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《刀愛》的閱讀答案
事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果這三個要素，是記敘文的主體部分，內(nèi)容的展現(xiàn)，人物的塑造，中心的表達(dá)，就是通過這些來實(shí)現(xiàn)的。閱讀記敘文要能明確這三個要素，即使不要求準(zhǔn)確概括，也須達(dá)到能大體將這三點(diǎn)說出來的地步。下面小編給大家?guī)怼兜稅邸烽喿x答案。希望大家喜歡。
《刀愛》的閱讀答案 1
刀愛
�、琶髅牡娜氯艚o我印象最深的，是奶奶用刀砍樹的聲音。
�、啤叭氯硹梼焊伞泵康竭@個時候，奶奶都會這么低唱著。在清涼的陽光中，奶奶手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。
�、恰澳棠�，您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執(zhí)御冰雪嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?
�、取靶『⒆硬辉S多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……
�、赡菚r候，每到秋季，當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當(dāng)然也有，但是卻再也不肯多問一句。
⑹多年之后，我長大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時候，在一個遠(yuǎn)近聞名的.梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。
�、艘彩浅醮�，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞，像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)敢，那樣用心，其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。
�、獭袄喜�，這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個共同的理由。這個理由，就是我童年里沒有知曉的那個謎底。
�、汀澳銈冏x書人應(yīng)該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了�！崩先诵Φ�。
⑽“那有什么不好呢?”
�、稀澳怯惺裁春媚�?”老人反問道，“長得快的都是沒用的枝條，根儲存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢?就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子。”
�、形艺诹四抢�，沒有說話。
�、盐冶簧钌畹卣鸷沉耍簶涫沁@樣，人又何嘗不是如此呢?一個人如果年輕時過于順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬斷了圓潤而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實(shí)成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。
�、覐倪@個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且，傷短愛長。
�、赢�(dāng)然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，在逆境的時候，去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候，自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。
�、宰屛覀冦懹浀稅�，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。
1.請概括出“我”對砍樹這一行為的情感態(tài)度的變化。(2分)
兒時： 長大了： 。
2.說說下列句中加粗詞好在哪里。(4分)
(1)他們虔誠地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。
(2)我怔在了那里，沒有說話。
3.結(jié)合語境賞析文中畫線的句子。(4分)
(1)那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。
(2)奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……
4.結(jié)合全文，談?wù)勀銓︻}目“刀愛”含義的理解。(3分)
答案：
1. 兒時：疑惑(不理解)(1分) 長大了：震撼(理解)(1分)
2.(1)“虔誠”是恭敬而有誠意的意思，(1分)形象地寫出了梨農(nóng)們砍樹時的細(xì)致、用心(認(rèn)真)，表達(dá)了梨農(nóng)們對梨樹深深的愛及期望。(1分) (2)“怔”是發(fā)愣、發(fā)呆的意思，(1分)表現(xiàn)了我聽了梨農(nóng)的解釋后深受震撼并明白了刀之傷原來就是刀之愛的心理。(1分)
3.(1)運(yùn)用擬人的修辭手法，將棗樹人格化，(1分)生動形象地描繪出棗樹無怨無悔地承受(迎接、接受)刀的考驗(yàn)的場景。(1分) (2)運(yùn)用了神態(tài)、動作描寫，(1分)形象地寫出了奶奶砍棗樹時的解決、認(rèn)真。(1分)
4.刀愛有兩層含義：(1)奶奶、梨農(nóng)們砍果樹，看似在傷害果樹，實(shí)則是為了讓果樹結(jié)出更多更甜的果實(shí)，是對果樹的愛。(1分)(2)在人生的道路上，逆境時我們要克服自身滋長的驕狂傲慢。 (1分)用生活的砥礪，結(jié)出人生的碩果。(1分)(或答：人生路上，在逆境的時候，去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候，自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。用生活的砥礪，結(jié)出人生的碩果。)
《刀愛》的閱讀答案 2
刀愛
⑴明媚的三月三留給我印象最深的，是奶奶用刀砍樹的聲音。
�、啤叭氯硹梼焊伞泵康竭@個時候，奶奶都會這么低唱著。在清涼的陽光中，奶奶手拿一把銀亮的刀，節(jié)奏分明地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。
�、恰澳棠�，您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它們執(zhí)御冰雪嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會深深地傷害它們嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?
