑笠翁,紅塵一笑任逍遙,不求威儀天下萬古不朽,但求獨善其身性情而為!韶華堇年,得娥皇相知相伴,繡床斜憑嬌無那,爛嚼紅茸,笑向檀郎唾,美哉,樂哉,世上如儂又有幾人?
世事難料,難料世事,權力爭奪的意外讓他成為一國之君,以文人之姿挑起早已傾頹的家國社稷,從此南唐國運系其一身。嗚呼哀哉,如此鐘靈毓秀之人怎能被權力的泥沼玷污芳華?可堪可嘆,這一場造化弄人,捉弄的又豈止是他一人?
他不似秦皇漢武,卻也不屬夏桀商紂之流。緣其崇佛,在位時減賦稅,赦囚徒,寬以待人。雖無建樹,卻也不至昏聵無能。然之于亂世,無為即是致命之傷,只能歸于沉寂直至消亡。那一場風花雪月里,花明月黯籠輕霧,今霄好向郎邊去;那一瞬指尖年華里,紅日已高三丈透,金爐次第添香獸;那一廂深宮別苑里,櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠。舞榭歌臺,載不動他的無奈;琵琶美酒,止不住他的'空虛。隱逸已是奢求,只得在這重重宮墻中慢慢消磨,油盡燈枯。
開寶八年,命運的驚雷撞破了他迷離的夢。江南的風依舊纏綿,江南的雨依舊朦朧,只是不知斯人何處,明朝何如。曾經(jīng)的王侯將相,如今的亡國敗寇,一切都如鏡花水月,幻化成空。從此南唐只是曾經(jīng),只是歷史。
汴京的一方庭院里,蕭瑟似乎就此停留,沁透春夏,流過秋冬。林花謝春紅,朝來寒雨晚來風。簾外雨潺潺,窗外風瀟瀟,如此清冷,如此無情。他固執(zhí)地躲在荒蕪的心田,朝朝暮暮,暮暮朝朝。緣何?緣何?往事只堪哀,對景難排!憶舊時上苑,車如流水馬如龍,花月正春風;念昔日宮娥,晚妝初了明肌雪,春殿嬪娥魚貫列;懷昨日唐宮,鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。然而終究都是南柯一夢,夢里不知身是客,夢醒了,他依舊是違命侯,困于縲紲,不得自由。無限江山,別時容易見時難!
他用詩詞為南唐唱了三年挽歌,亦為后世留下了婉約,留下了傷感。話到滄桑句始工,他的綺麗柔靡已被磨平,只剩凄涼,只余血淚。多少恨,昨夜夢魂中!浮生若夢,四十年來家國,三千里地山河,終是流水落花春去也,天上人間。詩人的天真爛漫埋葬了現(xiàn)實,又被現(xiàn)實謀殺,怨也罷,悲也罷,此生錯孽已是定局,這苦果只得默默承受。但我私心里想著,這樣的結(jié)局不該屬于他。月涼如水,攜一卷書,燃一炷香,對月影徘徊;清風徐來,撫一段琴,譜一曲詞,凌風青絲揚。如此這般才不枉他的天縱文采。然世間安得雙全法,此生唯憾,錯投帝鄉(xiāng);此生唯幸,詞傳千古。
又是一年七夕,纖云弄巧,飛星傳恨,他獨上西樓,吟一曲春花秋月,嘆一聲往事如煙。三年來,他沉腰潘鬢消磨;三年來,他與韶光共憔悴。無盡的愁緒,恰似那一江春水向東遠流。他為自己的皇族身份背負了太多太多,碎癡夢,誤終生,最終以自身性命為南唐殉葬,結(jié)束了這一場四十二年的陰差陽錯。
胭脂淚,相留醉,幾時重?自是人生長恨水長東。
愿有來生,不羨侯門,不慕帝鄉(xiāng),懷赤子之心,賞朝暾夕月,追落崖驚風,期許一輪天地逍遙游。
古代散文名篇 篇2
七夕偶書
近平一年,歲在癸巳。果香溢園,鑼鼓震天。瓦云古驛,遺千年之古風?切聣,筑萬世之偉業(yè)。會客群巒,聚八方之秀賢。詠福寶地,奏盛世之華章。特產(chǎn)疊出,俊才星涌。果香傳四海之洲,才氣沖斗牛之府 。黃帝問道,虔祈膏腴之潤,商隱病尋,喜臥神佑之地。今茲吉日,孕數(shù)載之耕耘,他日還逢 ,當示不朽之功名!
時值七夕,序數(shù)暮夏。層巒翠而碧天高,百鳥嬉而蟬聲弱。亭楓綠減,碩果新增。閑花逝而雛菊醒,驕陽去而寒譚清。曉霧輕籠,笑撫閑野之戶。祥云喜臨,囈驚鼎食之家。瓜果飄香,喜盡鶴叟童顏,豐收得望,笑滿小康之院。梨園剪影,廟升紫煙。盛景常駐 ,夫復何怨?
