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三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案

時(shí)間:2020-10-04 11:03:46 三字經(jīng) 我要投稿

三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案

  教育目標(biāo):

三字經(jīng)伴我成長(zhǎng)的主題班會(huì)教案

  1 通過“三字經(jīng)”的積累、挖掘,使學(xué)生從中悟出道理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2 培養(yǎng)學(xué)生搜集、查閱資料的能力,擴(kuò)大視野,提高素質(zhì)。

  3 勇于張揚(yáng)個(gè)性,展示自我。

  準(zhǔn)備階段:

  背誦“三字經(jīng)”中的一些內(nèi)容;為“三字經(jīng)”中喜愛的故事繪制插圖;創(chuàng)作“三字經(jīng)”。

  實(shí)施階段:

  甲、乙:《“三字經(jīng)”伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在——開始。

  一、人生篇

  甲:同學(xué)們,在歷史的長(zhǎng)河中,先人們經(jīng)歷了許多艱辛和磨難,為我們留下了無數(shù)寶藏。其中,許多引人深思的名言,正是他們?nèi)松腔酆徒?jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。讓我們共同吟誦《三字經(jīng)》的一些內(nèi)容吧!

  人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。

  昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)。

  養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。

  玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。

  香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。

  乙:《三字經(jīng)》中都蘊(yùn)涵著哪些做人的道理呢?

  楊楚菲(人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。)

  于硯穎(子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。)

  馬曉雨(玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。)

  王都越(為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。)

  班主任(養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。)

  二、道德篇

  甲:同學(xué)們,你們知道中華傳統(tǒng)美德都有哪些嗎?(指名回答)告訴你們吧,《三字經(jīng)》里就有許多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的小故事呢?

  乙:請(qǐng)聽故事“孟母三遷”。(過雨嘉)

  甲:孟子有一個(gè)深愛他的好母親。其實(shí),天下的父母對(duì)子女的愛都是一樣的。愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴落的淚水……你們知道嗎,在法國,也有一個(gè)“孟母擇鄰”的故事呢。請(qǐng)聽《“孟母擇鄰”在法國》(麥嘉琳)

  乙:父母為我們付出的太多了,那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?“黃香溫席”的故事大家都聽說過嗎?那拳拳的赤子孝心感動(dòng)了多少炎黃子孫!歡迎潘澤航同學(xué)為我們講“黃香溫席”。

  乙:我想問問大家,作為我們自己,我們應(yīng)該怎樣孝敬父母?

  甲:晚輩孝順長(zhǎng)輩的一片赤子之心令我們感動(dòng),長(zhǎng)輩教子有方的故事又讓我們深知父母的一片苦心。兄弟姐妹之間又應(yīng)該是怎樣的愛呢?請(qǐng)看《孔融讓梨》。

  乙:同學(xué)們,讓我們努力成為一名擁有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的好少年吧!請(qǐng)聽三句半《人生美德》

  三、學(xué)識(shí)篇

  甲:人的一生是一個(gè)不斷探索、不斷學(xué)習(xí)的過程。只有通過積極地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),才能獲得成功。我們班的許多同學(xué)被“三字經(jīng)”中一個(gè)個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的.人物所感動(dòng),還為這些人物的精彩故事配了插圖呢。請(qǐng)同學(xué)們快快欣賞吧!

  張曦月(頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。)

  畢磊 (如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不綴。)

  王佑安(如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。)

  張金旋(若梁□,八十二。對(duì)大廷,魁多士。)

  四、創(chuàng)造篇

  甲:人生如一本書,愚人嘩啦啦地翻過,而智者潛心細(xì)讀……今天,我們學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》,講了《三字經(jīng)》的小故事,讓《三字經(jīng)》指導(dǎo)我們天天進(jìn)步、健康成長(zhǎng)吧!讓我們暢談自己的創(chuàng)作的《三字經(jīng)》吧!

  五、班長(zhǎng)總結(jié)

  同學(xué)們,在這次《“三字經(jīng)”伴我成長(zhǎng)》的主題活動(dòng)中,我們積累了大量的三字經(jīng),而且還創(chuàng)造了自己的三字經(jīng)。這只不過是活動(dòng)的剛剛開始,我們還需把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。讓“三字經(jīng)”指導(dǎo)我們的行動(dòng),使我們成為有道德、講文明、愛學(xué)習(xí)、勤勞動(dòng)、身體棒的丁香好少年吧!讓我們共同吟誦“少年丁香說”。

  六、班主任講話

  我丁香, 前匯文。歷史久,人才出。

  有溫情, 環(huán)境美。重素質(zhì),活動(dòng)多。

  服裝展,賽嬌艷。春秋游,長(zhǎng)見識(shí)。

  劇場(chǎng)里,增修養(yǎng)。游園會(huì),比技藝。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng),都爭(zhēng)先。學(xué)歷史,展未來。

  師生們,齊努力。丁香花,更燦爛。

  結(jié)束:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,二(3)班主題班會(huì)《“三字經(jīng)”伴我成長(zhǎng)》到此結(jié)束。

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