�、取靶『⒆硬辉S多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……
�、赡菚r候，每到秋季，當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時，我都會想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會暗暗為這大難不死的棗樹慶幸。驚悸和疑惑當(dāng)然也有，但是卻再也不肯多問一句。
�、识嗄曛�，我長大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時候，在一個遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的`一幕。
⑺也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹千上跳躍飛舞，像一個個微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)敢，那樣用心，其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們虔誠地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛的記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。
�、獭袄喜�，這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致的行為背后，一定有一個共同的理由。這個理由，就是我童年里沒有知曉的那個謎底。
�、汀澳銈冏x書人應(yīng)該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長得太快了�！崩先诵Φ�。
�、巍澳怯惺裁床缓媚�?”
⑾“那有什么好呢?”老人反問道，“長得快的都是沒用的枝條，根儲存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長的時候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢?就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子�！�
⑿我怔在了那里，沒有說話。
�、盐冶簧钌畹卣鸷沉耍簶涫沁@樣，人又何嘗不是如此呢?一個人如果年輕時過于順利，就會在不知不覺間瘋長出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時候，他們卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把把看似殘酷的刀，斬斷了圓潤而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實(shí)成熟的時候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。
�、覐倪@個意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且，傷短愛長。
⒂當(dāng)然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，在逆境的時候，去承受挫折并積蓄養(yǎng)料;在順利的時候，自己給自己一把刀并慎用養(yǎng)料。
�、宰屛覀冦懹浀稅�，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。
試題
1、主題理解：
文章通過描述奶奶和梨農(nóng)對樹的砍削行為，引出了“刀愛”的主題。這種看似殘酷的行為，實(shí)則是為了讓樹木更好地生長，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
2、奶奶砍棗樹的描寫：
奶奶在明媚的三月三，用刀砍棗樹，節(jié)奏分明，而棗樹則靜靜地迎接這一洗禮。這一描寫不僅刻畫了奶奶砍樹的情景，還通過棗樹的形象，隱喻了生命在經(jīng)歷磨礪后的成長。
3、“我”的疑惑與成長：
“我”小時候?qū)δ棠炭硺涞男袨楦械揭苫蠛筒唤猓踔翍岩赡棠毯蜅棙溆谐�。但隨著年齡的增長和見識的增多，“我”逐漸理解了這一行為的背后意義。
4、梨鄉(xiāng)砍梨樹的情景：
梨鄉(xiāng)砍梨樹的情景與奶奶砍棗樹如出一轍，梨農(nóng)們認(rèn)真地砍著梨樹，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅作品。這一描寫進(jìn)一步強(qiáng)化了“刀愛”的主題。
4、老人的解釋與“我”的震撼：
老人解釋了砍樹的原因，指出如果不砍，樹木就會瘋長無用的枝條，浪費(fèi)養(yǎng)料，影響結(jié)果。這一解釋讓“我”深深地震撼，并引發(fā)了對人生哲理的思考。
5、人生哲理的闡述：
文章通過樹木的生長，隱喻了人生的成長過程。年輕時過于順利的人，往往會在生活中浪費(fèi)掉珍貴的養(yǎng)料，而經(jīng)歷磨礪和挫折的人，則會更加珍惜生活賜予的每一份養(yǎng)料，最終結(jié)出豐碩的果實(shí)。
6、刀之傷與刀之愛的辯證關(guān)系：
文章最后指出，“刀之傷”實(shí)則是“刀之愛”，這種看似殘酷的行為，實(shí)則是為了讓生命更好地成長。傷是短暫的，而愛是長久的。
7、對人生的啟示：
文章啟示我們，在逆境中要承受挫折并積蓄養(yǎng)料，在順利時要慎用養(yǎng)料并自我磨礪。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前行，迎接累累的碩果和甜美的微笑。
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