嗚呼!功名難求,古今殊遠。賈公悒郁,慨命運之不濟。阮籍猖狂,哭懷才之不遇。孟嘗幾涉,報國艱難。屈子吟江,豈是才淺?時運不濟,空余悔悲 !困虎嘯谷,淺龍騰淵。時過境遷,余威不減。世殊事異,童子何羨?蘇武不屈,持旌節(jié)以為伴。稽康不棄,奏清曲以流芳。君子見機,達人知命。三尺微命,不懼風雨。七尺之軀,豈付余閑?魁星高舉,十年苦寒。我輩雖弱,挑燈向前!
盛景依舊,歲月難再!登高屬文,是有感于此景。撫今憶昔,是豪情之所至。夢里細數(shù),稚語壯言,不過付之清風爾……
古代散文名篇 篇3
【1】
桃花源記
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:不足為外人道也。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。
【2】
五柳先生傳
先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志,無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
【3】
歸去來兮辭
歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,載欣載奔。僮仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設而常關。策扶老以流憩,時矯首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。
歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違(遺),復駕言兮焉求?悅親戚之情話,樂琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇;蛎碥,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇內(nèi)復幾時?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!
古代散文名篇 篇4
我愿生于古代家,江湖豪情女兒心。
尋常百姓苦中樂,官宦嫡庶天下驚。
——題記
桃花落,微風吹,江南小道,行人散。我的心,遺落在歷史的河流中。柳樹下,歌聲飄,雨中打傘,一人看。一首詞,誦出我的古代心。
若生于古代,我是怎樣的存在?若是那江湖兒女,必豪情萬丈,陪你走天涯。可你君臨天下,會唯我一方繁華嗎?一個人,一把劍,闖江湖。面具下,佳人笑,誰懂女兒心?梅花落,暗器出,誰傷?誰死?江湖多是無情人。
楓葉落,秋風涼,生死之交。她說:“結(jié)為姐妹,闖蕩江湖,讓天下為我們驚訝。”相視一笑,看天下英雄爭與奪。她說:“武林盟主,想當我?guī)湍!背聊,看著她。三日后,一封信,人走。人海中,相遇白衣少年。折扇輕扇,溫文爾雅。深夜林中,遇刺客。劍出鞘,刀光劍影,他為我擋下了那一劍。暗器出,與他離開。
再見時,武林大會上,你是盟主,她是盟主夫人。一杯酒,一首曲,退隱江湖。持劍斷發(fā),恩斷義絕。轉(zhuǎn)身淚落,漫步離去。院外樹下,站在他的面前。身后,你在,她在,天下英雄終驚訝。他上前,將我抱與懷中。說:“有我在,相信我!碧痤^看著他,點頭。那一刻,他笑了。說:“跟我走,我給你不一樣的江湖!钡谝淮,堅定著,對他說:“好!彼麪科鹞业氖郑T上馬,離開了江湖。
若生于古代,是那江湖兒女,我是否會這樣?那怕最后離開,也未告訴你,我曾喜歡你。終是有那樣一個少年英雄,帶我離開這不屬于我的江湖。放下劍,隱藏于尋常人家。
若生于古代,我又是怎樣的存在?若是那尋常百姓,必苦中作樂,與你共話桑麻。一杯茶,難解女兒心。染坊里,誰人罵?書院里,為你撫琴。素衣浸染色,待來年,為你穿上嫁裳。藥草堂,勤學醫(yī)。細雨中,你的.身影,早已刻骨銘心。多害怕,病中的你,離我而去。
滿天雪,為誰落?她說:“天下第一神醫(yī),想見我?guī)湍!被h落,人心冷,終忘了,難相見。持起扇,女扮男裝。山林中,藍衣少年。瀟灑如風。那一笑,如沐春風。深谷里,尋草藥,他吹簫,簫聲寂寥。未曾想,生死離別,女兒心不復。
那日,再見時,病中的你,如昔日,笑顏不減。熬藥時才知,她早已離去。一封信,未說明去意。房間里,他為你看病,街道上,詢問著,她的消息。尋一天,終無果,回來時,站門前,他說:“他的藥,不對!蹦且豢蹋畔肫,你的藥,我走后,一直是她熬的。淚如雨下,未想到,她會害你。他將我擁入懷里,輕聲說:“他的病,已無藥可醫(yī)!倍嗳蘸,床上的你,不再對我微笑,靜靜的。他說:“跟我走,我給你嫁衣紅霞!笨扌χD(zhuǎn)身離去,與他生死無話。誰人念,那年月色正好。為你穿上白裳。
若生于古代,是那尋常百姓,我是否會這樣?害怕你的離去。終有那樣一個少年神醫(yī),守我心傷。終記得,那年細雨中,傘下的你,成了我隱藏的心傷。多希望,你生于官宦人家。
若生于古代,我又是怎樣的存在?若是那官宦嫡庶,必驚艷天下,與你共赴沙場。琴棋書畫,解不了女兒情。官院里,人心難測。軍營里,為你出謀劃策。街道上,背影成雙。茶樓里,共話朝廷勾心斗角。詩詞歌賦,名動天下,只為站在你身旁。
院門外,送你出征。城墻內(nèi),茶苦人已哭。她說:“上戰(zhàn)場,我?guī)湍。”幾日后,騎上馬,奔赴沙場。多希望,為你排憂解難,一路上,念你安危。驛橋邊,墨衣少年,舉世無雙。路上受傷,他為我尋醫(yī),終忘不了,懸崖峭壁,珍貴草藥。笑顏未變,一座城,一句承諾。夕陽下,他背影孤寂,未安全到達,多日思念成疾。只愿見你一眼,守你身旁,看你身傷,共上戰(zhàn)場,終忘了,來日方長,不愿天下無雙。
多日后,你凱旋而歸,再見時,圣旨已下,她為你穿上紅裳,嫁你多好。婚禮上,看著你一身紅衣,笑容苦澀,那一刻,笑得癡狂。猶記得,當年見你,你眉間爬上冷霜。竹林里,亭子中,對酒許諾,生死不分。朦朧間,看到你持起劍,刺入胸膛,血流不止,對著我微笑,那一刻,心痛心死。你倒下,我淚流,看不清遠方。跌入他的懷里,他說:“跟我走,我許你永恒不變,許你唯一!憋L停了,天下雨了,我分不清,那是你的血還是水。推開他,跑至你身前,撿起劍,刺入我胸口。倒在你身旁,握住你的手,閉上眼睛。耳邊,是他的呼喊聲。
若生于古代,是那官宦嫡庶,我是否會這樣?害怕與你分離。終有那樣一個少年大人,許我繁華。梅花開,燕兒飛。誰人知,女兒心已死,來年風景不同。
若生于古代,我會笑一笑,這首詞,古代心難誦。走于秋后,看西湖風光,荷花謝,古時人家,夕陽下田園樂。
古代散文名篇 篇5
最近趕寫論文,又閱讀了周明老師著的《中國古代散文藝術》一書。研讀了這本裝裝禎精美、內(nèi)容豐富的學術著作,收獲頗多,感慨頗多。這部近四十萬字的著作是周老師數(shù)十年的研究成果,它既從宏觀上作理論闡發(fā),又從微觀上作具體分析,舉出許多名篇作個案研究,表達了很多獨到的見解,有完整的理論體系,顯示了作者的深厚的學術研究功力。另外書中探究的古代散文,面廣量大,從浩如煙海的古代文獻中篩選出這些有代表性的文章來分析研究,不知耗費了周老師多少心血。
我的思緒不禁飛到十多年前,腦海中浮現(xiàn)了周明老師的音容笑貌,那時我在江蘇教育學院進修,是周明老師的`學生。
周老師是徐州人,,講話明顯帶有徐州口音。他當時有五十多歲,高高的微微發(fā)福的身材,方方正正的臉堂,臉上時常掛著笑容。他教我們中國古代文學課,主講魏晉南北朝文學史。他總是上課前幾分鐘到教室,在黑板上鄭重地寫下課題,然后等待上課鈴聲。他教態(tài)和藹,授課深入淺出、突出重點、有條不紊,深受大家歡迎。他把我們這些進修的中學老師當作朋友,課間主動和我們交流,談課業(yè)、談人生、談教書的苦樂。他喜歡抽煙,有時下課之后跟學員們抽煙聊天,其樂融融。
我們的周老師在“”前曾考取過山東大學的研究生,因為“”動亂中斷了學業(yè)。1978年,39歲的他再次考研,又被南大中文系錄取。他先后發(fā)表了許多文章,主編過中國老年大學《古代散文選》。周老師真不簡單,他在不惑之年發(fā)奮攻讀,考取了重點大學的研究生,工作之后刻苦鉆研專業(yè)知識,而且學有所成。這種鍥而不舍、積極進取的精神令我們十分敬佩。
在進修快結(jié)束時,班長讓大家買一本書,就是周老師寫的《中國古代散文藝術》。拿到手一看,扉頁上有周老師的工整的題簽:“吳培金同志指正,周明,一九九五年七月”。當時只是粗略地看一看,后來忙于工作,就沒有時間深入研究周老師這本書,也沒有讀出門道來。十幾年后的今天,我才認真閱讀了周老師的這本書,覺得這本書內(nèi)容豐富深刻,很有實用價值,我愧對我們的周老師啊。
唉,時光匆匆啊,轉(zhuǎn)眼間,分別十幾年了,周老師現(xiàn)在已七十多歲了,早已退休了吧,身體還好嗎?我多么希望再次聆聽周老師的教誨,多多學習周老師的著作啊。
周老師祝愿您健康長壽。
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